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二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)

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二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)

  評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行直接的、高度個(gè)別化的評(píng)定與分析,對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,對(duì)融洽師生的感情,有著不可低估的意義。你想知道二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)吧!

  二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】

  1. 張忻祺同學(xué):你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,你思維敏捷,見(jiàn)解獨(dú)特。因?yàn)槟闵险n注意力不集中,有時(shí)候玩筆、尺子等,老師批評(píng)后,過(guò)一會(huì)又忘了,你知道嗎那樣時(shí)間悄悄從你身邊溜走了。如果你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答老師的問(wèn)題,有一天你成為我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最棒學(xué)生,相信你能做到。

  2. 你是一個(gè)聰明、富有想象力的孩子,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太積極,希今后積極動(dòng)腦,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。

  4. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  5. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌。但由于你作業(yè)時(shí),還有上課時(shí)不夠?qū)P模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。

  6. 你是一個(gè)聰明的孩子,生活中你能與大家和睦相處,平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)習(xí)中沒(méi)有鉆研精神,遇到疑難得過(guò)且過(guò),故學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取下學(xué)期有更新的進(jìn)步。

  7. 你為人和善,不與他人斤斤計(jì)較,儀表整潔,尊敬師長(zhǎng),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但學(xué)勁不足,思維反應(yīng)不快,故成績(jī)不能突出,假如你能勤思多問(wèn),積極動(dòng)腦,收獲益匪淺。

  8. 你機(jī)靈、調(diào)皮,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),但在學(xué)習(xí)上無(wú)進(jìn)取心,得過(guò)且過(guò),課后貪玩少,溫習(xí)功課,上課有時(shí)開(kāi)小差。希你正視自身缺點(diǎn),加倍努力,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。

  9. 你是個(gè)老實(shí)、害羞的人,在班內(nèi)與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)習(xí)中較認(rèn)真,但思維反映遲鈍,有疑難的不能靈活運(yùn)用,學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想。希你認(rèn)真細(xì)心些,努力提高小成績(jī)。你是個(gè)開(kāi)朗好動(dòng)的女孩,對(duì)待他人熱情友好,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),你的字寫(xiě)得很漂亮。但你也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛?。赫n堂上的東張西望、心不在焉。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

  10. 你是一個(gè)文靜善良的孩子。字寫(xiě)得很漂亮,如果你能在學(xué)習(xí)上不懂就問(wèn),寫(xiě)字速度再加快些,那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期努力,老師等著你進(jìn)步的好消息。你對(duì)人有禮貌,能與同學(xué)友好相處。課堂上,你能舉手發(fā)言;課后,你能認(rèn)真地完成作業(yè)。你能積極參加班級(jí)活動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好值日工作。我想只要你再認(rèn)真些,你一定能獲得更大的成績(jī)!

  11. 你有一顆聰明的頭腦,活潑可愛(ài),做事麻利、待人熱情。那雙黑亮的眼睛,透射出你的機(jī)靈;那句句入耳的話語(yǔ),表明你是個(gè)懂道理的孩子。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  12. 你知道嗎?老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個(gè)讓人放心的孩子,上課專心聽(tīng)講,做事認(rèn)真踏實(shí),是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力,使自己更加出色!

  13. 你有一雙靈巧的手,繪畫(huà)、制作、寫(xiě)字,令同學(xué)羨慕,令老師贊賞。你熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)科學(xué),喜歡探索,任何事情都想弄個(gè)究竟。你學(xué)習(xí)上進(jìn)心強(qiáng),態(tài)度端正。只是有時(shí)候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖?yán)格。記住只有嚴(yán)于律己,刻苦學(xué)習(xí),才能走向更高、更遠(yuǎn)。

  14. 你是個(gè)機(jī)靈而又調(diào)皮的孩子。你思維靈活,接受能力較強(qiáng),如果你能處處嚴(yán)格要求自己,愛(ài)學(xué)習(xí),不貪玩,把自己的聰明才智全部發(fā)揮出來(lái),你一定讓大家刮目相看。試試看,你一定行!

  15. 在老師眼中,你是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。你字跡端正,課堂上能專心聽(tīng)講,成績(jī)優(yōu)秀,老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流,大膽展現(xiàn)自己的話,你將更受同學(xué)們的歡迎,加油吧!

  二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

  1. 你是個(gè)快樂(lè)的小天使。愛(ài)笑愛(ài)學(xué)習(xí),同學(xué)們喜歡和你一起玩。你上進(jìn)心強(qiáng),虛心好學(xué),但課間活動(dòng),你文靜有余而活動(dòng)不足。金老師希望你更加開(kāi)朗,自信,課堂上積極舉手發(fā)言。記住:用“我能行”勉勵(lì)自己,不斷進(jìn)齲愿你多一些活潑,多一些微笑。老師更想看到的是一個(gè)活潑可愛(ài)成績(jī)優(yōu)異的你。

  2. 你是個(gè)聰明又淘氣的男孩子。時(shí)常因?yàn)樨澩娑⒄`了學(xué)習(xí),金老師看在眼里急在心里。還好最后復(fù)習(xí)階段你表現(xiàn)出來(lái)的努力讓老師很欣慰,期末考試也取得了比預(yù)期中更好的成績(jī)。希望新學(xué)期里你能保持這種良好勢(shì)頭,學(xué)習(xí)上更上一層樓!加油!

  3. 你是個(gè)很有主見(jiàn)的小姑娘。雖然身形嬌小,卻很有自己的想法。畫(huà)畫(huà)和手工都很棒,學(xué)習(xí)成績(jī)也是穩(wěn)中有升,并且你是班上打電話給老師最多的學(xué)生。老師希望明年,你能更加全面發(fā)展,學(xué)會(huì)在眾人面前自信地展示自己。記得,星星也會(huì)為你眨眼的哦。

  4. 你是個(gè)可愛(ài)活潑的小姑娘。畫(huà)畫(huà)時(shí)候的你是那么自信,看著你一筆一畫(huà)在畫(huà)紙上認(rèn)真作畫(huà)的樣子,真好!真希望在學(xué)習(xí)上你也能多一份自信。認(rèn)真聽(tīng)講,積極獨(dú)立思考,扎扎實(shí)實(shí)地把功課學(xué)好。加油!金老師一直在關(guān)注著你。

  5. 你是個(gè)安靜的女孩,作業(yè)工整,書(shū)包和抽屜總是收拾得整整齊齊的。這點(diǎn)老師很喜歡。希望你能多花點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,參與到課堂活動(dòng)中來(lái),爭(zhēng)取在新學(xué)期里能有更大的進(jìn)步!加油!

  6. 你是個(gè)文靜的男生,你能遵守課堂紀(jì)律、團(tuán)結(jié)同學(xué),有時(shí)也舉手發(fā)言;但是你對(duì)學(xué)習(xí)不太積極,作業(yè)時(shí)常不能按時(shí)完成,作業(yè)本上的字還不是很工整,成績(jī)有待提高。還有平時(shí)要多朗讀,提高朗讀能力。金老師希望你下學(xué)期能認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓。加油!金老師一直在關(guān)注著你。

  7. 你是個(gè)聰明又有些調(diào)皮的男孩子??上У氖菍W(xué)習(xí)上少了一份鉆勁,作業(yè)有時(shí)認(rèn)真,有時(shí)馬虎,金老師真的很著急,希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí),力求取得更大的進(jìn)步!加油!

  8. 你是一個(gè)比較文靜的女孩,能夠友善地對(duì)待他人。性格比較內(nèi)向,很少主動(dòng)與老師交流,不太善于也不喜歡表現(xiàn)自己,也許是因?yàn)樾邼?,也許是因?yàn)樽孕判倪€不足,可老師覺(jué)得你沉思的樣子和燦爛的笑容非??蓯?ài),我希望看到你熱情洋溢地投入到學(xué)習(xí)或集體中,享受生活帶給你的快樂(lè)和幸福。祝你新年快樂(lè)!

  9. 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,只要?jiǎng)e人有困難,你總是熱心幫助,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很快,作業(yè)能按時(shí)完成,你能做到這一點(diǎn),真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時(shí)候能專心聽(tīng)講,老師更加喜歡你。

  10. 擔(dān)任衛(wèi)生委員的你,面對(duì)繁瑣又工作量大,總是不多說(shuō)什么,但總能完成好每次的衛(wèi)生工作,從不出現(xiàn)差錯(cuò),辛苦了!學(xué)習(xí)上你始終要求上進(jìn),希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,更大,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),老師期待著你有更大的進(jìn)步。

  11. 地震來(lái)臨時(shí),你為汶川災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為"愛(ài)心小天使"、本學(xué)期的你,在學(xué)習(xí)上主動(dòng)多了,能夠完成作業(yè),而且寫(xiě)得認(rèn)真起來(lái)。這都是你的進(jìn)步呀!希望下學(xué)期的穎悟,心里更開(kāi)心,臉上的笑容更多。

  12. 你是個(gè)聰明孩子,認(rèn)真的時(shí)候眼睛里滿是專注。在班級(jí)里,你熱愛(ài)勞動(dòng),積極做好事,多次得到老師表?yè)P(yáng),在三月份,你光榮地被學(xué)校評(píng)為"學(xué)雷鋒積極分子",祝賀你呀!地震來(lái)臨時(shí),你為汶川災(zāi)區(qū)小朋友積極捐款,被評(píng)為"愛(ài)心小天使"、希望你今后認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),把"玩"字放在學(xué)習(xí)后面,每一次的作業(yè)都認(rèn)真去做,每一個(gè)字都不潦草。我相信:聰明的你,一定是最棒的!

  13. 你是個(gè)聰明,機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,但字跡欠工整,希今后戒驕戒躁?duì)幦「蟮倪M(jìn)步。

  14. 你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。

  二年級(jí)學(xué)期鑒定班主任評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 你是個(gè)聰明的孩子。課堂上你能積極思考,大膽發(fā)言,而且你的發(fā)言常常得到大家的掌聲,真了不起!你能主動(dòng)為集體服務(wù),樂(lè)意幫助有困難的同學(xué)。你熱愛(ài)閱讀,每次看課外書(shū)你都那么認(rèn)真。老師想給你提個(gè)小小的建議,如果寫(xiě)字的時(shí)候能一筆一畫(huà)地寫(xiě),相信你的字能寫(xiě)得很漂亮,對(duì)嗎?

  2. 你是一個(gè)純真善良的孩子,對(duì)待同學(xué),你很友善,也很大方。你還是一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子,因?yàn)槟憧吹臅?shū)多,所以你懂的知識(shí)也多。課堂上你常常能回答出大家不會(huì)的問(wèn)題。在幾次十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)競(jìng)賽中,你儼然是一個(gè)小小的專家,出色的回答讓大家羨慕不已,也讓老師贊嘆不已。如果課堂上你能讓大家更多地分享你智慧的火花,那該多好啊!

  3. 老師喜歡見(jiàn)到你笑瞇瞇的樣子,喜歡見(jiàn)到你積極勞動(dòng)的樣子,喜歡見(jiàn)到你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的樣子。雖然你很調(diào)皮,常常被老師批評(píng),但是老師還是很喜歡你,因?yàn)槟慵冋婵蓯?ài),心地善良。你擁有一個(gè)聰明的頭腦,思想活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。不過(guò)在紀(jì)律方面你總是對(duì)自己要求不嚴(yán)格,只要你改正過(guò)來(lái),你將成為我們班最棒的一個(gè)!

  4. 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改。你尊敬老師,喜歡幫助老師做事情。當(dāng)小組長(zhǎng)的時(shí)候,你那么積極。老師想跟你說(shuō),要想當(dāng)好一個(gè)小干部,首先自己在各方面都要做好,這樣別人才會(huì)信服你。相信你一定明白老師的意思。希望下學(xué)期你在各方面都能有所進(jìn)步,那時(shí)候,你一定能成為一名優(yōu)秀的班干部。相信自己一定能行!

  5. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。尊敬老師,喜歡幫助老師做事。你能認(rèn)真學(xué)習(xí),每次的作業(yè)都完成得很好,字體不但工整,還很漂亮。但是你的成績(jī)還不是很優(yōu)秀,如果你能堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課,積極思考,你一定能取得好成績(jī)的,試試吧。老師還想告訴你,你是個(gè)小小的男子漢,男兒有淚不輕彈,明白嗎?

  6. 你是個(gè)聰明又活潑的小男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)集體。你能積極為班服務(wù),為老師分憂,常常幫老師做很多事情。你做的一切老師都記在心里,為你驕傲。你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字那么漂亮,在書(shū)法比賽中也獲得了那么好的成績(jī),說(shuō)明什么呢?只要你認(rèn)真,沒(méi)有做不到的事情。不過(guò)老師還想告訴你,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,明白嗎?

  7. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子。你關(guān)心集體,勞動(dòng)積極肯干,你也能聽(tīng)從老師的教導(dǎo),有錯(cuò)就改。還記得開(kāi)學(xué)前兩周,你的作業(yè)寫(xiě)得是那么漂亮,老師每天都表?yè)P(yáng)你。但是你也常常很馬虎,不好好寫(xiě)字,不認(rèn)真聽(tīng)課,所以你的成績(jī)也受到了影響。讓老師高興的是,期末復(fù)習(xí)時(shí),老師又看到了你認(rèn)真的樣子。要知道,一分耕耘,一分收獲。希望你能認(rèn)真每一天!

  8. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子。你有禮貌,講衛(wèi)生。你尊敬老師,能聽(tīng)從老師的教導(dǎo)。老師最欣賞的是你的作業(yè),作業(yè)本不但干凈整潔,而且字跡工整漂亮。這么認(rèn)真的你,本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該很優(yōu)秀的,但根據(jù)老師的觀察,發(fā)現(xiàn)你課堂上注意力不夠集中,如果你想取得更好的成績(jī),一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。相信你上課也能像寫(xiě)字一樣認(rèn)認(rèn)真真,你一定能做到的!

  9. 你是個(gè)天真可愛(ài)的孩子。每次見(jiàn)到老師都很有禮貌,你還懂得謙讓,能跟同學(xué)友好相處。老師發(fā)現(xiàn),在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心。你能按時(shí)完成每天的作業(yè),認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的字很漂亮。課堂上,你也常常坐得很端正,認(rèn)真聽(tīng)課,也常常大膽發(fā)言。如果能更加認(rèn)真一點(diǎn)做事情,相信你一定會(huì)更棒的!

  10. 你是個(gè)聽(tīng)話,懂事,上進(jìn)心強(qiáng)的小男孩。你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,對(duì)集體和他人的事情非常關(guān)心。老師喜歡那個(gè)勞動(dòng)積極的你,喜歡那個(gè)作業(yè)認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的你,喜歡那個(gè)上課認(rèn)真聽(tīng)講的你,喜歡那個(gè)積極發(fā)言的你,喜歡那個(gè)認(rèn)真看課外書(shū)的你,你真棒!相信三年級(jí)的你一定能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做事。加油!

  11. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小女孩,有一雙漂亮的大眼睛,老師很喜歡你。你熱愛(ài)勞動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),也能和小朋友和睦相處。你能按時(shí)完成每天的作業(yè),作業(yè)本干凈整潔,字跡工整漂亮。老師多么希望在課堂上能看到你高舉的小手,能聽(tīng)到你那響亮的回答啊,可是你總是有點(diǎn)害羞。不要怕,大膽地展示自己,讓更多的同學(xué)看到你優(yōu)秀的一面,你其實(shí)很棒的!

  12. 你是個(gè)聰明伶俐的小女孩。課堂上你睜大雙眼認(rèn)真看,認(rèn)真聽(tīng),也能主動(dòng)思考,大膽發(fā)言。每次看到你渴望知識(shí)的眼神,老師就知道你是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)本上,你也認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)好每次的作業(yè)。在你身上,老師看到了“一分耕耘,一分收獲”。除了學(xué)習(xí),老師還發(fā)現(xiàn)你在繪畫(huà)、舞蹈方面也表現(xiàn)突出。繼續(xù)努力吧,三年級(jí)相信你一定會(huì)更加優(yōu)秀的!

  13. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,能和同學(xué)和睦相處,能按時(shí)完成作業(yè),字跡端正,但上課經(jīng)常開(kāi)小差,導(dǎo)致成績(jī)不太理想,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取進(jìn)步。

  14. 活潑、開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,各項(xiàng)活動(dòng)積極參加,對(duì)人有禮貌,由于你的努力,成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,走到隊(duì)伍的前列去。

  15. 你是一個(gè)活潑可愛(ài)的男孩,見(jiàn)到同學(xué)、老師,你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過(guò),你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生,你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)才有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。

  16. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。

  17. 老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興;但你也要知道學(xué)習(xí)如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,就比如你寫(xiě)字吧,稍不注意,你的字就會(huì)“龍飛鳳舞”,老師希望你充分認(rèn)識(shí)自己的不足之處,利用暑假期間,認(rèn)真對(duì)待,爭(zhēng)取下學(xué)期取得好成績(jī)!

  18. 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,動(dòng)腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫(xiě)端正,做題時(shí)再細(xì)心點(diǎn),你一定會(huì)取得好成績(jī)的。老師建議你利用暑假期間,多練練鋼筆字,爭(zhēng)取下個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,就能留給老師一個(gè)好映象!送你一句話:有志者,事竟成!

  19. 你做事認(rèn)真,字寫(xiě)得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時(shí)顯得太脆弱,不夠堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)遇到挫折是難免的,可不能悲觀失望,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好。

  20. 你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí),活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話,上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫(xiě)好呢?上課有的時(shí)候你在干什么呢?真希望你能嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)更出色的你。


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