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高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  三年的高中生活只是人生軌跡上的一個(gè)驛站,這段旅程的結(jié)束也意味著新的征程的開(kāi)始。下面是小編給大家整理的高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿,僅供參考。

  高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇一】

  大家好!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體老師向畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!祝賀同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,圓滿完成了學(xué)業(yè)! 祝賀同學(xué)們又要踏入新的、施展才華的天地!說(shuō)真的,來(lái)參加今天的畢業(yè)典禮,我的心中充滿苦辣酸甜,一方面,是分別的苦澀,雖然僅僅三年兩載,可在過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜里,我們師生相識(shí)、相交和相知;在教學(xué)相長(zhǎng)的過(guò)程中我們師生相互關(guān)愛(ài)、共同發(fā)展、一同進(jìn)步;你們就象我們的孩子,我們又似多年至交的親朋,想到這一切將永遠(yuǎn)定格在我們的記憶里,我的心中有無(wú)限的感傷;另一方面,我的心情又是激動(dòng)、喜悅的,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生就要從校園起飛,在母校、老師關(guān)注的目光中,踏上人生新的征程,這又正是我們?nèi)w老師所期盼的。臨行之即,請(qǐng)捎上全體老師對(duì)你們的囑托:

  同學(xué)們要記住我們今天的畢業(yè)典禮,不是慶祝一個(gè)過(guò)程的“結(jié)束”,而是又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。三年的大學(xué)學(xué)習(xí),并不意味著你們已經(jīng)掌握了從事所學(xué)專業(yè)的全部本領(lǐng),它只證明你具備了適應(yīng)這個(gè)行業(yè)工作的一定知識(shí),大家都應(yīng)將畢業(yè)證書(shū)視為對(duì)大學(xué)生活的總結(jié)和未來(lái)之旅的起點(diǎn)與開(kāi)始;用正確的世界觀看待世界日新月異的變化,盡快地適應(yīng)并融入新環(huán)境,在社會(huì)這所大熔爐中鍛造自己;要學(xué)會(huì)在生活中幻想,不要在幻想中生活;要誠(chéng)信為本,老老實(shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,要知道任何偉大的事業(yè)和成功都是從基礎(chǔ)做起;要努力培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì),在實(shí)踐中提高業(yè)務(wù)能力,使自己早日成為真正對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人才高中畢業(yè)典禮教師演講稿3篇高中畢業(yè)典禮教師演講稿3篇。同學(xué)們還要記住,從這里畢業(yè),意味著一條割不斷的紅線就將你們與母校緊密地聯(lián)系到了一起,你們?nèi)匀怀休d著學(xué)院的希望。希望同學(xué)們踏上新的崗位,繼續(xù)修身立志、敬業(yè)創(chuàng)新,不管將來(lái)是順境還是逆境,都要對(duì)自己充滿新信心,要相信別人能做到的,建材學(xué)院的畢業(yè)生同樣也能做到。要把建材學(xué)子鍥而不舍、踏實(shí)勤奮、敢為最先、永爭(zhēng)第一的精神播撒到每一個(gè)角落.

  同學(xué)們更要記住渤海岸邊這塊不但風(fēng)景秀麗而且充滿深情厚意的熱土。歡迎同學(xué)們?;貋?lái)看看,母校,老師永遠(yuǎn)像母親一樣思念你、支持你!建材學(xué)院永遠(yuǎn)是同學(xué)們的堅(jiān)實(shí)后盾、溫馨之家。同學(xué)們,如歌的歲月已為意氣風(fēng)發(fā)的你們奏響了激昂的樂(lè)章高中畢業(yè)典禮教師演講稿3篇演講稿。請(qǐng)大家牢記古代圣哲的名言:“天行健,君子當(dāng)自強(qiáng)不息。”,全體老師在為你們祝福:愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對(duì)未來(lái)的暢想,生命不息、學(xué)習(xí)不止,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

  謝謝大家!

  高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇二】

  老師們、同學(xué)們:

  在這涼風(fēng)習(xí)習(xí),朝陽(yáng)初升的早晨,我們召開(kāi)畢業(yè)典禮大會(huì),有著十分重要的意義。

  一是,我們將要畢業(yè),就要離開(kāi)母校到另一個(gè)學(xué)校,或到其它崗位,是一個(gè)新的開(kāi)端;我們?cè)绯块_(kāi)會(huì)是一天的開(kāi)端;也是你們新生活的開(kāi)端。

  二是,現(xiàn)在正是朝陽(yáng)初升之時(shí),我們?cè)谧拿總€(gè)學(xué)生不正是早晨的太陽(yáng),朝氣蓬勃嗎?我們的事業(yè)和前途,不也正是蒸蒸日上嗎?

  三是,一年之季在于春,一天之際在于晨。也就是說(shuō)一年的關(guān)鍵在于春天,一天的關(guān)鍵在于早晨。那么也可以講,一生的關(guān)鍵在于青年,青年的關(guān)鍵在于高中畢業(yè)后如何把握自己的未來(lái)。在人生的旅途上,最重要的就是在這幾天,高考是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但并不是唯一的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  同學(xué)們、老師們,我們?cè)谝恢泄餐冗^(guò)了三年的高中學(xué)習(xí)生活,在這三年里,有苦有甜,有喜有憂,有煩惱也有歡樂(lè),有失敗也有勝利,有困惑也有理解,總之,酸甜苦辣什么都有。要是回憶起來(lái),每人都能寫一本厚厚的小說(shuō)。三年的高中生活總算過(guò)去了,三年的困難熬過(guò)去了,三年的苦和累也快有結(jié)果了。說(shuō)實(shí)的,同學(xué)們,我們共同度過(guò)了一千多天的日日夜夜,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們的老師,為了你們,從良心上講,付出了很多;從汗水上說(shuō),也撤滿了校園;從責(zé)任上講,也盡到了做為一個(gè)老師的職責(zé);可以講是問(wèn)心無(wú)愧。但由于學(xué)校條件所限,也有不盡人意的地方??赡茉谀承┓矫?,做的不盡完美,讓同學(xué)們有些誤會(huì)和不解。這些不足你們畢業(yè)后,可通過(guò)一定的方式提出來(lái),我們盡量完善,給你的學(xué)弟和學(xué)妹,創(chuàng)造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們都開(kāi)誠(chéng)布公,心心相印,互相提高,這才是師生情,母校誼。讓我們永遠(yuǎn)牢記母校、老師,母校也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,她的學(xué)生,她的朋友。

  同學(xué)們,現(xiàn)在新的讀書(shū)無(wú)用論,又有了回潮。有時(shí)還很嚴(yán)重,特別是對(duì)我們來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生來(lái)講,更是如此,高中畢業(yè),打工一月掙幾千元,就是初中畢業(yè)出去打工一月也掙2千多元,而大學(xué)畢業(yè)找不到工作的比比皆是。農(nóng)村里誰(shuí)家的房子最破,不是有學(xué)生就是五保戶,所以一些學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生早早退學(xué)回家打工。高中畢業(yè)后就去打工,我講這也是出路,但也是無(wú)奈之舉。我不能說(shuō)家長(zhǎng)目光短淺,也不能講學(xué)生胸?zé)o大志,是形勢(shì)所然。但我還是講,初中生打工的質(zhì)量,高中生打工的質(zhì)量,大學(xué)生打工的質(zhì)量,是不一樣的,初中生打工是重體力勞動(dòng),高中生打工是技術(shù)含量較低的工種,而大學(xué)生打工的質(zhì)量,是技工含量較高的工作。我不能講,干重體力活就低人一等,我也不是這樣認(rèn)為的,但那個(gè)人不想給國(guó)家多出力,為國(guó)家多做貢獻(xiàn),技術(shù)含量高的工作要比技術(shù)含量低的工作,做的貢獻(xiàn)要大,更能實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,更能笑傲江湖。話也可以說(shuō)過(guò)來(lái),村里最能說(shuō)得起話的,是家里有幾個(gè)大學(xué)生,有幾個(gè)到外面工作的人員,有幾個(gè)衣錦還鄉(xiāng)的莘莘學(xué)子,所以,我們有抱負(fù)的學(xué)生對(duì)前途把握是比我清楚的。同學(xué)們不能一葉障目,不見(jiàn)泰山,為了提前能掙幾個(gè)錢,耽誤了自己的美好前程。前途是給能把握自己,戰(zhàn)勝自己的人留著的;勝利的大門是給有拼搏精神,永不言棄的人敞開(kāi)的。同學(xué)們,努力吧,勝利是屬于我們的!

  同學(xué)們,對(duì)于六月來(lái)講,有人講是黑色的六月,這是悲觀的講法,對(duì)勝利者、幸運(yùn)者來(lái)講是紅色的六月。為什么這樣講呢?六月是鍛煉人、磨煉人的六月,經(jīng)過(guò)六月的洗禮,經(jīng)過(guò)高考的洗禮,那個(gè)學(xué)生不精神煥發(fā),不松了一口氣。無(wú)論結(jié)果是好是壞,總是自己奮斗的結(jié)果。對(duì)有宏圖之志的學(xué)生來(lái)講,會(huì)總結(jié)得失的,勝在什么地方,敗在那里,下步該怎么辦,這才是我講的紅色的六月之一。

  紅色的六月之二,是講六月是開(kāi)花結(jié)果的一月??嘧x寒窗十多載,收成就在這兩天。勝利者把握住這兩天,調(diào)整心態(tài),發(fā)揮極致。試想那個(gè)學(xué)生不想在這兩天,盡展風(fēng)流,獨(dú)占鰲頭。以驕傲的身姿展現(xiàn)在人們面前,就是輸了,也雖敗猶榮。

  紅色六月之三,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),就在六月。雖不能決定命運(yùn),也是關(guān)鍵一步。怎樣邁好這一步,是試金石,雖不能講是英雄,是好漢,考場(chǎng)上見(jiàn)。也能說(shuō)考驗(yàn)的時(shí)刻到了,所以,我講,我們的同學(xué)們,把握好六月,奮戰(zhàn)在六月,笑在六月,成功在六月,讓六月成為我們永遠(yuǎn)的難忘的日子。

  同學(xué)們,當(dāng)年我在高中畢業(yè)之時(shí),校長(zhǎng)給我講過(guò)“一顆紅心兩種準(zhǔn)備”,對(duì)我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),可能有點(diǎn)過(guò)時(shí),可能學(xué)生對(duì)這句話的含義不甚了解,也就是說(shuō),考上學(xué)繼續(xù)深造,考不上學(xué)回家務(wù)農(nóng)。干什么工作都是光榮的,只是分工不同,要保持對(duì)黨的熱愛(ài),對(duì)社會(huì)的熱愛(ài),實(shí)際上講的也不錯(cuò)。對(duì)于我們現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),現(xiàn)在的機(jī)遇要比我們那時(shí)的機(jī)遇要多的多。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革開(kāi)放,各地都是施展才華的地方。我們不能講,考上理想的大學(xué)者都是英雄,考不上大學(xué)的都什么也不是??梢灾v在人的智能理論上面,考上理想大學(xué)的你的文學(xué)、數(shù)理、邏輯智能挖掘的非常好,成功了,但沒(méi)考上理想大學(xué)者,可能你的商業(yè)智能還沒(méi)有被挖掘出來(lái),在以后的工作還得挖掘;你的手工制作智能還沒(méi)發(fā)現(xiàn);你的藝術(shù)、體育智能等還沒(méi)發(fā)現(xiàn),所以,各種智能不是一下子全部被發(fā)現(xiàn)的??赡茉谝院蟮墓ぷ髦新陌l(fā)現(xiàn)。這樣的例子,不是一例二例,而是很多,考不上大學(xué)的精英蕓蕓。可能在中文系的并不一定能當(dāng)作家,中學(xué)畢業(yè)當(dāng)作家大有人在;上商學(xué)院的在商業(yè)大海中被埋沒(méi),白手起家者卻成為商業(yè)巨頭。所以,同學(xué)們,高考定不了終身,只是在高考中取得了勝利,還是暫時(shí)的。只要努力,是金子定會(huì)發(fā)光的??疾簧?,不要?dú)怵H,更不能一蹶不振,灰心喪氣,但高考這一步一定要走好,走扎實(shí),有個(gè)好的起點(diǎn),在以后的工作中,是大有益處的。

  同學(xué)們,再有幾天就要高考了,怎樣備考,老師都講了,我也不多說(shuō)了。我只希望大家,調(diào)整心態(tài),沉著冷靜,積極應(yīng)對(duì),正常發(fā)揮,考出水平。最后,以我寫的一首詩(shī)做為結(jié)束語(yǔ),送給大家:

  師生同舟齊揮楫,披棘斬浪搏人生。

  舉杯暢飲慶功酒,回憶三載情悠悠。

  他日相逢話前程,豪情滿懷壯志酬。

  畢業(yè)典禮心共鳴,千軍萬(wàn)馬爭(zhēng)鰲頭。

  高中畢業(yè)典禮發(fā)言稿【篇三】

  尊敬的康健校長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在這個(gè)特殊的日子,我很榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。雖然以演講授課為職業(yè),我卻發(fā)現(xiàn)今天這個(gè)發(fā)言很困難,不是我不善言詞,而是再好的詞語(yǔ)都難以表達(dá)我對(duì)北大附中老師們的感激之情:一千多個(gè)日日夜夜,你們?yōu)楹⒆觽?,為他們的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng),操碎了心;為了這五分鐘的發(fā)言,我卻調(diào)動(dòng)三十年的內(nèi)存和記憶,用我自身的感受和經(jīng)歷,我可以說(shuō),北大附中的老師們,你們對(duì)學(xué)生的慈母般的關(guān)愛(ài),嚴(yán)父般的教誨,將滋潤(rùn)和引領(lǐng)他們一生。

  “北大附中?我們就愛(ài)招北大附中的學(xué)生”,當(dāng)來(lái)一位負(fù)責(zé)大學(xué)生招生的老師談到我孩子的所在中學(xué)時(shí),如是說(shuō)。這是一個(gè)多么令人向往和羨慕的學(xué)校啊。你的卓爾不群,不僅僅是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)、你的升學(xué)率,更因?yàn)槟隳?ldquo;發(fā)展個(gè)性,涵養(yǎng)人格”的大氣,有“常為新”的銳氣,有“天下興亡匹夫有責(zé)”的志氣。受這校風(fēng)的濡染,看那白楊何等瀟灑,那銀杏何等雍容,我們的學(xué)生何等蓬勃燦然。作為北大附中的學(xué)生家長(zhǎng),我們很自豪。

  同學(xué)們,畢業(yè)意味著開(kāi)始。你們?cè)诿利惖男@度過(guò)了三年緊張而幸福的時(shí)光,即將走進(jìn)全國(guó)和世界各地的更大的校園,更廣闊的天地,開(kāi)啟下一段人生旅途。但無(wú)論走到那里,不論你有多瀟灑、有多雍容,你們都不要忘記老師、父母和同學(xué)對(duì)你們的希望,都不要忘記民族和國(guó)家對(duì)你們的期望。三年前的夜晚,我兒子曾經(jīng)望著這片天空的星星問(wèn)我:這宇宙浩瀚無(wú)邊,繁星點(diǎn)點(diǎn),卻每一顆都比地球大,加起來(lái)比海灘上的砂子還要多,而我卻何等渺小,小的比砂子都不如,我的生活有意義嗎?今天,我想利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)回答他的問(wèn)題。我要說(shuō)的是,世界缺少你們中的任何一個(gè),都將暗淡。因?yàn)槟銈儙е赣H的姓氏,延續(xù)著整個(gè)家族光榮;你們帶著母親的基因,延續(xù)著整個(gè)人類命脈;老師在你們身上已烙上“中華”二字,期待你傳承并開(kāi)創(chuàng)民族的輝煌。因此,你們中的每一位都與整個(gè)社會(huì)、整個(gè)民族的生命聯(lián)系在一起,你們中的每一位都是一個(gè)地球,每一位都一顆星星,在一起,你們便是這燦爛的星空。

  最后,作為一個(gè)家長(zhǎng),我要對(duì)北大附中的老師們說(shuō),昨天我為送孩子進(jìn)北大附中而驕傲,今天,我為接北大附中畢業(yè)生回家而自豪;對(duì)在做的畢業(yè)生們,我也仿照康健校長(zhǎng)在45周年校慶的話說(shuō):今天,你們?yōu)楸贝蟾街卸湴粒魈?,北大附中為你們而驕傲?/p>


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