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初二班主任評(píng)語

時(shí)間: 若木1 分享

謝宇:
你作為伙食委員,工作積極肯干,并且與同學(xué)關(guān)系融洽,從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,深得同學(xué)們的喜歡。你能積極、持之以恒地參加樂隊(duì)訓(xùn)練,并且表現(xiàn)出色。更出色的是你在跳繩比賽中獲得了第一名的好成績(jī)。你可知道,當(dāng)那纖細(xì)的小繩在你的足下滑過的一瞬間,牽動(dòng)了多少人的心弦。我們的“跳繩大王”,你用自己的行動(dòng)證明了自己的價(jià)值。我們?yōu)槟慵佑?!我們?yōu)槟銋群埃∥覀兏M阍趯W(xué)習(xí)中能夠多讀一些課外書,不斷地超越自己,告別沉默寡言,贏得屬于自己的一份空間!
許超逸:
你是一個(gè)既淘氣又惹人喜愛的小男孩!小巧玲瓏的你總是在操場(chǎng)上跑得滿頭大汗,玩得是那么開心;你愿意做的事情,你會(huì)努力去做,從你設(shè)計(jì)的小報(bào)可以看出你下了不少功夫。只要你認(rèn)真去做的事情就一定能做好。你很聰明,學(xué)習(xí)對(duì)你來說很輕松,可你的成績(jī)卻總是不盡人意。是因?yàn)槟愕念B皮占用了你的學(xué)習(xí)時(shí)間。老師知道,你也想改掉缺點(diǎn),可是控制不住自己。你一向是個(gè)要強(qiáng)的孩子,可為什么甘心落在別人的后面呢?拿出你的勇氣,克制住自己,定會(huì)有很大的進(jìn)步。
張琳:
不知不覺中,你已經(jīng)成了同學(xué)們心目中的小榜樣了。無論學(xué)習(xí)還是紀(jì)律,你都做得那么好!一份耕耘就有一份收獲。作業(yè)本上的“優(yōu)”和一次次高分的試卷就是對(duì)你最好的回報(bào)。而且每當(dāng)吃間餐時(shí),你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級(jí)的紀(jì)律。好孩子,在完成老師布置的任務(wù)后,多培養(yǎng)一下自己的創(chuàng)新能力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。建議你平時(shí)多觀察、多思考、多看書,那樣你不僅能拓寬知識(shí)面,還能寫出好日記。對(duì)了,提醒你,可不能交上“馬虎”這個(gè)朋友噢!

馬琳:
作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,你堅(jiān)持為同學(xué)們收發(fā)作業(yè),督促改錯(cuò),很好地履行了自己的職責(zé)。不僅如此,你幾乎樣樣都做得那么好。上課發(fā)言,你是積極分子;作業(yè)本上,幾乎篇篇是優(yōu);紀(jì)律方面,你堪稱同學(xué)們的表率。與此同時(shí),老師更希望你能多參加些文體活動(dòng),鍛煉自己的身體,培養(yǎng)自己的能力。在今后的工作中能再大膽些,主動(dòng)些,更要講究工作方法。你說是嗎?

鄧晨旭:
你是個(gè)聽話的孩子,總能按老師的要求去做。你熱愛勞動(dòng),每次值日你都干得那么認(rèn)真。你的日記寫得很好,進(jìn)步很大,希望你能堅(jiān)持下去。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng),愿意為同學(xué)服務(wù),擔(dān)當(dāng)“服務(wù)小隊(duì)”隊(duì)員積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)。接力賽上沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。希望你能給自己提出更高的要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,尤其上課要大膽發(fā)言,不要浪費(fèi)每一分寶貴的時(shí)光。

吳月螢:
你是一個(gè)懂事、聽話的好孩子。你話語不多,卻能感覺到你努力向上的勁頭。日記本上經(jīng)常能讀到你的一篇篇優(yōu)秀的日記;課堂上時(shí)而也能看到你高高舉起的小手;隊(duì)會(huì)上能聽到你動(dòng)聽的歌聲??墒邱R虎卻成了你的“朋友”,使你的成績(jī)總是有點(diǎn)缺憾。希望你在學(xué)習(xí)上再認(rèn)真些,養(yǎng)成多動(dòng)腦、愛觀察、愛思考的好習(xí)慣,只有這樣才能有更大的進(jìn)步。對(duì)了,提醒你下學(xué)期值日時(shí)可不能貪玩啦!

杜禹:
你會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,經(jīng)??吹侥阃嶂∧X袋開動(dòng)腦筋的神情。出色的發(fā)言,令老師、同學(xué)們贊嘆不已。你很熱心,同學(xué)有不懂的地方,你能認(rèn)真給他們講解,從不推辭。值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。但老師一直不明白你為什么不參加競(jìng)選呢?是害怕失敗嗎?失敗,證明自己有差距,知不足方知努力的方向。讀讀愛迪生的故事,相信會(huì)對(duì)你有啟發(fā)。大膽地參與到競(jìng)爭(zhēng)中來吧!

李宛家:
圖書角的建立有你的一份投入,接力賽金牌的取得有你的一份汗水,服務(wù)小隊(duì)榮譽(yù)的背后有你的一份付出……你很聰明,但卻很少在課堂上把自己的想法表露,并且也不虛心聽講。孩子,聽別人講也是一種學(xué)習(xí),自己講出來更是一種進(jìn)步。只有勇敢地表達(dá)自己,才會(huì)找到那把金鑰匙,才有可能開始自己的成功之路!

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