家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)
家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)
每每放假,班主任老師都會(huì)為給學(xué)生寫(xiě)操行評(píng)語(yǔ)而苦惱萬(wàn)分，怎么寫(xiě)呢?下面是有家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)，歡迎參閱。
家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)
1、雖然平日你默默無(wú)聞，但在探究活動(dòng)中卻看得出你樣樣要強(qiáng)，你用實(shí)際的行動(dòng)證明，你能行，你用點(diǎn)滴汗水，澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點(diǎn)，要更好地與同學(xué)合作。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，我永遠(yuǎn)是你忠實(shí)的朋友，我會(huì)做你的有力支持者!
2、默默的思索，靜靜的聆聽(tīng)，勤懇的你每步都走得很踏實(shí)，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風(fēng)采，在探究的天地里，開(kāi)創(chuàng)出你自己的一片天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得更加燦爛。
3、你的聰穎眾所皆知，有著很強(qiáng)的動(dòng)手能力，資料收集能力、整理能力，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心，馬馬虎虎，應(yīng)付了事，望你揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揚(yáng)知難而上、持之以恒的鉆研精神，爭(zhēng)取早日出佳績(jī)。
4、你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，樂(lè)于助人是你的美德。愛(ài)好廣泛。知識(shí)面較寬，學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心強(qiáng)、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié)，好好把握今天，早日騰飛!
5、做大學(xué)問(wèn)的人，往往是指有毅力的人，勤奮的人，入迷的人，忘我的人，而不僅僅是聰明的人，愿你勤讀書(shū)，學(xué)會(huì)清氣高雅，勤思索，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭，更進(jìn)一步。
6、你是個(gè)勤奮踏實(shí)的孩子，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù)，但是缺乏主動(dòng)探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并找到方法解決問(wèn)題。
7、你是一位文靜懂事的孩子，在探究活動(dòng)中，你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，而且接受能力比較強(qiáng)。但是在探究活動(dòng)中，你有時(shí)會(huì)沉默不語(yǔ)，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)的機(jī)會(huì)。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能克服自卑，成為一個(gè)思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子。
8、如果生命是樹(shù)，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，又能說(shuō)會(huì)道，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果。所以，在探究活動(dòng)中，請(qǐng)你勇敢地展現(xiàn)自己，請(qǐng)你友善地與人合作吧。
9、在班中你是個(gè)有名的“小問(wèn)號(hào)”，那么多的“為什么”說(shuō)明你是個(gè)肯鉆研的孩子。不過(guò)，老師希望你能遇事多動(dòng)動(dòng)腦，多看些課外書(shū)，讓書(shū)成為你的好伙伴。相信，通過(guò)自己的努力所獲得的知識(shí)是最香甜的，也是最珍貴的。
10、“真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了，在每一次的探究活動(dòng)中，看得出在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!希望你再接再厲，那么你的探究成果將更加顯著。
11、你是個(gè)既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你，因?yàn)樵谔骄窟^(guò)程中你能正確表達(dá)自己的想法。上課你總是積極參與活動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛(ài)同學(xué)。要是你能夠大膽一些，上課多發(fā)言，用你那響亮、動(dòng)聽(tīng)的聲音告訴大家：“我會(huì)，我行，我是個(gè)勇敢的孩子!”相信大家一定會(huì)對(duì)你刮目相看的。
12、活潑可愛(ài)的你，每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來(lái)許多快樂(lè)。上課時(shí)積極舉手發(fā)言，有時(shí)卻為了一個(gè)答不上來(lái)的問(wèn)題急得面紅耳赤。有時(shí)，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴。可是丟三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來(lái)許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè)，可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進(jìn)步，你不會(huì)讓大家失望吧!
13、你很可愛(ài)，圓圓的腦袋，大大的眼睛，每天都能看到你那陽(yáng)光燦爛的笑容和聽(tīng)到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動(dòng)中，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，多用你的小手加工一些簡(jiǎn)單的作品，跟“勤奮”“認(rèn)真”交上朋友，在活動(dòng)的競(jìng)賽場(chǎng)上一定能成為一名杰出的隊(duì)員!老師看好你的，努力加油吧!
14、你很愛(ài)動(dòng)腦筋，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥?，而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴，專(zhuān)心聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績(jī)。你行的，努力吧!
15、你是一個(gè)心地善良、樂(lè)于助人的好少年，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家，對(duì)探究充滿(mǎn)了興趣，如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，那你贏(yíng)得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣，望這個(gè)桂冠早日屬于你!
16、你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，老師時(shí)?？吹侥阍诨顒?dòng)時(shí)蹦蹦跳跳的身影，歡樂(lè)的笑臉，更看到你解決問(wèn)題時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友。
17、你認(rèn)真參加每次的探究課，在課堂上表現(xiàn)積極，你的一手好字，為你的小組制作小報(bào)立下了汗馬功勞，如果你能夠大膽發(fā)表你的見(jiàn)解，相信你會(huì)更棒!
18、你雖然不聲不響，但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)特別認(rèn)真，總是在傾聽(tīng)著老師和同學(xué)的講話(huà)，一點(diǎn)一滴的知識(shí)就這樣進(jìn)入了你的腦海，老師希望你能更加主動(dòng)地參加大家的討論，好嗎?
19、探究課上，你有時(shí)能發(fā)表一些自己的看法，但有時(shí)缺乏一定的探究精神，希望你能積極主動(dòng)地參與到探究學(xué)習(xí)中，使自己的各個(gè)方面的能力在探究活動(dòng)中得到提高。
20、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有興趣，樂(lè)于和伙伴一起合作探究，并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過(guò)探究活動(dòng)，使自己的質(zhì)疑表達(dá)能力得到進(jìn)一步的提高。
21、你對(duì)探究學(xué)習(xí)有好奇心，愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí)，老師相信你在今后的探究活動(dòng)中會(huì)更積極，更主動(dòng)，使自己的探究能力再上一層樓。
22、你總是認(rèn)真參加探究活動(dòng)，提出了很多有建設(shè)性的問(wèn)題，讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索，動(dòng)手做，在活動(dòng)中體驗(yàn)著學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。希望今后進(jìn)一步探究動(dòng)手的技巧、方法，提高作品的質(zhì)量。
23、在一個(gè)學(xué)期的探究活動(dòng)中，你能積極參加活動(dòng)，樂(lè)意與伙伴一起學(xué)習(xí)，希望你能樂(lè)于傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，學(xué)會(huì)善于表達(dá)自我意見(jiàn)。
24、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動(dòng)，能發(fā)表自己的想法，但還不善于與伙伴合作，希望你在下學(xué)期能更上一層樓。
25、你能參與探究活動(dòng)，看到你精彩的發(fā)言和獨(dú)到的見(jiàn)解，連老師都不禁為你鼓掌，相信自己是最棒的，加油，你能行!但希望你能更為積極、主動(dòng)，能更富有探究求知精神。
26、上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，與小伙伴們合作完成作業(yè)，在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，能動(dòng)手動(dòng)腦。每節(jié)課的準(zhǔn)備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，把自己的知識(shí)與更多的人分享。
27、你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在探究活動(dòng)中更積極主動(dòng)些，在集體面前大膽的表達(dá)表現(xiàn)，你的本領(lǐng)會(huì)更大。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的孩子!
28、你的求知欲很強(qiáng)，總能認(rèn)真主動(dòng)的嘗試?yán)蠋煵贾玫募彝バ?shí)驗(yàn)。只是，缺乏耐心的你總也等不到實(shí)驗(yàn)的結(jié)果就先選擇放棄。孩子，半途而廢多可惜呀!
29、你做事認(rèn)真仔細(xì)有耐心，在以往的學(xué)習(xí)探究活動(dòng)中也贏(yíng)得了許多贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手，聽(tīng)到你那清脆的聲音，主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧，孩子!
30、你是個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，認(rèn)真參與探究活動(dòng)的好孩子，如果你能更積極地表達(dá)自己的想法會(huì)表現(xiàn)得更出色!
31、你能參與探究活動(dòng)，愿意與伙伴們一起學(xué)習(xí)，能發(fā)表自己對(duì)探究課題的一些看法。老師給你提個(gè)小小的建議，在收集資料時(shí)要有重點(diǎn)。
32、你上課認(rèn)真，活動(dòng)期間總能和小伙伴一起認(rèn)真探究，如果你能更踴躍地舉手發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)，那你會(huì)更好!
33、每每看到你可愛(ài)的小臉，天真無(wú)邪的笑容，老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是，你總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的探究能力老師不用擔(dān)憂(yōu)，但上課，老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。聰明的孩子，如果能時(shí)常聽(tīng)到你的發(fā)言，相信你會(huì)更出色!
34、老師常詫異于你收集資料的豐富，表達(dá)的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的好動(dòng)和頑皮，你周?chē)耐瑢W(xué)也對(duì)你有意見(jiàn)。要知道，生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
35、你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子。你總是認(rèn)真收集資料，上課專(zhuān)心聽(tīng)講。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)--課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多交流，多探討，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里，老師期待著你的進(jìn)步!
家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)精選
1、王紀(jì)迎：在這一學(xué)期里，你遵守紀(jì)律，尊敬老師，勞動(dòng)積極 ，學(xué)習(xí)努力，但不足的是：你性格內(nèi)向，在學(xué)習(xí)中遇到問(wèn)題也不敢去問(wèn)老師。老師希望你：在新的學(xué)期里你能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，爭(zhēng)取做得更棒!
2、石瓊瓊：你是一個(gè)性格開(kāi)朗、活波可愛(ài)的女孩!在班里，你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人大方，又樂(lè)于助人，給其他同學(xué)留下很好的印象。但你的成績(jī)卻進(jìn)步不大，可能與你的學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取有新的突破!
3、施留杰：這個(gè)學(xué)期，你遵守紀(jì)律，勞動(dòng)積極;你活波開(kāi)朗，樂(lè)于助人。作為學(xué)習(xí)委員，尤其在幫助其他同學(xué)解決難題時(shí)，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時(shí)候你的自我約束力也很差，雖一再要求自己勤奮，卻總不能堅(jiān)持到底。在這里：老師希望你無(wú)論做什么事都要善始善終，切不可虎頭蛇尾!
4、張慶?。涸谶@一學(xué)期里，在班內(nèi)你平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，處處維護(hù)班集體榮譽(yù)。但在學(xué)習(xí)上你卻努力不夠，瞧!你的成績(jī)不升反降。想想：你上課時(shí)，是不是經(jīng)常搞小動(dòng)作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說(shuō)話(huà)?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”，下學(xué)期你的成績(jī)肯定會(huì)有所提高!
5、石萌萌：你是一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩!打掃衛(wèi)生時(shí)你總是不怕臟不怕累的沖在前面。但你交了一個(gè)壞朋友讓你給你的成績(jī)上不去，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠(yuǎn)離他，再交上一個(gè)好朋友：認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。那樣，老師會(huì)更喜歡你的。努力吧!
6、盧留杰：在老師的眼里，你是一個(gè)外表溫柔，性格內(nèi)向，卻內(nèi)心熱情的好女孩。偶爾也會(huì)聽(tīng)到你與同桌一兩句幽默的話(huà)語(yǔ)，逗得其他同學(xué)哈哈大笑。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但令老師遺憾的是進(jìn)步不大，需要再提高喔。老師相信。加油!
7、張閃閃：在這學(xué)期里，你雖說(shuō)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好，但卻很盡力。平時(shí)你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，盡管有時(shí)會(huì)鬧點(diǎn)“情緒”，但事后能知錯(cuò)就改。老師相信：在寒假里，你一定會(huì)查找原因，把成績(jī)趕上去。老師給你加油!
8、范金慧：這學(xué)期，生活上，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，一直受到大家的好評(píng);學(xué)習(xí)上，你一直很努力，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對(duì)頭，成績(jī)進(jìn)步卻不大明顯。希望你在假期里很好補(bǔ)習(xí)，好好反思。老師相信你會(huì)進(jìn)步的，加油!!
9、顧文廣：在老師眼里，你一直是一個(gè)很懂事的好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后能按時(shí)完成作業(yè)。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時(shí)多練練字，你肯定會(huì)有更大的進(jìn)步!老師相信你在新的一年里你會(huì)改掉這些小毛病的。
10、周貴陽(yáng)：你聰慧、活潑、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場(chǎng)的人對(duì)你刮目相看。雖說(shuō)你的學(xué)習(xí)成績(jī)不太突出，只要注意學(xué)習(xí)方法，我相信：一定會(huì)進(jìn)步的!
11、豆二洋：這個(gè)學(xué)期以來(lái)，在學(xué)習(xí)上，你一直很踏實(shí)，成績(jī)也比剛?cè)氚鄷r(shí)有很大進(jìn)步。你勞動(dòng)積極，活波好動(dòng)，但也因?yàn)槟愕幕畈ê脛?dòng)，使你上課好做小動(dòng)作，以至于任課老師多次批評(píng)你。在此，老師希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在新的一年里做得更好!
12、顧建輝：這學(xué)期以來(lái)，你表現(xiàn)良好，能自覺(jué)的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，學(xué)習(xí)成績(jī)良好。但你的“字”書(shū)寫(xiě)水平確實(shí)讓人頭痛：除了你認(rèn)得，別人都認(rèn)不得，這不能說(shuō)不影響你的學(xué)習(xí)成績(jī)!請(qǐng)你能抽出空來(lái)練好你的字。
13、連夢(mèng)華：你作為班長(zhǎng)，作為班主任的我理解你，也感謝你。你為人大方，熱情，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取，工作上踏踏實(shí)實(shí)，嚴(yán)格要求、、、、、、在班里起到模范帶頭作用，這是很可貴的。但有時(shí)你會(huì)稍微脆弱，頂不住壓力。老師送你一句話(huà)：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!
14、趙夢(mèng)娟：你學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當(dāng)好，讓班內(nèi)其他同學(xué)羨慕不已。你能準(zhǔn)守各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，勞動(dòng)積極，關(guān)心同學(xué)，一直受到老師的好評(píng)。但在學(xué)習(xí)上，也要注意學(xué)習(xí)方法，這樣你才會(huì)有更大的進(jìn)步。
優(yōu)秀家庭報(bào)告書(shū)班主任評(píng)語(yǔ)
1、你是一位活潑可愛(ài)的女孩，似乎不知道什么是憂(yōu)愁，老師愛(ài)看你欣喜的笑臉，也愛(ài)看你為集體，為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，不過(guò)，你的學(xué)習(xí)又常常使我不安，一會(huì)兒語(yǔ)句不通順，一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字，能改掉這些缺點(diǎn)嗎?
2、在我們相處的四年時(shí)光里，你是一位聰明可愛(ài)，真誠(chéng)坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開(kāi)始新生活之際，我真誠(chéng)地祝福你能有一個(gè)燦爛的未來(lái)，有一片任你馳騁的遼闊的天地。
3、生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。
4、別看你個(gè)頭小，卻擁有一個(gè)聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過(guò)，作業(yè)時(shí)字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個(gè)毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會(huì)很有出息的。
5、你聰明樂(lè)觀(guān)，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么認(rèn)真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問(wèn)題時(shí)，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書(shū)山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
6、你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，必須腳踏實(shí)地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時(shí)時(shí)用這甸話(huà)來(lái)勉勵(lì)自己，不要荒廢了你良好的天資。
7、在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們周?chē)囊磺卸紤?yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見(jiàn)，也許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話(huà)：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝福別人也祝福自己。
8、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力，其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò)，只是大家都希望你更上一層樓，將來(lái)能有所作為，有所成就，相信你也不會(huì)僅滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒(méi)自己，老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。
9、你是一個(gè)心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
10、偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：“我沒(méi)有什么特別的才能，不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。”讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰明的孩子，希望你能時(shí)常用這句話(huà)勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個(gè)有出息的“男子漢”!
11、你正直，誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)，認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中學(xué)生了，老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
12、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》，文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
13、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
14、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點(diǎn)，滋潤(rùn)著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
15、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會(huì)登上頂峰，欣賞到無(wú)限的風(fēng)光。
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