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高三畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

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  你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你很孝順,能體諒家長(zhǎng)在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會(huì)成功的,我堅(jiān)信。

  你在班級(jí)屬于陽(yáng)光和開朗的男生,有很強(qiáng)的上進(jìn)心和自尊心,性格隨和,待人和氣,同學(xué)之間相處融洽,對(duì)師長(zhǎng)有禮貌,師生對(duì)你有好感;學(xué)習(xí)上有自覺性和主動(dòng)性,學(xué)習(xí)狀態(tài)好,適應(yīng)性強(qiáng),成績(jī)有大幅度的提升,尤其是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)得法,成績(jī)突出,但老師提醒你兩語(yǔ)要加強(qiáng),要全面發(fā)展,不能偏科,善于補(bǔ)短,只有這樣你在下學(xué)期才更有競(jìng)爭(zhēng)力,三年后才能學(xué)有所成,心想事成!

  你為人質(zhì)樸忠厚誠(chéng)實(shí),待人熱心和善真摯,值得師生信賴,能嚴(yán)格遵守校規(guī)班紀(jì),從不給師生添麻煩;學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和積極性,善于思考,勤學(xué)好問,成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)班級(jí)事務(wù)有責(zé)任感和榮譽(yù)感,默默地為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,但不喜歡張揚(yáng)自我,老師提醒你把字寫工整,養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣會(huì)讓人受益終身,另外成績(jī)要穩(wěn)步提升,防止大起大落,這就要經(jīng)常反思,并由此提高學(xué)習(xí)效率。

  你為人隨和,不喜歡張揚(yáng),說(shuō)話有分寸,家人親朋評(píng)價(jià)很高,熱心于校學(xué)生會(huì)事務(wù);學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,學(xué)法較科學(xué),成績(jī)較理想;有一定的實(shí)力和潛力,但沒有充分地發(fā)揮出來(lái),上課注意力和精氣神不是最佳,有個(gè)性,有時(shí)言行舉止會(huì)讓人誤解,希下學(xué)期更加關(guān)注班級(jí)事務(wù),學(xué)習(xí)再嚴(yán)謹(jǐn),時(shí)間再抓緊,習(xí)慣再培養(yǎng),我想在班級(jí)將會(huì)脫穎而出的。

  你平時(shí)不聲不響,不尚空談,顯得沉穩(wěn)莊重,但老師希望你在課堂要踴躍發(fā)言,展示自我;你學(xué)習(xí)有主動(dòng)性和自覺性,雖然開學(xué)初老師批評(píng)了你,但你樂意接受,心態(tài)好,所以成績(jī)穩(wěn)步提升;你時(shí)間觀念強(qiáng),有時(shí)放假了也不想回家,怕耽誤時(shí)間,能體諒家長(zhǎng)的辛苦和掙錢的不易,望下學(xué)期充分利用班級(jí)的優(yōu)勢(shì),取人之長(zhǎng),補(bǔ)已之短,進(jìn)一步提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力,三年后把成功帶回家報(bào)答家長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。

  你聰慧敏捷,清秀可人,學(xué)習(xí)習(xí)慣好,好習(xí)慣能使人終身受益,你以年級(jí)第一的成績(jī)證明了這一道理,班級(jí)因?yàn)橛辛四愣鴮W(xué)風(fēng)濃厚、團(tuán)結(jié)向上,在年級(jí)好名在外,更可貴的是你沒有嬌氣沒有驕傲。當(dāng)然以后的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)更加激烈,希望你志存高遠(yuǎn),允許自己有挫折,那時(shí)你會(huì)一路汗水一路歌的打開理想大學(xué)的綠色通道。

  你是一個(gè)文靜大方、秀外慧中、勤奮刻苦的女生,學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,你的作業(yè)一絲不茍,干凈整潔美觀,成績(jī)一直在進(jìn)步,現(xiàn)在已進(jìn)入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài);你做事認(rèn)真、踏實(shí),交給你的任務(wù)我都很放心,因?yàn)槟愣紩?huì)出色的完成,從不讓老師煩心費(fèi)神,細(xì)心是你的特點(diǎn);老師很欣賞你的能力及為人處事的風(fēng)格。如果每位同學(xué)都像你一樣認(rèn)真、踏實(shí)、熱愛班級(jí),我就很省心了。希望你能保持你的優(yōu)點(diǎn),相信三年后定能天遂人愿,心想事成。

  你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而執(zhí)著的女生,熱愛班集體,做事很認(rèn)真,尤其是你的身體不好還堅(jiān)持每天跑操,各項(xiàng)集體活動(dòng)也不愿落下,真的讓我很感動(dòng),學(xué)習(xí)是那么用心,特別是數(shù)學(xué)學(xué)得如此出色,令很多男生汗顏,作為課代表,你是稱職而優(yōu)秀的。希望你以后再接再厲,繼續(xù)樹立信心,要相信:只要有付出,就會(huì)有收獲,淮海中學(xué)將為你上演緊張而美麗的人生喜劇!

  你能言善語(yǔ),落落大方,對(duì)同學(xué)熱情;你關(guān)心班集體,熱心為班級(jí)做事,團(tuán)結(jié)同學(xué),有愛心更有孝心,富有愛心和孝心的女孩最美麗,特別是對(duì)家人能知冷知暖,有人天生有智慧,就像你,希望你好好培植你的智慧!強(qiáng)抓時(shí)間,認(rèn)真苦學(xué),大幅度提高文化成績(jī),學(xué)習(xí)上主動(dòng)性和好習(xí)慣非常重要,我相信你能做到!

  你是一個(gè)穩(wěn)重、開朗、上進(jìn)的女孩,雖然平時(shí)不多言語(yǔ),但你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)時(shí)善于思考,學(xué)有所得,適應(yīng)能力很強(qiáng),特別是開學(xué)初,進(jìn)入狀態(tài)早,所以成績(jī)穩(wěn)步上升;熱愛班集體,有集體榮譽(yù)感,勞動(dòng)踏踏實(shí)實(shí)。業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S;勤奮,萬(wàn)事可成。老師對(duì)你很放心,但希望把字寫得再工整清秀些,那樣你就會(huì)錦上添花了。

  你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的男生,反應(yīng)敏捷,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題;思路又快又好,尤其是作文,老師把你的每一篇周記都打印展示出來(lái),對(duì)其他同學(xué)觸動(dòng)很大,你可稱得上是班級(jí)的才子,并且你能全面發(fā)展,這是難能可貴的。一定要保證有個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,再把字寫好了,相信你三年后,你的收獲會(huì)最大,也一定會(huì)學(xué)業(yè)有成,榜上有名的。

  你樂觀開朗,為人樸實(shí),待人真誠(chéng)和善,落落大方,對(duì)老師彬彬有禮,做事踏實(shí)認(rèn)真;學(xué)生刻苦,作業(yè)一絲不茍,適應(yīng)能力強(qiáng),進(jìn)入高中后成績(jī)?cè)诎嗉?jí)遙遙領(lǐng)先,自學(xué)能力和生活自理能力強(qiáng);能正確面對(duì)困難,不盲目攀比,能體諒家長(zhǎng)的艱苦,希望以后保持成績(jī)的穩(wěn)定,用自己的成功改善生活條件。

  你不善多言,但很有個(gè)性;你對(duì)人真誠(chéng),為人低調(diào);你學(xué)習(xí)效率高,學(xué)習(xí)方法科學(xué),成績(jī)位于班級(jí)前列,但聽課時(shí)精神不是很集中;能獨(dú)立完成作業(yè),但字寫得不工整,缺乏美感;有集體榮譽(yù)感,但有時(shí)自控力不強(qiáng);老師希望你下學(xué)期抖擻精神,搶抓時(shí)間,自加壓力,使出自己的“雷勁”,成為班級(jí)的“全無(wú)敵”。

  名如其人,他有一股“牛”氣,也有一身使不完的“奔”勁,對(duì)于高中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),你具有得天獨(dú)厚的優(yōu)越性,再加上你的聰明和扎實(shí)的基礎(chǔ),你完全可以在班級(jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的,雖然成績(jī)?cè)诎嗉?jí)也位居前列,但老師希望你在年級(jí)是學(xué)習(xí)的排頭兵,可能是進(jìn)入高中時(shí)的學(xué)習(xí)慢了一拍,而現(xiàn)在你適應(yīng)了,下學(xué)期就該一展身手了,我相信你能做到。

  你反映敏捷,接受能力強(qiáng),在課堂學(xué)習(xí)中表現(xiàn)尤其突出,讓其他同學(xué)望塵莫及;你樂觀開朗,心理素質(zhì)好,很樂意接受老師的教育,成績(jī)突飛猛進(jìn),從年級(jí)918名上升到185名,奇跡對(duì)你來(lái)說(shuō)不是神話,讓老師欣喜;對(duì)老師分配的工作和各項(xiàng)任務(wù)總是高效高質(zhì)地完成,讓老師放心;但言行舉止有時(shí)像長(zhǎng)不大的孩子,學(xué)習(xí)上文科要加強(qiáng),特別是兩語(yǔ)的作文,期待你下學(xué)期更加精彩!

  你為人內(nèi)斂不張揚(yáng),對(duì)人和善真誠(chéng),雖不多言語(yǔ),但很有自己的思想,顯得成熟穩(wěn)重;數(shù)學(xué)學(xué)得卓有成效,成績(jī)上升幅度大,學(xué)習(xí)上有很大的潛力,能虛心地接受老師的建議和批評(píng),能誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō)出心理話,同學(xué)之間相處融洽;不足的是沉迷于網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),缺乏自控能力,記住:到高中要想成功,要學(xué)會(huì)放棄自己的一些愛好,珍惜時(shí)間,下足苦功,才能學(xué)有所成,特別是英語(yǔ)要多花時(shí)間,學(xué)會(huì)補(bǔ)短,你會(huì)讓老師和家長(zhǎng)感到驕傲的。

  你性格開朗,對(duì)人和善,笑口常開,同學(xué)因?yàn)槟愣泻眯那?對(duì)老師不拘謹(jǐn),落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時(shí),適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績(jī)優(yōu)秀;對(duì)老師布置的工作和各項(xiàng)任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢(shì),再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

高三畢業(yè)班學(xué)生評(píng)語(yǔ)

你性格內(nèi)向,不多言語(yǔ);為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對(duì)你評(píng)價(jià)很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說(shuō)后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動(dòng)的是你
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