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五年級下學期評語

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  學生要填入學生手冊(或期末通知書),通知給學生本人和家長。所以寫學生評語對老師來說是一項很重要的工作。你想知道五年級下學期評語怎么寫嗎?接下來就一起分享學習啦小編為大家整理的五年級下學期評語吧!

  五年級下學期評語【優(yōu)秀篇】

  1. 對你深刻的最印象就是幽默,你總是把你的快樂傳遞給身邊的每一個人。你的品質良好,重義氣,人緣很好。做事果斷,孝順懂事也是你的特色。所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,但你學習沒盡全力,作業(yè)粗心,上課開小差,自覺性不強,因此成績不夠穩(wěn)定。老師希望你能彌補不足,爭取更大進步!

  2. 你文靜、踏實,學習認真,上課認真聽講,課后按時完成作業(yè),不遲到早退。尊敬師長、樂于助人、團結同學、虛心接受他人意見。積極參加班級活動,有集體榮譽感。上課有時會走神,作業(yè)沒認真寫好這兩方面需要你多加注意。自信膽就大。老師希望你要充滿自信,大膽發(fā)言,這樣你會更優(yōu)秀!

  3. 你熱心,會幫助同學,交友能力強。你也懂禮貌,尊敬師長,團結同學。你還活潑好動,很頑皮,愛說話。有時上課還有些小動作,為此,你也挨了不少批評。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!希望你來期能夠更加努力,學習更上一層樓!

  4. 你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛(wèi)生,工作認真負責。但是,你也有點健忘,寫字速度有點慢。希望在以后的日子里,你能夠勤加練習,練就一手好字,并提高速度,加油!

  5. 你熱愛學習,專心聽講,勤于思考,認真完成作業(yè)。你尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。你誠實守信,熱愛集體,講究衛(wèi)生。你的優(yōu)點不可勝數,但你偶爾有點小健忘,會忘了寫作業(yè);你有時上課會做小動作,說話。老師多么希望你能改正自己的缺點啊!加油!

  6. 這學期,老師一直在關注著你。前一段時期,由于沒有習慣初中的學習方法,你的成績沒跟上,老師看在眼里急在心里。幸好你很快就發(fā)現(xiàn)問題并努力趕上。你是個很有天賦的學生,你多才多藝,也熱愛學習,遵守紀律。老師希望你能夠自信活潑些,多與老師和同學交流,不懂就問,相信你很快就會有突破,加油!

  7. 在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,才藝表現(xiàn)突出,是個德才兼?zhèn)涞暮脤W生;在工作上,你認真負責,積極協(xié)助英語老師,是老師的好幫手。以你的天賦,你的數學可以更好,加油吧!你的字在同齡人里不算差,如果希望進步,那就努力練習吧,老師支持你!

  8. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,那么你就是其中璀璨的一顆。在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,熱愛同學,關心集體。后半學期,你成績不太穩(wěn)定,上課有時也會走神,是什么原因呢?多與老師和同學交流吧,不懂就問,不要害羞,相信你會有更大的進步!你的字寫得很不錯!

  9. 你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,尊敬師長,團結同學,關心集體。但紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學習態(tài)度,改進學習方法,提高作業(yè)的質量,這必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!加油!

  10. 喜歡看你的作業(yè),整潔怡人;喜歡看你上課的樣子,專注投入。你安靜穩(wěn)重,刻苦塌實,你總在默默地努力,也取得了一定的成績。你禮貌、聰明、守紀、好學,是個令人喜歡的學生。但你知道嗎:老師多么希望在課堂上能經常看到你高高舉起的小手啊!老師相信:來期的你一定是個積極發(fā)言的陽光女孩。

  11. 你天性活潑貪玩好動,樂觀開朗,文明禮貌,熱心助人,對一切都充滿了好奇。但你不愛學習,上課喜歡開小差做小動作說話,有時還不按時交作業(yè)。其實是懶惰左右了你的大腦,懈怠智慧了你的行動。須知:人生好能有幾回搏?只有全身心投入到學習中去,才會享受到成功的樂趣!

  12. 在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。在工作上,你認真負責,很好的勝任了語文課代表的職責,是老師的好幫手。但是,你的成績起起伏伏,時好時壞很令老師擔心,是沒有養(yǎng)成好的學習習慣,還是因為粗心?愿你能夠戰(zhàn)勝自我,爭取更大進步!

  13. 在學習上,你認真嚴謹,上課認真聽講,積極發(fā)言,課后能按時完成作業(yè);只是成績忽高忽低,不穩(wěn)定,讓人很擔心。在生活中,你尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,為班級管理做出很大的貢獻。做事情果斷,這是你的優(yōu)點,但有時太沖動,缺少思考,缺少耐心。在班干部職責上,你鐵面無私,是老師的得力助手。希望你能克服自己的弱點,爭取更大進步

  14. 所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,然而你卻不是把你的聰明用在學習上;所有老師都知道你性格堅強,但你不卻是用在對待困難上;所有老師和同學都知道你想做一位好學生,但總不能只是說說而已,你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧!

  15. 你純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡你所能,堅持不懈,大膽的發(fā)言,積極參加課堂活動。書寫整齊,字很不錯,看你的作業(yè)是一種享受。你有一顆上進的心,但卻缺少毅力和耐心,做事馬虎。粗心是成功最大的敵人,老師相信你能夠戰(zhàn)勝缺點完善自我。加油!

  五年級下學期評語【熱門篇】

  1. 你是一個心地善良、樂于助人的好學生。思維靈活,課堂上有你獨到的發(fā)言,相比與高二,敢于表達自己的思路,理科思維獨特,文科也極有文采,喜歡文言文,曾經的一篇文言文,讓全班同學,對你刮目想看,你是一個心地善良、樂于助人的好學生。如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,生性樂觀,喜愛籃球,懂得如何與人溝通,懂得如何珍惜自己喜愛的,如何為之爭取,為人直爽,開朗,對未來也有美好的憧憬,思維活躍,講究學習效率,如果將學習時間保證了,多付出努力,定能達到既定目標。

  2. (程)你沉靜不失靈氣,溫雅不失堅強,你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,你為人誠樸,品行端正,遵規(guī)守紀;文質彬彬的你熱心于班級工作,尊敬師長,團結同學,有一個包容的心;你字跡工整,對于改錯、作業(yè)要做,就做到自己滿意,學習上善于思考,能提出自己獨特的思路,總給人一種豁然開朗的感覺。以后的學習生活中,在追求完美的的同時要注重效率,對既定目標持之以恒地做下去,多鍛煉身體,增強堅忍不拔的毅力,向知識的深度和廣度推進,把自己的成績提高到更高的水平。

  3. 對師長很尊敬,對同學很友好,對班級事務很有責任心,假期中要你會圖書館回來幫忙,你一口應承,來干得很到位,學習上,認真時,腦子里閃現(xiàn)出來的靈光,主動發(fā)言,對問題的鉆研很執(zhí)著,有時缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷地進行積累,才不會埋沒你良好的天資。如果你能把學習的激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學習,那么,你也可以成為一名佼佼者。加強與老師的交流,高三后期拼搏一次,顯現(xiàn)出你的潛能,進入自己理想的大學。

  4. (海)初識你只看到內向、沉默寡言,三年走過,感受到了你的沉穩(wěn)與理性,幽默,對認定目標的堅持,對師長的彬彬有禮,對同學的關心,都付諸于行動之中,自行車管理工作,你做得井井有條,班級事務你都默默地支持了,不輕易表達自己,但一路上的支持我能深深體會到。學習上,思維縝密、嚴謹,如果能提高一下速度,加上你慣有的正確率會得到更好的效果。希望多展現(xiàn)你的另一面,把交流的圈子擴大,讓更多的人認識到你的內在修養(yǎng),這樣未來的路會越走越寬廣。

  5. 你謙遜、誠懇、沉穩(wěn)、待人有禮,和同學們相處的很好,你默默地為同學們管理了三年的自行車,認真、負責,勞動中,你勤勞、學習上,你嚴謹,思維比較完善,如果字跡能規(guī)整些就更好了,學習中缺乏主動性,對自己的要求不高,給自己的任務較少,如果課前能保證學習的量,課后積極反思,才能確保你才能的展現(xiàn),比較以前,你開朗了許多,多向外向型發(fā)展自己,畢竟這個社會需要人會溝通,這也是很重要的努力方向,期待你在這兩方面的轉變。

  6. (爽)陽光燦爛的笑容是你送給你周圍人的好心情,你獨立、有主見、熱心、細心、懂得體恤人。做為衛(wèi)生委員,能將工作安排得井井有條,對衛(wèi)生的檢查面面俱到,我們班的衛(wèi)生情況在級部都在前面,我們班獲得了“區(qū)級優(yōu)秀班集體”,與你的努力息息相關。在學習上,你總能不斷反思、不斷挑戰(zhàn)自己,勤學好問,還記得為了準備 月份的家長會,你畫在后黑板上的康乃馨,畫到很晚,看到了你的才能與勇于承擔,希望你以后自己遇到困難時也和我們說一下,不要總是一個人扛著,相信的路會越走越寬。

  7. 總是以甜美的笑容面對身邊的人,穩(wěn)重、成熟的女孩,有時叮囑老師注意身體時,仿佛你是個大人,很熱心,樂于幫助同學,擁有極好的性格。作為衛(wèi)生委員,將班里班外的衛(wèi)生工作安排地井井有條,對衛(wèi)生的檢查面面俱到,不怕苦累,面對同學的小脾氣也能以包容相待,同學們認可你的工作,被評為校級“優(yōu)秀班干部”,很有責任心,對自己的選擇能很好的努力,去承擔結果。對待學習嚴謹、認真、執(zhí)著,反思與改錯做得很好,做好弱勢學科的補救,多與老師交流問題,相信你會有美好的前程。

  8. 熱鬧的課間有你的串串笑聲,肅靜的課堂有你流利的回答,當你把自己那準確無誤的理解表現(xiàn)出來時,投之于你的是同學們贊賞的目光。我欣賞的是你永不懈怠的進取精神和對學習的高亢熱情。不斷給自己制定新目標,愿你站得更高,看得更遠,收獲更多!

  9. 朱應銷:你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子??墒悄氵€要在課堂上多腦筋,多舉手發(fā)言。從你的學習成績來看,你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語,對班級體關心不夠。如果你能改掉缺點,你會很棒的。

  10. 燕玉:你是一位聰明可愛的女孩。課堂上經??吹侥愀吲e的手,聽到你響亮的回答聲,可不知什么時候你漸漸變了,身邊多了一位“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師真希望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

  11. 柳飛飛:你是個開朗活潑、愛說愛笑的女孩,你心地善良,待人熱情大方,在班上人緣很好。你遵守紀律、關心集體。學習上,你聽講比較用心,有時答問很積極,作業(yè)書寫工整。復習階段,進步很大。但你的成績很不穩(wěn)定,其原因不是欠缺信心與智慧,而是基礎不夠扎實,學習方法欠妥。下學期,改進一下學習方法,你會學得輕松些。

  12. 課堂上你默默無語,我期待著你能舉起手來,更加大膽活躍;課后你生龍活虎,我希望你能遵守紀律,不做調皮的孩子。少年是學習的黃金時期,應該珍惜分分秒秒,爭取多學點知識。希望你能捧起書籍,在知識的海洋中遨游,從中領略到其中的樂趣。此外,也能時刻注意自己的一言一行,做個有禮貌、講文明的好少年。

  13. 你是一個誠實,善良的男孩,我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們服務。我想告訴你一個小秘密:大家都知道你非常努力的學習,沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉,聽到你的笑聲,繼續(xù)努力,相信那朵屬于你的成功之花一定會盛開。

  14. 你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂:我喜歡你這“啦啦隊長”,聲音像洪鐘,又大又響;我喜歡你關心班集體,是個天生的樂天派,我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣??墒悄愕?ldquo;多動癥”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病,你會是一個非??蓯鄣耐瑢W,愿意成為老師心目中的好學生嗎?你越來越無愧于“數學王子”的稱號。勇于向難題挑戰(zhàn)是你的性格。生龍活虎的你,做事要是更有耐心一些,各科成績定會在班上遙遙領先!

  15. 本來,你是一個很認真的學生,每一次的作業(yè)都做得很清楚,而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩就不對了。好好表現(xiàn),老師期待你更好的成績。

  五年級下學期評語【最新篇】

  1. 懂事聽話的你,在學校里,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習,成績較好。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  2. 你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

  3. 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

  4. 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

  5. 你是個聰明可愛的孩子,熱愛學習,工作責任心強,自覺遵守紀律,積極主動參與學,勤學好問學習成績拔尖。老師很喜歡你,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績。

  6. 課堂上,你總是閃動著求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身為班干,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優(yōu)秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

  7. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關心,對勞動那么積極,對同學那么團結。老師希望你在學習上再加把勁,爭做學習的主人,你會更棒的!

  8. 你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

  9. 老師真為你高興,因為這個學期里,你懂事了許多。比以前守紀律了,愛學習了,老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學習的身影啊,你能做到嗎?

  10. 你是個聰明好動的同學。在學校里,你積極為班級做好事,是個懂事的孩子。如果你上課時能認真聽講,自覺學習,養(yǎng)成愛學習的好習慣。你會變得更可愛的。

  11. 你勤上學,團結同學,對人有禮貌,勤舉手回答問題,認真完成作業(yè)。老師希望你今后上課更專心聽講,自覺學習,這樣你的成績會更優(yōu)秀的。

  12. 你是一個勤勞,善良的孩子,老師很喜歡你。只要你能找到適合于自己的學習方法,相信你會進步的。老師希望你加油,趕上來。

  13. 勤上學愛勞動,團結同學,愛笑愛玩,為人誠實,這就是你。老師希望你在以后的學習中,能認真一點寫字,把字寫好,專心聽課把學習搞上去。

  14. 你是個懂事有禮貌的孩子,在學校里,你尊敬老師團結同學,積極為班級做好事。希望你在今后的學習中專心聽講,自覺遵守紀律,認真學習爭取更好的成績。

  15. 老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應該發(fā)奮學習,自覺遵守紀律。

  16. 你善良,活潑好動,是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。能專心聽講,按時完成作業(yè)。老師希望你在新的學期里,課上多動腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,不懂就問,這樣你的成績將會更好的。怎么樣,有決心做到嗎?老師相信你能。

  17. 你是個懂事,有禮貌的孩子。對工作你認真負責,熱愛班集體積極為班級做好事。與同學團結合作,友好相處,按時完成作業(yè),成績不錯。如果你能自覺的學習多花點時間在學習上,你會更優(yōu)秀的。

  18. 你是個機靈,活潑的男孩子。課堂上,你積極舉手發(fā)言,樂意參加各種有益的活動,積極為班級做好事。不過老師希望你在紀律上約束好自己,自覺地學習,那樣你會更棒的!你能克服缺點嗎?

  19. 你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,喜歡表現(xiàn)自己。在紀律上有進步。如果你能在紀律上更嚴格要求自己,自覺學習你會更棒的! 你是以為聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉手發(fā)言,按時完成作業(yè),工作認真負責。老師同學都喜歡你,希望你百尺竿頭更進一步!

  20. 你是個聰明、可愛的孩子,關心集體,興趣廣泛,善于與同學交往,人緣好。學習成績比較穩(wěn)定。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。 你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。


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