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小學(xué)3年級(jí)學(xué)期評(píng)語(yǔ)

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  老師的評(píng)語(yǔ)能幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改正缺點(diǎn),能使家長(zhǎng)對(duì)子女進(jìn)行有效的家庭教育。你知道要怎么樣寫(xiě)好小學(xué)3年級(jí)學(xué)期評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的小學(xué)3年級(jí)學(xué)期評(píng)語(yǔ),供大家分享。

  小學(xué)3年級(jí)學(xué)期評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 你是一個(gè)非常聰明,非??蓯?ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

  2. 你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,老師欣賞你的機(jī)敏。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),你是否為自己沒(méi)能很好的完成班級(jí)工作而苦惱?愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),不斷的提高自己的工作能力,努力完善自我。

  3. 你像只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機(jī)靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺(tái)旁,你是位小老師,領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣子,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

  4. 你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,加強(qiáng)體育鍛煉,把自己身體練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!

  5. 每一節(jié)課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自己的獨(dú)到之處,每一次競(jìng)賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,給老師和同學(xué)留下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭(zhēng)”,哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,搞好外交關(guān)系,與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。

  6. 上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì)答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅會(huì)說(shuō),還會(huì)寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎(jiǎng)哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對(duì)你有更高的期待,希望你在各方面都以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,約束自己,那樣,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!

  7. 真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  8. 知道嗎?你是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。老師喜歡你,因?yàn)槟闶抢蠋煹?ldquo;好幫手”;媽媽喜歡你,因?yàn)槟闶?ldquo;乖乖女”;同學(xué)喜歡你,因?yàn)槟闶?ldquo;小雷鋒”。如果你能重視體育活動(dòng),多參加鍛煉,就能使文靜的你增添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜歡啰!

  9. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  10. 你知道老師多欣賞你嗎?對(duì)于一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),每天要坐幾十分鐘的汽車(chē)到學(xué)校上課,一天要往返四趟,這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力,更需要勇氣,而你從來(lái)沒(méi)因此而耽誤了學(xué)習(xí)??吹侥銓?xiě)了一手好字,看到你拿著自己得了分的卷子時(shí)的高興勁兒,老師為你喝彩,好樣的!如果你平時(shí)能改一改自己粗心的毛病,趕走這只學(xué)習(xí)上的“攔路虎”,那老師相信你會(huì)更優(yōu)秀!

  小學(xué)3年級(jí)學(xué)期評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 你能尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勞動(dòng)積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,上課有時(shí)走神,作業(yè)馬虎。希正視缺點(diǎn),向優(yōu)秀生看齊,來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),要利用自己聰明頭腦,做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。

  2. 你活潑、熱情,尊敬師長(zhǎng),關(guān)心集體。聰明的你對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,能夠認(rèn)真按時(shí)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。出眾的工作能力和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)讓全班同學(xué)非常佩服你!今后繼續(xù)努力,相信你的潛力還很大。

  3. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué)。令老師高興的是,上課也能經(jīng)常見(jiàn)到你舉手發(fā)言,但平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)不夠認(rèn)真,比較馬虎,時(shí)而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺(jué)、自愛(ài)、積極向上的好孩子。

  4. 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  5. 劉程彬:在老師眼中,你是個(gè)聰明活潑,乖巧懂事的男孩。你還很熱心地為班級(jí)做事,這樣的你,老師和同學(xué)都喜歡。希望你今后百尺竿頭,更進(jìn)一步,好么!老師相信你,加油!

  6. 尊師守紀(jì),愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),能寫(xiě)出一手好字。希望今后按時(shí)完成作業(yè),不偷懶,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  7. 你是一個(gè)文靜,秀氣的小姑娘,踏實(shí)自覺(jué)是你的特點(diǎn)。作為班干部你能積極主動(dòng)搞好本職工作,得到同學(xué)的信任和支持。你的作文文筆流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎(jiǎng)。望今后多讀書(shū),取得更大的進(jìn)步。

  8. 王冠琦:你給我印象最深的是你教我怎樣區(qū)分你與張玉嘉,那時(shí),我覺(jué)得你真是一位聰明的孩子,事實(shí)也證明你就是一個(gè)思維敏捷的女孩。此外,我還欣賞你男孩子似的個(gè)性:直爽,快人快語(yǔ),辦事利索、果斷,不拖泥帶水。今后,愿你在知識(shí)的海洋里遨游,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!

  9. 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  10. 楊曾榮:撇開(kāi)你的學(xué)習(xí)不說(shuō),你是個(gè)可愛(ài)的男孩,但作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是最主要的。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)失敗的主要原因在于你自己,你學(xué)習(xí)自覺(jué)性不夠,上課時(shí)經(jīng)常走神,作業(yè)基本不能按時(shí)完成,即使這樣,你也還不肯下功夫,這怎能進(jìn)步?老師最喜歡看到的就是你的進(jìn)步,好好努力,爭(zhēng)做一個(gè)人見(jiàn)人夸的好學(xué)生!

  11. 對(duì)一直以來(lái)照顧和關(guān)心孩子的老師們表示衷心的感謝,希望在新學(xué)期里老師和我們做家長(zhǎng)的經(jīng)常交流,加強(qiáng)對(duì)孩子性格方面的引導(dǎo),最后祝福老師們新年愉快,事業(yè)有成。

  12. 該同學(xué)是個(gè)善良、聰明的孩子,尊敬長(zhǎng)輩,愛(ài)護(hù)幼小,非常富有同情心。學(xué)習(xí)比較粗心,不是很勤奮,書(shū)寫(xiě)潦草,但作業(yè)能按時(shí)完成,在家里能幫父母干一些力所能及的事。

  13. 你是一位活潑可愛(ài)的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛(ài)著你欣喜的笑臉,也愛(ài)看你為集體,為大家熱情服務(wù)時(shí)認(rèn)真的態(tài)度,不過(guò),你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會(huì)兒語(yǔ)句不通順,一會(huì)兒出現(xiàn)錯(cuò)別字,能改掉這些缺點(diǎn)嗎?

  14. 你在老師的心目中,是個(gè)很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時(shí),兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛(ài)公物。在老師的鼓勵(lì)下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個(gè)壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個(gè)讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

  15. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  16. 蔡澤楠:你是個(gè)可愛(ài)而又俏皮的小男生。在關(guān)愛(ài)你的人地幫助下,你的進(jìn)步是有目共睹的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,望你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前吧!孩子,你現(xiàn)在最大的"敵人"就是你自己,戰(zhàn)勝自己吧!相信自己,你是最棒的!

  17. 在老師心目中,你是一個(gè)非??蓯?ài)的男孩。見(jiàn)到老師,你總能很有禮貌地向老師問(wèn)好。對(duì)待同學(xué),你也很熱情、真誠(chéng)。你上課總能認(rèn)真聽(tīng)講,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解。在這里,老師希望你把細(xì)心當(dāng)朋友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴(yán)格要求自己,你一定會(huì)更加出色的。

  18. 鐘杰容:你熱情開(kāi)朗,當(dāng)別人遇到困難,你總是愿意伸出援助之手。可對(duì)待學(xué)習(xí)就有些馬虎了,上課分心。如果上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,積極動(dòng)腦,做到不懂就問(wèn)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)原來(lái)很容易!

  19. 本學(xué)期,老師和同學(xué)對(duì)你信任,使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)。

  20. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰、馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。

  小學(xué)3年級(jí)學(xué)期評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

  1. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手;成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。如果能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更具體生動(dòng),相信你將贏得更多的掌聲。

  2. 你,學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿;嚴(yán)格要求同學(xué),但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀(jì)律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動(dòng),那你將贏得更多的掌聲與榮譽(yù)。

  3. 你是一個(gè)性格內(nèi)向、沉默寡言的孩子,膽子較小,遇到一點(diǎn)困難和挫折就會(huì)掉眼淚。平時(shí)老師布置的作業(yè)不能按時(shí)完成,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,執(zhí)筆姿勢(shì)不正確。希你今后養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做作業(yè)的速度就會(huì)大幅度提高。

  4. 撒下一路笑聲,好像從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?

  5. 真是人如其名,你長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣。一學(xué)期來(lái),難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮,工作負(fù)責(zé),是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動(dòng),更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

  6. 你是一個(gè)愛(ài)表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng),能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,玩字當(dāng)頭,把作業(yè)丟在腦后。其實(shí)你并不笨,力氣又大,希望你明確學(xué)習(xí)目的,向班上好同學(xué)看齊,不要把珍貴的時(shí)間浪費(fèi)掉。

  7. 在老師眼里,你是個(gè)不善多言的孩子。你尊敬師長(zhǎng),友愛(ài)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)意為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,大膽發(fā)言,抓住機(jī)會(huì),努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。

  8. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的女孩子,很討人喜歡,平時(shí)穿戴整潔,待人有禮貌,同學(xué)之間和睦相處,學(xué)習(xí)沒(méi)有多大的進(jìn)步,作業(yè)常拖拉,不能按時(shí)完成,希今后加快做作業(yè)的速度,認(rèn)真寫(xiě)好字。

  9. 活潑幼小的你,打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是,你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,再交上個(gè)好朋友:認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽(tīng)講,按時(shí)完成作業(yè),應(yīng)該能學(xué)到知識(shí)。

  10. 平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的樣子。你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。這學(xué)期的進(jìn)步很大,希望今后的你,再接再厲,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?小李威,加油~

  11. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點(diǎn),但如果課后花更多的時(shí)間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識(shí)的話,老師相信你的成績(jī)會(huì)有更大的突破!

  12. 你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛(ài)說(shuō)話,但你上課總是聽(tīng)得很認(rèn)真,所以你的進(jìn)步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),老師期待你更大的進(jìn)步。

  13. 你是個(gè)非常聰明可愛(ài)的孩子,尊敬老師,熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極舉手發(fā)言,老師非常喜歡你,總是喜歡稱呼你“可愛(ài)的小笨蛋”。如果在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,爭(zhēng)取更好的成績(jī),知道不?

  14. 遇見(jiàn)老師,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處,也非常熱愛(ài)勞動(dòng)。課堂上,有時(shí)你也能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題,。老師希望你能堅(jiān)持聽(tīng)好每一節(jié)課,認(rèn)真完成每一次作業(yè),爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  15. 老師覺(jué)得你明頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真完成每一次作業(yè),同學(xué)們肯定會(huì)為你喝彩,老師肯定會(huì)為你叫好,聰明的你肯定會(huì)做到的。

  16. 無(wú)論何時(shí)何地,總能聽(tīng)到你的一聲親切的問(wèn)候和可愛(ài)的微笑。平時(shí)能和同學(xué)友好相處,熱愛(ài)集體,上課有時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,但有時(shí)卻愛(ài)開(kāi)小差,完成不了老師布置的作業(yè),希望今后能努力一把。相信你!

  17. 你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,你對(duì)集體那么關(guān)心,對(duì)勞動(dòng)那積極,對(duì)同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人,你會(huì)更棒的!

  18. 老師真為你高興,因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期里,你懂事了許多。比以前愛(ài)學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)進(jìn)步,但基礎(chǔ)不夠扎實(shí),如果你能更刻苦學(xué)習(xí),花更多的精力在學(xué)習(xí)上,相信進(jìn)步會(huì)更大的。老師渴望看見(jiàn)你端端正正坐在教室里自覺(jué)學(xué)習(xí)的身影啊,你能做到嗎?

  19. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué)。上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí),相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,取得更大的成績(jī)。

  20. 活潑好動(dòng)是你最大的優(yōu)點(diǎn)。如果在上課時(shí),你能自覺(jué)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)的話,你的學(xué)習(xí)會(huì)進(jìn)步的。老師想對(duì)你說(shuō),學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)兒戲,只有付出才會(huì)有收獲。


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