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初中課任老師評語

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初中課任老師評語

  課任教師寫學(xué)生的操行評語,是一項很有意義的工作,也是與家長對接教育的一個窗口。你知道要怎么樣寫好初中課任老師評語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中課任老師評語,供大家分享。

  初中課任老師評語【精選篇】

  1. 你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;你好問,腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同學(xué),按時認真完成作業(yè),老師和同學(xué)會更喜歡你。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,更上一層樓!

  2. 聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,書寫工整漂亮,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,真令老師欣賞,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,你是個出色的優(yōu)等生,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),與眾同樂,好嗎?我相信,你不會使我失望。

  3. 在老師的眼里,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,你的字跡瀟灑漂亮??茨闫綍r不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學(xué)聽聽你那獨到的見解,那就更好了!老師期待著

  4. 你是位聰明又可愛的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,你上課專心聽講,勤奮好學(xué),平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),在這次校藝術(shù)節(jié)中,你還為班級爭了光,老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進步,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學(xué)生。

  5. 你是個聰明可愛性格開朗的孩子,關(guān)心集體,工作負責(zé),興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  6. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,并能寫一手好作文,成績總是保持優(yōu)良;你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

  7. 你是一個非常聰明,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 你總是笑呵呵的,好象從未經(jīng)歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  9. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

  10. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見解,每一次發(fā)言,都有自己的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  11. 上課回答問題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會答出其他同學(xué)所不知的疑難問題,你很聰明,不僅會說,還會寫出篇篇好文章來,這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準來嚴格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會更佩服你,老師會更信任你!

  12. 真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,工作負責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  13. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因為你是“小雷鋒”。XX,如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

  14. 你,學(xué)習(xí)成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

  15. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學(xué)生來說,每天要坐幾十分鐘的汽車到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅強的毅力,更需要勇氣,而你從來沒因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓懥艘皇趾米?,看到你拿著自己得了分的卷子時的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,趕走這頭學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會更優(yōu)秀!

  初中課任老師評語【經(jīng)典篇】

  1. 本學(xué)期你總是默默無聞,勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。你善解人意,有一顆善良的心。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰,老師深信這一點,衷心地希望你能用的辛勤汗水換來豐碩的果實。“一年之計在于春”,在新的一年里,再努力一些,好嗎?

  2. 頑皮機靈而又好動的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。但你要明白你是一個學(xué)生,要肩負學(xué)習(xí)任務(wù),要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度。用“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,老師希望屬于你的學(xué)習(xí)生活能夠永遠有明確的目標(biāo),更希望你初三這一年能有所收獲不斷豐富充實自己,掌握過硬的知識和本領(lǐng),面對明天的挑戰(zhàn)。

  3. 古人云書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?你課堂上不認真聽講,不專心思考,偶爾還伴有小動作。有上進的愿望,但缺少上進的行動老師多么希望你今后能自覺遵守紀律,團結(jié)同學(xué),努力專注地學(xué)習(xí)。

  4. 47、書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,上課時注意力不夠集中,需改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次。逐步讓自己成為優(yōu)點越來越多的學(xué)生,這樣,老師和同學(xué)們就會更喜歡你了,你愿意嗎?希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。老師期待著你的成功!

  5. 一學(xué)期來,你尊敬老師,聽老師的話,在勞動中你總是不怕臟不怕累最能干,積極為班級做好事。你遵守紀律,尊敬老師團結(jié)同學(xué),認真做好值日工作。作業(yè)有一些不能及時完成;但是成績一般,學(xué)習(xí)上還欠努力,用功不夠,掌握知識不扎實,成績提高不快。老師真心希望你今后能拼一拼,把學(xué)習(xí)成績搞上去。

  6. 你是公認的聰明,接受能力強,并且懶散的男孩。你的優(yōu)勢沒有充分的發(fā)揮,要是你一直像期末邊的一個星期一樣,學(xué)習(xí)上多投入些,主動些那該多好。以你的天資成績一定很棒,不過下一學(xué)期你會的,是吧?老師相信你一定行!

  7. 你智力不錯,腦袋瓜挺靈活的,可是就是精力沒有用在學(xué)習(xí)上,課堂上若是改掉精力不集中的習(xí)慣,那該多好啊!有時候交作業(yè),如果各科都能及時完成就好了。在今后的學(xué)習(xí)中,真心希望你聽老師的話,更嚴格要求自己,遵守紀律,多為班級做點事,做一個合格的中學(xué)生,能有一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力提高學(xué)習(xí)成績,為父母爭點光!!!

  8. 你努力過,奮斗過,并有所進步,這值得高興。只是學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。努力吧!老師相信你一定行!

  9. 你的作業(yè)能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!你思想純樸,待人隨和誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。

  10. 你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的學(xué)習(xí)態(tài)度不能令老師滿意,雖然有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步。

  11. 你很有上進心,能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強。工作認真負責(zé),做事令人放心。希望你更加大膽地工作,嚴于自律,成為表率,帶動其他的同學(xué),共同進步。

  12. 你為人正直誠懇,尊敬老師,為集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導(dǎo),課堂上積極與老師合作,模范地遵守學(xué)校的紀律。工作認真負責(zé),做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫,不負老師和家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  13. 你心地善良,純樸可愛,為人坦誠??吹秸n堂上,你那專注的神情,認真的態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神,使你的學(xué)習(xí)成績有了大幅度的提高。如果你平時能再多思多問,加強基礎(chǔ)知識的積累,那你的進步會很大!

  14. 本學(xué)期你能遵守紀律,學(xué)習(xí)成績有了提高。你頭腦聰明,但沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不夠多。知識掌握得不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,上課專心聽講,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  15. 你活潑開朗,總是帶著笑容,待人有禮貌,能虛心接受老師的批評。你的作業(yè)干凈整齊,我為你而高興。你的紀律有所好轉(zhuǎn),但有時上課不夠?qū)P模煽儾蝗輼酚^。希望你能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,下課多一些靜靜的思考,多做知識的消化工作,力爭迅速提高成績。

  初中課任老師評語【熱門篇】

  1. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,你只有痛下決心,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!

  2. 你是個聰明漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你,你是我的驕傲。愿你永遠健康漂亮快樂上進,做一個能主宰自己的人!

  3. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  4. 你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,思想上進,有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴格遵守學(xué)校的各項紀律,負責(zé)班級宣傳工作,認真負責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強能力的培養(yǎng),做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  5. 你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學(xué)習(xí)成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  6. 你是善良樸實懂事而又認真的女孩,做事一貫認真,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),我對你充滿了感激之情,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。愿你健康快樂上進!

  7. 你雖是班級內(nèi)個子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績確是最多。課前五分鐘領(lǐng)操,再你的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;課間十分鐘休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難……你真是老師的小助手,班級的好干部。“小個子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠些!

  8. 你開學(xué)時表現(xiàn)很好,各方面都得到了較好的發(fā)展。但到期中后,情況有所變化,特別是你和嚴培環(huán)坐在一塊以后,明顯地講話多起來了。老師希望你能夠自律……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  9. 你是一個特別文靜的女孩,所以你可以很安靜地做你自己的事情。老師知道你很想學(xué)的更好,你也確實這樣做了,目前來說表現(xiàn)得還算可以。但要想有更大的進步,還需要改進方法……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  10. 雖說你是一個男孩子,但你一點也不張揚,連講話聲音都不算很大。老師建議你活潑一點,開朗一點。老師還建議你能夠更加好好地學(xué)習(xí),把握好人生最關(guān)鍵的初中階段……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  11. 你是一個很要強的女孩,爭強好勝的性格我非常欣賞。上次抽考,我看到過你憤怒的眼神。我希望你能很好地把握自己的這股勁,把成績提到一個更高的等級,而且要穩(wěn)定保持。老師相信你會的……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  12. 你在班里是一個模范生,時時處處能夠嚴格遵守各種規(guī)定。學(xué)習(xí)方面,你也能夠嚴格把握,頑強拼搏。老師相信,只要你堅持下去,一定會有合理的回報……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  13. 你總是一副大嗓門,活潑的性格導(dǎo)致你很多時候被老師和同學(xué)關(guān)注。遵守紀律方面,你還不錯,比開學(xué)初強多了。但成績還不是令人很滿意。我知道你還會有很大的進步,只想這一天能早一天到來……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  14. 你能夠很好地遵守班里的紀律,你也有很好的人際關(guān)系。學(xué)習(xí)上,作業(yè)你能夠完成,但成績一直不理想。老師問你,你到底用了幾分力在學(xué)習(xí)上呢?如果再努力一些,會不會更好呢……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  15. 你平時經(jīng)常一個人在家,也不知道你能不能很好地管理自己,有許多話當(dāng)老師的也不好講。我要告訴你的家長,孩子是要管的,不能讓他一個人在家,小錯釀成大錯就遲了,畢竟只是個孩子……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  16. 你有太多的毛病,你總是對我說你在改變,但我覺得很少常常放縱自己,作業(yè)完成的質(zhì)量談不上等等。我希望你好自為之,你也不小了,當(dāng)老師的有很多地方也無能為力。……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  17. 你要努力,因為你還有很大的希望!雖然你現(xiàn)在的成績不是很棒,但你有潛力,老師相信,只要你肯下功夫且方法得當(dāng),你肯定會有很大的進步,我期待著這一天快點來到……新年即將來臨,祝你新年快樂,下學(xué)期有更大的進步!

  18. 閔婉婷你是一個思維敏捷的好學(xué)生。作為體育委員你都能嚴于律己,每天有序帶領(lǐng)同學(xué)們鍛煉身體,積極組織大家跑操,任勞任怨。課堂上,你注意力集中,善于思考。課后你認真完成作業(yè),及時改錯,一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。你身上所表現(xiàn)出的正能量正在鼓舞著班級中的其他同學(xué),繼續(xù)努力吧!

  19. 宋冬雨你是一個上進心強,聰明而且心地善良的好學(xué)生。你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。每次看你的作業(yè),老師都能感受到你認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  20. 沈睿你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你嚴于律已,懂得自覺自律,老師為你的表現(xiàn)而高興!課堂上,你敢于說出字跡得想法,勇于表達不同的見解,課后能認真完成老師布置的作業(yè)。勞動時老師同學(xué)們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動。老師相信,只要持之以恒的努力,你將會收獲更多的喜悅。


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