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下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)

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下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)

  評(píng)語(yǔ)是聯(lián)系學(xué)校及家庭、實(shí)施雙向教育的重要橋梁,是班主任與學(xué)生及家長(zhǎng)溝通情感的一條有效途徑。你知道要怎么樣寫(xiě)好下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ),供大家分享。

  下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)【精選篇】

  1. 瑩你是一個(gè)文靜彬彬有禮的女孩子,甜蜜的笑容常常掛在你的臉上。學(xué)習(xí)勤奮,聽(tīng)課認(rèn)真,有很強(qiáng)的求知欲,雖然還沒(méi)有達(dá)到理想的學(xué)習(xí)境界,可你一直在不懈努力。你的心靈手巧,你的內(nèi)秀之美是一份難得的天賦,希望你能在公眾講話(huà)方面多些努力,大膽一些,這是以后我們生活所必需的。

  2. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子,平時(shí)總是默默地做事任勞任怨,待人隨和誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。學(xué)習(xí)中,由于你的勤奮,取得了不小的進(jìn)步,但是你平時(shí)上課有時(shí)還會(huì)有開(kāi)小差,說(shuō)小話(huà)的壞習(xí)慣,這也大大影響了你的學(xué)習(xí)效果。老師希望你在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,要明確目標(biāo),專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真作業(yè),多提問(wèn)題,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)有更佳表現(xiàn)。

  3. 詮世上沒(méi)有一個(gè)人甘于落后,也沒(méi)有誰(shuí)愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績(jī),也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力和自信。不是嗎?期末這段時(shí)間,你有了目標(biāo),有了自信,成績(jī)不是有了不小的進(jìn)步嗎。所以,老師想告訴你,智詮,自己的命運(yùn)掌握在自己手中,只要你付出足夠多,就會(huì)有收獲,有回報(bào)。堅(jiān)持努力,老師支持你。鴻偉,一個(gè)很潛力的同學(xué),你具備做班長(zhǎng)的素質(zhì),也有這個(gè)能力,但你有時(shí)卻不能控制自己的思想行為,不能站在更高的地方看問(wèn)題,使你的威望在同學(xué)們面前大打折扣。學(xué)習(xí)上你有無(wú)限的潛能,可內(nèi)心卻總有一絲絲懶惰在作怪。造成成績(jī)不能突出。呂老師送你兩句話(huà)“不要被安逸的生活所迷惑,忘了趕路。”“學(xué)習(xí)就像一艘大海上的航船,不進(jìn)則退。”

  4. 儀一個(gè)讓老師既放心又放不下的同學(xué),你有工作的能力,但缺少靈活的方法,你有良好的素質(zhì),但有時(shí)又有些韌性,你有一個(gè)高大的身軀,但有時(shí)又不太自信。在生活中,學(xué)習(xí)上,要有自己的原則和底線(xiàn),不能因?yàn)閯e人影響了自己的前途,要學(xué)會(huì)取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。玉儀,再長(zhǎng)的路都有盡頭,千萬(wàn)不要回頭;再快樂(lè)的心都有煩惱,千萬(wàn)不要在意,野草遮不住太陽(yáng)的光芒,困難擋不住勇敢者的腳步。希望你能一如既往地堅(jiān)持努力,相信自己,你會(huì)成為一個(gè)很棒的女孩子。

  5. 松人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個(gè),就是勤奮。你雖然有一個(gè)聰明的頭腦,但卻有一顆懶散的心,它大大消弱了你人生前進(jìn)的動(dòng)力。然而,讓老師感到欣慰的你,最近你突然好象找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,學(xué)習(xí)比以前進(jìn)步很多,真讓人開(kāi)心。老師希望你用一顆靈動(dòng)心去創(chuàng)造自己美好的人生。

  6. 晴一位長(zhǎng)得秀氣,富有靈氣的女孩子。甜美的笑容時(shí)常掛在你的臉上,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能完成好老師交給的任務(wù),受到大家的一致好評(píng),這就是你,一個(gè)勤學(xué)善良的好孩子,初二以來(lái),你似乎突然找到了學(xué)習(xí)的竅門(mén),學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升,尤其是數(shù)學(xué)科,取得了突飛錳進(jìn)的歷史突破。老師希望你能堅(jiān)持下去,達(dá)到老師給你提出的目標(biāo)人物。到時(shí)老師給你慶功。

  7. 逸你是一位個(gè)性活潑,開(kāi)朗,大方的女孩。平時(shí)總是不見(jiàn)其人,先聞其聲,作為一個(gè)小孩子,這本沒(méi)有錯(cuò),然而,在一些不適宜的場(chǎng)合就給顯得沒(méi)有教養(yǎng)了。入讀加美以來(lái),你的進(jìn)步確實(shí)很大,也改掉了不少壞毛病,老師希望你以后能更成熟一些,讓自己的個(gè)性和成績(jī)一起來(lái)一個(gè)雙豐收。努力,老師會(huì)支持你的。

  8. 你把你的熱情投入了刻苦的學(xué)習(xí)中,投入了班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中,在各個(gè)方面都能見(jiàn)你的才華。大方的你,善于和同學(xué)相處,受到了同學(xué)的信賴(lài)。望以后能堅(jiān)持不懈的在各個(gè)方面歷練自己,把握住自己的今天和明天

  9. 安,一個(gè)活潑開(kāi)朗陽(yáng)光懂事的男孩。生活里能夠尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有集體榮譽(yù)感,樂(lè)于為集體做事,勞動(dòng)里,不怕吃苦。進(jìn)入八年級(jí)來(lái),在學(xué)習(xí)上依然刻苦,上課聽(tīng)講認(rèn)真,能積極思考問(wèn)題,作業(yè)完成很優(yōu)秀。難能可貴的是你能夠積極聽(tīng)從老師教導(dǎo),不斷地完善自身不足。xx年,老師期待你,陽(yáng)光生活,潛心學(xué)習(xí),獲得更大進(jìn)步!

  10. 你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛(ài)相處。上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。你的學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,成績(jī)也在進(jìn)步。做事善始善終,認(rèn)真負(fù)責(zé)。老師看到你是努力的,不要?dú)怵H!相信你還會(huì)有更大的進(jìn)步的。

  下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】

  1. 在校表現(xiàn)好,遵守紀(jì)律,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),尤其可喜的是,你的體育成績(jī)相當(dāng)突出。遺憾的是,學(xué)習(xí)上方法不多,課余時(shí)間利用不夠,有些科目成績(jī)極不理想。八年級(jí)是相當(dāng)關(guān)鍵的一年,老師期待你能迎頭趕上,如果遇到困難,要學(xué)會(huì)找老師和同學(xué)幫忙。

  2. xx,你是一個(gè)比較文靜的女孩。在學(xué)校你能夠盡力地進(jìn)行學(xué)習(xí),完成相應(yīng)的任務(wù),表現(xiàn)得比較好,你看你完成的那兩幅手抄報(bào),干得是多么的漂亮,很多老師,同學(xué)觀(guān)摩了你的手抄報(bào)后都大加贊賞,對(duì)你的繪畫(huà)和構(gòu)圖的技巧都大為嘆服。再看看你平時(shí)的作業(yè),書(shū)寫(xiě)是那樣的工整,那樣的賞心悅目,我們都喜歡查閱你的作業(yè),這是一種享受??墒俏乙舶l(fā)現(xiàn),你有一點(diǎn)嬌氣,我希望你能夠多鍛煉自己,并且有始有終,不要像準(zhǔn)備藝術(shù)節(jié)一樣,一開(kāi)始雄心壯志,最后卻靜悄悄地退卻了!

  3. 首先,我要祝賀你,因?yàn)槟阍谶@個(gè)學(xué)期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,非常的出色!這學(xué)期,你毫不猶豫地接受了一個(gè)你喜歡又遲到的職務(wù)——英語(yǔ)科代表,從那天開(kāi)始,每天我都能夠看到你積極工作的身影,更為難得的是,繁雜的工作并沒(méi)有影響你的學(xué)習(xí)成績(jī),我們反而看到你的成績(jī)?cè)诼靥岣?,我和杜老師是多么的高興啊!我知道,你是找到了感覺(jué),找到了自己的位置,所以,你以此為樂(lè),以此為榮,所以你不覺(jué)得苦,不覺(jué)得累,這就對(duì)了,希望你一直朝著自己的正確的方向走下去,你行的!

  4. 你在校綜合表現(xiàn)一般,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。但值得注意的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真,上課精神狀態(tài)不佳,上課回答問(wèn)題的次數(shù)很少,老師布置的作業(yè)質(zhì)量不夠理想,紀(jì)律這方面較上個(gè)學(xué)期退步了,只希望今后能夠有很好的認(rèn)識(shí),較大的改變,認(rèn)真點(diǎn)把學(xué)習(xí)搞好。

  5. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問(wèn),所以你的成績(jī)名列前茅;你為人和善,開(kāi)口必笑但又堅(jiān)持原則,所以得到大家的信賴(lài);我觀(guān)察過(guò)很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  6. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強(qiáng)烈的進(jìn)去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛(ài)動(dòng)腦,肯鉆研這些都是作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),成績(jī)優(yōu)秀,已進(jìn)入了年級(jí)優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié),踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁情緒,堅(jiān)定踏實(shí),提高效率,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。

  7. 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇禮貌,思想上進(jìn),有明辨是非的能力。作為一名班干部,能以身作則,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,負(fù)責(zé)班級(jí)宣傳工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平時(shí)更注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

  8. 你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

  9. 你是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū),善于鉆研,愛(ài)好廣泛,學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生,認(rèn)識(shí)你的人都認(rèn)為你是個(gè)“奇才”。你曾為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),你樹(shù)立起遠(yuǎn)大理想,老師多么希望你能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,實(shí)現(xiàn)美好的理想啊!然而,看到你不能正確地接受老師的批評(píng),與同學(xué)的關(guān)系日益疏遠(yuǎn),老師真是從內(nèi)心為你的落后而焦急。我送你三句話(huà)“三人行,必有我?guī)?rdquo;“失去朋友的人將孤獨(dú)無(wú)援”“勞動(dòng)才能創(chuàng)造一切”。相信知錯(cuò)就改的人會(huì)更有發(fā)展。積極進(jìn)取,全面發(fā)展,你會(huì)更加完美!

  10. “真人不露相”這句話(huà)用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。這一學(xué)期你進(jìn)步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話(huà),那我們就更好了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的學(xué)生!

  11. 學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績(jī)較穩(wěn)定,保持前列。熱愛(ài)勞動(dòng),主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評(píng)。望今后能樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗些,主動(dòng)參與些文體活動(dòng),從各個(gè)方面來(lái)培養(yǎng)鍛煉自我!

  12. 老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能?chē)?yán)格要求自己,不為班級(jí)抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見(jiàn)解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話(huà),相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績(jī)的。老師真心希望能常??匆?jiàn)你舉起的手。

  13. 你很聰明,通過(guò)你的努力,這學(xué)期你的成績(jī)進(jìn)步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績(jī)還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績(jī),一定知道怎么做了,對(duì)吧!相信在不久的將來(lái),你一定會(huì)和好成績(jī)交上朋友的。

  14. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢。你守紀(jì)肯學(xué)積極進(jìn)取,你為人謹(jǐn)慎,待人誠(chéng)懇,辦事認(rèn)真,表里一致。你團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。勤奮好學(xué)頑強(qiáng),是你對(duì)美好未來(lái)的向往。如果你能在學(xué)習(xí)上避免淺嘗輒止,能深入鉆研,形成適合自己的良好的學(xué)習(xí)方法,排除干擾,靜心學(xué)習(xí),相信你的成績(jī)會(huì)有很大突破的。

  15. 你有一顆純真的心,你的笑容如春風(fēng)洋溢。你的自覺(jué)認(rèn)真刻苦精神很難得,你是一個(gè)令老師和家長(zhǎng)寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,成績(jī)良好,有自強(qiáng)不息,積極進(jìn)取的精神。我想,你有良好的心理素質(zhì),你的思維理解能力并不在他人之下,只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)。多思多練做好知識(shí)的歸納和問(wèn)題的反思,你的成績(jī)會(huì)有很大的提高。

  16. 你眼睛里閃爍著智慧的光芒,你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力,為人淳樸,品行端正,寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭(zhēng)鋒,同學(xué)樂(lè)意親近你。你能合理地安排作息時(shí)間,不為各種言行左右,把精力放在學(xué)習(xí)上,讓師長(zhǎng)放心,真的難能可貴。老師真誠(chéng)地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,使學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  17. 難得的懂事明理,少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,你是個(gè)讓老師放心又省心的學(xué)生。同學(xué)交往,與人為善,以誠(chéng)相待,身?yè)?dān)要職,從不懈怠,絕不徇私,專(zhuān)注課堂,作業(yè)高質(zhì),你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢(shì),理科學(xué)習(xí),并不注定是你的劣勢(shì),要樹(shù)立自信,調(diào)整心態(tài),優(yōu)化方法。為以后初三揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短蓄勢(shì)待發(fā)。

  18. 你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫(xiě)得也很棒,贏(yíng)得了許多贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽(tīng)到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!

  19. 你活潑好動(dòng),十分熱愛(ài)集體,為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演的節(jié)目受到了大家的好評(píng),也讓老師對(duì)你有了新的認(rèn)識(shí)。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂(lè)于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽(tīng)講更專(zhuān)注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!

  20. 你是一個(gè)熱情開(kāi)朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛(ài)學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺(jué)鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級(jí),有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見(jiàn),學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績(jī)優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  下冊(cè)期末初二學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】

  1. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子,平日里總能看到你真誠(chéng)可愛(ài)的笑臉,你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受,你熱心幫助同學(xué),看到同學(xué)有困難,總是挺身而出,作為語(yǔ)文課代表你工作負(fù)責(zé),老師對(duì)你除了贊嘆還是只有贊嘆。祝福你!你的未來(lái)不是夢(mèng)!

  2. 每一門(mén)學(xué)科你都有著濃厚的興趣,這興趣又讓你在學(xué)習(xí)和活動(dòng)中展開(kāi)了你的風(fēng)采。各科成績(jī)的優(yōu)秀都是你聰明刻苦嚴(yán)格要求自己的結(jié)晶,你熱心幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)同學(xué),你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續(xù)努力吧,去攀登科學(xué)的高峰!

  3. 你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛(ài)相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,遇到問(wèn)題敢于請(qǐng)教。

  4. 你是一個(gè)有追求的女孩,從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看,你用自己的努力告訴了大家;你也是一個(gè)很聰明的女孩,從你的領(lǐng)悟來(lái)看,你是善解人意的??墒侨说纳?,不僅僅總是在追求的過(guò)程中,而且在追求中,還要達(dá)到目標(biāo)的。拿出你的努力,加上你的堅(jiān)持到底吧;拿出你的聰明,加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧,相信你會(huì)成功的!

  5. 一個(gè)學(xué)期下來(lái),老師記不清有多少次作業(yè)你沒(méi)有按時(shí)上交。你不是一個(gè)笨小孩,老師真為你高興。高興之余,我又常常為你擔(dān)憂(yōu)一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能永遠(yuǎn)保持優(yōu)秀嗎?做一只勤勞的蜜蜂,去采集知識(shí)的花粉吧!

  6. 你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿(mǎn)熱情聰慧……上課時(shí),你思維敏捷發(fā)言積極,那獨(dú)到的見(jiàn)解令人欽佩;你書(shū)寫(xiě)的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個(gè)意外的驚喜……你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

  7. 你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀(guān)念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。作業(yè)拖拖拉拉馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力!

  8. 你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,希望你能像啄木鳥(niǎo)醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲(chóng)。”

  9. 老師一直以為你是一塊未經(jīng)雕琢的璞玉單純善良而又聰明??墒遣恢抢蠋熆村e(cuò)了還是老師是個(gè)不合格的雕刻匠,你的單純善良仍在,但加了一些很不應(yīng)該的執(zhí)拗;你依舊聰明機(jī)靈,卻過(guò)多的用在了對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益的事情上。未來(lái)的路還很長(zhǎng),老師希望你能珍惜青春年華,多為自己投點(diǎn)資,早日成為一塊無(wú)暇的美玉!

  10. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興;而當(dāng)你主動(dòng)問(wèn)老師問(wèn)題時(shí),我更開(kāi)心。目前你的成績(jī)雖然不盡人意,沒(méi)關(guān)系,繼續(xù)努力,相信你會(huì)更好的。

  11. 善良樸實(shí)安靜踏實(shí)與世無(wú)爭(zhēng),這是你給我的第一印象。一年半來(lái),你也是這樣的述說(shuō)著自己的學(xué)習(xí)生活??墒悄阒绬?我們的學(xué)習(xí)是為了更好的面對(duì)這個(gè)社會(huì),我們應(yīng)該用什么來(lái)面對(duì)這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)呢?

  12. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  13. 你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因?yàn)槟銜?huì)完成得很好,在學(xué)習(xí)上,你能積極思考,開(kāi)動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)。希望你繼續(xù)努力,早日成才。

  14. 老師一直認(rèn)為你是個(gè)很聰明的孩子思維活躍學(xué)習(xí)能力強(qiáng);你也一直是個(gè)討人喜歡的孩子機(jī)靈可愛(ài),善良真誠(chéng),有責(zé)任心。但老師一直都很擔(dān)心“玩”占據(jù)了你太多的時(shí)間和精力,馬上進(jìn)入生地會(huì)考的關(guān)鍵時(shí)刻,希望你能拿出你的天賦發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì)勇敢地攀上學(xué)習(xí)的頂峰。

  15. 你個(gè)性活潑開(kāi)朗,待人有禮,善于與同學(xué)交往,人緣好。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)認(rèn)真完成,可惜學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。希望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,抓緊時(shí)間,奮起直追,爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  16. 如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標(biāo)的指引下,勤奮執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì)開(kāi)花結(jié)果

  17. 老師一直是很喜歡你的開(kāi)朗大方,組織能力強(qiáng),是個(gè)很陽(yáng)光的男孩。可老師也一直是擔(dān)心你的,因?yàn)槟闾澩嫣涡裕瑢?duì)自己的要求不很?chē)?yán)格;而且近段時(shí)間老師還發(fā)現(xiàn)你有點(diǎn)聽(tīng)不得批評(píng)了,你覺(jué)得是這樣嗎?其實(shí),老師一直期待著你能做一個(gè)胸懷大志,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h的,你一定能做到的!

  18. 你頭腦聰明,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績(jī)不容樂(lè)觀(guān),需努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相信經(jīng)過(guò)努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。

  19. 你象個(gè)真正的男人一樣的堅(jiān)強(qiáng)的生活著,學(xué)習(xí)著!真正的男人,他有堅(jiān)強(qiáng)的性格,做每一件事情有始有終;真正的男人,他有堅(jiān)韌不拔的意志,學(xué)習(xí)生活上,始終不會(huì)放棄;真正的男人,他有很強(qiáng)的責(zé)任心,對(duì)班級(jí),對(duì)同學(xué)都能展現(xiàn)自己的風(fēng)采!

  20. 你是一個(gè)求知欲強(qiáng),能刻苦鉆研的女孩。上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè)。但是缺乏質(zhì)疑精神,學(xué)習(xí)方法也有待改善。因這一些都是很關(guān)鍵的,直接影響總成績(jī)的提高。知道怎么做了吧。


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