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小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)

  撰寫學(xué)生的學(xué)期評(píng)語(yǔ),是一項(xiàng)很有意義的工作,班主任給學(xué)生寫評(píng)語(yǔ),應(yīng)突出個(gè)性。作出相應(yīng)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。你想知道小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)吧!

  小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【優(yōu)秀篇】

  1. 對(duì)人和氣,尊敬老師,同學(xué)間從來(lái)不爭(zhēng)吵。參加班級(jí)活動(dòng)有模有樣。只是學(xué)習(xí)上困難不小,學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠端正,學(xué)習(xí)成績(jī)還需加把努力。

  2. 擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)委員,能以身作則,經(jīng)常樂(lè)意幫助學(xué)有困難學(xué)生,常受到老師的表?yè)P(yáng),在班級(jí)中有一定威信,學(xué)習(xí)很用功,成績(jī)優(yōu)良。本續(xù)期被推舉為好德少年。老師希望你對(duì)己更加高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,是自己進(jìn)步更快。

  3. 文靜,和同學(xué)從不爭(zhēng)吵,參加文體比賽也有不錯(cuò)的表現(xiàn),在班級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育中,也給老師留下較好的印象。老師希望你今后學(xué)習(xí)要刻苦,上課要專心,而且作業(yè)要獨(dú)立完成。

  4. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。遵守班級(jí)紀(jì)律,行為規(guī)范表現(xiàn)良好,受到老師稱贊。老師希望你繼續(xù)努力,繼續(xù)成為同學(xué)中的好的表率。

  5. 學(xué)習(xí)比較努力,學(xué)習(xí)成績(jī)比過(guò)去有所進(jìn)步。希望今后加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá),做作業(yè)按時(shí)完成,還要注意書(shū)寫端正,簿本整潔。

  6. 遵守小學(xué)生行為規(guī)范,尊敬師長(zhǎng),作業(yè)能完成。但上課聽(tīng)講還不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)主動(dòng)性還不強(qiáng),對(duì)自己學(xué)習(xí)要求不高,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)有一定起伏和退步。希望新學(xué)期對(duì)自己提出高要求,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7. 進(jìn)入二年級(jí)來(lái),老是覺(jué)得你比以前懂事多了,行為規(guī)范也有很大進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績(jī)也有較好表現(xiàn),參加值日生認(rèn)真負(fù)責(zé),受到老師的表?yè)P(yáng)。

  8. 開(kāi)學(xué)來(lái),行為規(guī)范方面有較大進(jìn)步,擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生檢查員,也是認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師希望你在學(xué)習(xí)上多花點(diǎn)時(shí)間,上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)揚(yáng),使學(xué)業(yè)水平能有提高。

  9. 擔(dān)任班級(jí)體育委員,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真。班級(jí)開(kāi)展誠(chéng)信教育,也有良好的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)本學(xué)期也是穩(wěn)中有升,老師希望你今后對(duì)己更加嚴(yán)格要求自己,同時(shí)寫字要整潔工整。

  10. 數(shù)學(xué)課代表認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,擔(dān)任大隊(duì)或班級(jí)活動(dòng)主持,有聲有色,受到老師的表?yè)P(yáng)。希望你今后嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中起表率作用。

  11. 平時(shí)在校表現(xiàn)比較內(nèi)向。上課發(fā)言也比較少,但學(xué)習(xí)成績(jī)一直比較好。希望今后上課專心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  12. 擔(dān)任班級(jí)衛(wèi)生員認(rèn)真負(fù)責(zé),每天晨檢也是兩年如一日負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)方面,積極動(dòng)腦動(dòng)手,上課發(fā)言積極,成績(jī)優(yōu)良經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。希望今后課間要注意自己行為規(guī)范。

  13. 尊敬老師,熱愛(ài)集體,老師布置工作認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)方面,在自己的努力下,也有較大進(jìn)步。老師希望你新學(xué)期,一要遵守小學(xué)生行為規(guī)范。二要把精力放在學(xué)習(xí)上。

  14. 學(xué)習(xí)成績(jī)比前有較大進(jìn)步,行為規(guī)范也比過(guò)去大為改觀,老師作了充分肯定。但是老師希望你一是上課積極發(fā)言,二是同學(xué)間和睦相處,三是改正身上缺點(diǎn)。

  15. 升到二年級(jí)來(lái),比以前懂事多了,做作業(yè)也比過(guò)去認(rèn)真許多,回家作業(yè)也是按時(shí)完成。但由于民族語(yǔ)言的因素,客觀上學(xué)習(xí)漢字還存在許多困難,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。老師相信,經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)趕上同學(xué)學(xué)習(xí)的步伐。

  小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)按時(shí)完成,上課積極動(dòng)腦,發(fā)言熱烈,成績(jī)有所提高,但不免有點(diǎn)頑皮,希今后改掉這點(diǎn)小毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

  2. 池家義:你個(gè)性沉靜,不愛(ài)言辭,但做事認(rèn)真,學(xué)習(xí)勤奮,同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默,但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真,當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí),不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的,老師期待著你更快地進(jìn)步。

  3. 侯鎮(zhèn)濤同學(xué):你是一個(gè)勤奮好學(xué)、懂事的好孩子。課堂上你專心聽(tīng)講的模樣,與你踴躍回答問(wèn)題時(shí)的神情,都給老師留下了深刻的印象。知道嗎?鎮(zhèn)濤,我們老師有多么喜歡你,因?yàn)槟闶俏覀儼嗌掀渌瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,希望你繼續(xù)努力!更加進(jìn)步。

  4. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,字跡清楚工整。上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言。和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  5. 陳宇培同學(xué):你的聰明伶俐,心靈手巧給我留下深刻印象。課堂上,你的新穎別致的見(jiàn)解,不同凡響思維給我留下了深刻的印象。文靜、懂事、能干構(gòu)鑄出你美麗的形象。課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,老師很喜歡你那寫得端端正正的字。你做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),關(guān)心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大,老師堅(jiān)信:成功屬于你。

  6. 鄭鑫博同學(xué):你是一個(gè)忠厚老實(shí),為人熱情的小男孩。老師和同學(xué)都很喜歡你,在學(xué)校你能團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌。能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。你在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)候又精力不集中,作業(yè)中常常寫錯(cuò)字。如果你寫作業(yè)是心更靜一些,那有多好啊!老師相信你下學(xué)期一定會(huì)更優(yōu)秀的!

  7. 吳亦菲同學(xué):你是位懂事的學(xué)生,懂禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生。你帶領(lǐng)的值日工作總是不用老師操心。課后,你總是默默不語(yǔ),埋頭讀書(shū),做作業(yè),同學(xué)們都十分欣賞你。在“六一”匯演中你表演的節(jié)目也贏得了大家的好評(píng),繼續(xù)努力吧,孩子!老師相信你

  8. 你是那么的踏實(shí),對(duì)老師布置的作業(yè)總能認(rèn)真地完成;你是那么的聰明,對(duì)于學(xué)過(guò)的知識(shí)總是牢固掌握;你是那么的友善,對(duì)于有困難的同學(xué),總是熱情相助……老師希望你在新的一學(xué)期里更加嚴(yán)格地要求自己,使自己變得更加完美!

  9. 張忻祺同學(xué):你是個(gè)聰明可愛(ài)的小男孩,你思維敏捷,見(jiàn)解獨(dú)特。因?yàn)槟闵险n注意力不集中,有時(shí)候玩筆、尺子等,老師批評(píng)后,過(guò)一會(huì)又忘了,你知道嗎那樣時(shí)間悄悄從你身邊溜走了。如果你上課能認(rèn)真學(xué)習(xí),積極回答老師的問(wèn)題,有一天你成為我們班上學(xué)習(xí)成績(jī)最棒學(xué)生,相信你能做到。

  10. 熊運(yùn)請(qǐng)同學(xué):你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、可愛(ài),有上進(jìn)心的小男孩。你在班上團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng)。在學(xué)校遵守紀(jì)律,課堂上樂(lè)于發(fā)言。但輕于思考,作業(yè)也有點(diǎn)草率,常常忘了訂正,這些學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣影響了的的成績(jī)。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中再耐心一些,細(xì)心一些,那就更好了。老師相信你能做到。加油!

  11. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)都掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,源于你課堂上無(wú)時(shí)不彰顯的睿智。兩年來(lái),忘不了你那工整的作業(yè)書(shū)寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師期待著你更多的精彩!

  12. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良,為人厚道的男孩兒,尊敬老師,熱愛(ài)集體,作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)成績(jī)有了一定的進(jìn)步。如果上課聽(tīng)講再專心點(diǎn),發(fā)言積極主動(dòng)些,你一定會(huì)跑在很多同學(xué)前面。老師相信你!

  13. 汪含倩;你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學(xué)和老師多了些親切感。老師最愛(ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽(tīng)講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗。

  14. 你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認(rèn)真多了,在這一學(xué)期內(nèi),成績(jī)有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  15. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱,致使你對(duì)學(xué)習(xí)興趣不太濃,你作業(yè)還是能按時(shí)完成,但字跡不太工整,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)自己要有信心,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  小學(xué)2年級(jí)學(xué)生學(xué)期評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 你本來(lái)是個(gè)挺文靜的男孩,在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,讓老師高興得是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么老是心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  2. 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  3. 你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,你學(xué)習(xí)認(rèn)真,總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過(guò),老師想悄悄地告訴你,如果你課堂上發(fā)言再踴躍些,敢于大膽提問(wèn),那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

  4. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現(xiàn)在的你也開(kāi)始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對(duì)你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì)成功,老師相信、支持你。

  5. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  6. 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  7. 你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題要勇敢地提問(wèn),繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

  8. 你尊敬師長(zhǎng),積極參加勞動(dòng),有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力,上課認(rèn)真聽(tīng)課,作業(yè)能及時(shí)認(rèn)真地完成,在學(xué)習(xí)上頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)業(yè)成績(jī)較好,但是還須加把勁,繼續(xù)保持下去,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

  9. 你的成績(jī)很好,這是大家公認(rèn)的。老師知道這和你的努力是分不開(kāi)的。不過(guò)在其他方面你做的還不夠,如參加集體活動(dòng)的熱情,參加勞動(dòng)的積極性,幫助同學(xué)方面。我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),班里學(xué)習(xí),學(xué)校班級(jí)就成為一個(gè)大集體,我們不但要個(gè)人努力,也要為集努力,大家好才是真得好!

  10. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。你要多與同學(xué)溝通,相互交流,相互學(xué)習(xí),望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  11. 你活潑好動(dòng),爭(zhēng)強(qiáng)好勝給我留下深刻印象,課堂上很高興聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書(shū)寫端正,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,你尊師愛(ài)師,平時(shí)樂(lè)意為老師辦事,但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng)。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。

  12. 優(yōu)秀的成績(jī),雋秀的書(shū)法,逼真的繪畫(huà),娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音,博得師生的好評(píng),是我們班的驕傲,并且有著極強(qiáng)的上進(jìn)心。要是你發(fā)言講話,聲音再大一些,就更好了。下學(xué)期,愿你更加出色!

  13. 你聰明、文靜,興趣愛(ài)好廣泛,同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤真了不起。每天每科的作業(yè)書(shū)寫工整,認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動(dòng)優(yōu)美,雖然平日你不張揚(yáng),卻看得出你樣樣要強(qiáng),你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于“三好學(xué)生”的稱號(hào)。

  14. 學(xué)習(xí)上既踏實(shí)又有上進(jìn)心,看一看你本期得的那么多紅星,代表了你在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。你喜歡作文,寫得文采飛揚(yáng),一定是未來(lái)的“小作家”。老師盼望能在課堂聽(tīng)到你精彩的發(fā)言,想一相,能把自己的想法與同學(xué)們一道分享是一件多快樂(lè)的事啊!

  15. 你是一個(gè)聰明,快樂(lè)的孩子。本期,你在學(xué)習(xí)上取得了全面的進(jìn)步。在課堂上主動(dòng)思考,積極回答,作業(yè)越做越優(yōu)秀,看一看,你得了多少的紅星啊!可是家庭作業(yè),為什么就不認(rèn)真呢?要同樣重視,你知道嗎?

  16. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識(shí)的心靈,你在課堂上聚精會(huì)神的聽(tīng)講,保證了你課后作業(yè)一天天的進(jìn)步。要是你能大膽發(fā)言,與同學(xué)和老師交流你的所思想,那就更好了。

  17. 自信的笑容總是掛在你的臉上,你對(duì)學(xué)習(xí)的熱情與執(zhí)著感染著同學(xué)們。你娟秀的字跡,悅耳的朗誦,讓大家佩服不已;你的熱心大方,讓大家都愿意成為你的朋友。要是大膽的表現(xiàn)一下自己,那不是更好嗎?

  18. 你是一個(gè)懂事、乖巧的女孩。學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心,經(jīng)過(guò)自己的不懈,學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高。課堂上,要是思維能活躍些,作文中思維能創(chuàng)新些。想信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更上一層樓的。

  19. 你是一個(gè)聰明、富有想象力的好學(xué)生,課上總能聽(tīng)到你出奇的問(wèn)答,但做作業(yè)時(shí),不免有點(diǎn)粗心,希望你改掉這種壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  20. 你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩,你勤奮好學(xué),寫字認(rèn)真,一絲一茍,上課積極動(dòng)腦,熱烈發(fā)言,和同學(xué)友好相處,學(xué)習(xí)有進(jìn)步,希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。


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