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高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語

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高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語

  每到期未考試完畢,老師都要為每個(gè)學(xué)生寫評(píng)語,為他們總結(jié)一下過去一學(xué)期的缺點(diǎn)和進(jìn)步。你知道要怎么樣寫好高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語.供大家分享。

  高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語【精選篇】

  1. 廖富成——記住,人要學(xué)好也容易,把每一天過好,把每一件事做起來(別說了不做),把每一句話放在心上,把每一個(gè)聲音留(評(píng)語)在耳邊……這樣,你就不至于找不到路了。吸煙、有意曠課或逃課都會(huì)讓你養(yǎng)成壞習(xí)慣。

  2. 很憨厚,討人喜歡,即使犯了點(diǎn)小錯(cuò)誤也能很快承認(rèn)和改正,讓我不得不欣賞你;學(xué)習(xí)成績(jī)總體是前進(jìn)的,只是略有點(diǎn)起伏。美中不足的可能就是勤奮意識(shí)還沒有貫徹到骨子里面去,或許是我沒有觀察到。

  3. 也許你有了一定的認(rèn)識(shí),在本學(xué)期的后半段你似乎有開始努力學(xué)習(xí)欲望和行動(dòng),這讓老師們很為你感到高興,雖然現(xiàn)在的成績(jī)?nèi)趿它c(diǎn),那也不就是英語一門而已,挺直腰板,沒問題!

  4. 為人忠厚老實(shí),遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)看起來也是如此,完成作業(yè)上也是很認(rèn)真的,成績(jī)只是在班級(jí)中游徘徊,似乎沒有向上走的跡象。究其原因很簡(jiǎn)單,沒有壓力,沒有動(dòng)力,學(xué)到的知識(shí)也沒有形成能力,自然也就沒有什么好的成績(jī)。

  5. 可憐而可愛的孩子啊,你想過沒有,你這樣做你會(huì)很快樂嗎?你的這種行為幾乎傷害了所有關(guān)心你的人,你雖然不在乎,但我也沒發(fā)現(xiàn)你在做這樣事情的時(shí)候又有多么大的快樂。

  6. 雛鷹的生長(zhǎng)是翅羽的豐滿,樹木的成長(zhǎng)是年輪的增加,少年的生長(zhǎng)是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,目睹你長(zhǎng)大成熟是一件多么幸福的事情。你從幼稚的孩童成長(zhǎng)為有理想有遠(yuǎn)見的青年,去除了浮躁和頑皮,懂得珍惜時(shí)間和青春,懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長(zhǎng),你還需要更加踏實(shí)更加穩(wěn)重,這樣才會(huì)走得更遠(yuǎn)未來才會(huì)更美好!

  7. 你的一切不得不讓我起在田徑場(chǎng)上叱咤風(fēng)云的那一位“劉翔”,既內(nèi)斂又張揚(yáng)的他,帶給了國(guó)人無盡的驚喜,你一定也想給你的家人、老師和同學(xué)們“先抑后揚(yáng)”般的喜悅吧?

  8. 潘仙舞——你是一位性格開朗、熱愛運(yùn)動(dòng)的女生。你把團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班級(jí)放在第一位,這說明你心中有大家,有集體榮譽(yù)感。平時(shí)的學(xué)習(xí),你也盡力而為了,雖然沒有取得預(yù)想的成績(jī),但是你始終不喪氣,也不放棄,這已經(jīng)不簡(jiǎn)單了!

  9. 你的字雖然寫得不是很美觀,但做作業(yè)很認(rèn)真;雖然自己的理解能力不是最好的,但總是在可能的情況下去展現(xiàn)最好的自己;雖然自己不是組長(zhǎng),但總是在值日的時(shí)候把自己任務(wù)很好的完成。

  10. 你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的確有點(diǎn)不太好,但是難能可貴的是你沒有讓自己在悲傷的世界里彷徨,而是讓自己執(zhí)著的品質(zhì)不斷灌輸在學(xué)習(xí)中,你已經(jīng)從最后兩名的旋渦中掙扎而出,直奔中等的位置。

  11. 性格內(nèi)向的你,干起英語課代表的事情來卻是很有勇氣和魄力,一個(gè)學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難,更學(xué)會(huì)了用自己的力量戰(zhàn)勝它。

  12. 可能你的名字和“淘氣”沾邊,你的家人對(duì)你不是很放心,不過你的生活和學(xué)習(xí)的過程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃,去猛烈的沖擊……

  13. 初接觸這個(gè)孩子,我真得很擔(dān)心他,因?yàn)樗?ldquo;弱不禁風(fēng)”了,學(xué)習(xí)上沒有一點(diǎn)動(dòng)力?;蛟S別人進(jìn)步感染了他,在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。

  14. 莫恩旺——你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生,有較好的自控力,生活也能自理。希望注意休息,保證睡眠時(shí)間,這樣,上課就有足夠的精力來聽課了。另外要注意自己的意見,爭(zhēng)取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。

  15. 性格溫和,不喜歡鬧,守紀(jì)而不犯紀(jì),是個(gè)人品很好的學(xué)生,學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo),有追求,成績(jī)也在潛移默化中長(zhǎng)大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果,還要付出更多的辛勞啊。

  16. 有點(diǎn)文靜,還有點(diǎn)害羞,說話時(shí)臉還有點(diǎn)紅,真是很淳樸、可愛。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣,扎實(shí)穩(wěn)重,也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問題。成績(jī)?cè)谶@學(xué)期有一定的反復(fù),建議你能在平時(shí)養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。

  17. 你家人的放棄給了你不小的打擊,老師要說的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會(huì)到來的。

  18. 總的說來是個(gè)讓老師比較放心的女生,小組長(zhǎng)做的很不賴,完成老師布置的事情也很積極,絕少拖拉,成績(jī)嘛,在班級(jí)還不錯(cuò),只是缺少更多的進(jìn)取心,就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會(huì)。

  19. 綜合起來看,是個(gè)很恬靜的女孩,絕對(duì)是個(gè)很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認(rèn)真的,稀少拖泥帶水。

  20. 你在老師們心中是個(gè)沉默者,每日中只會(huì)看到你默默的學(xué)習(xí)著,作業(yè)認(rèn)真地完成著,成績(jī)也始終在中等偏上間徘徊著。

  高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語【經(jīng)典篇】

  1. 許杰:瞧你的桌面總是亂糟糟的,但解題思路卻十分清晰。聰明的頭腦、靈活的思維是你最大的優(yōu)點(diǎn),你也因此輕松的保持班級(jí)前茅,年級(jí)前列的成績(jī)。但人們都說“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,相信憑你的實(shí)力你可以登上更高的地方看看更美的風(fēng)景,不要懈怠你求索的腳步。

  2. 劉艷梅:你是一個(gè)很懂事的小女孩,在老師的心中你簡(jiǎn)直是一個(gè)“小精靈”。但由于基礎(chǔ)差而導(dǎo)致現(xiàn)在的努力似乎總是“付諸東流”。請(qǐng)不要因此而灰心,俗話說得好“付出了總有收獲的”,希望今后能自己在學(xué)習(xí)方面多找找客觀原因,再盡自己的最大努力把成績(jī)躍上去,老師相信你能行!

  3. gz:諾貝爾發(fā)明火藥靠的是執(zhí)著,居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳靠的是堅(jiān)持。用知識(shí)充實(shí)你的腦袋,靠勤奮實(shí)現(xiàn)你的理想,堅(jiān)持就是勝利。

  4. 陳于堃:在教室總能看到你默默無聞學(xué)習(xí)的身影,在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收獲”,我堅(jiān)信金子總會(huì)發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川,風(fēng)平浪靜,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”勇往直前,去采擷世上最美麗的花朵吧!

  5. czy:成功對(duì)花兒說:“開得更燦爛些!”成功對(duì)大樹說:“長(zhǎng)得更茁壯些!”成功對(duì)你說:“進(jìn)步再大些!”

  6. chy外面的世界太精彩,外面的誘惑何其多。要學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝誘惑,用奮斗獲取成功。不要讓錯(cuò)過變成過錯(cuò),老師相信你是很棒的。

  7. 你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路,你有方法了嗎?

  8. 李夢(mèng)醒:一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上,不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長(zhǎng)大了,“夢(mèng)醒”之后,你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。

  9. 余敏:你在學(xué)校遵守紀(jì)律,喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂,常常和朋友們樂得開懷大笑,活潑好動(dòng),開朗大方,在老師眼里,你是一個(gè)乖孩子,總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活,但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的,在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要,我相信你:你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴!

  10. 要知道,一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,認(rèn)真讀書,但你上課時(shí)注意力不集中,作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,基礎(chǔ)不夠牢固,成績(jī)不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn),希望你能重新為自己定個(gè)目標(biāo),投入學(xué)習(xí)生活中去,加油!

  11. 賴春林:你原本是一個(gè)比較老實(shí)忠誠(chéng)的好學(xué)生??上愫敛辉诤踝约旱男袨?,我可以明確地告訴,你一直都是在自我拋棄,自我放縱,自己瞧不起自己,從開學(xué)到結(jié)束

  12. 鐘養(yǎng)發(fā):你是一個(gè)比較聽話的,較懂事的女孩。但是學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,也許你有過別人無法體會(huì)的苦惱,生長(zhǎng)在逆境中往往將來都是出類拔粹的人。千萬不能看低自己,應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點(diǎn),希望能夠我去體會(huì)當(dāng)初給你的那句話:“吃得苦中苦,方為人上人。”

  13. 張秋怡:“林花謝了春紅太匆匆無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛上李煜的詞,在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上,你沒有太大的波動(dòng),這點(diǎn)老師很欣慰,但是,以你的資質(zhì),不僅僅是在原地踏步,還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟,只不過,在花季來臨的時(shí)候,花兒就要開放,燦爛的開放,所以,孩子,不要錯(cuò)過花季的快樂,不要在人生路上留下遺憾。

  14. chh:你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重,模范地遵守學(xué)校紀(jì)律。愿你能夠揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,能有更出色的表現(xiàn),早日駛向成功的彼岸。

  15. 你是個(gè)性格溫和的孩子。為人正直誠(chéng)懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,待人有禮,有良好的道德修養(yǎng),能自覺抵制不良風(fēng)氣,充滿正義感,是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,但是成績(jī)不穩(wěn)定,希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步

  高二下學(xué)年期末學(xué)生評(píng)語【熱門篇】

  1. 你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),積極參加力所能及的活動(dòng)。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí),要求上進(jìn)的學(xué)生,上課專心聽講,善于思考,具有一定的鉆研精神,但也有粗心的小毛病。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心,克服困難,勇往直前,實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!學(xué)業(yè)對(duì)你來說是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān),紀(jì)律對(duì)你來說是一項(xiàng)惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口。在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了一年。你在學(xué)期末的表現(xiàn)說明你有著上進(jìn)心。以后每當(dāng)你懶惰或困惑時(shí),都想想老師說的話和你的保證吧!

  2. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小男孩,活潑好動(dòng),愛開玩笑也愛生氣。誠(chéng)實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個(gè)學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會(huì)把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  3. 你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體、關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績(jī)不夠理想,要給自己定個(gè)目標(biāo),痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì)有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生。

  4. 記得“吃得苦中苦,方為人上人”這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長(zhǎng)談時(shí),你總是對(duì)我說你一定要好好讀書,可沒幾天你又忘了,雖說“江山易改,本性難移”。但只是“難”不是“不可”我也相信你所取得的進(jìn)步,與別人相比得付出雙倍的汗水,但若你學(xué)習(xí)上有對(duì)“感情”的癡迷與刻苦,我相信不久的將來,我一定會(huì)看到一個(gè)出色的你,朋友,我期待著!

  5. 你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠(chéng)實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績(jī)。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

  6. 聰明、機(jī)靈是你的天賦;講義氣是你的美德,“我想,我做”是你做事的信條…從小,父母對(duì)你進(jìn)行無微不至地關(guān)懷,也許正是這個(gè)緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時(shí),難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

  7. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),成長(zhǎng)中的你是否應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題……,祝你在人生道路上,越來越成熟。希望你在人生道路上,越來越成熟。

  8. 美國(guó)流傳著這樣一句名言:如果連你自己都不相信自己,誰還會(huì)信任你呢?老師把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示。其實(shí)你很聰明,要對(duì)自己有信心,特別是在學(xué)習(xí)上。端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在老師的幫助下付諸努力,相信你一定能收獲令人喜悅的成果。

  9. 你平時(shí)不多言語,為人誠(chéng)懇,尊重老師,作業(yè)字跡清楚。老師總能感受到你對(duì)待班上事情的專注與認(rèn)真,課后你總能很好地完成各科作業(yè)。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),使各方面能力有所提升。

  10. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評(píng),但你能正確對(duì)待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,增強(qiáng)自信心和主動(dòng)性,盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的不足。

  11. 性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)還無起色,請(qǐng)你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  12. 印象中的你總是休息時(shí)間在校園逛來逛去,這學(xué)期我們師生同班,也有了更多的了解,其實(shí)你也是個(gè)開朗懂事,渴望上進(jìn)、尊師愛友、富有集體熱情的男生,老師稍教導(dǎo)指正,你也愿意改變自己的一些不良習(xí)慣,這非常好?;旧夏茏龅阶袷貙W(xué)校紀(jì)律,也積極參加有益活動(dòng),學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),如果能投入更多的時(shí)間和精力,應(yīng)該會(huì)有更大的進(jìn)步,加油哦!

  13. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,思想上進(jìn),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),有體育特長(zhǎng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

  14. 你性格文靜、待人誠(chéng)懇肯,樂于助人,平時(shí)自覺遵守紀(jì)律,對(duì)待老師、同學(xué)很有禮貌。值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)校的中心活動(dòng)你能認(rèn)真參加且表現(xiàn)的非常不錯(cuò)。學(xué)習(xí)目的明確,積極進(jìn)取,課堂上積極思考,作業(yè)質(zhì)量高,成績(jī)優(yōu)秀。希望你進(jìn)一步戰(zhàn)勝自我,為自己的明天而去拼搏!不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望。

  15. 你開朗活潑,尊師愛友,樂于助人,同學(xué)關(guān)系相當(dāng)融洽。有很強(qiáng)的活動(dòng)能力,集體榮譽(yù)感,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),特別是在藝術(shù)節(jié)中你的才藝令人稱贊,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,比較勤奮,但有時(shí)不夠踏實(shí)。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)好問,爭(zhēng)取成為全面發(fā)展的好學(xué)生。


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