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詩歌朗誦領(lǐng)導講話稿

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詩歌朗誦領(lǐng)導講話稿

  詩歌朗誦比賽是一種將文雅浪漫的朗誦藝術(shù)與高度綜合的神奇通用技術(shù),以詩詞歌賦為載體,緊密融合的文藝競技活動。下面就是學習啦小編給大家整理的詩歌朗誦領(lǐng)導講話稿,僅供參考。

  詩歌朗誦領(lǐng)導講話稿(一):

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好! 雅言傳承文明,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,博大精深,已存高遠,是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優(yōu)秀文化,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學生對祖國語言文字的熱愛,全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質(zhì);楊疃中學隆重舉行經(jīng)典詩文集體背誦比賽。

  眾所周知, 隨著社會的進步,改革的發(fā)展,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學習中華經(jīng)典詩文,開始想深刻的了解中國,而我們學習中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學習祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠。由于我們平時積累少,有些同學在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學生更應成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,讓中華經(jīng)典詩文走進每個學校,走進每個班級,走進每個學生的心靈。

  同學們,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,但是,誦讀的任務是延續(xù)的,是長久的。愛中華,讀經(jīng)典,讓每個人,每個青少年學生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,我們誦讀千古美文,在書聲瑯瑯的氛圍里,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,伴著我們成長,使文明溢滿校園。 最后,衷心地祝愿我們這次經(jīng)典詩文集體誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

  詩歌朗誦領(lǐng)導講話稿(二):

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  今天我們?nèi)w師生歡聚一堂,舉行2013年“慶國慶”經(jīng)典詩歌朗誦大賽,共慶祖國64華誕,喜迎新生。

  我校是全縣唯一一所實驗中學,我希望在座的各位學生能夠刻苦學習,自覺磨練,立志成才。我堅信,明天的你們也將成為瑞華實驗學校的自豪和驕傲。

  今晚這次大賽的主題是慶祝祖國60華誕,歡迎新同學的到來,今晚這次大賽的主體是我們的學生自己,這本身就是一次深刻的教育活動,讓我們以自己的形式抒發(fā)對祖國的祝福,并以此為契機深入領(lǐng)會愛國主義、集體主義的內(nèi)涵,為營造良好的校園文化而努力。

  祝偉大的祖國欣欣向榮、富強安康,祝新老同學學習進步、健康成長,祝本次晚會取得園滿成功。

  現(xiàn)在我宣布瑞華實驗學校“頌祖國-2009新生經(jīng)典詩文朗誦大賽”正式開始!

  詩歌朗誦領(lǐng)導講話稿(三):

  老師們、同學們:

  大家下午好!

  在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,迎來了我校以“銘記歷史,愛我中華”為主題的校園詩歌朗誦會!

  首先,我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作,才使得本次活動能夠順利的、成功的舉行。剛才二十六個班的全體同學給我們大家奉獻了一場精彩的詩歌朗誦比賽,優(yōu)美的詩歌再加上同學們充滿激情、流暢的朗誦,使我們這里每一位傾聽者都得到了一次精神上的洗禮和思想上的升華。通過這一首首歌唱祖國、贊美祖國的詩辭,我們每一個人都真切的感受到了祖國的強大和作為一名中國人的自豪。

  詩歌是一種極高的文學表現(xiàn)形式,古往今來,詩歌深受人們的喜愛,它以凝練的語言抒發(fā)著人們強烈的思想感情,表達著強烈的愛憎。屈原“亦余心之所向兮,雖九死其猶未悔”的愛國精神,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的理想追求,給后世樹立了愛國主義和理想主義的典范。杜甫一生坎坷,窮困潦倒,卻堅持以天下為己任,仍發(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的祈求。陸游垂暮之年“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺”,臨死之際仍叨念“王師北定中原日,家祭勿忘告乃翁”。民族英雄岳飛的“還我河山”的豪言壯語是一首愛國主義的絕唱。文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”彪柄史冊,光照萬代。他們的作品連同他們的精神已經(jīng)深深地積淀在中華民族子孫的血液之中。

  沒有民族文化之根,我們在世界上將沒有立身之地;沒有民族精神的薪火,我們將找不到回歸精神家園之路。與經(jīng)典詩文為伴,我們將不再空虛;與經(jīng)典詩文為伴,我們將不再浮躁;與經(jīng)典詩文為伴,我們將不再貧寒。擁有了經(jīng)典,我們便擁有了充實;擁有了經(jīng)典,我們便擁有了高尚;擁有了經(jīng)典,我們便擁有了美好的人生!

  今天,讓我們在這里敞開心扉,訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,歌頌美好的生活!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,讓文化伴隨著每一位同學成長!愿我們的人生更精彩!

  同學們,我們生活在這個和諧的時代,讓我們用詩歌歌頌祖國;用詩歌贊美生活;用詩歌謳歌生命!今天,我們在這里帶著對經(jīng)典詩文的虔誠,恪守那份純凈,用雋永和流暢的文字觸摸歷史的心跳,展示人間的平凡和感動。

  老師們,同學們,雖然人生年華易逝,但詩歌的青春永遠會伴隨美好的生活!讓我們以這次“銘記歷史,愛我中華”主題校園詩歌朗誦會為契機,共同唱響詩的贊歌,歌頌我們偉大的祖國,歌頌我們詩一般的金色年華!讓詩歌的旋律響徹我們的美麗校園!

  希望通過這次比賽,提高學生普通話表達能力和朗誦水平,進一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,使大家在詩歌朗誦中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語言文化美的熏陶,受到正確的人生觀和價值觀的教育。

  最后,我代表全體教師、同學向在此次比賽中獲獎的班級表示衷心的祝賀。祝賀他們經(jīng)過自己不懈的努力,不斷地挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我,最終贏得了屬于自己的榮譽。

  講到這里,聯(lián)系我們學生平時學習中的種種表現(xiàn),我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方,我們所差的并不是比別人笨,而恰恰正是缺少了這樣的一種精神,所以借此機會,我希望我們每一位同學在今后的學習生活當中,向今天獲獎的同學學習,學習他們敢于挑戰(zhàn)自我、敢于戰(zhàn)勝困難的精神,我想只要我們每個人都行動起來,就一定會創(chuàng)造出屬于自己的美好明天!

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