教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文
9月10日,我國(guó)全國(guó)教師將迎來屬于他們的節(jié)日。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文，僅供參考。
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文(一)
尊敬的各位老師、同志們：
大家好，今天，縣委、縣政府召開會(huì)議，命名表彰20xx年教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，共同慶祝第29個(gè)教師節(jié)。在此，我代表縣上四大班子，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大干部、教師和職工致以節(jié)日的問候!向受到表彰的集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向多年來關(guān)心支持我縣教育事業(yè)的社會(huì)各界表示衷心的感謝!
下面，我講幾點(diǎn)意見：
第一，肯定成績(jī)，堅(jiān)定信心，始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。中央領(lǐng)導(dǎo)在全國(guó)教育工作會(huì)議上說：教育是國(guó)計(jì)，也是民生，是今天，也是明天。經(jīng)過半個(gè)多世紀(jì)的艱苦奮斗特別是改革開放30年的蓬勃發(fā)展，當(dāng)前我們國(guó)家正處于一個(gè)新的歷史發(fā)展起點(diǎn)上。要繼續(xù)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，教育必須優(yōu)先發(fā)展，近年來，我縣的教育事業(yè)發(fā)展取得了長(zhǎng)足進(jìn)步：從基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)來看，學(xué)校的辦學(xué)水平有了巨大的改善，基本消除了c、d級(jí)危房，償還了所有“普九”歷史欠賬，徹底解決“十一五”及以前教育發(fā)展的遺留問題，實(shí)現(xiàn)了“實(shí)驗(yàn)教學(xué)普及縣”目標(biāo) 。
作、默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚精神?？梢哉f，洋縣的每一個(gè)變化，每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開人民教師的貢獻(xiàn)，都凝聚著廣大教育工作者的智慧和汗水。
雖然我縣教育事業(yè)取得了可喜成績(jī)，但與黨和人民的要求相比，與其他先進(jìn)地區(qū)相比，仍存在一些差距和不足：干部和群眾對(duì)教育的滿意度還不是很高;教學(xué)成績(jī)還不是很理想;個(gè)別教師素質(zhì)還有待于進(jìn)一步提高;學(xué)校管理仍需加強(qiáng)等等。針對(duì)以上存在的差距和問題，我們大家必須引起高度重視，在今后的工作中，認(rèn)真加以克服和解決，確保我縣教育教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)新的提高，確保我縣教育事業(yè)整體再上一個(gè)新臺(tái)階。
第三、以人為本，凝聚合力，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。十年樹木，百年育人。教育事業(yè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工程，需要我們一代又一代人做出不懈的努力。洋縣昨天的貧窮在于教育，今天的發(fā)展也在于教育，明天的希望更在于教育。當(dāng)前，全縣上下正齊心協(xié)力謀發(fā)展，團(tuán)結(jié)一心干事業(yè)，群策群力促崛起，加快構(gòu)建和諧洋縣。這是全縣的工作大局，教育戰(zhàn)線更應(yīng)責(zé)無旁貸，更應(yīng)不辱使命，努力開創(chuàng)我縣教育事業(yè)新局面。在此，我提幾點(diǎn)希望：
一要抓改革創(chuàng)新，不斷增強(qiáng)我縣教育活力。改革與創(chuàng)新是教育事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。我們要走多樣、靈活、開放的辦學(xué)之路，真正做到學(xué)校辦學(xué)有特色、教師教學(xué)有特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展有特長(zhǎng)。要結(jié)合社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，整合和利用教育資源，強(qiáng)化教師培訓(xùn)和交流，提高農(nóng)村教育教學(xué)水平，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展。要積極引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把廣大教師的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性更好地發(fā)揮出來。要堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育根本任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。要不斷改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量，為我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大動(dòng)力和體制保證。 二要抓學(xué)校管理，努力提高我縣教育教學(xué)水平。管理出成績(jī)，管理出經(jīng)驗(yàn)，管理出效果。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理，不斷完善各項(xiàng)制度，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，并逐步走向特色化。無論是幼兒園、小學(xué)，還是初中、高中以及職業(yè)學(xué)校，都要依法治校、從嚴(yán)治校、以德治校，向管理要成績(jī)，向管理要質(zhì)量。今后，我們要把培養(yǎng)名校長(zhǎng)、名教師作為一件大事，多培養(yǎng)出一批在全縣有影響力、有號(hào)召力的名校長(zhǎng)、名教師，帶動(dòng)我縣教育水平整體提高。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)校中層管理者的培訓(xùn)，強(qiáng)化他們的角色意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、效能意識(shí)和管理意識(shí)，充分發(fā)揮好他們?cè)诠芾韺W(xué)校中的作用，努力為學(xué)生創(chuàng)造一流的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷提高我縣教育教學(xué)水平。
三要教學(xué)相長(zhǎng)，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。實(shí)現(xiàn)洋縣快速崛起的希望在教育，振興洋縣教育事業(yè)的關(guān)鍵在教師。廣大教師要自尊自勵(lì)，為人師表，以人民教師特有的人格魅力、學(xué)識(shí)水平和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重。要愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生。誰家都有孩子，誰都為了孩子，誰都希望孩子成才有用。廣大教師要忠誠于人民教育事業(yè)，牢固樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，上好每一節(jié)課，批改好每一本作業(yè)，教好每一名學(xué)生，爭(zhēng)做愛崗敬業(yè)的模范。要關(guān)愛每一名學(xué)生，關(guān)心每一名學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步，以真情、真心、真誠，教育和影響學(xué)生，努力成為學(xué)生的良師益友，成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。要刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。教師是知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，要正確把握教與學(xué)的關(guān)系，邊教邊學(xué)、教學(xué)相長(zhǎng)，要拓寬教育本領(lǐng)，真正成為教書育人的標(biāo)兵和能手。要淡泊名利、志存高遠(yuǎn)。高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文(二)
尊敬的各位老師，同學(xué)們：
在這美好的金秋時(shí)節(jié)，滿載著桃李芬芳的累累碩果，感受著尊師重教的蔚然之風(fēng)，我們滿懷由衷的喜悅之情，在這里隆重集會(huì)，熱烈慶祝第28個(gè)教師節(jié)。借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表縣委、縣政府，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教育工作者致以節(jié)日的問候!向曾經(jīng)為我縣教育事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)的離退休老教師致以崇高的敬意!向所有關(guān)心、支持我縣教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
近年來，全縣上下堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局，圍繞創(chuàng)建人民滿意教育的總目標(biāo)，以創(chuàng)建省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣為抓手，不斷加大教育投入力度，優(yōu)化資源配臵，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，全縣教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)了又好又快發(fā)展。一是教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。全縣所有幼兒園均建成省合格幼兒園，省優(yōu)質(zhì)園比率蘇北領(lǐng)先。學(xué)前三年教育入園率95.5%，義務(wù)教育階段毛入學(xué)率100%，初中畢業(yè)升學(xué)率98%，高等教育毛入學(xué)率53.1%，在全市率先步入高等教育大眾化階段，先后被評(píng)為全國(guó)特殊教育先進(jìn)縣、省基礎(chǔ)教育先進(jìn)縣、省農(nóng)村教育綜合改革先進(jìn)縣、省幼兒教育先進(jìn)縣、省全面實(shí)施素質(zhì)教育先進(jìn)縣，20xx年在蘇北率先通過了省教育現(xiàn)代化先進(jìn)縣驗(yàn)收。二是辦學(xué)條件進(jìn)一步改善。先后投入3.32億元，完成了XX藝術(shù)小學(xué)、特殊教育學(xué)校易地新建、金荷花幼兒園改擴(kuò)建等工程項(xiàng)目，推進(jìn)了XX二中異地重建工程，全縣中小學(xué)省合格學(xué)校比率、現(xiàn)代教育技術(shù)覆蓋率、校園網(wǎng)建成率均達(dá)100%，教育技術(shù)裝備全部達(dá)到和超過省二類標(biāo)準(zhǔn)。三是城鄉(xiāng)教育均衡化水平進(jìn)一步提升。堅(jiān)持城鄉(xiāng)教育整體聯(lián)動(dòng)、共同發(fā)展戰(zhàn)略，組建了實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)，成立了城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，進(jìn)一步完善了義務(wù)教育階段城鄉(xiāng)教干輪崗、教師交流制度，促進(jìn)了優(yōu)質(zhì)師資力量城鄉(xiāng)均等化，基本實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)學(xué)校校園環(huán)境一樣美、教學(xué)設(shè)施一樣全、公用經(jīng)費(fèi)一樣多、教師素質(zhì)一樣好和管理水平一樣高的目標(biāo)，20xx年被評(píng)為省義務(wù)教育均衡發(fā)展先進(jìn)縣。四是辦學(xué)特色進(jìn)一步彰顯。堅(jiān)持走特色化發(fā)展的道路，以“學(xué)校有特色、教師有特點(diǎn)、學(xué)生有特長(zhǎng)”為目標(biāo)，將特色建設(shè)作為提升教育軟實(shí)力的重要內(nèi)容，全縣26所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)以上特色學(xué)校，其中“XX”藝術(shù)團(tuán)、“十個(gè)100”、“京劇進(jìn)校園”、“剪紙”等已成為我縣素質(zhì)教育對(duì)外宣傳的名片，“一校一品”的辦學(xué)格局正在形成。五是教育公平保障機(jī)制進(jìn)一步完善。更加關(guān)注弱勢(shì)群體受教育的權(quán)益，投資800多萬元，易地新建縣特殊教育學(xué)校，學(xué)校環(huán)境設(shè)施省內(nèi)一流，為盲聾啞及智障兒童、少年就讀提供了良好條件。全力構(gòu)建家庭貧困子女助學(xué)“綠色通道”，籌建了了“不讓一個(gè)學(xué)生因貧困而失學(xué)”的目標(biāo)。
全縣教育工作取得的每一份成績(jī)，都凝聚著廣大教育工作者的心血與汗水，我們?cè)跒槿h教育工作取得優(yōu)異成績(jī)而驕傲的同時(shí)，也為擁有這樣一支深愛教育、獻(xiàn)身教育，堅(jiān)守講臺(tái)、教書育人的優(yōu)秀教師隊(duì)伍而自豪。他們中有22年如一日扎根漁區(qū)、任勞任怨、被譽(yù)為“高郵湖上永遠(yuǎn)不滅的航標(biāo)燈”的萬后宏老師，有孜孜不倦、勇于開拓、江蘇省首批“人民教育家”培養(yǎng)對(duì)象吳汝萍老師，有立足特教事業(yè)、默默無聞、在平凡崗位上做出不平凡業(yè)績(jī)的高春英老師，有真心關(guān)愛學(xué)生、傾情奉獻(xiàn)留守兒童的優(yōu)秀教師陳仕梅老師。全縣像他們這樣默默無聞、不計(jì)名利、矢志不渝地獻(xiàn)身教育事業(yè)的教師教干還有很多。正是因?yàn)橛辛诉@樣一批敬業(yè)愛崗、無怨無悔、忘我工作的優(yōu)秀教師教干，影響帶動(dòng)了全縣廣大教育工作者，激發(fā)了大家獻(xiàn)身教育的巨大熱情，推動(dòng)了全縣教育事業(yè)的發(fā)展。在此，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蜻@些優(yōu)秀的教師教干致以崇高的敬意!
當(dāng)前，全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展已站在了新的起點(diǎn)上，面臨著新的機(jī)遇，正進(jìn)入了一個(gè)新的快速發(fā)展階段。因此，加快教育事業(yè)發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)縣，為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐，比以往任何時(shí)候都更為重要、更加緊迫。借此機(jī)會(huì)，我就全縣的教育工作講三點(diǎn)意見：
一、奠基未來，辦好人民滿意的金湖教育事業(yè)
目前，“上好學(xué)”已成為全縣人民對(duì)教育工作的最大期盼，也是全縣教育事業(yè)發(fā)展的主要矛盾。因此，我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以辦優(yōu)質(zhì)教育、公平教育為目標(biāo)，深化教育改革，創(chuàng)新管理方式，全面提升教育質(zhì)量和水平，辦好人民滿意的金湖教育事業(yè)。
優(yōu)質(zhì)教育，首先是要提升整體辦學(xué)水平。深化教育教學(xué)改革，著力構(gòu)建更加開放、更具活力的教育發(fā)展機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)與省內(nèi)外優(yōu)質(zhì)教育資源的合作，擴(kuò)張我縣的優(yōu)質(zhì)教育資源，使全縣的基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、特殊教育、成人教育都穩(wěn)定在一個(gè)較高的發(fā)展層次上。其次要提升素質(zhì)教育水平。把學(xué)生的全面發(fā)展、成長(zhǎng)成才作為出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，堅(jiān)持知識(shí)教育和能力培養(yǎng)并重，打牢文化基礎(chǔ)知識(shí)，提高科學(xué)素質(zhì)和人文素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和適應(yīng)社會(huì)的能力;要將教育和文化有機(jī)結(jié)合，創(chuàng)造條件開展好音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)教育課程，注重學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)既能多出人才、又能人人成才。三是要努力打造教育品牌。以“培養(yǎng)名教師、造就名校長(zhǎng)、打造名學(xué)校”為重點(diǎn)，按學(xué)科、職稱等類別有針對(duì)性地開展教師培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批在全市、全省叫得響的品牌教師、品牌校長(zhǎng)、品牌學(xué)校，打造金湖教育品牌，真正使金湖成為全市乃至全省教育強(qiáng)縣。
公平教育，就是要堅(jiān)持以人為本、以學(xué)生為本，不斷滿足人民群眾渴望子女平等享有優(yōu)質(zhì)教育的需求，切實(shí)保障人民群眾及其子女接受良好教育的權(quán)益，讓教育發(fā)展成果最大程度的惠及全體人民。因此，要牢固樹立“教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)”的意識(shí)，堅(jiān)持教育的公益性和普惠性，著力健全完善教師教干交流制度，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)師資力量在城鄉(xiāng)之間、校際之間正常流動(dòng)。要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育資源配臵，加快推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，進(jìn)一步提升農(nóng)村學(xué)校的辦學(xué)條件，達(dá)到城鄉(xiāng)中小學(xué)、幼兒園生均校園占地面積、計(jì)算機(jī)、圖書信息資源等辦學(xué)條件指標(biāo)一致。要以保障困難弱勢(shì)群體和流動(dòng)人口教育權(quán)益為重點(diǎn)，推進(jìn)公共教育資源向弱勢(shì)、貧困群體傾斜。積極探索教育集團(tuán)化發(fā)展的新路子，實(shí)施好城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟，最大限度的擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋面，真正使社會(huì)的不同群體都能公平的享受到優(yōu)質(zhì)教育。
二、德能雙馨，做受人尊敬的金湖教育工作者
百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。沒有高素質(zhì)的教師就沒有高質(zhì)量的教育，教師作為知識(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，自身的素質(zhì)決定了培養(yǎng)人才的質(zhì)量。廣大教職員工要著力在“熱愛、博學(xué)、厚德”上下功夫，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，爭(zhēng)做受人尊敬的教育工作者。
1、要做到熱愛，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。一名真正優(yōu)秀的教師，不僅僅是一名知識(shí)淵博的人，更是一名熱心于教育事業(yè)，將畢生精力獻(xiàn)給教育事業(yè)的人。金北中心小學(xué)的潘春東老師扎根農(nóng)村三十五年，把畢生的精力獻(xiàn)給了農(nóng)村教育事業(yè);金溝小學(xué)的徐在鳳老師在農(nóng)村三易其校，哪里需要就在那里扎根，讓自己的生命在農(nóng)村教育的廣闊原野上縱情歌唱;XX中學(xué)的吳國(guó)光老師讓青春在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上閃光。每一位教育工作者都要向他們一樣忠誠事業(yè)，恪盡職守，始終保持腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，始終保持淡薄名利、甘為人梯的崇高境界，始終保持蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣，踏實(shí)工作，無私奉獻(xiàn)，把教師作為一種人生事業(yè)的追求，始終保持對(duì)教育工作的無限熱愛與激情。
2、要做到博學(xué)，不斷提升綜合素質(zhì)。一方面，廣大教師自身要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性，加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)教育理念、教學(xué)方法的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)源頭活水，提升自身的綜合素質(zhì)，努力使自己成為博學(xué)善教的表率，以適應(yīng)教育發(fā)展的新需要。另一方面，教育主管部門和各學(xué)校要切實(shí)抓好教師培訓(xùn)工作，堅(jiān)持走出去與請(qǐng)進(jìn)來相結(jié)合，為教師培訓(xùn)深造搭建平臺(tái)、創(chuàng)造條件，支持教師參加繼續(xù)教育，提升業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)技能。
3、要做到厚德，努力鑄就道德風(fēng)范。教師的品行極大的影響著學(xué)生的成長(zhǎng)，教師既要教人做人、教人成才，又要為人師表、做人楷模。每一名教師都要率先垂范，爭(zhēng)做先進(jìn)文化的傳播者、社會(huì)正氣的弘揚(yáng)者，以良好的思想品行和高尚的道德情操贏得學(xué)生的尊敬和社會(huì)的尊重。每一名教師不但要心系教育，而且要情系學(xué)生，要像陳仕梅老師和楊梅老師那樣關(guān)心關(guān)愛留守兒童，在當(dāng)好老師的同時(shí)，更要扮演好父母的角色，引導(dǎo)孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，使他們既成才又成人。
三、尊師重教，凝聚加快教育發(fā)展的強(qiáng)大合力
教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)生的健康成長(zhǎng)、教師工作生活條件的改善，都離不開全社會(huì)的關(guān)心和支持。要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略，大力倡導(dǎo)尊師重教的美德，努力形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以執(zhí)教為樂”的良好氛圍，全力推進(jìn)全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
要共同營(yíng)造良好的教育發(fā)展環(huán)境。不斷強(qiáng)化“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)，抓教育就是抓發(fā)展，抓教育就是抓基礎(chǔ)”的理念，切實(shí)加大教育投入力度，確保財(cái)政資金優(yōu)先保障教育投入，為教育優(yōu)先發(fā)展提供必要的資金支持。教育部門要充分發(fā)揮職能作用，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)的管理、探索和創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍建設(shè)，以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為動(dòng)力，努力提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。組織、人事部門要深化教育人事制度改革，建立健全能進(jìn)能出、能上能下的教師教干任用機(jī)制;對(duì)堅(jiān)持在農(nóng)村工作、作出突出貢獻(xiàn)的教師教干，要加大表彰獎(jiǎng)勵(lì)力度，切實(shí)提高他們的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)待遇。公安、文化、工商、衛(wèi)生、城管等部門要加大聯(lián)合執(zhí)法力度，扎實(shí)推進(jìn)平安校園創(chuàng)建工作，清理整頓學(xué)校周邊“黑網(wǎng)吧”、游戲廳等營(yíng)業(yè)場(chǎng)所，加強(qiáng)交通、食品安全管理，努力營(yíng)造寧靜、舒適、安全的校園周邊環(huán)境。
要努力形成尊師重教的良好氛圍。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，全縣上下要積極倡導(dǎo)尊師重教的良好風(fēng)尚，對(duì)教師要高看一眼、厚愛一分，要關(guān)心教師的工作和生活，讓他們安心、稱心、舒心地從事教育事業(yè)。要積極為教師排憂解難，保障教師政治地位、社會(huì)地位和職業(yè)地位，維護(hù)教師合法權(quán)益。要想法設(shè)法提高教師待遇和收入水平，完善教師醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等社會(huì)保障，改善教師工作、學(xué)習(xí)、生活條件，為教師解決好后顧之憂。要關(guān)心教師身心健康，幫助教師排解、疏導(dǎo)工作、生活帶來的精神壓力，提升教師職業(yè)幸福感，使教師能安心從教，快樂從教。要充分發(fā)揮新聞媒體的輿論導(dǎo)向作用，大力宣傳優(yōu)秀教師的模范事跡，宣傳尊師重教的先進(jìn)典型，在全社會(huì)營(yíng)造理解教育、關(guān)心教育、支持教育的大好局面。要?jiǎng)訂T社會(huì)各界人士大力支持教育發(fā)展，積極幫助學(xué)校改善辦學(xué)條件，資助困難學(xué)生實(shí)現(xiàn)求學(xué)夢(mèng)想，努力在全社會(huì)營(yíng)造“尊師重教、助學(xué)強(qiáng)教”的濃厚氛圍。 同志們，事業(yè)興衰維系于教育，教育發(fā)展決勝于未來。推進(jìn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，是時(shí)代賦予的新使命，是人民寄予的新期望。廣大教育工作者要充分施展抱負(fù)和才華，揮灑智慧和力量，始終保持向上姿態(tài)，不斷追求高遠(yuǎn)目標(biāo)，努力辦好人民滿意的金湖教育事業(yè)，為加快建設(shè)全面小康作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后，祝全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福!
教師節(jié)縣領(lǐng)導(dǎo)講話范文(三)
全縣教職員工，同志們：
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好時(shí)節(jié)，我們迎來了全國(guó)第26個(gè)教師節(jié)。值此佳節(jié)到來之際，我謹(jǐn)代表縣委、縣人民政府向默默耕耘、辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全縣教師和教育工作者致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!
近年來,全縣廣大教育工作者在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞“學(xué)校管理為首位，教學(xué)質(zhì)量為中心，隊(duì)伍建設(shè)為關(guān)鍵，安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)”的工作思路，大力實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，強(qiáng)力推進(jìn)教育改革與發(fā)展，譜寫了德保教育發(fā)展的新篇章：“兩基”工作通過自治區(qū)復(fù)檢，“兩基”攻堅(jiān)成果得到鞏固提高;學(xué)校辦學(xué)條件全面改善，學(xué)校布局調(diào)整漸趨合理，教育資源進(jìn)一步優(yōu)化配置; 教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高;學(xué)校管理不斷加強(qiáng)，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升;高中教育已逐步發(fā)揮自治區(qū)示范性高中的輻射作用;職業(yè)教育辦出特色;特殊教育學(xué)校已啟動(dòng)建設(shè);民辦教育蓬勃發(fā)展;教學(xué)、教研、教改邁出堅(jiān)實(shí)步伐。全縣教育形成了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中教育、職業(yè)教育和成人教育齊頭并進(jìn)的良好格局。這些成果都是在競(jìng)爭(zhēng)激烈、困難較多的情況下，經(jīng)過全縣教師和教育工作者埋頭苦干、奮力拼博所取得的。事實(shí)證明，我縣廣大教職員工是一個(gè)具有非凡戰(zhàn)斗力的堅(jiān)強(qiáng)集體，是推動(dòng)全縣各項(xiàng)教育工作不斷前進(jìn)的中堅(jiān)力量。
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育，教育興衰，系于教師。當(dāng)前,我縣正堅(jiān)定不移地實(shí)施“農(nóng)業(yè)穩(wěn)縣、工業(yè)強(qiáng)縣、科教興縣、城建靚縣、三產(chǎn)旺縣”發(fā)展戰(zhàn)略，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變，努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，深入推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)攻堅(jiān)活動(dòng)，全面開展“二次創(chuàng)業(yè)”，全縣經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，社會(huì)和諧穩(wěn)定。此時(shí)，教育的地位和作用更為凸現(xiàn)，對(duì)教師隊(duì)伍素質(zhì)的要求也更高。為此，我們必須充分認(rèn)識(shí)我縣教育的不足，進(jìn)一步實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略，加大對(duì)教育的投入，完善村一級(jí)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)校安工程及教育信息化、現(xiàn)代化建設(shè);堅(jiān)持從嚴(yán)治教、規(guī)范管理，全面提升學(xué)校管理水平，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園;繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)適應(yīng)新課程改革要求的教師隊(duì)伍;加強(qiáng)教學(xué)研究和改革，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;加快教育改革發(fā)展步伐，提高教育水平和質(zhì)量，為全面增強(qiáng)我縣教育綜合實(shí)力、建設(shè)教育強(qiáng)縣作出不懈的努力。
近幾年來，全縣上下尊師重教、重視人才，不惜財(cái)力、物力，優(yōu)先發(fā)展教育。千本萬本，教育為本;千重萬重，教育為重。這是縣委、縣政府早已形成的共識(shí)，今后也必將一如既往的堅(jiān)持下去。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著培育祖國(guó)下一代的重任。在此，我們希望全縣廣大教師要嚴(yán)格自律，不辱人民教師光榮稱號(hào)，自覺地遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，努力熔鑄熱愛教育事業(yè)的思想，淡泊名利，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，為人師表，以崇高的理想和行動(dòng)展示新時(shí)代教師的光輝形象，同時(shí)繼續(xù)練好教書育人的基本功，為加快我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)更多的高素質(zhì)人才;希望各級(jí)黨政部門以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教師法》，依法保障教師的合法權(quán)益，為教師努力創(chuàng)造施展聰明才智的良好環(huán)境;希望社會(huì)各界進(jìn)一步關(guān)心支持教育，關(guān)心教師，努力創(chuàng)造一個(gè)尊敬教師、尊重知識(shí)、尊重人才的良好社會(huì)氛圍。
我縣的教育事業(yè)從昨天到今天,日趨成熟;從今天到明天,任重而道遠(yuǎn)。全縣廣大教師必須充分認(rèn)識(shí)培養(yǎng)新世紀(jì)人才的歷史重任，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新的精神，做先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者、人民利益的維護(hù)者和實(shí)現(xiàn)者，做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人，把自己的畢生精力傾注于崇高的教育事業(yè)，為建設(shè)富裕德保、文化德保、生態(tài)德保和平安德保做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，祝愿全縣廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家幸福!
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