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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)評(píng)語(yǔ)

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一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)評(píng)語(yǔ)

  評(píng)語(yǔ)是聯(lián)系學(xué)校及家庭、實(shí)施雙向教育的重要橋梁,是班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通情感的一條有效途徑。那么你知道一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

  一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,課堂上,你總是認(rèn)真聽(tīng)講,從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心。希望你更上一層樓!

  2. 你是一個(gè)內(nèi)向的孩子,這是優(yōu)點(diǎn),可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),勇敢點(diǎn)兒,把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽(tīng),希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽(tīng)到你響亮精彩的發(fā)言。

  3. 方哲:你是一個(gè)文靜、懂事的女孩,平時(shí)愛(ài)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認(rèn)真,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興,老師希望你上課大膽發(fā)言。

  4. 你思維敏捷,說(shuō)話(huà)較快,活動(dòng)能力較強(qiáng),是老師的得力助手老師很喜歡你,你關(guān)心集體,對(duì)同學(xué)老師有愛(ài)心,只要班級(jí)里有一點(diǎn)困難,你總是盡力幫助,你的思想很好,你能禮貌待人,每天早讀你象小老師一樣出現(xiàn)在同學(xué)們面前,你真了不起,你的優(yōu)點(diǎn)很多,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時(shí)不細(xì)心,希你改正。

  5. 你是一只快活的喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你清脆的聲音。課堂上你發(fā)言積極,課間你的小報(bào)告最多。盡管有時(shí)候你回答的準(zhǔn)確率不高,你的小報(bào)告不切實(shí)際,但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時(shí)間用在思考上,你將會(huì)更可愛(ài)。

  6. 趙百煒:你是一個(gè)文靜又懂事的男孩。你在班中默默無(wú)聞,從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),為人忠誠(chéng),性格儉樸,能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性。希上課要積極動(dòng)腦,舉手發(fā)言,課后要花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,揚(yáng)長(zhǎng)避短,相信你會(huì)更出色。

  7. 你是個(gè)聰明、活潑而且非??蓯?ài)的小女孩。平時(shí)能歌善舞、興趣廣泛、知識(shí)全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語(yǔ)言是那么地豐富,那么地與眾不同,簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,只要你上課不說(shuō)“悄悄話(huà)”,課后與同學(xué)和平相處,那就會(huì)更棒了。

  8. 胡付安:你思維快,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,喜歡看課外書(shū),課外知識(shí)較多,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),老師希望你作業(yè)還要細(xì)心點(diǎn),不要有驕氣,能改正自己的缺點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更大。

  9. 你是一名聰明、勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,能為班級(jí)做事,平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。希望你繼續(xù)努力。

  10. 文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。

  11. 你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。

  12. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,希望你把聰明才智放在學(xué)習(xí)上,老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞

  13. 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)的好孩子,你發(fā)言積極,腦子靈活。你知道嗎?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者。試試看,老師等你的好消息!

  14. 曾云琪:老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是在課堂上看不到你的小手。老師希望在下個(gè)學(xué)期,能看到你高高舉起的手。

  15. 在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  16. 蔡民濤:你聰明能干,做事很有主見(jiàn),老師很喜歡你,不過(guò)現(xiàn)在你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,經(jīng)常丟三落四了。老師希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步,才會(huì)更優(yōu)秀。

  17. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜、懂事、愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫(xiě)出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺(jué)得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  18. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的好孩子。學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心,做其它的事也一樣。老師相信其實(shí)你很有本事,只是你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),下個(gè)學(xué)期把它表現(xiàn)出來(lái),好嗎?老師在等你,大家都在等你。

  19. 洪東利:你是個(gè)性格內(nèi)向,討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)能一絲不茍地完成,與同學(xué)能和睦相處,關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,課堂上大膽發(fā)言,更上一個(gè)新的臺(tái)階!

  20. 老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),性格內(nèi)向,課間能積極參加活動(dòng),能愛(ài)護(hù)公物,不過(guò),老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每天要錯(cuò)一道題,你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來(lái)了,你才能把作業(yè)做正確。

  一年級(jí)下冊(cè)學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子。你并不比別人差,只因你老是閉著嘴不說(shuō)話(huà)。為什么總是那么膽小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?

  2. 你的智力并不差,因?yàn)閺哪惴e極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度,缺的是一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè),靜靜看書(shū),踏實(shí)做事,相信新學(xué)期你會(huì)有大進(jìn)步。

  3. 你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績(jī)不理想,老師知道你并不愚笨,只是對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時(shí)間,愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),可是貪玩卻會(huì)影響你的進(jìn)步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),你說(shuō)對(duì)嗎?

  4. 你既可愛(ài)又可恨??蓯?ài)的是你這個(gè)小家伙仍有一顆童心,喜歡玩;可恨的是你心里只有一個(gè)玩字,不思進(jìn)取,不考慮將來(lái),只管今天玩得高興。你很尊敬父母,但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差,想想將來(lái),如何立足社會(huì)?愿你快快長(zhǎng)大!

  5. 子薇:你熱情開(kāi)朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手??蓪?duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課愛(ài)開(kāi)小差。每次教育你之后,你都似懂非懂地點(diǎn)頭,也不知道你是否真正明白,但老師還是對(duì)你寄予厚望!

  6. 作為班長(zhǎng)的你一直是老師得力的助手,學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實(shí),待人謙和有禮,但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你。

  7. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖的小女孩,總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵(lì)下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問(wèn),那你會(huì)有更大進(jìn)步的。努力吧!

  8. 張倩:你是一個(gè)待人真誠(chéng)、關(guān)心集體、熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,上課能安心聽(tīng)講,但不太善于動(dòng)腦筋,老師多么希望在上課的時(shí)候,能夠經(jīng)??匆?jiàn)你高高地舉起你的小手呀!新學(xué)期里,只要你多一份勤奮,你的成績(jī)一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  9. 尤文豪:你在老師的眼中是一個(gè)性格內(nèi)向而害羞的可愛(ài)的小男孩,你上課認(rèn)真的時(shí)候也能大膽的舉手回答問(wèn)題,但多數(shù)時(shí)間你都把心思用在你的文具盒上,老師期待你能改正。

  10. 臧穎:你是那樣的聰穎活潑、天真可愛(ài),小朋友覺(jué)得你在紀(jì)律方面有所進(jìn)步,上課也比較專(zhuān)心了,發(fā)言也更積極了,小朋友們也越來(lái)越喜歡你了,不是嗎?只希望你認(rèn)真一些,多練習(xí)把字寫(xiě)工整些才更好哦!

  11. 每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫(xiě)得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫(huà)的圖畫(huà)真好,令老師非常滿(mǎn)意,如果你上課時(shí)再積極發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  12. 其實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  13. 你很關(guān)心集體,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作非常負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,可是字也默來(lái)出來(lái),不知怎么回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),老師希望你努力學(xué)習(xí)

  14. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫(xiě)出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺(jué)得是一種享受,不過(guò),近來(lái)做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能積極發(fā)言,老師相信你一定能做到。

  15. 你是一個(gè)很懂事很聰明的孩子,在學(xué)習(xí)和生活上有較好的自律性。學(xué)習(xí)成績(jī)上也不錯(cuò),總能保持優(yōu)良。你的純樸善良,熱心助人,給老師和同學(xué)留下了深刻的印象。希望你今后在課堂上能積極舉手發(fā)言,不懂的地方要多問(wèn)多思考。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)中繼續(xù)挖掘自身潛力,力求最好。

  一年級(jí)下冊(cè)期末評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

  1. 實(shí)你是一個(gè)聰明、能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話(huà),成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)、老師聽(tīng)了很滿(mǎn)意,平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心、辦事能力很強(qiáng),老師希望你能專(zhuān)心聽(tīng)講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  2. 老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,還是一個(gè)調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字雖然寫(xiě)得有進(jìn)步,但是還比不過(guò)別人,希你改正缺點(diǎn),多讀課外書(shū),能做到積極發(fā)言。

  3. 常你有心里話(huà),總是跟老師說(shuō)說(shuō)、談?wù)劊蠋熡X(jué)得你性格直爽。平常你也很會(huì)安排自己的生活,比其它同學(xué)要能干些,學(xué)習(xí)尚努力,作業(yè)能按時(shí)完成,不過(guò),上課做小動(dòng)作就不應(yīng)該了,老師相信你一定能改正自己的缺點(diǎn)。

  4. 你有一定的組織能力,對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)工作都充滿(mǎn)了熱情。平時(shí)能夠積極團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)中間有一定的威信。作為班級(jí)的小干部,你能在各種活動(dòng)、勞動(dòng)中走在同學(xué)們的前列,做同學(xué)們的榜樣。接力賽上,你沖鋒在前,最終為班級(jí)奪冠立下了汗馬功勞。老師在為你高興的同時(shí),更希望你在學(xué)習(xí)上也做同學(xué)們的排頭雁、領(lǐng)頭兵,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  5. 你能團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)能盡到自己的主觀(guān)努力,你能寫(xiě)出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰(shuí)看了會(huì)豎起大拇指,平常做操比較認(rèn)真。能講衛(wèi)生,講文明,老師希望你上課時(shí)要積極發(fā)言,多看課外書(shū)。

  6. 平時(shí)性格內(nèi)向,不善多言,忠厚老實(shí),和同學(xué)能友好相處,平時(shí)能關(guān)心集體,值日工作負(fù)責(zé),喜愛(ài)體育活動(dòng),不過(guò),你在學(xué)習(xí)上還要努力些,作業(yè)時(shí)更要細(xì)心,把字寫(xiě)好。

  7. 平時(shí)觀(guān)察仔細(xì),思維快,記憶力好,每天很早就來(lái)開(kāi)門(mén),老師、同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開(kāi)的,不過(guò)你的調(diào)皮也讓人討厭,平常上課時(shí)喜歡隨便講話(huà),這是不應(yīng)該的,老師希望你改正握筆姿勢(shì),能寫(xiě)出一手漂亮的字來(lái)。

  8. 時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就放寒假了。相處這么久,你給老師的感覺(jué)是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛(ài)、嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學(xué)期能展笑眉、舒眉頭,努力地學(xué)、盡情地笑!小朋友們親切地稱(chēng)呼你“班長(zhǎng)”,可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異,工作出色,常令人贊嘆不已,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),老師欣賞你的才華和工作能力,愿你的才華進(jìn)一步升華。

  9. 在老師心目中,你是一個(gè)心地善良、懂事開(kāi)朗的男孩子。你的幽默、出眾的表演天賦,讓大家捧腹大笑。你與同學(xué)們團(tuán)結(jié)和睦相處,因此,深受同學(xué)和老師的喜愛(ài)。不過(guò),老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)目的不明確,不能堅(jiān)持,總讓老師為你擔(dān)心。說(shuō)真的,老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。希望你摒棄不良習(xí)慣,奮勇前進(jìn),你一定會(huì)很出色的!

  10. 樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練并沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)??梢?jiàn)你是一個(gè)會(huì)合理安排和利用時(shí)間的孩子。所以本學(xué)期你的學(xué)習(xí)一直比較穩(wěn)定。你很善良,愿意幫助別人,能寬容別人。你關(guān)心集體,愿意為集體爭(zhēng)光,雖然你的跳小繩成績(jī)不是最好,但卻積極地準(zhǔn)備著。希望你在學(xué)習(xí)上更上一層樓。建議你平時(shí)多觀(guān)察、多思考、多看書(shū),那樣你不僅能提高學(xué)習(xí)成績(jī),也會(huì)寫(xiě)出好日記。

  11. 老師喜歡你清脆的嗓音,是你帶領(lǐng)大家取得廣播操比賽第一名的成績(jī);老師喜歡你清澈的眼睛,優(yōu)美的舞姿,讓人過(guò)目不忘;老師喜歡你的熱情大方,樂(lè)于助人;老師喜歡你作業(yè)本上工整,清秀的字跡。但是老師覺(jué)得你學(xué)習(xí)上還欠缺“鉆勁”,平時(shí)還應(yīng)與好書(shū)交朋友,多讀多看,記?。?ldquo;書(shū)籍是知識(shí)的源泉”。

  12. 你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌的女孩子,每天等主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),平時(shí)穿戴整潔,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,你的一顆心“像”閃光的金子,各項(xiàng)活動(dòng)能積極參加,希你再接再厲,乘勝前進(jìn)。

  13. 你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心,但又是個(gè)令人捉摸不透的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂(yōu)”,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的精神。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干,才能收獲豐碩的果實(shí)。

  14. 見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話(huà),你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  15. 你生性好動(dòng),這不是缺點(diǎn),你上課基本能夠控制自己,能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,作業(yè)也比以前認(rèn)真多了,但有時(shí)粗心現(xiàn)象較明顯,自覺(jué)性還不夠強(qiáng),成績(jī)也不夠穩(wěn)定,這些可是缺點(diǎn)啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要總招惹別人。只要你能改掉這些缺點(diǎn),你會(huì)是個(gè)出色的學(xué)生的。


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