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班主任期末鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)

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班主任期末鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)

  作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革的重要內(nèi)容,班主任評(píng)語(yǔ)受到廣泛關(guān)注。寫(xiě)好班主任評(píng)語(yǔ)是班主任老師的一項(xiàng)基本功,是班主任工作的一部分,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的重要形式。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的班主任期末鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ),僅供參考。

  班主任期末鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)精選:

  1) 學(xué)習(xí)如駕車(chē)登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。

  2) 家航: 最忘不了的是你上課積極舉手發(fā)言,思維活躍,愛(ài)動(dòng)腦筋,學(xué)習(xí)成績(jī)良好。希望你再接再厲,改掉粗心馬虎的壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3) 你學(xué)習(xí)比較踏實(shí),課堂上不聲不響的你其實(shí)見(jiàn)解很多。課堂是大家思維閃現(xiàn)的舞臺(tái),大膽地舉起你的手,告訴別人你的發(fā)現(xiàn),你的思考。老師還想告訴你,在學(xué)習(xí)、生活中,機(jī)會(huì)要靠自己主動(dòng)去爭(zhēng)取,不能等待。努力吧,相信,踏實(shí)的你會(huì)贏得更多的喝彩!

  4) 雖然,你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn):尊敬老師,聰明機(jī)靈。你常說(shuō)自己笨,學(xué)不起。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩。那么老師告訴你,××,要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨,因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  5) 你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話的孩子,你有可愛(ài)的笑容,做事仔細(xì),熱愛(ài)學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)班級(jí),但獨(dú)立性不夠,常常需要?jiǎng)e人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會(huì)自己管理自己,不要?jiǎng)e人來(lái)管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了。

  6) 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)!

  7) 你生性好動(dòng),聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫(xiě)不夠整潔,學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題及時(shí)解決。希望你經(jīng)常參加體育活動(dòng),鍛煉好身體。

  8) 你天性好動(dòng),愛(ài)說(shuō),聰明。你積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。作業(yè)寫(xiě)得越來(lái)越漂亮,老師真為你高興。不過(guò),你學(xué)習(xí)不夠自覺(jué),玩心比較重。老師真誠(chéng)地希望你把聰明才智都放在學(xué)習(xí)上,那么,你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更出色。

  9) 活潑開(kāi)朗的你,挺樂(lè)意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識(shí)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈(zèng)你一句話:要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

  10) 志陽(yáng):虛心使人進(jìn)步,驕傲使人退步。真正的好學(xué)生是良好的學(xué)習(xí)成績(jī)和良好的品德搭成的。期待你更大的進(jìn)步! 文杰:你的工作能力非常強(qiáng),是班上的小能手。你成績(jī)優(yōu)秀,如果你能把字寫(xiě)的再漂亮一些、把粗心的壞毛病改掉和更自覺(jué)的進(jìn)行預(yù)習(xí),你將是最棒的!。希望你能夠繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!

  班主任期末鼓勵(lì)評(píng)語(yǔ)大全:

  1) 你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你“生龍活虎”,喜動(dòng)“干戈”。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

  2) 志榮:首先,老師祝賀你的進(jìn)步!可臨時(shí)抱佛腳多辛苦啊!為什么不在平時(shí)好好地堅(jiān)持呢?徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交吧!加油!

  3) 你見(jiàn)到老師總是禮貌相待,甚至還有說(shuō)不完的心里話,你性格開(kāi)朗,喜歡唱歌,跳舞。這是你的優(yōu)點(diǎn),假如你學(xué)習(xí)上也像喜歡文娛一樣,你的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定是不錯(cuò)的其實(shí)你也是一個(gè)聰明的孩子,只要再努力一點(diǎn),可能其它小朋友成績(jī)不如你呢!你相信嗎?希你親自試一試吧,看看結(jié)果怎樣,努力吧。

  4) 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開(kāi)你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  5) 志杰:你非常聰明,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂,成績(jī)起伏不定。老師希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交,把愛(ài)說(shuō)閑話、愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉。“退一步海闊天空”,期待你更大的進(jìn)步!

  6) 古人云:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開(kāi)創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?

  7) 金城:黃老師知道你一直都在努力。你很善良,很乖巧,可惜你不愛(ài)發(fā)言,遇到困難容易放棄,甚至有時(shí)候上課會(huì)不專(zhuān)心。所以你的成績(jī)一直都很不穩(wěn)定。希望你能改正缺點(diǎn),給自己一萬(wàn)噸的信心和動(dòng)力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

  8) 燁輝:在學(xué)校,你是一個(gè)積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、懂禮貌的好孩子。你還能夠把小組管理的工作完成得出色。希望你在課堂上能夠更大膽的表現(xiàn)自己,更勇敢地說(shuō)出自己的看法和見(jiàn)解! 志羽:在老師眼中,你是天使,你真的很棒!你是有大智慧的孩子,要把事情做的最好,貴在堅(jiān)持和堅(jiān)定自己的信念!更勇敢地去接收挑戰(zhàn)吧!志羽,加油,!

  9) 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫、自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、講文明、懂禮貌的好孩子。看到你的成長(zhǎng),你的進(jìn)步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯(cuò)就改,這一點(diǎn)你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會(huì)做到,甚至?xí)龅母谩D阏f(shuō)是嗎?

  10) 你有通情達(dá)理、支持老師和學(xué)校工作的家長(zhǎng),這是你的幸運(yùn)。思維活躍、文采不錯(cuò),這是你給老師的美好印象。你學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),但偶爾有松懈,要知道,學(xué)習(xí)貴在持之以恒,回頭看看自己成長(zhǎng)的路,只有腳踏實(shí)地做的事才會(huì)是最美的。繼續(xù)努力,做一個(gè)持之以恒的人。

  11) 盡管開(kāi)始到我們班還不能適應(yīng)新的環(huán)境,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣,從小事做起這些方面都是你的欠缺。慢慢地你學(xué)會(huì)了愛(ài)我們這個(gè)充滿竟?fàn)幍陌嗉w,懂得了“一屋不掃,何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務(wù)完成到最佳,學(xué)習(xí)中也有了不甘落后的意識(shí),尤其是這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長(zhǎng)大了。

  12) 記得你跟老師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好,當(dāng)時(shí)我夸了你,你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,你仍不失一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  13) 你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人,知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,拾金不昧,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,回答問(wèn)題聲音響亮,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,希望你繼續(xù)努力,更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀學(xué)生。

  14) 周怡:你是有大智慧的好孩子。用聰明伶俐、懂事乖巧、溫柔善良、成績(jī)優(yōu)異等這些詞來(lái)形容你

  15) 你有禮貌,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,愛(ài)調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步!

  16) 愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑是你的優(yōu)點(diǎn),愛(ài)哭愛(ài)鬧是你的缺點(diǎn)。有時(shí)課堂上思維還不夠積極。每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,但不夠拔尖,要繼續(xù)努力。能與同學(xué)相處融洽,但要樂(lè)于接受老師的批評(píng)。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專(zhuān)心聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題。

  17) 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,隨時(shí)提出問(wèn)題,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。你有時(shí)做事效率不高,因?yàn)榛ǖ臅r(shí)間太多,還有再聰明的孩子也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí),就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。

  18) 帥氣的你成績(jī)相當(dāng)優(yōu)異,敏捷的思維讓老師相當(dāng)欽佩,你是擁有大智慧的孩子!每個(gè)老師都希望你能把潛能發(fā)揮出來(lái),能多能班集體作出貢獻(xiàn),可惜你就是不太愿意。因?yàn)槟闵险n喜歡開(kāi)小差,課余太貪玩了。希望你能成熟起來(lái),做一個(gè)真正品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!加油!

  19) 你很遵守紀(jì)律,但課堂上卻總是沉默不語(yǔ),難道是信奉“沉默是金”嗎?沒(méi)有人天生就有良好的口才,關(guān)鍵還是看你會(huì)不會(huì)抓住課堂上的每一個(gè)機(jī)會(huì)。

  20) 美琪 :你是一個(gè)聰明活潑、熱情大方、非常懂禮貌的好孩子,又是老師的好幫手。如果你在學(xué)習(xí)上克服粗心的壞毛病,堅(jiān)持不懈,戒驕戒躁你的收獲會(huì)更大。期待你更大的進(jìn)步!加油!

  21) 你有良好的學(xué)習(xí)愿望,總是缺乏信心,好好努力,學(xué)好每門(mén)功課,一分耕耘,一份收獲。克服學(xué)習(xí)上的困難,不斷向前進(jìn)。

  22) 樂(lè)儀: 你是一位文靜、心地善良、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)較自覺(jué)主動(dòng)的小女孩。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,那么你將是一位最優(yōu)秀的學(xué)生。加油!

  23) 知道嗎,最近,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認(rèn)真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?繼續(xù)加油,你將會(huì)變得更加出色的!

  24) 你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講、獨(dú)立完成作業(yè)、有錯(cuò)及時(shí)改正,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步。

  25) 古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見(jiàn),成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成。你身上最大的毛病是什么--“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使你與成功無(wú)緣。其實(shí),你是很聰明的孩子。你模仿力較強(qiáng),記得那次班隊(duì)會(huì)上,你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。孩子,樹(shù)立起必勝的信心,去打敗你的“天敵”吧!到時(shí),會(huì)有“奇跡”出現(xiàn)的。

  26) 或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),也常挨批評(píng),可在老師的心中,一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,靜下來(lái)認(rèn)真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名佼佼者,愿意試試嗎?

  27) 你平時(shí)說(shuō)話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來(lái),在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說(shuō)這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,老師還希望你能積極發(fā)言,你能做到嗎?

  28) 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的,你有信心做到嗎?老師期待著你的進(jìn)步。

  29) 敏茹:你很努力,也享受過(guò)一次次由努力而獲得的成功喜悅。希望你在課堂上能積極勇敢地發(fā)言,更認(rèn)真地完成作業(yè);在家能多點(diǎn)和媽媽溝通,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  30) 歐陽(yáng)?。毫罾蠋熜牢康氖悄愕臄?shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了。老師期待你能繼續(xù)努力,改掉在課堂上開(kāi)小差的習(xí)慣,希望你能大膽地舉手并回答老師的提問(wèn);在家能夠自覺(jué)的進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。期待你更大的進(jìn)步。

  31) 你性情溫和、言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色,平時(shí)值日工作做得不夠好。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦、永遠(yuǎn)進(jìn)取!

  32) 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。

  33) 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!

  34) 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!xx,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專(zhuān)心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,老師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!等你的好消息噢!

  35) 富華:令老師欣慰的是你的表演天賦還有你流利的言辭。希望你再接再厲,戒驕戒躁,加強(qiáng)自我控制的能力,花更多的時(shí)間在學(xué)習(xí)上。期待你更大的進(jìn)步!加油!

  36) 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛(ài)勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。

  37) 經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補(bǔ)自己的不足,即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹(shù)立信心,不懈努力,別讓大家失望。

  38) 你是一個(gè)開(kāi)朗可愛(ài)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,愛(ài)勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見(jiàn),???習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  39) 曉燕:你是一個(gè)樂(lè)于助人、熱愛(ài)勞動(dòng)、聰明伶俐的好孩子。成績(jī)優(yōu)異,又是老師的好幫手!學(xué)習(xí)最重要的是要對(duì)自己有信心,然后要尋找到適合自己的方法。希望你能在學(xué)習(xí)上取得更打的進(jìn)步。老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。是最恰當(dāng)?shù)?。期末?fù)習(xí)的時(shí)候,終于看到你舉手積極發(fā)言了。老師真開(kāi)心!希望你鞥再接再厲,多點(diǎn)和老師、同學(xué)溝通,更開(kāi)朗的融入班集體中。

  40) 子豪:在這個(gè)信息化的社會(huì),我們只能用知識(shí)來(lái)武裝自己。希望你能徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交,把愛(ài)說(shuō)閑話、愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉。 佩盈:老師很欽佩你的毅力和不放棄的信念。在學(xué)習(xí)上,你真的勤奮。如果能夠找到一個(gè)正確的適合自己的學(xué)習(xí)方法,一定能取得進(jìn)步。

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