初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)
初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)
學(xué)生評(píng)語(yǔ)是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié),也是師生情感交流的媒介。那么你知道初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)怎么寫嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)，希望可以幫到你。
初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比較怕事的孩子，懂得尊敬老師友愛(ài)同學(xué)。不過(guò)你上課經(jīng)常不夠留心，還有些小動(dòng)作，作業(yè)也不能按時(shí)按質(zhì)完成，成績(jī)很不理想。希望你今后加強(qiáng)控制能力的培養(yǎng)，提高明辨是非抗干擾能力，學(xué)取一技之長(zhǎng)，來(lái)迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn)!
2. 老師贊賞你膽大樂(lè)觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教，同時(shí)課后也要抓緊些，只要你能做到，相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高，老師希望看到你的成績(jī)能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。
3. 田娟你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗，任務(wù)完成得很出色。本學(xué)期作文能力有所提高，不過(guò)，在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦。老師真誠(chéng)地希望你加倍努力，爭(zhēng)取更多進(jìn)步。
4. 徐鵬那天你和張建業(yè)發(fā)生矛盾，到我看到你稚嫩的臉上布滿瓜痕的時(shí)候，我很心疼。當(dāng)我聽(tīng)到你的敘述之后，我對(duì)徐鵬更加充滿憐愛(ài)。你說(shuō)，他一直抓我，打我，我一次都沒(méi)有還手。能夠在錯(cuò)不在己的情況下，做到打不還手，罵不還口，這需要多大的胸懷和勇氣啊!老師希望，你能一直擁有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，老師更加希望，你的成績(jī)能和你身上表現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)秀品質(zhì)一樣，讓人感到溫暖!
5. 馬晶你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)都積極參加，樂(lè)于助人，把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要更刻苦努力，踏實(shí)一點(diǎn)，這樣你會(huì)更出色。
6. 徐玉婷你是一個(gè)活潑懂事的女孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課勇敢舉起手積極發(fā)言，令老師高興。作業(yè)認(rèn)真完成，只是還缺少一份鉆勁。相信“一份耕耘，一份收獲。”只要勤奮，就能取得更好成績(jī)。
7. 真正出彩是在期中考后，你用你的文采將少年的風(fēng)采展現(xiàn)得淋漓盡致，馥郁且充沛。文質(zhì)彬彬的外表下，其實(shí)沸騰著一顆激越亢奮的心。必須樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，宛如高聳一面旗幟，你才能逐步占領(lǐng)一塊陣地，成為強(qiáng)者。希望你的文字也如你的文章一樣，有模樣，有條理。
8. 你是攜帶著優(yōu)秀的風(fēng)來(lái)的吧。明亮清爽，主動(dòng)進(jìn)取，主動(dòng)吸收。你擅長(zhǎng)博采他人之長(zhǎng)，你善于巧借別人之力。聰明和才智，正在成為你騰飛的雙翼。我覺(jué)得你面前的跑道似乎有點(diǎn)繁雜，不然的話，你本可以起飛得更為漂亮的。
9. 你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實(shí)，表現(xiàn)較好，你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足，嚴(yán)格要求自己，遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處，團(tuán)結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個(gè)建議，希望你能接受你有時(shí)很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許，我是說(shuō)錯(cuò)了，但我仍然希望你能以此為鑒。
10. 楊正，你是個(gè)思維敏捷，聰明能干的男孩子。遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師有禮貌，樂(lè)于幫助同學(xué)，身為班干部，協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上，你作為班上的“奮斗之星”，具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力，學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時(shí)。做事稍顯粗糙，課堂上缺乏主動(dòng)思考回答問(wèn)題的習(xí)慣，有時(shí)還容易受到干擾，這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹(shù)立浩然“正”氣，盡早成為班上的“杰出之星”并在年級(jí)上嶄露頭角。希望你在假期里努力充實(shí)自己，為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量。
11. 王聰，你的確是個(gè)聰明的男孩，能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師有禮貌，與同學(xué)友好相處。作為副班長(zhǎng)，你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩，你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長(zhǎng)大了，懂事了。學(xué)習(xí)上，你是班上的“希望之星”，學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠，尤其是語(yǔ)文英語(yǔ)背書很及時(shí)。如何才能讓這顆星長(zhǎng)亮星空不殞落，需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，戒除浮躁，專心于學(xué)習(xí)。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子。老師相信你!
12. 榮輝，你為人樸實(shí)真誠(chéng)，能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)老師特別有禮貌，對(duì)同學(xué)特別友好，集體榮譽(yù)感極強(qiáng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)積極維護(hù)班級(jí)的良好形象。學(xué)習(xí)上，作為班上的“奮斗之星”，你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力，上課專心聽(tīng)講，勤于思考和回答問(wèn)題，課后積極主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書做到講到哪里背到哪里，真是了不起。你的這些表現(xiàn)，必將給自己的未來(lái)帶來(lái)無(wú)限“榮”耀與“輝”煌，希望你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
13. 劉檉，你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事，對(duì)老師彬彬有禮，對(duì)同學(xué)真心誠(chéng)懇，認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”，你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與潛力，但是，離老師對(duì)你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，背書任務(wù)拖欠了任務(wù)，單詞聽(tīng)寫錯(cuò)誤率較高，上課不夠?qū)Ｐ?，作業(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高。你要知道，你具備沖擊年級(jí)“杰出之星”的實(shí)力，關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步。
14. 夏陽(yáng)，為人真誠(chéng)熱情，表現(xiàn)開(kāi)朗活潑，猶如“夏”日的“陽(yáng)”光。你是尊師守紀(jì)的表率，處處不甘落后，課堂上常常能夠聽(tīng)到你大膽而正確地回答問(wèn)題，語(yǔ)文英語(yǔ)背書講到哪里背到哪里，單詞聽(tīng)寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步。“制作大賽”的表現(xiàn)，不僅顯示了你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，更展示了你愛(ài)動(dòng)腦筋，善于動(dòng)手的能力。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注，必定能代表班沖擊全年級(jí)的“杰出之星”稱。老師和同學(xué)們都在期待。
15. 佛燕，你每天早上來(lái)校是那么的早，與其他同學(xué)相比，要做到這一點(diǎn)，你需要克服多少困難呀。真是難為你了，小女孩。更難得的是，你在學(xué)習(xí)上從不放松對(duì)自己的要求，背書不甘人后，單詞聽(tīng)寫錯(cuò)誤很少，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于記筆記，課后作業(yè)完成及時(shí)，從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)。如果你想在學(xué)習(xí)成績(jī)上有更大的收獲，就需要多提升自己的信心，多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法，大膽回答問(wèn)題，不懂就問(wèn)。期待你的進(jìn)步!
初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 聰明活潑的你總是忽閃著一雙明亮的大眼睛。英語(yǔ)科代表的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍。課堂上積極發(fā)言，作業(yè)總是那么認(rèn)真整潔。如果你能為自己制定更高的目標(biāo)，并努力地去實(shí)現(xiàn)，你一定會(huì)成為更優(yōu)秀的學(xué)生。優(yōu)秀
2. 沉著穩(wěn)重是你做班長(zhǎng)的良好素質(zhì)，勤奮刻苦是你做好學(xué)生的先決條件。一學(xué)期來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，你在進(jìn)步，無(wú)論是學(xué)習(xí)成績(jī)還是班級(jí)管理方面，希望在今后的學(xué)習(xí)中能克服一切困難，努力保持優(yōu)異成績(jī)。優(yōu)秀
3. 張海睿你是個(gè)可愛(ài)非常聰明有天賦的男生。遇到老師主動(dòng)問(wèn)好，對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)，同學(xué)們都愿意和你交朋友。在這里，老師真誠(chéng)地希望你在按時(shí)完成作業(yè)的情況下，要做到一絲不茍。相信，這樣你的成績(jī)會(huì)更加出色。
4. 浦夢(mèng)琦你不僅尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè)意為同學(xué)服務(wù)。上課時(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)講;作業(yè)時(shí)，也較認(rèn)真。只是要想取得更大的進(jìn)步，注意學(xué)習(xí)方法也是很重要的。希望你能吸取好同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī)
5. 周宣之你是個(gè)臉上常掛滿燦爛的笑，帥氣十足，思維敏捷的陽(yáng)光男孩，各方面都表現(xiàn)積極。課上對(duì)于老師的提問(wèn)總能認(rèn)真思考，有時(shí)也聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。望你要充滿自信，上課凝神集中注意力，相信你一定會(huì)成為出色的人。
6. 柯恒在老師心目中，你總是默默無(wú)聞，從不與人斤斤計(jì)較，其實(shí)你是個(gè)認(rèn)真的人。愛(ài)好乒乓是你最大特色，但作業(yè)總能按時(shí)完成，學(xué)習(xí)成績(jī)保持不掉隊(duì)。老師希望你乒乓學(xué)習(xí)都努力，爭(zhēng)取成為出類拔尖的優(yōu)秀人才。
7. 陳宇很多時(shí)候，老師對(duì)你的評(píng)價(jià)都是“這是一個(gè)多么刻苦的孩子啊!”還記得那天晚上嗎?老師問(wèn)你，怎么從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你買東西吃，從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)你去小店?你淡淡的一笑，你說(shuō)，家里都有，不需要買了!你淡淡的一笑給老師留下了深刻的印象，這樣的一種笑容，包含了陳宇刻苦學(xué)習(xí)的那一份執(zhí)著，包含了陳宇勤奮節(jié)儉的那一種堅(jiān)毅。當(dāng)然，最值得老師感謝的，是陳宇做為我們班的生活委員，是多么的盡職盡責(zé)，多么的任勞任怨。我想，陳宇的未來(lái)一定是多姿多彩的，一定是溫暖如春的，陳宇，加油!加油!
8. 張浩很多時(shí)候，老師甚至不能確定你每天都在做什么。很少看到你玩耍。似乎張浩學(xué)習(xí)很認(rèn)真，但是成績(jī)呢?往往不理想。原因還是在自己身上，問(wèn)問(wèn)自己，有沒(méi)有認(rèn)真學(xué)?有沒(méi)有按時(shí)學(xué)?學(xué)的質(zhì)量怎么樣?
9. 王紹裘你不僅尊敬師長(zhǎng)友愛(ài)同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂(lè)于助人;上課時(shí)，能認(rèn)真聽(tīng)講，經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言。只是，要想取得更大的進(jìn)步，一定要注意持之以恒。老師希望你能嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，爭(zhēng)取更好更出色。
10. 丁鑫在老師眼里，你是一個(gè)聰明內(nèi)向的男孩。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)，沉默寡言，深受老師和同學(xué)的喜歡。老師真誠(chéng)地希望在新的學(xué)期里，上課能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言，增強(qiáng)自信，做一個(gè)不折不扣的小男子漢。
11. 經(jīng)過(guò)由一個(gè)學(xué)期的鍛煉，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，小孩進(jìn)步了。學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)的就自覺(jué)性學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都有提高或進(jìn)步。同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)，小孩的社會(huì)交往能力比較弱，還不太懂得如何與人相處與交往。在新的一年中，希望他各方面都不斷進(jìn)步。
12. 主動(dòng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)應(yīng)在六年級(jí)重點(diǎn)改善。此外，閱讀和練筆亦應(yīng)加強(qiáng)，清楚自己的不足，針對(duì)提高改善。
13. 亨利是個(gè)懂事體貼人的孩子，學(xué)習(xí)上對(duì)自己要求嚴(yán)格。總是按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。積極參加班上許多活動(dòng)，在家里自己能做的事都能較好的完成。只是常常有些小性格，父母希望亨利在智商不多提高的同時(shí)，情商也不斷提高。
14. 希望你今后能夠大膽展示自己，多與同學(xué)溝通，要多學(xué)他人的長(zhǎng)處，要學(xué)會(huì)辨別是非，媽媽相信你是最棒的。
15. 庭駿媽媽想說(shuō)的話，孫老師都說(shuō)到了。孫老師和爸媽都很了解你。你所有的理想和愿望的實(shí)現(xiàn)，都需要你不懈的行動(dòng)才能達(dá)成，做一個(gè)有心人!
16. 希望能在新的學(xué)年改正粗心大意的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
17. 天元這個(gè)學(xué)期明顯變化很大，很調(diào)皮，有時(shí)會(huì)頂嘴，學(xué)習(xí)不太主動(dòng)，缺乏耐心，我們大家都希望他在六年級(jí)來(lái)個(gè)度轉(zhuǎn)變，給大家一個(gè)新面貌，做個(gè)學(xué)習(xí)又好，主動(dòng)積極，對(duì)自己嚴(yán)格要求的孩子。天元，你的前途掌握在你手上，努力加油!
18. 彭薇希望你在新的學(xué)年努力提高自己的自信心，虛心好學(xué)，刻苦耐勞，一分辛勞，一分收獲!老師和家長(zhǎng)以及同學(xué)們都期盼著你有更大的收獲!努力吧!
19. 今年孩子長(zhǎng)高了好多，也感覺(jué)長(zhǎng)大了好多!平時(shí)能夠幫媽媽做不少事了，聽(tīng)不得一點(diǎn)反面建議的毛病也改了好多，細(xì)細(xì)同他分析一般還能接受了。希望下學(xué)期能更好的安排自己的學(xué)習(xí)，游戲時(shí)間，學(xué)習(xí)更主動(dòng)點(diǎn)。
20. 你平時(shí)比較喜歡看書，但希望你能把時(shí)間合理安排，學(xué)習(xí)時(shí)做到不偏科，加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，好孩子。
初一中等生班主任評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，也能參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，完成老師安排的值日工作，上課時(shí)也不違反課堂紀(jì)律，但還缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課很少看到你發(fā)言。父母也對(duì)你寄予厚望，老師相信你會(huì)更加努力!
2. 老師對(duì)你還有一份特別的期盼當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳頭，報(bào)以謙讓的一笑，相信你不會(huì)使我失望的。
3. 老師知道你并不愚笨，只是課堂上自由散漫，早晨遲到，經(jīng)常不完成作業(yè)，字跡潦草，成績(jī)不理想，對(duì)學(xué)習(xí)缺少信心。懶散貪玩占用了你很多時(shí)間，希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。勤能補(bǔ)拙，老師與父母期待著你的進(jìn)步!
4. 具有樸素勤奮的品質(zhì)，上課能專心聽(tīng)講，注意力集中?；旧夏馨磿r(shí)做好老師布置的作業(yè)。樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。每次的值日工作都能出色完成。品行較好，缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo)，要知道它能給你前進(jìn)的動(dòng)力。
5. 你是一名誠(chéng)實(shí)進(jìn)取拼搏的好學(xué)生。成績(jī)還有提高的空間，你要關(guān)注學(xué)法，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。望你多參加班級(jí)活動(dòng)，成為全面發(fā)展的好學(xué)生，我等著你的好消息。
6. 課堂上，從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。在學(xué)習(xí)上也較努力，你的作業(yè)整潔，但是離理想的成績(jī)還有一定的距離，關(guān)鍵還是你不夠多問(wèn)，若能敞開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
7. “桃李不言，下自成蹊。”樸實(shí)憨厚的你在班中人緣極好，大家都喜歡和你交朋友。在沈老師眼里，你不怕臟，不怕累，用汗水為大家營(yíng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上，你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著，沈老師看在眼里，喜在心上。沈老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法，使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢(mèng)想。
8. “一片冰心在玉壺。”你是個(gè)清純善良外剛內(nèi)柔的可愛(ài)女孩，才思縱橫，創(chuàng)意無(wú)限。作為班級(jí)一員，你盡最大努力地為同學(xué)們服務(wù)，為他人著想。無(wú)論是勞動(dòng)還是各種活動(dòng)，總能看到你忙忙碌碌的玲瓏身影。沈老師對(duì)你滿懷期待，期待著你新學(xué)期和同學(xué)搞好關(guān)系。
9. “人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)?”活潑好動(dòng)的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯(cuò)誤，所幸的是你總能虛心接受老師的意見(jiàn)并及時(shí)改正。對(duì)待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步，能及時(shí)完成各科作業(yè)，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對(duì)你說(shuō)“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重。”做個(gè)名副其實(shí)的男子漢，好么?
10. “不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”這學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律，你都能嚴(yán)格要求自己，尤其是語(yǔ)文方面更為突出。雖然你不善言辭，但你偶爾的發(fā)言總能一語(yǔ)中的，博得大家的陣陣掌聲。所以，在未來(lái)的日子里，你更應(yīng)該充滿自信地面對(duì)，無(wú)論是在課堂上還是在生活中，你的笑容和話語(yǔ)永遠(yuǎn)都是大家所期待的，王雨，再開(kāi)朗一些吧，讓你的天空更美麗。
11. 你的名字讀起來(lái)真令人向往，新轉(zhuǎn)來(lái)的你，因?yàn)楠?dú)特的名字讓同學(xué)們一下就記住你，“知人者智，自知者明。”你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，沈老師由衷地為你高興?，F(xiàn)在的你，已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。老師相信你一定能再接再厲，充分發(fā)揮你的聰明才智，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，記住“天道酬勤。”
12. 你是個(gè)聽(tīng)話懂事令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你常說(shuō)自己腦子笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看?，而是功夫?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!
13. 你是一個(gè)聰明的男孩?；蛟S你有些調(diào)皮，有些貪玩，有時(shí)也挨批評(píng)，可在老師心里，一直認(rèn)為你是一個(gè)很不錯(cuò)的男孩。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻，靜下心來(lái)認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，那么，你也可以成為一名佼佼者。努力吧!孩子，老師等你的好消息。
14. 你是一個(gè)令家長(zhǎng)欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個(gè)人都相處得很好，至于學(xué)習(xí)，你更是認(rèn)真，精益求精。老師希望能在體育場(chǎng)上舞臺(tái)上看到你的風(fēng)彩，更希望你會(huì)成為一個(gè)充滿個(gè)性而又開(kāi)朗的你。
15. 你是一個(gè)心地善良樂(lè)于助人的好少年。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽(tīng)講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個(gè)桂冠早日屬于你!文靜乖巧的你讓老師省心許多。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實(shí)的作業(yè)總讓大家羨慕。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取，你的精彩還會(huì)更多!
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