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最新關工委領導講話稿精選

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  關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,下面是學習啦小編給大家整理的最新關工委領導講話稿精選,僅供參考。

  最新關工委領導講話稿精選篇1

  同志們:

  今天,非常高興代表市關工委來參加硚口區(qū)關工委全委(擴大)會議,這次會議規(guī)格高、規(guī)模大,既加強了關工委領導班子建設、又總結部署了工作,很重要,很有意義。新的一年即將到來,在此,我代表市關工委感謝硚口區(qū)委的重視,將我們德高望重的老領導邀請到關工委班子中來,進一步充實關工委班子力量;向硚口區(qū)從事關心下一代工作的老同志們致以誠摯的問候!向長期辛勤工作的關工委同志表示親切的慰問!向一直關心支持青少年成長的社會各界人士表示衷心的感謝!

  硚口區(qū)關心下一代工作區(qū)委領導重視,工作基礎扎實,發(fā)展勢頭良好,青少年道德教育活動體現(xiàn)時代特征,老少共建文明社區(qū)建設模式具有硚口特色,網吧監(jiān)督工作成效明顯,“五老”宣講報告團成績斐然,培育出了宗關街發(fā)展社區(qū)、漢正街石碼社區(qū)、韓家墩街天順園社區(qū)等一批工作典型,有不少亮點可圈可評,值得肯定。硚口區(qū)年關工委全會有部署、有安排,這也為20xx年全市關工委工作思路提供的實踐素材,非常及時。借此機會我講三點意見供同志們參考:

  一、立足新起點,堅持用科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作 科學發(fā)展觀是關工委立足新起點,把握新形勢,開創(chuàng)新局面的根本保證。以科學發(fā)展觀統(tǒng)領關心下一代工作,大家已經形成一致共識,就是要“急黨政所急,想青少年所需,盡關工委所能”解決好關心下一代工作的方向、宗旨、定位問題。“急黨政所急”,就是要緊緊地圍繞中心,服務大局,在關心下一代工作中努力當好黨委和政府的參謀助手。“想青少年所需”,就是要著力解決青少年中急需解決的問題,竭誠為維護青少年的合法權益、促進青少年的健康成長多干實事、多做貢獻。“盡關工委所能”,就是要求關工委主動作為、積極配合,要求老同志盡力而為、量力而行,充分發(fā)揮關心下一代工作組織的特殊性、靈活性和不可替代性。“急黨政所急”,是關心下一代工作實現(xiàn)科學發(fā)展的方向和指導方針;“想青少年所需”,是關心下一代工作實現(xiàn)科學發(fā)展的目標和根本任務;“盡關工委所能”,是關心下一代工作實現(xiàn)科學發(fā)展的動力和組織保證。把這三者有機結合起來,就是關工委貫徹落實科學發(fā)展觀的工作著力點。希望大家把這個指導方針貫徹到關心下一代工作的各個環(huán)節(jié)中,抓好落實。

  二、引導青少年,要以社會主義核心價值體系建設為根本 當前,青少年的主流是健康的,但是,由于我國正處于重大機遇期、矛盾凸顯期和社會轉型期,改革開放和社會主義市場經濟的逐步深入給正在成長期的青少年帶來了多方面的影響,需要正確引導。硚口有辛亥首義烈士陵園、軍事院校、漢正街市場,有著經過革命戰(zhàn)爭、現(xiàn)代化建設和改革開放考驗的一大批老同志,我們要充分利用這些資源和條件的優(yōu)勢, 緊緊圍繞各個時期的中心任務,將社會主義核心價值體系引領與開展形勢政策教育相結合,與開展愛國主義教育活動相結合,與開展民族團結進步宣傳教育活動相結合,與學習先進典型相結合,與實踐體驗活動相結合。在“知”、“信”、“行”上下功夫,做到思想情感上認知認同,學習生活中遵循踐行,成為指導他們言行和實踐的指針。

  三、重心下移,要以星級老少共建文明社區(qū)為載體

  “老少共建文明社區(qū)”工作,作為我市關心下一代工作的重要品牌和有效載體已經唱響全國,自啟動以來,各級關工委進行了大量有益的探索和實踐,在深度和廣度上逐步推進,內容和形式上有所創(chuàng)新,在求實效、創(chuàng)特色、樹品牌上很下功夫,取得了較好的成效。硚口區(qū)大膽探索,培育了“老少共建”四新模式,既結合硚口實際,又豐富了內涵,做到了有的放矢。今后,如何將此項工作做得更強,牌子擦得更亮,就要求硚口區(qū)關工委以創(chuàng)新的精神求發(fā)展,集中資源和智慧,重拳出擊,率先在全市形成值得推廣的新經驗,共同實現(xiàn)我市“老少共建文明”工作新發(fā)展。

  四、加強關工委自身建設,要以努力建設學習型、創(chuàng)新型關工委為目標

  要加強調查研究。及時發(fā)現(xiàn)總結推廣先進典型,以典型來推動我們的工作;及時了解和研究青少年中熱點難點問題,研究解決這些問題的建議和舉措,向黨政領導反映情況。當好黨和政府在培養(yǎng)教育青少年工作的參謀和助手。要建立日常的學習制度和干部培訓制度。學習要有計劃、有檢查、有總結。要強化服務意識。關工委要積極主動加強與有關部門的聯(lián)系和溝通,共同努力在全社會營造一個關心下一代的良好氛圍。

  最后,祝老同志們身體健康,謝謝大家!

  最新關工委領導講話稿精選篇2

  敬的各位領導、各位同志:

  大家好!

  首先感謝各位領導給我這個機會代表鳳凰橋初中校關工委在此講話,我深感榮幸。一年來,我校關工委在上級的正確領導下,認真貫徹“三個代表”重要思想,以精神為指導,以培養(yǎng)四有新人為目標,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢,動員一切社會力量,關心教育下一代,做了許多實實在在的工作?,F(xiàn)將我校關工委工作情況匯報如下:

  一、提高思想認識,健全組織機構

  關心青少年健康成長是全黨全社會的共同任務,而老同志是一支不可替代的重要力量。特別是我們教育系統(tǒng)的老同志更具有政治優(yōu)勢、威望優(yōu)勢、經驗優(yōu)勢、時空優(yōu)勢。因此,學校領導高度重視關工委的組織建設工作,把其作為重要內容列入學校的工作計劃,作為學校整體工作的一部分予以重視。從實際和需要出發(fā),及時調整和充實骨干力量。注意發(fā)揮年輕教師的骨干作用,廣泛發(fā)動老教師,擴大參與面,壯大志愿者隊伍。

  二、發(fā)揚奉獻精神,搞好隊伍建設

  要做好關工委工作,建立一支思想水平高、身體素質好、經驗豐富、工作積極、熱情耐心、甘于奉獻的關工委隊伍是非常重要的。

  建全組織:

  校關工委主任: **

  校關工委常務副主任: **

  校關工委秘書長: **

  副秘書長: **

  校關工委成員:**v*** ** **** **** ****

  在隊伍建設上,我們的做法是:首先,做好隊伍人員的選聘工作。選聘在崗老教師。在崗教師與離退休老同志相比,有多方面的優(yōu)勢,他們在校時間長,與學生和教師接觸多,對教育形勢和學校情況掌握得更加全面,更加準確及時。其次,定期召開關工委會議,經常溝通信息,交流經驗,并號召關工委老同志發(fā)揚奉獻精神,做到越老心越紅,最大限度地貢獻自己的有生力量。第三為了感謝老教師對關心下一代付出的心血,教師節(jié)等相關節(jié)日,學校領導都要上門去慰問,充分調動了他們干好關工委工作的熱情和干勁。

  三、積極開展活動,努力提高效率

  為了提高教育實效,我校關工委每年初都認真制定工作計劃,確定工作目標,關工委領導成員分工明確,責任到位,年末能認真總結。在工作中,我校關工委積極組織開展了豐富多彩的教育活動,主要內容有:

  1、慰問敬老院活動

  春風暖暖送溫情,土木學子意融融。為弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,我校關工委于12年10月23日下午舉辦慰問敬老院活動,學生們在為敬老院的老人們帶去溫暖和關愛的同時,尊老敬老的理念也深植于自己心中,增強了社會責任意識和奉獻意識,陶冶了良好的道德情操,并由此呼吁社會各界人士關注老年人的生理和心理健康,提升老年人的生活質量。

  2、開展留守兒童結對幫扶活動

  近年來的打工熱帶來了大量的留守流動兒童。由于父母不在身邊,他們缺乏關愛,學習、生活上存在許多問題。就此我校關工委組織全校教師和一些有條件的學生對留守兒童進行結對幫扶。同時指出留守兒童工作需要大家統(tǒng)一思想,注重工作方法,把工作具體化、精細化,從制度、計劃乃至行動上都要抓落實、求實效,要求大家多關注留守兒童身心健康、注重留守兒童心理疏導。

  3、召開消防安全、交通安全專題會議

  10月下旬我校關工委召開會議,要求各班要立即行動起來,廣泛開展多種形式的消防安全、防交通事故教育,讓學生了解更多珍愛生命、消防安全和防交通事故的安全知識,切實提高他們的自救自護能力。落實校長是學校安全第一責任人制度,落實班主任、教師安全管理責任,形成齊抓共管的預防學生防火工作機制,加強學生監(jiān)管;立即組織印發(fā)《致家長的一封信》,告知家長必須承擔起監(jiān)護人責任,切實增強家長的安全意識和監(jiān)護意識;及時整改隱患,落實巡查制度,嚴防學生事故的發(fā)生。

  4、組織學生書信比賽

  為豐富學生的校園生活,我校關工委組織舉辦青少年書信比賽,題目為”寫給父母(老師)的一封信”,加強學生對親情的教育,學生們一個個臉上帶著微笑與新奇,四處張望評論喜歡哪一幅。

  5、愛國主義教育

  為了弘揚愛國主義精神和培育學生的愛國主義熱情,活動中開展了“五個一”活動,即開好一次班會、組織一次入團儀式、積累一句經典格言或一首詩詞、觀看一次革命影片、寫一篇觀后感。通過活動使學生進一步了解了中華民族的和優(yōu)良傳統(tǒng),中華民族創(chuàng)造的燦爛文化對人類發(fā)展的貢獻,使學生更加熱愛黨史、熱愛祖國,熱愛偉大的中華民族。決心從現(xiàn)在做起,刻苦學習,努力肩負起建設祖國的歷史責任,并以嶄新的精神面貌投入到學習之中。

  6、組織網上祭奠烈士活動

  今年清明節(jié),為了引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。我校關工委加強協(xié)調、主動引導,要求各展所長,積極參與,把我們的工作與學生的要求很好地結合起來,努力為學生開展活動提供必要條件。要求以重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,抓住社會主義核心價值體系建設這個根本,廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢。引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感。

  關心下一代工作是一項偉大的育人工程,是一個永恒的課題。實施科教興國戰(zhàn)略,實現(xiàn)中華民族的偉大復興,要求我們高度重視,始終不渝地做好關心下一代工作。我校關心下一代工作雖然有了一個良好的開端,但我們還要將加強學習,與時俱進,開拓創(chuàng)新,不斷探索關心下一代工作的有效辦法和規(guī)律,注重關心下一代工作的實效。在以后的日子里,我們定將加倍努力,讓我們的晚霞散發(fā)出更亮麗的光輝,讓我們的校園更綠、花兒更紅,讓我們的下一代在蔚藍的天空下更加健康地成長。謝謝大家。

  最新關工委領導講話稿精選篇3

  尊敬的各位領導、各位同志、朋友們:

  在區(qū)委、區(qū)政府的親切關懷下,侍嶺鎮(zhèn)政府高度重視、認真做好關心下一代工作。在工作中,鎮(zhèn)關工委與中小學緊密配合,以學用《關心下一代周報》為著力點,充分發(fā)揮這一載體育人作用,為少年兒童品德提升、精神塑造打下了良好基礎,現(xiàn)就我鎮(zhèn)關工委、中小學開展學用《周報》情況作簡單的匯報。

  一、強化宣傳、深化認識、全力確?!吨軋蟆氛饔喌轿?/p>

  《關心下一代周報》融知識性、趣味性、教育性于一體,以貼近少年兒童心理、貼近家庭教育、貼近校園生活的“三貼近”特色而成為廣大師生家長的良師益友,是學生心靈成長的好伙伴,教師、家長教育孩子的好助手。在《關心下一代周報》征訂工作中,鎮(zhèn)關工委與中小學兩條線齊頭并進、通力配合,共同做好征訂工作。鎮(zhèn)關工委依托居委會、村支部組織做到村村到、家家到,通過告家長書、當面交談、社區(qū)宣傳欄等方式積極向廣大家長宣傳《周報》的特點,使其明確《周報》對于少年兒童成長的重要意義,形成了踴躍訂閱的良好局面。中小學成立了專門的《周報》訂閱領導小組,征訂任務層層分解,要求廣大班主任、任課教師在充分認識《周報》教育意義的基礎上,認真做好學生的引導與教育工作。在校園內,國旗下講話、黑板報、學習園地、成為引領學生學習《周報》的重要陣地,取得了良好的宣傳效果,學生對《周報》的認識逐步深化,訂閱積極性日益提升。 在工作中,我們始終堅持“自覺、自愿”的原則,嚴禁方法簡單粗暴、杜絕了強行攤派等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

  鎮(zhèn)黨委書記丁必江同志高度重視鎮(zhèn)關工委工作,多次就關愛工作做出指示。在得知部分學生因孤、殘、家庭貧困等原因,不能及時訂閱《周報》的消息時,丁書記主動掏出自己的錢為學生墊付報紙費,確保了學生不因貧困而無法訂閱報紙。在丁書記的帶領下,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府及各機關的領導、干部積極行動起來,紛紛掏出錢為貧困學生排憂解難、訂閱《周報》。近兩年,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)機關等領導干部共為中小學師生捐贈報紙600余份,極大地推進了《周報》在我鎮(zhèn)的普及,推動了我鎮(zhèn)關愛工作的發(fā)展。

  領導帶動、家長發(fā)動、學校行動,三者有機統(tǒng)一,形成《周報》訂閱合力,確保了《周報》訂閱工作高效推進。截止目前,我鎮(zhèn)已全面完成2012年度 份的征訂任務且無一名學生、家長向上提出不同意見,為進一步學報、用報打下了堅實的基礎。

  二、多措并舉、讀好《周報》,確保育人功能最大化

  為確保育人功能最大化,切實發(fā)揮《周報》關心、引領、教育下一代的作用,在鎮(zhèn)關工委的組織協(xié)調下,侍嶺鎮(zhèn)以校園為主陣地,教師為主導、學生為主體,圍繞《周報》開展形式多樣的閱讀活動,取得了良好的育人效果。

  中心校、中學依據(jù)鎮(zhèn)關工委要求,結合自身學校實際,均成立了由校長擔任組長的《周報》閱讀領導小組。領導小組涵蓋學校政教處、教科室、教導處、后勤等主要職能部門,確保有效協(xié)調,配合。在此過程中,兩所學校均制訂了切實可行的《周報》閱讀獎懲、考核制度,對推進《周報》閱讀的相關責任人進行考核,確保了工作扎實有效推進。

  在《周報》閱讀過程中,學校充分發(fā)揮組織引導作用,多措并舉、用富有創(chuàng)造性的活動引領學生參與到讀報活動中來。

  中心校圍繞《周報》開展了讀報競賽、讀書筆記評獎活動。通過開展一系列的讀報競賽、評獎活動,學生的閱讀積極性被充分激發(fā),讀報熱情高漲,取得了較好的閱讀效果。根據(jù)小學生年齡特點,在《周報》閱讀過程中,侍嶺中心校還摸索出了“定時、定師”的《周報》閱讀指導模式(定每天課外活動10分鐘的時間由班主任老師指導學生閱讀)既保證了每天的閱讀時間,又確保了在教師指導下閱讀質量的逐步提升。

  初中的師生經過閱讀實踐,成立了侍嶺初中《周報》閱讀論壇。在年級組長、班主任的指導下每周選擇一個主題有計劃地開展閱讀、討論活動。這一活動的開展,既溫習了《周報》的內容又碰撞出新的思維火花,促進了學生對《周報》內容的消化與理解,確保了讀報活動教育效果最大化。

  三、依托《周報》、積極探索校園德育新途徑

  閱讀《周報》是學生自我成長與自我教育的重要方式,在引導學生自主讀報、自我教育的過程中,兩所學校也逐步摸索出了以《周報》為依托的德育工作新途徑。

  首先、常規(guī)、常態(tài)化《周報》閱讀活動的開展,已經成為學生德育的“第二課堂”。有別于課堂教學中思想政治課的相對刻板、說教味濃,《周報》以其內容的貼近生活、形式多樣而更有吸引力,也更容易對學生形成“潤物細無聲”的效果。

  其次,學校圍繞《周報》為核心的德育課題研究正逐步深入。如侍嶺中心小學《圍繞<周報>的親子閱讀活動對家長、學生成長的策略研究》已經開展半年、積累了大量的實驗資料,為下一步研究打下了堅實的基礎。通過德育課題的推進,一大部分家長參與到“親子閱讀”活動中來,實現(xiàn)了家長與孩子共同成長,在教育觀念、教育方法、教育水平方面均有了明顯提升,極大地促進了家庭教育水平的提升。孩子們紛紛表示父母變得更懂兒童了,與父母之間的關系更融洽了。

  各位領導、各位同志,關心下一代工作是為未來奠基的工作,也是我們黨委政府義不容辭的職責所在。圍繞《周報》開展的一系列閱讀實踐證明了這是一個行之有效的方法,是關愛工作水平提升的有力推手,在今后的工作中,我們將在以往工作的基礎上,不斷總結與反思,不斷借鑒兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)的成功經驗,力爭將《周報》的訂閱與使用工作做得更細、更實,更好。

  謝謝大家!


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