放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿范文3篇
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿范文3篇
放飛中國(guó)夢(mèng),做志向遠(yuǎn)大的好少年主題征文等你參加你有什么期待,要在未來(lái)實(shí)現(xiàn)你有什么缺憾,要在未來(lái)改變你有什么志向,要在未來(lái)成真來(lái)吧!本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的放飛中國(guó)夢(mèng)的演講稿范文，僅供參考。
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿范文篇一：
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
下午好，今天我給大家演講的題目是《放飛中國(guó)夢(mèng)》。
一滴水，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)擁入大海的懷抱。一棵苗，因?yàn)橛辛藟?mèng)想才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。我們每個(gè)人，從小就有自己的夢(mèng)想。有些夢(mèng)想，或許你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，有些夢(mèng)想，或許你正在努力中。不同時(shí)代，不同職業(yè)的人，有著不同的夢(mèng)想。我的夢(mèng)，你的夢(mèng)，他的夢(mèng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人的美好夢(mèng)想，匯集成了我們共同的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)。
每個(gè)人在中國(guó)這個(gè)大家庭中的角色不同，他們的夢(mèng)想也有所不同。 清晨，當(dāng)晨曦還沒(méi)有照亮城市，城市里最早上班的人——環(huán)衛(wèi)工人們就用自己勤勞的雙手把一個(gè)全新的城市呈現(xiàn)在我們眼前，桔紅色的馬甲形成了城市獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。炎炎夏日，他們頂著滾燙的烈日清理著城市的角角落落。汗水浸濕了他們的衣裳。冬天，他們冒著瑟瑟寒風(fēng)，撿起一片片紙屑、一個(gè)個(gè)煙頭，用干裂的雙手，洗刷著城市的污垢，“工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑，寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈。”這是環(huán)衛(wèi)工人的道德觀，也是他們平凡的夢(mèng)想。
深夜的窗口，誰(shuí)家的燈最亮?清晨的學(xué)校，誰(shuí)到的最早?是我們敬愛(ài)的老師們。教室是他們的家園，講臺(tái)是他們的舞臺(tái)，粉筆是他們的雙手，學(xué)生是他們的孩子。他們是辛勤的園丁，澆育著祖國(guó)的花朵。在孩子們的心中播種春天，播種力量，播種美好，播種理想……他們是中國(guó)每一代人成就夢(mèng)想的脊梁。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，讓青春無(wú)悔，讓生命無(wú)憾。”這是老師們誨人不倦、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)，也是他們平凡的夢(mèng)想。
“老年人常思既往，少年人常思將來(lái)。”原以為，夢(mèng)想只屬于有夢(mèng)的年輕一代?？墒?，我偶爾路過(guò)老年大學(xué)，卻能看到許多爺爺奶奶和我們一樣背著包去上課，就連我退休在家的奶奶居然也報(bào)了英語(yǔ)班，回來(lái)后還認(rèn)真地復(fù)習(xí)英語(yǔ)單詞，和我對(duì)練口語(yǔ)，布滿(mǎn)皺紋的臉上神采奕奕。我問(wèn)她為什么這么大年齡還學(xué)英語(yǔ)，她告訴我，以前條件差，沒(méi)能受到好的教育，現(xiàn)在都和國(guó)際接軌了，老年人也要學(xué)習(xí)新知識(shí)，新觀念，才能不落伍!原來(lái)，老一代人也有他們追逐的夢(mèng)想。“活到老，學(xué)到老。”是老一輩人的思想觀念，也是他們平凡的夢(mèng)想。
我們是當(dāng)代的中國(guó)少年，也有自己的夢(mèng)想，每天迎接新的朝陽(yáng)時(shí)，我們有對(duì)未來(lái)的美好期待，有對(duì)生活的無(wú)限憧憬。我們要把理想化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在學(xué)習(xí)上積極向上，持之以恒。通過(guò)努力奮斗實(shí)現(xiàn)美好的理想。讓中華五千年悠久的歷史文化在我們的手中傳承。“少年智，則國(guó)智，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”“現(xiàn)在成為一個(gè)優(yōu)秀的中國(guó)少年，將來(lái)成為中華民族的中流砥柱。”這是我們青少年的夢(mèng)想，更是我們的責(zé)任。
十三億人口，十三億顆心，放飛十三億個(gè)平凡的夢(mèng)想，為中華民族的偉大復(fù)興，我們莊嚴(yán)承諾!
以上是我的演講，謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿范文篇二：
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗!
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)，生態(tài)中國(guó)之夢(mèng)，和諧中國(guó)之夢(mèng)，美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng)，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素，中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng)，都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”：
化大為小，以小見(jiàn)大。中學(xué)生風(fēng)華正茂，胸有大志。作文時(shí)，“大志”要描繪，從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士，并參加了學(xué)校科技制作興趣團(tuán)隊(duì)，克服了種種困難，終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來(lái)，你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象，連接了“我”和國(guó)家，接通了地氣。這樣寫(xiě)出的記敘文，小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng)，小中見(jiàn)大。
定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫(xiě)作形式，表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng)，同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛(ài)國(guó)，刻苦進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)合作……這樣寫(xiě)出的文章，有亮麗的標(biāo)桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書(shū)信形式寫(xiě)作，議論時(shí)以“莫言老師：您憑著……，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比，揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”，為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空，放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者，不妨穿越時(shí)間隧道，展示2021年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采，回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望：孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國(guó)，拯救同群之愿，于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”;周恩來(lái)“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹(shù)人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感，慰祝蒼生樂(lè)大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝，但豪言在耳，“夢(mèng)”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)志?快拿起筆來(lái)寫(xiě)一篇抒情散文吧!
徜徉詩(shī)文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》，當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆”這些名句時(shí)，你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫(xiě)一篇讀后感，一吐為快!
每個(gè)人，都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個(gè)人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!
放飛中國(guó)夢(mèng)演講稿范文篇三：
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
我們都有一雙“隱形的翅膀”，都能讓中國(guó)夢(mèng)放飛藍(lán)天，綻放絢麗!
中國(guó)夢(mèng)是強(qiáng)盛中國(guó)之夢(mèng)，生態(tài)中國(guó)之夢(mèng)，和諧中國(guó)之夢(mèng)，美麗中國(guó)之夢(mèng)。當(dāng)今中學(xué)生之夢(mèng)，也許還不很清晰，不夠完善，但他們的夢(mèng)中都流動(dòng)著中國(guó)夢(mèng)的元素，中學(xué)生的個(gè)體之夢(mèng)，都是“中國(guó)夢(mèng)”星空中的一顆顆新星。所以，你可以這樣傾訴“我的中國(guó)夢(mèng)”：
化大為小，以小見(jiàn)大。中學(xué)生風(fēng)華正茂，胸有大志。作文時(shí)，“大志”要描繪，從小處實(shí)事切入演繹夢(mèng)想更有必要。“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華，于是描繪出“強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)”——做一個(gè)藍(lán)天衛(wèi)士，并參加了學(xué)?？萍贾谱髋d趣團(tuán)隊(duì)，克服了種種困難，終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功„„你把這些“小事”記錄下來(lái)，你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象，連接了“我”和國(guó)家，接通了地氣。這樣寫(xiě)出的記敘文，小切口通達(dá)中國(guó)夢(mèng)，小中見(jiàn)大。
定向聚焦，立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像，采用邊敘邊議的寫(xiě)作形式，表達(dá)你對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”、特別是對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”之“魂”的理解。例如你可以用動(dòng)情的文字描繪殲十五總設(shè)計(jì)師羅陽(yáng)的中國(guó)夢(mèng)，同時(shí)提煉他的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)之“魂”——敬業(yè)愛(ài)國(guó)，刻苦進(jìn)取，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，團(tuán)結(jié)合作„„這樣寫(xiě)出的文章，有亮麗的標(biāo)桿，有深刻的體悟，能道出同齡人的心聲，啟示同齡人為自己的“中國(guó)夢(mèng)”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言，不妨以書(shū)信形式寫(xiě)作，議論時(shí)以“莫言老師：您憑著„„，實(shí)現(xiàn)了國(guó)人期待已久的中國(guó)夢(mèng)”構(gòu)成排比，揭示“諾獎(jiǎng)夢(mèng)”背后的“秘密”，為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢(mèng)”的精神食糧。
穿越時(shí)空，放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛(ài)好者，不妨穿越時(shí)間隧道，展示2021年——中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，或是2049年——新中國(guó)成立100周年時(shí)“我”的風(fēng)采，回眸8年或是36年來(lái)的追夢(mèng)經(jīng)歷，傾吐一腔豪情，以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
仰視先賢，激發(fā)大志。近代先賢青少年時(shí)期的中國(guó)夢(mèng)值得仰望：孫中山出國(guó)求學(xué)時(shí)“輒與同國(guó)同學(xué)諸人，相談衷曲，而改良祖國(guó)，拯救同群之愿，于是乎生”;毛澤東“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯”;周恩來(lái)“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”;周樹(shù)人“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國(guó)油印出版《赤光》雜志，宣傳紅色世界之夢(mèng);也是在18歲，葉劍英就詠物立志：“放眼高歌氣吐虹，也曾拔劍角群雄。我來(lái)無(wú)限興亡感，慰祝蒼生樂(lè)大同”(《油巖題壁》)„„先賢已逝，但豪言在耳，“夢(mèng)”景猶在，只比他們小幾歲的我們，怎樣續(xù)寫(xiě)“中國(guó)夢(mèng)”，弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)志?快拿起筆來(lái)寫(xiě)一篇抒情散文吧!
徜徉詩(shī)文，蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)論》，當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。美哉我少年中國(guó)，與天不老;壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆”這些名句時(shí)，你的心海定會(huì)蕩起前所未有的思想漣漪，那就寫(xiě)一篇讀后感，一吐為快!
每個(gè)人，都擁有一個(gè)美麗的“中國(guó)夢(mèng)”，就好像每個(gè)人都可以仰望星空，而每個(gè)人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上，照亮每個(gè)人的人生，也照亮了燦爛的中華民族，照亮了絢麗的中國(guó)夢(mèng)。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家!