高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿
高考是一種相對(duì)公正、公平、公開(kāi)的人才選拔形式。以此次成績(jī)?yōu)橐罁?jù)，國(guó)家按照此次考試總成績(jī)的差異將學(xué)生分進(jìn)與其考試成績(jī)相當(dāng)?shù)膶W(xué)府。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考。
高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行，同學(xué)們：
大家好!
今天，我作為20__年高考先進(jìn)單位代表在這里發(fā)言，感到十分榮幸!感謝大家對(duì)__中學(xué)的厚愛(ài)與鼓勵(lì)!
近年來(lái)，__中學(xué)高考連創(chuàng)佳績(jī)，上本科線人數(shù)由20__年的48人增加到20__年的160人，實(shí)現(xiàn)了上本科人數(shù)的大跨越。20__年上一批6人，超任務(wù)3人，上二批154人，超任務(wù)75人;上專(zhuān)科線562人，突破500人大關(guān)。學(xué)校多次獲得__市“高考成績(jī)優(yōu)異”獎(jiǎng)，__市“高考優(yōu)異”獎(jiǎng)。這些成績(jī)相對(duì)于多年來(lái)我市勇奪__市中、高考桂冠來(lái)說(shuō)是微不足道的，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，卻是來(lái)之不易。特別令__人驕傲的是，當(dāng)年中考成績(jī)列全市第221名的陳__同學(xué)，20__年高考理科648分，列__市第6名，__市第10名;20__年，中考323分的蘇__同學(xué)美術(shù)上清華大學(xué)線，被中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄取;中考487分的陳__同學(xué)上一批線，被天津美術(shù)學(xué)院錄取;去年只考447分上三A線的鐘培智同學(xué)，經(jīng)過(guò)一年的復(fù)讀，今年總分595分考上了第一批;三年前中考僅182分的巫__同學(xué)今年考上了三A。“讓學(xué)生從平凡成長(zhǎng)為優(yōu)秀，從優(yōu)秀走向卓越”已成為_(kāi)_辦學(xué)的突出亮點(diǎn)。
__中學(xué)高考之所以能連年取得優(yōu)異成績(jī)，主要得益于：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視促跨越
近幾年來(lái)，__中學(xué)的快速發(fā)展，離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持，特別是20__年75周年校慶，市委市政府高度重視，鼓舞了__人的士氣，激發(fā)了__校友回報(bào)母校的熱情。校友們捐資1000多萬(wàn)元，有力地促進(jìn)學(xué)校的跨越式發(fā)展。學(xué)校先后建成學(xué)生公寓2幢，食堂思源樓1幢，教師公寓騰芳樓1幢;重建__樓，學(xué)校面貌大為改觀。“一年一小變，三年一大變”是近幾年__發(fā)展的真實(shí)寫(xiě)照，從而吸引更多初中畢業(yè)生選擇就讀__，為高考出成績(jī)創(chuàng)造更好條件。
二、獨(dú)特德育熏陶人
我校由于生源參差不齊，且位于商貿(mào)活躍的占隴鎮(zhèn)，創(chuàng)造適合學(xué)生的德育，創(chuàng)造涌動(dòng)生命的校園，顯得十分重要。我們以“優(yōu)秀做人，成功做事”為主線，突出“禮儀”、“孝心”、“愛(ài)心”、“理想”四大主題，讓學(xué)生懂禮儀、明孝道、存愛(ài)心、有理想，更好地展現(xiàn)自我，超越自我，放飛夢(mèng)想，為高考的成功而努力。
一是精心打造景觀文化，用環(huán)境來(lái)熏陶學(xué)生，在教學(xué)樓懸掛巨幅孔子畫(huà)像和陶行知畫(huà)像，在__樓前精心設(shè)計(jì)“彩虹映月”景觀，在綜合樓天井建設(shè)“鯉躍龍門(mén)”景觀，催人上進(jìn)，激勵(lì)學(xué)生在高考中奮力爭(zhēng)先。
二是讓學(xué)生學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《了凡四訓(xùn)》等傳統(tǒng)文化讀物，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)親敬長(zhǎng)的孝悌意識(shí)，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的做人品行，潛下心讀好書(shū)。
三是利用獨(dú)特的校友文化，用成功校友激勵(lì)學(xué)生。學(xué)校利用校報(bào)介紹校友風(fēng)采，教學(xué)樓懸掛知名校友簡(jiǎn)介，還邀請(qǐng)知名校友回校召開(kāi)講座，有世界力學(xué)專(zhuān)家許為厚，上海東華大學(xué)副書(shū)記吳__，廣東機(jī)械高級(jí)技工學(xué)院陳俊鴻，中國(guó)動(dòng)漫第一編劇莊偉斌，廣州美院著名青年畫(huà)家陳__，中國(guó)發(fā)明專(zhuān)利金獎(jiǎng)獲得者、全國(guó)勞動(dòng)模范楊瑞雄，__市畜牧水產(chǎn)局原局長(zhǎng)陳喜鴻等七位校友。成功校友的先進(jìn)事跡，既培養(yǎng)了學(xué)生的自豪感和愛(ài)校情感，也激發(fā)了學(xué)生“學(xué)習(xí)優(yōu)秀校友，爭(zhēng)做成功__人”的堅(jiān)定信念。
四是發(fā)揮辦學(xué)特色，活躍校園文化。學(xué)校每年開(kāi)展“科技周”，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神、科學(xué)方法和創(chuàng)新精神。參加廣東省第22至28屆青少年科技創(chuàng)新大賽獲1個(gè)一等獎(jiǎng)(__市第一個(gè))，9個(gè)二等獎(jiǎng)，19個(gè)三等獎(jiǎng)。開(kāi)展對(duì)聯(lián)傳統(tǒng)文化教育，編寫(xiě)對(duì)聯(lián)校本教材，營(yíng)造書(shū)香校園。在全國(guó)中小學(xué)生“龍虎塘”杯征聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)決賽中，我校陳曉旋榮獲全國(guó)第一名。學(xué)校還將太極拳引入體育課堂，舉行太極拳比賽既強(qiáng)健學(xué)生的體魄，又使學(xué)生浮躁的心理得到陶冶，更好地投入到學(xué)習(xí)中去。
獨(dú)特的德育教育，使學(xué)生煥發(fā)出動(dòng)人的魅力。這次8.16洪災(zāi)，我校地處主災(zāi)區(qū)，在洪水到來(lái)當(dāng)晚，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師奮力抗洪救災(zāi)，轉(zhuǎn)移物資直到凌晨三點(diǎn)，減少了校產(chǎn)的損失。第二天，一些學(xué)生自發(fā)從鎮(zhèn)上購(gòu)買(mǎi)面包、方便面、礦泉水等食品，涉過(guò)浸胸的洪水，艱辛地將食品送給受洪水圍困的學(xué)生。當(dāng)學(xué)校為450名內(nèi)宿生送上免費(fèi)熱騰騰的飯時(shí)，不少學(xué)生深受感動(dòng)。第二天洪水剛退，內(nèi)宿管理老師立即帶領(lǐng)20多名主動(dòng)留下來(lái)的學(xué)生清洗受浸的床鋪、地板。這不正是優(yōu)秀做人的體現(xiàn)嗎?天災(zāi)無(wú)情，人應(yīng)有志，德育的熏陶，凝聚了__人自強(qiáng)不息的精神力量。災(zāi)后，我們默默自救，少給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，讓領(lǐng)導(dǎo)有更多的時(shí)間精力指導(dǎo)其它地方的救災(zāi)工作。
三、 師資建設(shè)增實(shí)力
只有干勁沖天的老師，才能帶出壯志凌云的學(xué)生;只有沒(méi)有不認(rèn)真工作的老師，才能沒(méi)有不認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生。多年來(lái)，我校致力于打造一支優(yōu)質(zhì)的師資隊(duì)伍，把每一位老師打造成一張張亮麗的名片，為高考提供了動(dòng)力支持。
一是推行“一幫一”、“老帶新”、“新促老”等互幫互促機(jī)制，以點(diǎn)帶面，全面發(fā)展。開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀科組活動(dòng)，促進(jìn)各科組和諧共進(jìn)，爭(zhēng)當(dāng)教研排頭兵。用我校原英語(yǔ)教師、外交部黨委委員、部長(zhǎng)助理鄭澤光的事跡，激勵(lì)教師勇挑重?fù)?dān)，敢于擔(dān)當(dāng)，把干出名堂當(dāng)神圣使命。
二是推行“公平、公正”的管理機(jī)制。教師公寓住房的分配采用抽簽的辦法，按實(shí)績(jī)推薦優(yōu)秀教師評(píng)選省、市優(yōu)秀教師，民主推選教研組長(zhǎng)，民主評(píng)選“十佳教師”，并由熱心校友獎(jiǎng)勵(lì)手提電腦各一臺(tái)。學(xué)校管理陽(yáng)光公正，深得人心，大大調(diào)動(dòng)教師的工作積極性，為高考提供了不竭的動(dòng)力。
三是替教師排憂解難，讓教師安教樂(lè)教。__地處農(nóng)村，原來(lái)教師缺口較大。近年來(lái)，得益于市委市政府招聘教師的政策，學(xué)校招聘本科優(yōu)秀畢業(yè)生100多人，解決教師緊缺的燃眉之急。對(duì)招聘的教師，我們給予深切的人文關(guān)懷，做到事業(yè)留人，感情留人，待遇留人。為方便家住市區(qū)的教師上下班，學(xué)校租車(chē)接送。為解決年輕教師暫時(shí)買(mǎi)不起房的問(wèn)題，學(xué)校建了一幢教師公寓，讓骨干教師住上二房二廳、三房二廳的溫馨居室，個(gè)別想走的外省籍老師最后也留了下來(lái)。
目前，學(xué)校教師凝聚力強(qiáng)，骨干教師留得住，優(yōu)秀教師引得進(jìn)，中青年教師跟得上，師資結(jié)構(gòu)得到較大程度的優(yōu)化，為高考出成績(jī)提供強(qiáng)有力的保障。
四、高效備考譜新篇
學(xué)校準(zhǔn)確把握高考的發(fā)展方向，充分調(diào)動(dòng)全校師生的積極性，在“早、細(xì)、實(shí)、嚴(yán)”上做文章，既重視傳授知識(shí)，提高能力，又注重品行培養(yǎng)，激勵(lì)壯志，使各個(gè)層次的學(xué)生都能獲得超越自己的發(fā)展。學(xué)校落實(shí)六年、三年的高考備考思想，引導(dǎo)初中部學(xué)生打好基礎(chǔ)，立志上理想大學(xué);高中部實(shí)行分層編班、分層編課、分層考試制度，真正體現(xiàn)了因材施教。每年都安排部分高三、初三的老師到高一、初一任課，把高考從起始年級(jí)抓起，為高考打下了良好的基礎(chǔ)。如今年高一陳曉燕同學(xué)統(tǒng)考列全市57名，比中考進(jìn)步_____名。
同時(shí)，著力探索網(wǎng)絡(luò)化備考的新途徑，加大備考信息獲取力度。學(xué)校借__教師下鄉(xiāng)支教的契機(jī)，學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__斗門(mén)一中的先進(jìn)備考經(jīng)驗(yàn)，與每一位支教老師做朋友，與支教學(xué)校結(jié)成友好學(xué)校。同時(shí)與華師附中、省實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__金山中學(xué)、__一中、__中學(xué)等名校建立長(zhǎng)期友好的備考交流關(guān)系，大大提高了高考備考效率。
隨著教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，影響力不斷擴(kuò)大，學(xué)校也吸引了部分__區(qū)、惠來(lái)縣的學(xué)生前來(lái)就讀。幾年的時(shí)間，學(xué)生增加了1500多人，教師增加了100多人，出現(xiàn)了教室、宿舍緊缺的難題，原有的實(shí)驗(yàn)室不得不騰出來(lái)作為教室，教師宿舍也讓出部分作為學(xué)生宿舍。__的硬件建設(shè)已經(jīng)與其作為譽(yù)滿__的__歷史名校的身份不相襯。幾年前，市委市政府高瞻遠(yuǎn)矚，建莊世平博物館，不但提升了__僑中的辦學(xué)檔次，而且提高了__的知名度。今天，我們斗膽請(qǐng)市委市政府能為_(kāi)_第一位院士、中山大學(xué)校長(zhǎng)許__建院士樓，讓__這所80年的名校煥發(fā)風(fēng)采，造福教育，激發(fā)學(xué)子以院士為榜樣，立大志，讀大書(shū)，成大才，榮耀__。
春歸萬(wàn)里江山上，志在一流事業(yè)中。我們相信，有市委市政府的高度重視，有占隴鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府的大力支持，有市教育局的精心指導(dǎo)和兄弟學(xué)校的熱情相助，__中學(xué)必將乘全市教育創(chuàng)強(qiáng)的東風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息，志在一流”的精神，努力實(shí)現(xiàn)“__一流，廣東知名”的辦學(xué)目標(biāo)，爭(zhēng)取早日成為廣東省一級(jí)學(xué)校。
最后，祝各位：萬(wàn)事勝意，家庭幸福。
謝謝大家!
高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
20__年高考已落下帷幕，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和畢業(yè)班全體教師的辛勤努力下，在今年的高考中我校各專(zhuān)業(yè)再次取得可喜的成績(jī)，其中任雪嬌、劉曉丹、路亞楠3位同學(xué)被河北農(nóng)大錄取!作為職中人，我們感到由衷的喜悅和自豪!在此，我謹(jǐn)代表畢業(yè)班全體教師，向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵(lì)的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各屆人士致以崇高的敬意! 今天，在這喜獲豐收的美好日子，回首往事，有太多難忘的記憶!
由于學(xué)生人數(shù)少，我校同年級(jí)同專(zhuān)業(yè)的往往只有一個(gè)班，教師們幾乎都在孤軍奮戰(zhàn)，特別是專(zhuān)業(yè)教師在沒(méi)有教參、缺少教輔材料的情況下，自制實(shí)訓(xùn)標(biāo)本、自建題庫(kù)和自編實(shí)訓(xùn)教材;難忘辦公室內(nèi)那早早亮起卻又很晚才熄滅的燈光，難忘那一個(gè)個(gè)披星而來(lái)卻又戴月而歸的疲憊身影，有些教師甚至將工作帶回家中，工作到子時(shí)或者更晚;難忘各科任教師群策群力、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，難忘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一次次噓寒問(wèn)暖„„。
俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移。”眾擎易舉，眾志成城!正是有了全體職中人的合力托舉，努力拼搏，才再次擁有了高考的佳績(jī)!
一份耕耘，一分收獲。這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確引導(dǎo);離不開(kāi)全體教師的傾力付出與相互協(xié)作;離不開(kāi)后勤的有力保障和熱忱服務(wù);更離不開(kāi)學(xué)生的銳意進(jìn)取與勤奮學(xué)習(xí)。
雖然我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)，但是，與其他縣市的同類(lèi)學(xué)校相比，在諸多方面我們?nèi)杂泻艽蟛罹?。成?jī)只能說(shuō)明過(guò)去，新的學(xué)年已經(jīng)開(kāi)始，向20__年高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)響起!我們一定會(huì)以此為契機(jī)，振奮精神，鼓足干勁，以更高的熱情、更足的信心、更強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，投入到新學(xué)年更為艱巨、更具挑戰(zhàn)性的教育教學(xué)工作中去，譜寫(xiě)我縣職業(yè)教育的新篇章!
謝謝大家!
高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇3
老師們，過(guò)年好：
上午好!
站在這里，我最想、也是最急于表達(dá)的是感謝：
感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三年級(jí)的高度重視和大力支持;感謝全體教職工對(duì)高三年級(jí)的充分關(guān)注和熱心幫助;更感謝高三團(tuán)隊(duì)所有成員的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和辛苦付出!
這次期末聯(lián)考，我們高三確實(shí)取得了不錯(cuò)的成績(jī)，先看文科：數(shù)學(xué)﹑政治﹑地理單科第一，總成績(jī)第一;再看理科，數(shù)學(xué)第三，超過(guò)一中，實(shí)屬不易，總分關(guān)鍵分?jǐn)?shù)段上更是成績(jī)斐然，模擬重點(diǎn)線580分，我們第二名72人，僅少一中18人，模擬軍檢線530分，我們第三名152人，僅少一中47人。我們這一級(jí)生源是相對(duì)較好，但全縣前200名也僅有65人，32.5%的比率，現(xiàn)在已變成44%。這11個(gè)多的百分點(diǎn)，凝聚了二中人尤其是高三師生多少的心血與汗水啊!自強(qiáng)不息﹑頑強(qiáng)拼搏的二中精神，腳踏實(shí)地﹑勇于超越的高三精神，注定會(huì)澆開(kāi)絢麗的成功之花!
面對(duì)成績(jī)我們應(yīng)該高興和欣慰，但絕不能忘乎所以，還應(yīng)該清醒地看到自己的不足與劣勢(shì)：一，文理第一這次我們都沒(méi)有拿到;二，模擬錄取線上我們的人數(shù)還明顯偏少;三，一些學(xué)科與其他學(xué)校還存在著較大的差距;四，我們的學(xué)生提前預(yù)支了體能，后程沖勁往往不足;五，二輪復(fù)習(xí)的瓶頸還有待突破，等等. . . . . . .
這些問(wèn)題都需要我們凝神定氣，去研究﹑去解決，都需要我們凝神聚力，去拼搏﹑去實(shí)現(xiàn)!
去年高考總結(jié)會(huì)上我表態(tài)發(fā)言時(shí)就說(shuō)，高三這一年注定是不平凡的一年，歡歌與淚水相伴，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，現(xiàn)在我依然是這種看法。不過(guò)這次聯(lián)考讓我又多了幾分樂(lè)觀與自信，又增了幾分激情與力量!成績(jī)分析會(huì)上即興寫(xiě)的幾句詩(shī)很能表達(dá)我的心情，就用它來(lái)作為今天講話的結(jié)束語(yǔ)吧。
五校聯(lián)考小預(yù)演，美中不足莫遺憾。
兄弟姐妹再努力，揚(yáng)眉吐氣待收官。
謝謝大家!
看過(guò)高考表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的人還看了：
2.學(xué)生表彰大會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
3.學(xué)生表彰會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話3篇