高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)
高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)
學(xué)生要填入學(xué)生手冊(cè)(或期末通知書(shū)),通知給學(xué)生本人和家長(zhǎng)。所以要寫(xiě)出對(duì)學(xué)生具有指導(dǎo)性的評(píng)語(yǔ)。那么你知道高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)要怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)，歡迎閱讀。
高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 李可鑫：你為人熱情大方，學(xué)習(xí)勤奮努力，勞動(dòng)積極主動(dòng)。你在性格上有時(shí)卻表現(xiàn)得心高氣傲，以至于你的成績(jī)?yōu)?ldquo;w”型。望以后能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，謹(jǐn)記“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”。老師相信你會(huì)做好的，加油!
2. 性格內(nèi)向的你，干起英語(yǔ)課代表的事情來(lái)卻是很有勇氣和魄力，一個(gè)學(xué)期的磨礪已經(jīng)使自己學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)困難，更學(xué)會(huì)了用自己的力量戰(zhàn)勝它。
3. 可能你的名字和“淘氣”沾邊，你的家人對(duì)你不是很放心，不過(guò)你的生活和學(xué)習(xí)的過(guò)程可以明確的證明你在不斷的進(jìn)步著;我們老師更希望你能像“浪濤”一樣熱情澎湃，去猛烈的沖擊……
4. 初接觸這個(gè)孩子，我真得很擔(dān)心他，因?yàn)樗?ldquo;弱不禁風(fēng)”了，學(xué)習(xí)上沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力。或許別人進(jìn)步感染了他，在后半學(xué)期有了不小的進(jìn)步。
5. 莫恩旺——你是一位誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的學(xué)生，有較好的自控力，生活也能自理。希望注意休息，保證睡眠時(shí)間，這樣，上課就有足夠的精力來(lái)聽(tīng)課了。另外要注意自己的意見(jiàn)，爭(zhēng)取得到老師或同學(xué)的認(rèn)可。
6. 性格溫和，不喜歡鬧，守紀(jì)而不犯紀(jì)，是個(gè)人品很好的學(xué)生，學(xué)習(xí)文化上自己有目標(biāo)，有追求，成績(jī)也在潛移默化中長(zhǎng)大著。要想有讓自己和家人更滿意的結(jié)果，還要付出更多的辛勞啊。
7. 有點(diǎn)文靜，還有點(diǎn)害羞，說(shuō)話時(shí)臉還有點(diǎn)紅，真是很淳樸、可愛(ài)。學(xué)習(xí)也向她的性格一樣，扎實(shí)穩(wěn)重，也許在把握學(xué)習(xí)的尺度和方法上還有一些問(wèn)題。成績(jī)?cè)谶@學(xué)期有一定的反復(fù)，建議你能在平時(shí)養(yǎng)成與老師進(jìn)行友好溝通的習(xí)慣。
8. 你家人的放棄給了你不小的打擊，老師要說(shuō)的是你和你的家人應(yīng)該有勇氣繼續(xù)堅(jiān)持下去，實(shí)現(xiàn)一定程度飛躍那一天真的會(huì)到來(lái)的。
9. 總的說(shuō)來(lái)是個(gè)讓老師比較放心的女生，小組長(zhǎng)做的很不賴(lài)，完成老師布置的事情也很積極，絕少拖拉，成績(jī)嘛，在班級(jí)還不錯(cuò)，只是缺少更多的進(jìn)取心，就這一點(diǎn)讓自己失去了多次“更上一層樓”的機(jī)會(huì)。
10. 綜合起來(lái)看，是個(gè)很恬靜的女孩，絕對(duì)是個(gè)很討老師和同學(xué)喜歡的女生。做各種事情都是認(rèn)真的，稀少拖泥帶水。
11. 你在老師們心中是個(gè)沉默者，每日中只會(huì)看到你默默的學(xué)習(xí)著，作業(yè)認(rèn)真地完成著，成績(jī)也始終在中等偏上間徘徊著。
12. 你這又何苦呢?“苦海的確無(wú)邊，回頭也許是岸”，嘗試著讓自己在短暫的學(xué)習(xí)生涯中找到點(diǎn)樂(lè)趣吧!
13. 一副眼鏡懸立于鼻梁之上，再加上精致的臉型，很文雅，性格也如此，平靜似水，平時(shí)也不聲不響，文化成績(jī)也在不驚不動(dòng)間成了班級(jí)的優(yōu)秀分子之一。
14. 你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。
15. 你的在校外不合理購(gòu)物后的表現(xiàn)給我留下了很深的印記;你在某一節(jié)課上的回答也引住了全班的目光;你在校期間表現(xiàn)似乎也越來(lái)越好，回到家的你更應(yīng)該告訴家人你在哪些方面還存在問(wèn)題，這可是在考驗(yàn)?zāi)愕牧夹钠焚|(zhì)呦!
16. 新的一年，新的一學(xué)期，老師在祝新年快樂(lè)的同時(shí)，自然盼望我們的班長(zhǎng)在各方面都能——芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!
17. 你聰明活潑，頑皮好動(dòng)，課堂上只要認(rèn)真聽(tīng)課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書(shū)寫(xiě)認(rèn)真。但你有時(shí)不太珍惜時(shí)間，課堂聽(tīng)課效率不高，作業(yè)答對(duì)率有時(shí)偏低。你還沒(méi)有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動(dòng)換取優(yōu)異的成績(jī)。人的一生總要學(xué)會(huì)拼搏學(xué)會(huì)用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來(lái)!
18. 你如本班中的大多數(shù)同學(xué)一樣，默默無(wú)聞，甚至還要厲害些，我認(rèn)為你不是個(gè)很活潑的學(xué)生，可能在家中與朋友間很親密。上課的狀態(tài)屬于正常型的，能坐好，認(rèn)真聽(tīng)，不亂講話，決不舉手發(fā)言;作業(yè)在正常情況下按時(shí)完成，既不落后也不優(yōu)秀。缺少?zèng)_擊力，自然也就沒(méi)什么大的學(xué)習(xí)動(dòng)力嘍!
19. 你在回答提問(wèn)時(shí)的聲音很洪亮，但你很少敢于主動(dòng)舉手;你在大部分的時(shí)斷都是較認(rèn)真的聽(tīng)老師講，但有時(shí)也會(huì)無(wú)情的走神或開(kāi)小差;你曾經(jīng)學(xué)得很好，但大多數(shù)時(shí)間你都是屬于班級(jí)中默默無(wú)聞中的一個(gè)。
20. 你性情開(kāi)朗積極樂(lè)觀，懂得在學(xué)習(xí)中享受生活;你團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有強(qiáng)大的凝聚力，是同學(xué)們的朋友也是學(xué)習(xí)的楷模;你尊敬老師，珍愛(ài)友誼，擁有陽(yáng)光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績(jī)，順利完成人生第一步的轉(zhuǎn)折。在今后的學(xué)習(xí)中，相信你會(huì)以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭(zhēng)取屬于你的成功!
高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)【精選篇】
1. 紀(jì)金娥轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)陪伴你走過(guò)了二個(gè)年頭。而二年間的一切都還歷歷在目。你因?yàn)槲业姆磸?fù)無(wú)常，抹著眼淚嘟囔著:“老師，你怎么這樣，我以后再也不給你辦事了”這是初一女生分宿舍的時(shí)候，你說(shuō)過(guò)的一句讓我大覺(jué)天真的話。當(dāng)然，你說(shuō)過(guò)的話很多，比如考試緊張，晚上會(huì)輾轉(zhuǎn)反側(cè)啦，比如最近和誰(shuí)關(guān)系緊張，處理不好同學(xué)關(guān)系啦，比如質(zhì)疑那些比你考的好的同學(xué)，你比人家多花了三倍的時(shí)間，怎么還是考不過(guò)，心里不平衡啦。總而言之，統(tǒng)而言之，在一段又一段和老師的對(duì)話中，紀(jì)金娥長(zhǎng)大了，像一只小鳥(niǎo)，羽翼漸漸豐滿，開(kāi)始向往藍(lán)藍(lán)的天空，甚至是開(kāi)始練習(xí)飛翔。我把你看成朋友，看成妹妹，看成女兒。如今我要走了。很遺憾沒(méi)有陪你走完初三，反過(guò)來(lái)想，也許，沒(méi)有我的陪伴，你能夠成長(zhǎng)的更快吧。
2. 方文我該對(duì)你說(shuō)些什么呢，呵呵!你是有多重性格的孩子。時(shí)而認(rèn)真，對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活表現(xiàn)出前所未有的熱愛(ài)和天真，時(shí)而懶散，能不做的作業(yè)就不做，能不學(xué)的東西就不學(xué)。一年下來(lái)，我對(duì)方文的評(píng)價(jià)是：這是一個(gè)擁有天真與善良、霸道和懶散的，可愛(ài)的孩子。方文，以后要走的路很長(zhǎng)，總是希望你能快點(diǎn)長(zhǎng)大，你能快點(diǎn)完成由一個(gè)男孩到一個(gè)男人的轉(zhuǎn)變，總是希望你能燦爛的微笑，在微笑的同時(shí)能保持沉穩(wěn)的氣質(zhì)?？偸窍Ｍ愕某煽?jī)能越來(lái)越好，你能越來(lái)越刻苦?？赡?，我的渴望有點(diǎn)急功近利了吧。雖然是師生，但是我更愿意把你看成朋友，朋友，珍重，一路走好!
3. 許一飛雖然，對(duì)你平時(shí)的表現(xiàn)不是很滿意，雖然你很多時(shí)候聽(tīng)不進(jìn)去老師的話，雖然你還不成熟，很多時(shí)候很小孩子氣。但是，我仍然把你看成朋友。很遺憾，我覺(jué)得我和你的溝通少了?；蛟S我主動(dòng)一點(diǎn)，找你多談一點(diǎn)，你現(xiàn)在的情況會(huì)有所改觀。我覺(jué)得你首先要理解的詞語(yǔ)，叫責(zé)任。作為一個(gè)學(xué)生的責(zé)任，作為一個(gè)男人的責(zé)任，以及為人子女的責(zé)任。其次，你需要理解的詞語(yǔ)，叫目標(biāo)。世事如浮云，而能不能邁入高校的門(mén)檻，將影響你的一生。許多年以后，你把這份評(píng)語(yǔ)翻開(kāi)看一看，老師希望你不會(huì)后悔。希望你成熟起來(lái)，希望你優(yōu)秀起來(lái)，希望你把自己看成一個(gè)擁有責(zé)任、感恩，而不是任憑自己好惡來(lái)評(píng)定這個(gè)世界的，優(yōu)秀的，人。一路走好，許一飛
4. xx:你的英語(yǔ)成績(jī)一直很穩(wěn)定，我很高興，希望今后再接再勵(lì)，不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績(jī)就不是很好，甚至很差!要知道偏科以后會(huì)給你帶來(lái)很多的麻煩;你熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，若能多參加班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，定能鍛煉自身的能力，你何樂(lè)為何不為呢?
5. 該同學(xué)在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勞動(dòng)積極性高。但情緒波動(dòng)較大，遇到不開(kāi)心的事情時(shí)就會(huì)郁郁寡歡，與其他同學(xué)隔開(kāi)距離，這樣也影響到學(xué)習(xí)的成績(jī)。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，當(dāng)然時(shí)間較長(zhǎng)還要有信心，不過(guò)只要你肯去做就一定會(huì)成功的。
6. 誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。當(dāng)能也可以向XXX同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲的。
7. 該生表現(xiàn)較好，但很容易驕傲，有時(shí)上課會(huì)與其他同學(xué)講話。學(xué)習(xí)上頭腦較為靈活，思維敏捷，答題速度較快。只是無(wú)法專(zhuān)心故成績(jī)起伏很大。望今后要取長(zhǎng)補(bǔ)短。保持成績(jī)的穩(wěn)定。
8. 周雅你很爽朗，能干，每當(dāng)看到你有條不紊的把班級(jí)的醫(yī)藥費(fèi)收上來(lái)交到校長(zhǎng)室，甚至是數(shù)額上萬(wàn)的預(yù)征費(fèi)也是你收起來(lái)的?？梢钥闯鲋苎攀莻€(gè)外表大大咧咧，內(nèi)心卻心細(xì)如塵的女孩子。你有強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲，或者叫榮譽(yù)感，你渴望被認(rèn)同，或者被表?yè)P(yáng)。老師知道你的家境不好，但是老師為你的父母感到欣慰，因?yàn)樗麄冇幸粋€(gè)如此優(yōu)秀的女兒，成績(jī)優(yōu)秀，能力突出!一路走好，周雅!
9. 你是一個(gè)文靜、可愛(ài)的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
10. 盧聰你媽媽很愛(ài)你。這是老師要告訴你的第一句話。你不是很愛(ài)你自己，這是老師要告訴你的第二句話。盧聰很聰明，情商很高。為人處事有屬于自己的見(jiàn)解?？释杂?，渴望被愛(ài)，渴望獲得夸獎(jiǎng)，渴望獲得進(jìn)步。這些都是良好的品質(zhì)。一學(xué)期下來(lái)，成績(jī)確實(shí)進(jìn)步了。但是老師要告訴你，你的努力還不夠，其實(shí)你的成績(jī)可以更好。為了你自己的將來(lái)，為了你生命中不可缺失的家人、朋友，盧聰，努力奮斗吧!在以后的日子里，盧聰，一路走好!
高二兩學(xué)期老師評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 陳于堃:在教室總能看到你默默無(wú)聞學(xué)習(xí)的身影，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉:“沉默是金”,我知道在沉默的背后,總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘一份收獲”,我堅(jiān)信金子總會(huì)發(fā)光;別忘了求學(xué)的征途上不會(huì)一馬平川，風(fēng)平浪靜，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”勇往直前，去采擷世上最美麗的花朵吧!
2. czy：成功對(duì)花兒說(shuō)：“開(kāi)得更燦爛些!”成功對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“長(zhǎng)得更茁壯些!”成功對(duì)你說(shuō)：“進(jìn)步再大些!”
3. chy外面的世界太精彩，外面的誘惑何其多。要學(xué)會(huì)用理智戰(zhàn)勝誘惑，用奮斗獲取成功。不要讓錯(cuò)過(guò)變成過(guò)錯(cuò)，老師相信你是很棒的。
4. 你就平庸了。欲將這條大路變成成功之路，你有方法了嗎?
5. 李夢(mèng)醒：一個(gè)人的美不在漂亮的相貌而在于美的德行和美的舉止。每天把過(guò)多的時(shí)間花在關(guān)注和修飾自己外表上，不知道怎么還有心思去對(duì)待學(xué)習(xí)?也許有一天你真正長(zhǎng)大了，“夢(mèng)醒”之后，你才會(huì)明白努力學(xué)習(xí)才是你今天更應(yīng)該做的事。
6. 余敏：你在學(xué)校遵守紀(jì)律，喜歡運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)，常常和朋友們樂(lè)得開(kāi)懷大笑，活潑好動(dòng)，開(kāi)朗大方，在老師眼里，你是一個(gè)乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活，但這樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng)，各科作業(yè)一定要認(rèn)真完成(特別是數(shù)、理)。并且掌握好的學(xué)習(xí)方法和技能更重要，我相信你：你一定會(huì)撐起那片永遠(yuǎn)屬于你的藍(lán)天，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你滴!
7. 要知道，一個(gè)學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律，認(rèn)真讀書(shū)，但你上課時(shí)注意力不集中，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付，基礎(chǔ)不夠牢固，成績(jī)不理想。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點(diǎn)，希望你能重新為自己定個(gè)目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去，加油!
8. 賴(lài)春林：你原本是一個(gè)比較老實(shí)忠誠(chéng)的好學(xué)生?？上愫敛辉诤踝约旱男袨?，我可以明確地告訴，你一直都是在自我拋棄，自我放縱，自己瞧不起自己，從開(kāi)學(xué)到結(jié)束
9. 鐘養(yǎng)發(fā)：你是一個(gè)比較聽(tīng)話的，較懂事的女孩。但是學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，也許你有過(guò)別人無(wú)法體會(huì)的苦惱，生長(zhǎng)在逆境中往往將來(lái)都是出類(lèi)拔粹的人。千萬(wàn)不能看低自己，應(yīng)好好地看重自己的優(yōu)點(diǎn)，希望能夠我去體會(huì)當(dāng)初給你的那句話：“吃得苦中苦，方為人上人。”
10. 張秋怡：“林花謝了春紅太匆匆無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)……”你在這學(xué)期瘋狂的愛(ài)上李煜的詞，在練筆中也不覺(jué)透露出一絲淡淡的憂愁。在學(xué)習(xí)上，你沒(méi)有太大的波動(dòng)，這點(diǎn)老師很欣慰，但是，以你的資質(zhì)，不僅僅是在原地踏步，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標(biāo)志你的成熟，只不過(guò)，在花季來(lái)臨的時(shí)候，花兒就要開(kāi)放，燦爛的開(kāi)放，所以，孩子，不要錯(cuò)過(guò)花季的快樂(lè)，不要在人生路上留下遺憾。
11. chh：你踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，誠(chéng)實(shí)穩(wěn)重，模范地遵守學(xué)校紀(jì)律。愿你能夠揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，能有更出色的表現(xiàn)，早日駛向成功的彼岸。
12. 你是個(gè)性格溫和的孩子。為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，待人有禮，有良好的道德修養(yǎng)，能自覺(jué)抵制不良風(fēng)氣，充滿正義感，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，但是成績(jī)不穩(wěn)定，希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步
13. 劉華生：你原本是一個(gè)心靈較純凈，較好的學(xué)生。不知何時(shí)染上了那些本不該沾邊的“壞習(xí)慣”，上課思想開(kāi)小猜，對(duì)學(xué)習(xí)毫不在意，并經(jīng)常違犯紀(jì)律，且教而不改。希望能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，總結(jié)自己的不足而改之方能成為“人中之龍”。
14. 歐國(guó)珍：其實(shí)你是一個(gè)很聰明的，并不“笨”的好女孩。如今會(huì)落到這步田地，都是因?yàn)槟愕?ldquo;懶惰”所造成，上課時(shí)常心不在焉，思想開(kāi)小猜。我想：“就是天才，他也是后面包含了%的汗水在里面”。更何況咱不能比，望今后能“識(shí)之而改”!
15. 劉林福：你知道自己是一個(gè)非常聰明，但是又非常愛(ài)“貪玩”的人嗎?并且你還有一個(gè)非常不足之處就是太“貪睡”了，上課一不注意你就馬上不集中精力，或是呼呼大睡在教室，我覺(jué)得你這樣太荒費(fèi)這么美好的青春時(shí)光了，你懂得“時(shí)間就是青春，時(shí)間就是金錢(qián)，時(shí)間就是生命，時(shí)間就是知識(shí)”這此話的含義嗎?
16. 劉小斌：在學(xué)校你是個(gè)能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的學(xué)生;在家里你卻判若兩人，你是一個(gè)聰明但不夠勤奮，性子較“野”的男孩。經(jīng)常對(duì)任何事情較為馬虎隨便，特別對(duì)學(xué)習(xí)更是有點(diǎn)不屑一顧的心態(tài)，這是非常不可取的，望能改邪歸正!
17. 劉海明：前人說(shuō)：“人，雖然沒(méi)有誰(shuí)必須做一個(gè)富人或做一個(gè)偉人，也沒(méi)有誰(shuí)必須做一個(gè)聰明人，但是每個(gè)人都必須做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”愛(ài)撒謊的人永遠(yuǎn)不會(huì)有什么大的作為，你有他人所不具有的天知，為何不用之于正道呢?
18. 沈碩：在臨近期末考試復(fù)習(xí)的時(shí)候，老師很欣慰的看到你對(duì)學(xué)習(xí)有了一種投入的感覺(jué)，盡管你在夕會(huì)課上多次因忍不住放下做題的筆而受到老師的“呵斥”，但老師心里仍是開(kāi)心的，相信對(duì)任何事如都能達(dá)到一種“癡”的程度，沒(méi)有做不好的，愿你一直保持這種感覺(jué)。
19. 劉流洲：如今我也真不知道該如何來(lái)對(duì)你評(píng)價(jià)，說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)話，你是“無(wú)賴(lài)”，我是“傻瓜”。你能否捫心自問(wèn)，這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)你究竟學(xué)到了什么，我為你而感到后悔，當(dāng)初不該讓你來(lái)。我再鄭重對(duì)你申明：今后的路得靠自己去拼搏，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!
20. 劉素梅：在我心里你是一個(gè)很優(yōu)秀的好學(xué)生，好女孩，懂事、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真都是你的真實(shí)寫(xiě)照。其實(shí)一直以來(lái)能夠取得這樣好的成績(jī)，都得歸功于你自己，都是由于你的努力而取得，應(yīng)當(dāng)好好珍惜這來(lái)之不易的成果。你志謀遠(yuǎn)略，我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“人窮志不窮”“窮人的孩子早當(dāng)家”，也許你已經(jīng)體會(huì)了其中的意思，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)自己的理想!
猜你喜歡：
1.高二學(xué)生學(xué)期個(gè)人評(píng)語(yǔ)
2.高二老師對(duì)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全