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老師給孩子期末評(píng)語

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  對(duì)于學(xué)生來講,學(xué)生評(píng)語不單單是對(duì)其一段時(shí)間的評(píng)定,更是學(xué)生自我提高的方向標(biāo),進(jìn)而幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足。你想知道老師給孩子期末評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的老師給孩子期末評(píng)語吧!

  老師給孩子期末評(píng)語【優(yōu)秀篇】

  1. 在班,你是最有跳舞天分的學(xué)生。你能歌善舞,做事一絲不茍,為班,你嘔運(yùn)動(dòng)會(huì),你竭盡所能;舞蹈隊(duì),你日夜操勞!中段考,你的成績(jī)卻一落千丈;為了班,你無怨無悔!你很關(guān)心班集體,盡管不是班干部,可是對(duì)于班上出現(xiàn)的情況,你經(jīng)常能很主動(dòng)地向老師匯報(bào)。你有著良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),可惜你這個(gè)人比較心浮氣躁,容易受外界影響,無法專心學(xué)習(xí),若能克服此弱點(diǎn),前途無量。

  2. 你是班最成熟、最具有男人氣質(zhì)的一名學(xué)生,這不僅是因?yàn)槟闳碎L(zhǎng)得比較穩(wěn)重,更重要的是你的處事方式。再?gòu)?fù)雜的事情,到了你手里,總能以大化小,淡然處之,最緊急的關(guān)頭,你也能保持冷靜,你有著“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚船”的氣魄,因此你也是班最值得信賴的學(xué)生??上У氖?,你有時(shí)候思維比較古板,典型的德意志風(fēng)格。

  3. 你是班最安靜的兩個(gè)同學(xué)之一,至今沒人見過你開懷大笑,更無人見識(shí)過你的勃然大怒。你就像一只溫順的小綿羊,本本分分地坐在那里,該完成的作業(yè)你絕對(duì)不會(huì)拖拖拉拉,該完成的任務(wù)你肯定會(huì)完成得順順利。你的理科思維相當(dāng)強(qiáng),你的數(shù)學(xué)成績(jī)是班上大部分女生所不能望其項(xiàng)背的。遺憾的是,你不喜歡與人溝通,在如今這個(gè)“有話你就說”的年代里,這不能不說是一個(gè)弱點(diǎn)。

  4. 在班,俊文同學(xué),用你自己的話說就是“班上最會(huì)‘搞’的學(xué)生”,每次老師點(diǎn)名讓你起來回答問題,總會(huì)引來班上同學(xué)莫明其妙的小笑,你似乎天生就是一個(gè)舞臺(tái)上的“小丑”般的角色,你的一舉一動(dòng)、一言一行似乎都帶有無窮的笑料,讓人忍不住爆笑一番,因此,班上的同學(xué)給了你一個(gè)可愛的綽號(hào)——麥兜。然而,這絲毫不能否定你是一個(gè)很有天賦的學(xué)生,你的繪畫功底曾經(jīng)令所有同學(xué)為之折服,你優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很多同學(xué)所羨慕的。

  5. 你是班最聽話最誠(chéng)實(shí)的女生。只要對(duì)你投之以誠(chéng),你總能報(bào)之以真。你的思想比較“前衛(wèi)”,和大部分女生一樣,你崇尚美感,你追求時(shí)髦,你愛好打扮,你渴望理解,你需要真摯。但畢竟,你還小,你稚嫩的心靈承受不住巨大的打擊,你退步了,而且一落千丈。你低落,你悲傷,你憔悴,然而你始終沒有放棄。你很會(huì)開導(dǎo)自己,因此你不會(huì)一蹶不振。你是那種愛憎分明的人。

  6. 在班,你的笑容是最燦爛的,因此,作為運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)儀式的導(dǎo)引小姐,你是當(dāng)之無愧的,盡管你代表班參加學(xué)校禮儀風(fēng)采大賽鎩羽而歸,但這絲毫沒有影響你的心情,你的笑容里包含的更多是堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá)。同時(shí),你也是班上話比較多的幾個(gè)女生之一,一旦打開了話匣子,你就收不住了,老師評(píng)批你,你還是笑笑的,一副沒有長(zhǎng)大的樣子。不過,你始終是善良的。

  7. 你是班做事最淡定的人。你,做事慢條斯理,拖拖拉拉,但從來沒有中途而廢過。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你為自己樹立了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)女生的形象。米很短,但對(duì)于體弱的你來說實(shí)在是太遙遠(yuǎn)了。嘔過,哭過,米還是沒有錯(cuò)過。從你身上,我們知道了什么是堅(jiān)持,我們懂得了什么是勝利!同時(shí),你還是一個(gè)非常有個(gè)性的人,凡是你認(rèn)為是對(duì)的,必定堅(jiān)持到底,任憑你怎么勸說都沒用。你很有理想。

  8. 在班,你是最神秘的一個(gè)學(xué)生。你的字體很潦草,是班四大“班草”之一,雖然看起來不甚美觀,卻頗有幾分特色,尤其是那個(gè)“個(gè)性簽名”,充滿后現(xiàn)代主義的浪漫與幻想。老師和你談話,你不管對(duì)錯(cuò),絕對(duì)不發(fā)表任何意見,一味地低著頭,一副唯唯諾諾的樣子。沒有人見你笑過,甚至沒有人聽見你說過一句多余的話,所以班上很多同學(xué)至今還不知道你是何方神圣。

  9. 你是班比較有個(gè)性的一名女生。你倔強(qiáng)得來又有點(diǎn)孤傲,性子很直,說話直腸直肚的,所以有時(shí)難免會(huì)出言不遜,但有一點(diǎn)老師非常欣賞你,那就是你做事非常有原則,只要你認(rèn)為是對(duì),不管你怎么說,你都會(huì)堅(jiān)持到底,絲毫不為所動(dòng)。另外,你有著強(qiáng)烈的班集體榮譽(yù)感,為了不讓班集體榮譽(yù)受損,你甚至能做出一些很大的犧牲。你是典型的東北姑娘的性子。

  10. 在班,你始終是個(gè)“問題你能說會(huì)道,多才多藝,一度是眾科任老師心目中的寵兒。你性子直率,所說的必是所想的,所做的比是所說的。你,認(rèn)真起來有點(diǎn)嚴(yán)肅,嚴(yán)肅起來有點(diǎn)兇,兇起來有點(diǎn)不近人情,所以很多時(shí)候,你并不是很受歡迎。你辦事風(fēng)風(fēng)火火,有快刀斬亂麻的氣魄……一切的一切,都是為了在衛(wèi)生檢查中不被扣分。毫不利己,專門為班!可惜,你的心太浮躁了!學(xué)生會(huì)團(tuán)委,你是骨干,班級(jí)管理,你是領(lǐng)導(dǎo)。你“應(yīng)酬”太多了,你似乎有干不完的事,所以最直接的影響就是你的成績(jī)一落千丈,這是老師們最心痛的地方。還好,你還是個(gè)比較懂事的孩子,以后的路,你知道如何走,你知道該怎樣去調(diào)整。

  11. 在班,你就像是一朵靜靜開放的百合花,沒有大紫大紅的燦爛,卻少不了撲鼻的清香,平平淡淡,真真實(shí)實(shí)。你是那種一眼看上去就知道是個(gè)很聽話、很善良的那種學(xué)生。老師布置的任務(wù),你沒半點(diǎn)猶豫,總是第一時(shí)間按時(shí)按質(zhì)完成。你老老實(shí)實(shí),安安分分的性格給你在班上贏得了極高的聲譽(yù)。面對(duì)挫折,你也只是報(bào)以淺淺一笑,然后繼續(xù)埋頭苦干。因此,你的成績(jī)不會(huì)大起大落。

  12. 在班,你算是乖乖女了。作業(yè)你從來都是認(rèn)認(rèn)真真去完成,而且字體比較工整。代表班參加學(xué)校的征文比賽,你不像別的同學(xué)一樣隨隨便便找一篇應(yīng)付,而是很投入地去構(gòu)思,“功夫不負(fù)有心人”,你這種認(rèn)真的態(tài)度得到的回報(bào)就是征文比賽二等獎(jiǎng)。平時(shí)不怎么說話的你,口頭表達(dá)能力一點(diǎn)也不差,上課回答問題頭頭是道,條理分明。如果學(xué)習(xí)能更專心點(diǎn)的話,你是個(gè)可造之材。

  13. 你是班最有幽默感的人。一副大大的鏡框下面是一雙“狡黠”的眼睛,充滿了智慧的火花。你不言則已,一言驚人。因此,無論去到那里,你總是很受女生歡迎,可以說,外界對(duì)你的誘惑太大了。幸好你的承受能力和自控能力比較強(qiáng),你總能妥善處理各種關(guān)系,雖然成績(jī)沒有像班上的“高手”那么拔尖,但也不能讓人低估。你是那種情商和智商都比較高的人才。

  14. 你是班最多笑柄的人。你常常以周杰倫自比,你有時(shí)甚至?xí)岢鲆恍┓艘乃嫉膯栴}。你沉默寡言,不茍言笑;你不鳴則已,一鳴驚人。作為班干部,你負(fù)責(zé)的事情是開會(huì)、開會(huì)還是開會(huì)!“滄海橫流,方顯英雄本色。”關(guān)鍵時(shí)刻,你用行動(dòng)告我這個(gè)勞動(dòng)委員并非浪得虛名。高一新學(xué)期,班上的廖志祺同學(xué)初來乍到,不知道垃圾該往何處倒!正迷茫,你挺生而出,二話沒說,拎起垃圾桶就往樓下跑。那一刻,你用行動(dòng)闡述了一位勞動(dòng)委員的崇高形象!

  15. 你是班短暫記憶能力最強(qiáng)的一個(gè),你能夠在聽了一首七言律詩(shī)之后馬上一字不漏地背誦出來,相當(dāng)牛。作為物理課代表,你的理科成績(jī)?cè)诎嗌弦菜惴堑乳e之輩了,可惜英語成績(jī)始終不見起色,嚴(yán)重拖后腿。本來不茍言笑的你在熟悉了新的環(huán)境之后變得特別多話說,心比較浮,如果能在學(xué)習(xí)的時(shí)候高度集中精神的話,你激發(fā)出來的能量將是十分巨大的。

  老師給孩子期末評(píng)語【熱門篇】

  1. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  2. 美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  3. 你平時(shí)不多言語,為人誠(chéng)懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。

  4. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  5. 性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  6. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實(shí)你也是個(gè)開朗懂事,渴望上進(jìn)、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好?;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀(jì)律,也積極參加有益活動(dòng),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),如果能投入更多的時(shí)間和精力,應(yīng)該會(huì)有更大的進(jìn)步,加油哦!

  7. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  8. 你性格文靜、待人誠(chéng)懇肯,樂于助人,平時(shí)自覺遵守紀(jì)律,對(duì)待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。

  9. 你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  10. 古往今來,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來,一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。

  11. 每次班級(jí)去搬書都有你的身影,勞動(dòng)做衛(wèi)生你也能積極去做。從這些看到你是個(gè)動(dòng)手強(qiáng),熱愛生活的男孩,做為一個(gè)學(xué)生,來學(xué)校是來學(xué)習(xí)文化知識(shí)和提高自身修養(yǎng),和同學(xué)相處要多一份關(guān)心和寬容,少一點(diǎn)拌嘴和紅臉!我們應(yīng)共同探討將來的日子要怎么過?能否在下學(xué)期期初交給我一份滿意的答卷呢?

  12. 你性格開朗,對(duì)人坦誠(chéng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng)。上課認(rèn)真思考,成績(jī)比較穩(wěn)定。同時(shí)你藏著一顆勤奮,謙虛,上進(jìn)的心。希望你能進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,努力提高成績(jī),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的學(xué)習(xí)品格。有付出就會(huì)有回報(bào),學(xué)習(xí)上亦如此。相信聰明的你知道怎樣調(diào)整自己前進(jìn)的步伐的!

  13. 你天性聰穎,思維敏捷,善于學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,是個(gè)人見人愛的女孩;你永遠(yuǎn)那么自信,嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風(fēng)順的。在你的學(xué)習(xí)過程中還會(huì)遇到困難,希望你能以更堅(jiān)定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識(shí)海洋中去,汲取更豐富的營(yíng)養(yǎng),完善自己的人生!

  14. 你有上進(jìn)的欲望,有較強(qiáng)的接受能力,是一名誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),以自己的能力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),只要關(guān)注學(xué)法,提高效率,定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  15. 你性情溫和,待人誠(chéng)懇。你學(xué)習(xí)上渴望進(jìn)步,并為之付出了艱辛的勞動(dòng),也取得了可喜的進(jìn)步。理科的學(xué)習(xí)一直是困難多多,應(yīng)在學(xué)法上多加思索,加強(qiáng)練習(xí),提高成績(jī)。學(xué)習(xí)中,有時(shí)遇上暫時(shí)的困難是正常的,要知道在人生漫長(zhǎng)的道路上,難免會(huì)有險(xiǎn)阻。繼續(xù)努力吧!成功在向你招手。

  老師給孩子期末評(píng)語【最新篇】

  1. 你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,宛如你身上每一根線條都很柔和一樣。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,為人謹(jǐn)慎,心性坦蕩。你守紀(jì)、肯學(xué)、要求上進(jìn),沉穩(wěn)深刻、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn)。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但要注意學(xué)法,多思善問,及時(shí)歸納,加強(qiáng)練習(xí)。心中有目標(biāo),學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,只有心靜,學(xué)習(xí)才會(huì)有成效。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍。

  2. “胸中有丘壑。”你是個(gè)深藏不露的學(xué)生,從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,上知天文,下知地理。雖然你從不炫耀自己,但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學(xué)業(yè)方面你在不斷進(jìn)步,但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,嘗試著使自己更細(xì)心些,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,再加把勁,你會(huì)比現(xiàn)在更出色!

  3. 近來,從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時(shí)的,人不能窮一輩子,況且目前經(jīng)濟(jì)上的貧困還不足以成為你學(xué)習(xí)的障礙。然而自卑會(huì)是絆腳石,它會(huì)阻礙你的進(jìn)步和你今后的發(fā)展的。老師希望你能化自卑為自信,化苦惱為動(dòng)力,相信你的明天會(huì)更燦爛。

  4. 你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得,為人樸實(shí),性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對(duì)班級(jí)的關(guān)心和參與。希望你一定要認(rèn)真分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,打破學(xué)習(xí)瓶頸,總結(jié)方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會(huì)達(dá)到希望的目標(biāo)。

  5. 你是一個(gè)很要強(qiáng)很自信很有個(gè)性的學(xué)生,常常有較出色較獨(dú)特的見解,悟性很高。如你認(rèn)真專注地做某件事情的話,會(huì)有驚人的表現(xiàn)。比如書寫、回答問題、表演節(jié)目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎頭蛇尾,致使功敗垂成。記住:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。勤者,萬事可成!”望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,老師衷心地期盼著能看到活力四射、信心百倍、勤奮踏實(shí)的你,相信你未來的天空會(huì)最美!

  6. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  7. 在學(xué)習(xí)上,勤勤懇懇、腳踏實(shí)地,因此你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢笔敲星懊?衫蠋熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來。

  8. 你是一位熱情、大方、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力和較強(qiáng)的信心。老師希望你能把握每一天,在學(xué)習(xí)和生活中有意識(shí)地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,老師相信你會(huì)成為一個(gè)更優(yōu)秀的學(xué)生的。

  9. 你認(rèn)真,執(zhí)著,有愛心,關(guān)心集體,樂于助人。對(duì)待老師交給你的工作,你兢兢業(yè)業(yè),用心去做好每一件事。尤其是當(dāng)上班級(jí)的體育委員以后,你進(jìn)步非??欤@些讓老師感到非常高興。你的學(xué)習(xí)成績(jī)也直線上升,說明你的能力是不可估量的。你要多修煉自己的性情,不要太過于沖動(dòng),你的道路會(huì)越走越好。

  10. 在學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦筋,這使你更加聰明。保持你的好奇心,這將是你創(chuàng)造的源泉。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造,那么你的前程將是一片光明!

  11. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。

  12. 你思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級(jí)爭(zhēng)光的熱情與能力。老師希望你能鍛煉自己的能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  13. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  14. 你活潑勇敢,聰明大方,反應(yīng)靈敏,做事積極主動(dòng)……看,我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn),可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的學(xué)生。你非常自信但常?;㈩^蛇尾,這樣只會(huì)讓你裹足不前,所以你要學(xué)會(huì)約束自己,嚴(yán)格要求自己,無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實(shí)你有很大的潛力,相信你會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短,學(xué)會(huì)分析思考且與好書為伴的,愿你的發(fā)展空間更開闊!

  15. 你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅(jiān)強(qiáng),你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠(chéng)樸,品行端正,遵規(guī)守紀(jì);高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)優(yōu)良,有自強(qiáng)不息、積極進(jìn)取的精神。老師希望在高三的學(xué)習(xí)和生活中能保持良好的發(fā)展勢(shì)頭,增強(qiáng)堅(jiān)忍不拔的毅力,向知識(shí)的深度和廣度推進(jìn),把自己的成績(jī)提高到更高的水平。

  16. 你是一個(gè)聰明、活潑,善于開動(dòng)腦思考,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你有良好的心理素質(zhì),優(yōu)秀的思維理解能力,性格開朗。進(jìn)入高二以來,思想日趨成熟,咱們班團(tuán)支部能被評(píng)為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,這里面你的功勞很大,你也被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干部,老師為你的成長(zhǎng)而欣慰。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的保障。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓。

  17. 你的熱情,你的憨厚,你的活潑大方,無時(shí)無刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍、課堂發(fā)言積極,你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,樂于助人。在成語接龍比賽中你一鳴驚人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,說相聲、演小品都惟妙惟肖。老師期待著你能更嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)守紀(jì)律,學(xué)習(xí)上更踏實(shí)細(xì)心、精益求精,并積極參加體育鍛煉,相信你會(huì)給大家?guī)砀嗟捏@喜!

  18. 高二階段的你思想更加趨于成熟,工作上條理性強(qiáng),是老師的得力助手。你為人熱情,性格開朗,所以你的身邊總有很多的朋友。高二階段你的學(xué)習(xí)也穩(wěn)步提高,當(dāng)然也遇到了一些困難,其實(shí)你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上你提高得空間非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到萬難須放膽,困難是一定可以克服的。好好地珍惜這黃金歲月,別讓它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有豐厚的回報(bào)。

  19. 你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長(zhǎng)跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭(zhēng)取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識(shí)水平。老師對(duì)你充滿了信心!

  20. 你總是默默無語,埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機(jī)也能侃侃而談;你踏實(shí)、有上進(jìn)心,集體觀念強(qiáng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),辦事認(rèn)真細(xì)致;在學(xué)習(xí)上你能夠按部就班地完成每一個(gè)環(huán)節(jié),但只有時(shí)間的保證是不夠的,要深入鉆研,追根求源,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,這樣你在學(xué)習(xí)上才能取得更大的進(jìn)步。


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對(duì)于學(xué)生來講,學(xué)生評(píng)語不單單是對(duì)其一段時(shí)間的評(píng)定,更是學(xué)生自我提高的方向標(biāo),進(jìn)而幫助學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身的不足。你想知道老師給孩子期末評(píng)語怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的老師給孩子期末評(píng)語吧! 老師給孩子期末評(píng)語
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