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學(xué)期末教師給學(xué)生評(píng)語(yǔ)初一

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  寫學(xué)生評(píng)語(yǔ)的時(shí)候教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生不同的性格,像跟知心朋友談心一樣,,去贏得一顆真誠(chéng)的童心。那么你知道學(xué)期末教師給初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享學(xué)期末教師給初一學(xué)生評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。

  學(xué)期末教師給初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】

  1. 楊媛,你是個(gè)有禮貌懂事理的女孩,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,熱愛(ài)班級(jí),服從安排,積極完成集體布置的任務(wù)。作為班上的學(xué)習(xí)“希望之星”,你具備一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,但是,不能更加嚴(yán)格地要求自己,上課有時(shí)不夠?qū)P?,學(xué)習(xí)任務(wù)也未能及時(shí)完成,英語(yǔ)背書拖欠了較多任務(wù),學(xué)期的前半段遲到較多。如果你期待有更大的進(jìn)步,必定要付出更多的辛勞和努力才行。希望你充分利用假期的時(shí)間彌補(bǔ)本學(xué)期學(xué)習(xí)的不足,以待新學(xué)期更上一層樓。

  2. 桂紅,為人禮貌熱情是你的特征,時(shí)時(shí)處處都能聽(tīng)到你禮貌的招呼聲。你能遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真對(duì)待班集體布置的任務(wù),體現(xiàn)出強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。在新的學(xué)期,你需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。老師相信你內(nèi)心渴望上進(jìn),如果你能好好利用假期的時(shí)間去彌補(bǔ)這個(gè)學(xué)期拖欠的學(xué)習(xí)任務(wù),沒(méi)有背完的課文加強(qiáng)朗讀,寫不出的單詞每天堅(jiān)持記憶,肯定能將成績(jī)提高不少。關(guān)鍵是看你是否有這個(gè)決心和毅力。

  3. 慧貞,你為人誠(chéng)實(shí),對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很誠(chéng)懇,熱愛(ài)班集體,認(rèn)真對(duì)待班上布置的各項(xiàng)任務(wù),尤其是勞動(dòng)很積極。但是,你留給同學(xué)最大的印象是拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),不能按時(shí)上交作業(yè),語(yǔ)文英語(yǔ)背書都欠了很多債,英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫正確率很低,早上也不能按時(shí)到校。這些都影響了你學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。老師希望你能勇敢地戰(zhàn)勝自己的壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上樹(shù)立自信心,給老師和同學(xué)展示一個(gè)全新的你。

  4. 孫盛,在你的身上具有一個(gè)農(nóng)家孩子樸素勤奮的品質(zhì),遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很誠(chéng)懇,學(xué)習(xí)態(tài)度也比較端正。特別要感謝你在班務(wù)工作中所付出的辛勞與努力。你有良好的學(xué)習(xí)愿望,但是明顯缺乏戰(zhàn)勝自我的信心,還缺乏刻苦鉆研精神缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,所以學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái),增強(qiáng)信心,永不厭倦永遠(yuǎn)進(jìn)取!本學(xué)期拖欠下來(lái)的背書和記單詞的任務(wù),要充分利用假期時(shí)間去彌補(bǔ),老師期待你的強(qiáng)“盛”進(jìn)步!

  5. 養(yǎng)金,開(kāi)朗活潑的你,基本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友好,能夠積極對(duì)待班上安排的任務(wù)。學(xué)習(xí)上,你比較積極主動(dòng),特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書和單詞聽(tīng)寫,表現(xiàn)都比較勤快。但是,僅僅獲得一個(gè)“希望之星”的稱,明顯有負(fù)于家長(zhǎng)及老師對(duì)你的期待。你身上存在的一些缺點(diǎn),阻礙了你前進(jìn)的步伐,比如上課不夠?qū)P?,喜歡講閑話,缺乏思考和鉆研精神,很少主動(dòng)回答問(wèn)題。希望你能“養(yǎng)”成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成為班上學(xué)習(xí)的閃亮“金”子。

  6. 羅偵,你為人誠(chéng)實(shí),本性善良,基本能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,對(duì)同學(xué)很友好,熱愛(ài)班級(jí),班級(jí)布置的任務(wù)能積極完成,尤其是衛(wèi)生打掃非常認(rèn)真。家里到校比較遠(yuǎn),但你能很好地克服困難,按時(shí)到校。學(xué)習(xí)上你與其他同學(xué)還有一些差距,課堂上不夠?qū)P?,?huì)開(kāi)小差,課后作業(yè)完成不主動(dòng),不交作業(yè)的次數(shù)比較多,背書還拖欠了任務(wù),單詞聽(tīng)寫錯(cuò)誤很多。希望你能有效利用寒假的時(shí)間,努力彌補(bǔ)這些不足,以待在新的學(xué)期迎頭趕上。

  7. 慧聰,智“慧”與“聰”明,你的確不少,期中考試獲得“杰出之星”的稱,充分證明你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的學(xué)習(xí)潛力。但是,你身上的眾多缺點(diǎn),必將成為你前進(jìn)道路上的“絆腳石”。上學(xué)不能按時(shí)到校,耽誤了不少學(xué)習(xí)時(shí)間,課堂上不喜歡思考和回答問(wèn)題,不利于思維的開(kāi)拓,性格倔強(qiáng),同學(xué)關(guān)系不夠友好,失去了交流與合作的機(jī)會(huì)。老師真心期望你能認(rèn)真反省勇于改過(guò),做一名虛心上進(jìn)的好學(xué)生。

  8. 躍生,你是一個(gè)文靜可愛(ài)的孩子,堪為尊師守紀(jì)的優(yōu)秀典范。作為一名課代表,你是老師的得力小助手;作為一名學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你是小組成員學(xué)習(xí)的領(lǐng)頭人;學(xué)習(xí)上,你是班上的“奮斗之星”,具有了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力。但讓老師疑惑的是,你完成學(xué)習(xí)任務(wù)的積極性略顯不足,偶爾作業(yè)上交不及時(shí),語(yǔ)文背書也拖欠了任務(wù)。老師相信你在認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)后,能夠及時(shí)改正,實(shí)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的飛“躍”和習(xí)慣的重“生”。假期里請(qǐng)安排好自己的學(xué)習(xí),為新學(xué)期積蓄進(jìn)步的能量。

  9. 易昕,你是個(gè)熱愛(ài)班集體的男孩,積極主動(dòng)地完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)能友好相處,學(xué)習(xí)上也基本上能認(rèn)真對(duì)待。但是,有些好動(dòng)有些懶惰,讓你的成績(jī)無(wú)法得到明顯的提高,學(xué)習(xí)上拖欠的任務(wù)較多。語(yǔ)文英語(yǔ)背書以及英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識(shí)到,學(xué)習(xí)如“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在新的學(xué)期有所進(jìn)步,這個(gè)假期可別太圖輕松了,望在家長(zhǎng)的監(jiān)督下給自己加加壓,這樣會(huì)讓你下學(xué)期的學(xué)習(xí)更有成效。

  10. 勝?gòu)?qiáng),你是個(gè)真誠(chéng)的男孩,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師特別有禮貌,樂(lè)于幫助同學(xué),你熱愛(ài)班集體,積極主動(dòng)地完成老師安排的任務(wù),衛(wèi)生打掃特別賣力。學(xué)習(xí)上,你作為班上的“希望之星”,具備了一定的學(xué)習(xí)能力和潛力,欠缺的是思考和鉆研。你的英語(yǔ)單詞聽(tīng)寫錯(cuò)誤太多,背書也拖欠了一些任務(wù)。要想讓“希望”點(diǎn)燃,千萬(wàn)別讓假期時(shí)間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學(xué)期的負(fù)擔(dān)。愿你早日勝?gòu)?qiáng)!

  11. 慶春,個(gè)性沉靜不愛(ài)言辭的你,其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心熱情,樂(lè)于助人的男孩;你能認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,課堂專心聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真細(xì)致,書寫端正漂亮;身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你能以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)共同進(jìn)步;你積極參加集體活動(dòng),勇于為班級(jí)爭(zhēng)光,尤其是在那次才藝表演時(shí),以一首《十送紅軍》顯示了你的獨(dú)特,也贏得同學(xué)們的一致喝彩。望你能在學(xué)習(xí)上更加充分地展示自己的信心。英語(yǔ)背書還需要加快速度,充分利用假期彌補(bǔ)自己的不足。

  12. 你是一個(gè)有愛(ài)心而又樂(lè)于助人的小女孩,愿意為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策,在學(xué)習(xí)中能踏踏實(shí)實(shí),埋頭苦學(xué),不過(guò)到了高年級(jí)了,有時(shí)不斷地總結(jié)和舉一反三地思考比只滿足于做練習(xí)更容易讓人進(jìn)步,試試吧!

  13. 你是一個(gè)有上進(jìn)心,有愛(ài)心又愿意為班級(jí)做事務(wù)出力的好孩子,無(wú)論在體育還是藝術(shù)方面都有較好的發(fā)展,你的大度也使你贏得了同學(xué)們的尊敬,學(xué)習(xí)上你勤奮踏實(shí),如果能多總結(jié),注重方法,老師相信你一定能達(dá)到理想的彼岸的。

  14. 你是一個(gè)懂事的孩子,在學(xué)校能主動(dòng)幫助老師和同學(xué)做一些自己能干的事,在家里也能為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù),許多同學(xué)都喜歡你這種大姐姐的風(fēng)范,好好努力吧!老師相信,你一定有能力實(shí)現(xiàn)自己的理想的。

  15. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以往好些了,但是由于基礎(chǔ)的原因仍然不能看到明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)如爬山,需要決心和耐力,相信自己,再主動(dòng)一點(diǎn),老師相信,你會(huì)跟上班級(jí)的步伐的。

  學(xué)期末教師給初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 王春你忠厚善良學(xué)習(xí)勤奮,做事踏實(shí)負(fù)責(zé),成為老師的得力助手,也受到廣大師生的一致好評(píng)。希望今后在學(xué)習(xí)上克服畏難情緒,認(rèn)真思考,相信會(huì)讓成績(jī)更上一層樓。

  2. 尤敏蔚一看就知道你是個(gè)誠(chéng)實(shí)友善的人。幾個(gè)月相處,我還知道你是個(gè)原則性很強(qiáng)的同學(xué),對(duì)班級(jí)事務(wù)關(guān)心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度也越來(lái)越端正扎實(shí)。對(duì)這種趨勢(shì),老師感到很欣慰。相信只要你肯拼搏,定會(huì)在中考中取得滿意的成績(jī)。

  3. 王士路老師喜歡你做事的認(rèn)真勁兒,看你默默地為班級(jí)做好后勤服務(wù),我總覺(jué)得只要你肯認(rèn)真,你的學(xué)習(xí)也一樣會(huì)很好的。只是,你愿意嗎?

  4. 劉點(diǎn)點(diǎn)你是個(gè)挺文靜聰明的女孩。在校遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,能和同學(xué)一起討論問(wèn)題來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)。平時(shí)能尊師愛(ài)友,樂(lè)于助人。希望今后能在課堂上積極發(fā)言,相信你一定能展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

  5. 嚴(yán)光遠(yuǎn)你是個(gè)任勞任怨責(zé)任心強(qiáng)的同學(xué),班級(jí)的很多事情都有你的功勞。學(xué)習(xí)上態(tài)度端正,是老師比較喜歡的學(xué)生。但是有時(shí)你不能很好處理與同學(xué)的關(guān)系,影響了你的學(xué)習(xí)。希望今后更加努力學(xué)習(xí),與同學(xué)好好相處,做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。

  6. 曾慶豪老師覺(jué)得你是很想認(rèn)真學(xué)好卻沒(méi)有學(xué)好英語(yǔ)的一位同學(xué)。也許是沒(méi)有找到適合自己的方法,或許是你沒(méi)有真正用心去征服它。老師能學(xué)好英語(yǔ)真的是因?yàn)楹芟矚g英語(yǔ),然后就發(fā)奮從零開(kāi)始學(xué)的。‘世上無(wú)難事,只怕有心人’,希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣你一定能學(xué)好英語(yǔ)的。老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂(lè)!

  7. 洪銘老師雖然教你的時(shí)間不長(zhǎng),卻從一開(kāi)始就覺(jué)得你是一個(gè)很乖的男孩子,老師相信你一旦用心去做一件事,一定能把它做的很好的!你沒(méi)有做好僅僅是因?yàn)槟氵€沒(méi)有真正感興趣并用心去做。希望你能把英語(yǔ)當(dāng)成自己的好朋友去了解它,多花些時(shí)間大聲聽(tīng)讀,多思考,練習(xí)和總結(jié)所學(xué)的內(nèi)容,這樣老師相信你一定能在英語(yǔ)方面取得很大的進(jìn)步的!老師期待著看到你的進(jìn)步和你征服英語(yǔ)的那一天!‘天才出于勤奮’,加油!祝新年快樂(lè)!

  8. 耿浪你是個(gè)聰明靈活的男孩,知道我為什么元旦晚會(huì)上讓你扮演狼的角色嗎?因?yàn)橹挥心銈z才能把它表演得活潑可愛(ài),充滿情趣。這一階段,我看到你學(xué)習(xí)肯用功了,打心里為你高興。希望你能像這樣堅(jiān)持下去,相信會(huì)學(xué)業(yè)有成的。

  9. 仲志祥你是個(gè)很有原則的男孩。對(duì)班級(jí)事務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。而且你很聰明,記得那道關(guān)于角的題目,你能化繁為簡(jiǎn),一招取勝。老師希望你今后能冷靜地面對(duì)同學(xué)之間小矛盾,有時(shí)退一步姿態(tài)更高,會(huì)更快樂(lè)!

  10. 袁建濤你待人真誠(chéng),能為班級(jí)著想。對(duì)老師的話也肯聽(tīng),有時(shí)老師沖你發(fā)火也許過(guò)了頭,但你從不記恨。老師心里很明白,也非常喜歡你。你字跡清秀,書寫認(rèn)真,這表明你是個(gè)穩(wěn)重的男孩。希望你對(duì)學(xué)業(yè)對(duì)同學(xué)都能“沉穩(wěn)”,老師非常期望你學(xué)習(xí)進(jìn)步,你能行!

  11. 史東東其實(shí)你是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng),集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的人,這一點(diǎn)也特別讓我佩服。我也很喜歡你對(duì)歷史對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),像這樣有思想內(nèi)涵的男孩現(xiàn)在很少了。希望今后能揚(yáng)長(zhǎng)避短,全面發(fā)展。

  12. 寇強(qiáng)你活潑健談,愿意把你知道的事分享給別人。你靈活機(jī)動(dòng),總是能分清形勢(shì)的輕重緩急。這一點(diǎn)很多人都趕不上。以后多花一點(diǎn)心思在學(xué)習(xí)上,課堂能圍繞老師的提問(wèn)回答,多做作業(yè),在學(xué)習(xí)上取得大的進(jìn)步。

  13. 姜龍你是一個(gè)聰明活潑又不乏貪玩的男孩。你對(duì)籃球情有獨(dú)鐘,非常癡迷。元旦晚會(huì)上出色的表演,讓大家對(duì)你佩服得五體投地,你那股機(jī)靈勁,真讓人喜愛(ài)。你那么聰明,如果能專心學(xué)習(xí),一定會(huì)取得優(yōu)秀的成績(jī)。

  14. 陳倩文靜靦腆的你,總是安安靜靜地坐在自己的位置上看看書,寫寫作業(yè),與同學(xué)相處得也很好,是個(gè)很不錯(cuò)的同學(xué)。希望你多與老師同學(xué)探討學(xué)習(xí)方法,讓成績(jī)更上一層樓。

  15. 賈陽(yáng)陽(yáng)你是一個(gè)熱心腸的男孩。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班集體,老師很欣賞你。如果能夠?qū)W(xué)習(xí)投入更多的熱情,老師相信你會(huì)更加主動(dòng)地在知識(shí)的海洋里遨游,也會(huì)取得更大的進(jìn)步!姜克你是個(gè)聰明懂事的男孩,靦腆一笑里看出你的友善。但你也個(gè)是貪玩的孩子。

  16. 老師知道只要你肯下功夫,你的成績(jī)就能突飛猛進(jìn)。只是,你愿意嗎?

  17. 魏雷艷一提到你,老師忍不住地夸贊。聰明懂事能干認(rèn)真的你總是把事做得很漂亮,學(xué)起習(xí)來(lái)扎實(shí)投入。語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jī)讓同學(xué)羨慕不已。

  18. 老師希望你以后能在數(shù)學(xué)上多下功夫,讓各科齊頭并進(jìn),全面發(fā)展。

  19. 范廣應(yīng)聰明的你,在數(shù)學(xué)考試中連獲佳績(jī),讓很多同學(xué)羨慕不已。然而你卻忽視了語(yǔ)文英語(yǔ)的學(xué)習(xí),要知道,只有文理并重才能像那展開(kāi)雙翅的雄鷹在空中翱翔,老師相信,只要你肯用心去學(xué),各門都會(huì)很優(yōu)秀的。

  20. 唐雨潔你是聰明活潑的女孩,有時(shí)候你學(xué)習(xí)很專心,比如早讀時(shí)你能帶頭大聲朗讀,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。但很多時(shí)候你對(duì)學(xué)習(xí)心不在焉。你性格潑辣,有時(shí)與同學(xué)不能很好相處。希望你今后寬以待人,嚴(yán)以律己,做一個(gè)受大家歡迎的人。

  學(xué)期末教師給初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門篇】

  1. 冰欣小巧懂事的你,對(duì)人有禮貌,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)。而且這學(xué)期的你比上學(xué)期又進(jìn)了一步上課發(fā)言積極大膽,小組長(zhǎng)工作有條不紊,作業(yè)一絲不茍。如果做事再迅速一些,把握時(shí)間,你的表現(xiàn)就更出色了。希望下學(xué)期的你做時(shí)間的主人!不管你在哪里,老師都會(huì)關(guān)注你。

  2. 張寶元聰明活潑的你,尊師愛(ài)友,能主動(dòng)開(kāi)展課外閱讀,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感強(qiáng)。如果能戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,你的進(jìn)步會(huì)更快。希望下學(xué)期的你加入到“三好學(xué)生”的行列!

  3. 你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色。不過(guò),在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),努力爭(zhēng)取進(jìn)步。

  4. 你關(guān)心集體熱愛(ài)勞動(dòng),勞動(dòng)委員工作得很辛苦,也卓有成效,老師和同學(xué)們感謝你。如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,積極思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),你將會(huì)更棒!努力吧!給父母和老師一個(gè)驚喜!

  5. 學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,勤勤懇懇,埋頭作業(yè),整潔大方是你給諸位老師留下的共同印象,學(xué)習(xí)刻苦自覺(jué),成績(jī)一直保持優(yōu)良。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

  6. 王軍你是個(gè)集體榮譽(yù)感很強(qiáng)的孩子,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語(yǔ)文作業(yè)是老師最大的享受。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進(jìn)步!

  7. 一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),你的成績(jī)讓老師感到欣慰,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,我得提醒你不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!

  8. 你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來(lái)豐碩的成果。

  9. 你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間是最不費(fèi)力的。而學(xué)習(xí)卻是艱辛的勞動(dòng)過(guò)程。表面安靜的你其實(shí)心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經(jīng)意間,精力被不自覺(jué)地轉(zhuǎn)移到一些瑣事上,卻總無(wú)法完全集中心智于學(xué)業(yè)。也許你也已經(jīng)意識(shí)到,也有了些許進(jìn)步,那么請(qǐng)千萬(wàn)記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!

  10. 活潑開(kāi)朗熱情大方,有愛(ài)心,你帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè)。同學(xué)們?yōu)槟阕院?,老師為你祝福,為你喝?

  11. 老師看到了你的成績(jī),也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。

  12. 你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,內(nèi)心細(xì)膩。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺(jué)每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,請(qǐng)不需要太多靦腆,開(kāi)朗地?cái)U(kuò)大與老師同學(xué)們的交流面吧!學(xué)習(xí)上,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲啊!

  13. 雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),但是,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,向著更高的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!

  14. 你曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)你的理想,但你對(duì)理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現(xiàn)在你覺(jué)得有障礙擋在前行之路上,那就說(shuō)明你還沒(méi)有把目標(biāo)看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時(shí)無(wú)法適從。你現(xiàn)在欠缺的就是對(duì)自己發(fā)狠奮進(jìn)的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實(shí)踐去爭(zhēng)取,而不是光靠幾句好聽(tīng)的決心話!

  15. 雖然平日里你不多言語(yǔ),但能夠讓人感覺(jué)到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),渴望參與班級(jí)工作的孩子。學(xué)習(xí)上,有時(shí)稍欠自覺(jué),略顯粗心,在新的學(xué)期,要多多努力,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),逐步改掉缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!


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