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高一教師對學(xué)生的期末評語

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高一教師對學(xué)生的期末評語

  每個家長都非常重視教師對自己孩子寫的評語,他們對教師寫的每句話、每個字都會仔細(xì)推敲,所以教師寫評語一定要慎重。你想知道高一老師評語該生怎么寫嗎?接下來就一起分享學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的高一老師評語該生吧!

  高一學(xué)生期末老師評語【優(yōu)秀篇】

  1. 你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生,性格獨立,做事踏實,有較強(qiáng)的責(zé)任心,應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí)、值日及班委工作,是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,樂于助人,學(xué)習(xí)上也比較主動,書寫工整美觀,能自己管理自己,老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己,能在工作上有所突破,鍛煉自己其它方面的能力,爭取以更好的成績。

  2. 祝賀你光榮地加入團(tuán)組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動手能力,學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,受到同學(xué)及老師的認(rèn)可。希望你不斷完善自己,改掉不良習(xí)慣,做一個各科成績優(yōu)異、信心堅定的好學(xué)生,能夠成為一個優(yōu)秀的班長,我期待你的成功!

  3. 該同學(xué)做人文文靜靜,做事認(rèn)認(rèn)真真,即便是當(dāng)個小組長,也把它當(dāng)大事做。能做好最簡單的事就是不簡單,能當(dāng)好最小的官就是不容易。學(xué)習(xí)認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法靈活,善于思考,作業(yè)按時按質(zhì)完成,學(xué)習(xí)成績有較大的進(jìn)步。在生活上,積極參加勞動,認(rèn)真完成學(xué)校和班級安排的各項任務(wù),注重生活的細(xì)節(jié),受到師生的一致好評。該同學(xué)誠實熱情,尊敬師長,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺,上課聽講非常認(rèn)真,專注。希望多與班上工作積極成績優(yōu)秀的同學(xué)互相激勵互助支持互相交流,爭取更好的成績。

  4. 該同學(xué)每次都能一絲不茍地完成好老師布置的工作。在課堂上能積極發(fā)言,作業(yè)也按時按質(zhì)按量完成。在生活上,能積極參加勞動,認(rèn)真完成學(xué)校和班級安排的各項任務(wù),注重生活的細(xì)節(jié),文明禮貌,受到師生的一致好評。老師眼里,你是一個聰明的學(xué)生,活潑好動善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心。并且你熱愛班級,樂于助人,這些方面很好。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應(yīng)該多加思考,找出原因?其實這道理你自己也明白,關(guān)鍵的是你要認(rèn)真去對待!

  5. 該同學(xué)活潑大方,課堂上有你響亮清脆的回答,老師一直都很喜歡你,你認(rèn)真聽課,積極思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績拔尖,學(xué)習(xí)上你積極進(jìn)取,有恒心有耐心,團(tuán)結(jié)同學(xué)。加油吧!愿你的明天更加美麗!該同學(xué)聰明活潑,善于開動腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心,做起事情來干脆利落責(zé)任心強(qiáng),有一定的組織能力,在同學(xué)中有很高的威信,愛勞動,講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動,積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨立迅速完成,思維開闊,是一個德智體全面發(fā)展的學(xué)生。

  6. 該同學(xué)上課認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題,思維比較活躍,課下認(rèn)真完成老師布置的的作業(yè),學(xué)習(xí)成績較好。身為班干部能夠起到帶頭示范作用,熱愛勞動,積極參加班級各項活動。做事認(rèn)真果斷,有自己的主見,與同學(xué)相處關(guān)系非常融洽,受到同學(xué)的一致好評。思想進(jìn)步,做事認(rèn)真,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加班級和學(xué)校的各項活動,尊敬師長,深受老師的好評。踏踏實實做人,勤勤勉勉讀書。與同學(xué)和睦相處,對老師彬彬有禮。興趣有點廣泛,還會彈點吉他。善邏輯思考,欠形象思維。熱愛勞動,在平常之日認(rèn)真完成。

  7. 一個學(xué)期的鍛煉,使得你在各個方面有了一些進(jìn)步,但是也體會到了落在人后的滋味當(dāng)你投入到學(xué)習(xí)中的時候,你又會忘記了失敗的滋味,因此一次次的為自己開脫,導(dǎo)致到最后是無法與別人比擬。這就錯誤是不能夠攀比的!也許你還沒有深刻地體會到這一點。但是如果你能夠認(rèn)識到這些,那么接下來的問題就比較好解決了。相信你在以后的發(fā)展中一定能夠吸取以前的教訓(xùn),努力發(fā)揮自己的才能,在實踐中真正地體現(xiàn)自己的價值!

  8. 本學(xué)期已結(jié)束了,你是否已擷取了累累碩果?對待學(xué)習(xí),你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,能及時完成各科作業(yè),字也寫得漂亮規(guī)范多了。你是否已驚喜地發(fā)現(xiàn),沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路?一學(xué)期以來,你似乎更加成熟了,學(xué)習(xí)方法也日趨科學(xué)了。希望在關(guān)鍵的下學(xué)期,你能表現(xiàn)的更突出,讓成績再上新臺階,成為老師的驕傲。“愛人者,人恒愛之。”你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻(xiàn)也有目共睹,這一點是足以令老師感到欣慰的。“人非圣賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正。

  9. 對朋友關(guān)心,對班級事物和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛勞動,身上洋溢著青春的氣息,易與人交往,樂于幫助他人,有一顆樂觀的心,熱愛生活,對學(xué)校組織的活動能夠認(rèn)真積極的去參加。對人有禮貌,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,尊敬老師,品德優(yōu)良,熱愛班級,易與人交往,樂于幫助他人,有一顆樂觀的心,熱愛生活,熱愛勞動,團(tuán)結(jié)同學(xué)。請努力從今天開始,成功從"零"開始。認(rèn)真是成功的秘訣,粗心是失敗的伴侶;自信,是邁向成功的第一步。

  10. 學(xué)習(xí)一絲不茍,對于不懂得問題及時研究,積極主動的學(xué)習(xí),為同學(xué)樹立了榜樣。課前做到主動預(yù)習(xí),課后認(rèn)真完成作業(yè),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。該生工作較認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助老師做好工作,能尊敬老師,希望你能團(tuán)結(jié)更多的同學(xué)。成績優(yōu)異,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對自己要求嚴(yán)格,是一個各方面均衡發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,是當(dāng)務(wù)之急。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,鑄造一個強(qiáng)者的形象。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見的美景。

  11. 對朋友關(guān)心,對班級事物和工作認(rèn)真負(fù)責(zé),熱愛勞動,身上洋溢著青春的氣息,樂于幫助他人,有一顆樂觀的心,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,生活節(jié)儉,處世大方。成績較穩(wěn)定,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,在班內(nèi)保持前列。熱愛勞動,主動維護(hù)好班級環(huán)境,受到老師同學(xué)的好評。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對待工作的熱情。記住,有些事情不是單憑興趣就可以的,彩虹是經(jīng)歷風(fēng)雨后才能得見的美景。

  12. 對自己要求嚴(yán)格,有主見,對事情能夠認(rèn)真分析,思想上要求進(jìn)步。“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進(jìn)步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進(jìn)步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。你思想純樸,待人隨和誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時工作不夠踏實,做事有點馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑開朗鍛煉能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

  13. 學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,成績優(yōu)異,有理想,上進(jìn)心強(qiáng),是個綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于

  14. 助人。該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,勤學(xué)好問,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實,堅持出滿勤,并能積極參加社會實踐和文體活動,為公益貢獻(xiàn)一份力量。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

  15. 和同學(xué)相處時寬容大度,熱心班上的人和事。凡是認(rèn)真做的事,就會有好的結(jié)果。能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。該生待人誠懇,表里一致。寬厚仁道,不激進(jìn),不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近。本學(xué)期最突出的成果是學(xué)習(xí)逐步走向正軌,逐漸掌握了高中課程的學(xué)習(xí)方法。你現(xiàn)在一定要樹立信心,沒有翻不過的高山,沒有越不過的大海,只要胸懷堅定,堅強(qiáng)果敢,乘風(fēng)破浪會有時。

  高一老師評語【熱門篇】

  1. 丁冬霞你性格內(nèi)秀文靜,為人低調(diào),不多言語,不事張揚,相對于其他女生來說,顯得穩(wěn)重成熟,待人接物得體有分寸,嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),對分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成,深受師生好評;學(xué)習(xí)有主動性,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績顯著;希望下學(xué)期多和師生交流和溝通,取長補(bǔ)短,和本班的初中校友一比高下,愿你是羞答答的玫瑰,靜悄悄地綻放出成功之花。

  2. 王婷婷王家有女初長成,長大后的你真的是亭亭玉立,知書達(dá)理,家長雖難以用言語表達(dá),但他們內(nèi)心的喜悅是可以感受到的。家庭的困境是暫時的,窮人的孩子最孝順,困苦會使你更珍惜現(xiàn)在所擁有的;你在學(xué)習(xí)上基礎(chǔ)好,潛力大,上進(jìn)心強(qiáng),老師建議,掛念家中的媽媽是對的,但心思必須集中在學(xué)習(xí)上,改進(jìn)學(xué)法,有困難學(xué)校和老師會和你一起扛,早日學(xué)成歸來讓爸爸媽媽過上好日子,我期盼著這一天。

  3. 徐黎鳴你平時少言寡語,性格內(nèi)向沉穩(wěn),不事張揚,為人敦厚,與人為善,大事講原則有分寸,小事不斤斤計較,同學(xué)之間相處和睦;學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好,有主動性和自覺性,成績有很大的上升空間,對高中生活和學(xué)習(xí)適應(yīng)能力強(qiáng),讓老師放心和省心,希望你下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢,好學(xué)善問,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步增強(qiáng)自己的競爭力,在高手如林的班集體為自己爭得一個領(lǐng)先的席位。

  4. 金詠春從特殊家庭走出的你堅強(qiáng)剛毅懂事有禮能干,老師認(rèn)為你的開朗積極的心態(tài)尤其值得稱道;農(nóng)家子弟好好努力吧,不理想的家境不是你的錯,用你的刻苦耐勞,用你的不屈不撓,用你的學(xué)業(yè)有成去改變家庭,讓所有關(guān)心厚愛你的人能因為你而感到幸福,可是你的文化成績上升空間這么大,還沒有充分發(fā)揮出來,希望你下學(xué)期能正確地定位自己,時刻用困苦提醒自己,再現(xiàn)初中的風(fēng)采,在班做一名品學(xué)兼優(yōu)的領(lǐng)跑人,堅持三年定能打開大學(xué)的綠色通道!

  5. 施思你為人敦厚誠實,待人和氣,與人為善,同學(xué)之間不斤斤計較,因此人際關(guān)系好,對老師彬彬有禮,表達(dá)落落大方,個人素質(zhì)和修養(yǎng)高;對自己負(fù)責(zé)的工作隊率先垂范,先人一步,對老師分配的任務(wù)能高效高質(zhì)地完成;上課注意力集中,勤學(xué)好問,成績上升的空間大,能主動和老師交流,找出存在的問題,希望你充分利用班集體的優(yōu)勢,在高手眾多的班占領(lǐng)制高點,三年后把成功帶回家,報答父母的養(yǎng)育之恩。

  6. 陳榮你性格開朗,既文靜內(nèi)秀又善于表達(dá)自我,綜合素質(zhì)和能力在班級首屈一指;熱心集體事務(wù),模范遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心又省心;待人接物得體落落大方,為人處事既有原則又不斤斤計較,深受師生好評;更可貴的是具有積極良好的心態(tài),雖然家庭困難,但從不攀比,體諒家長的艱苦,在校學(xué)習(xí)勤奮生活儉樸,成績穩(wěn)步上升;你這么優(yōu)秀的女孩,生活會厚愛你的,美好的人生將從淮海展開精彩的畫卷。

  7. 姜天倫你性格內(nèi)向,不善多言;為人低調(diào),不事張揚;學(xué)習(xí)投入,善于思考,能獨立完成作業(yè),成績曾居班級前列,但波動較大,不穩(wěn)定,數(shù)學(xué)學(xué)得有效,成績顯著,但兩語相對滯后,影響了總分排名,另外字跡有待工整,但你基礎(chǔ)好,功底扎實,稍加努力就會趕上來的,老師提醒你要多與師生交流,學(xué)人之長,改進(jìn)學(xué)法,作業(yè)再嚴(yán)謹(jǐn)些,下學(xué)期再占班級上游。

  8. 李沈一你性格開朗樂觀,待人真誠,與人為善,對老師彬彬有禮,待人接物得體放得開有禮節(jié),能樂意接受老師的建議,關(guān)愛班集體,積極參加校學(xué)生會,能出色地完成工作,毫無怨言,學(xué)習(xí)自尊心強(qiáng),好學(xué)好問,成績進(jìn)步幅度大,但英語學(xué)科有點落后,高一年級要多花時間補(bǔ)差,以后才能脫穎而出,相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的,待到三年高中畢業(yè)時,你在人中笑,我將為你而自毫!

  9. 包夢月你性格開朗,對人和善,笑口常開,同學(xué)因為你而有好心情;對老師不拘謹(jǐn),落落大方、彬彬有禮;在學(xué)習(xí)上不畏困難,特別是剛進(jìn)入高一時,適應(yīng)能力和生活自理能力都很強(qiáng),學(xué)習(xí)講究方法,成績優(yōu)秀;對老師布置的工作和各項任務(wù)雷厲風(fēng)行,頗有“巾幗不讓須眉”的氣概。老師希望你保持優(yōu)勢,再接再厲,三年后榜上有名,學(xué)業(yè)有成。

  10. 顧建瑞你性格內(nèi)向,不多言語;為人敦厚真摯,待人熱心與人為善;能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī),讓老師放心省心,師生對你評價很高;在學(xué)習(xí)上雖有過困惑和迷茫,但不畏困難,知難而進(jìn),學(xué)習(xí)進(jìn)步幅度大,可以說后半學(xué)期學(xué)習(xí)狀態(tài)漸入佳境;更讓老師感動的是你很孝順,能體諒家長在外的艱苦,生病了也不讓父母知道,以免他們掛念和操心;有愛心的男子漢一定會成功的,我堅信。

  11. 你總是那么默默無聞,我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭,我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟。也許這是難得的優(yōu)點。但請在學(xué)習(xí)上還是要多一點競爭意識,勇于爭先;在新的一學(xué)期里,希望你更加嚴(yán)格地要求自己,以期取得應(yīng)有的成績,為高中學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

  12. 一學(xué)期來,默默無聞的你在學(xué)習(xí)上取得了長足的進(jìn)步,真是可喜可賀。但生活的路還很長,不能因為取得一點成績就沾沾自喜停滯不前。新的學(xué)期你一定有新的目標(biāo),希望你更加嚴(yán)格地要求自己,爭取再上新臺階!

  13. 你總是默默無聞地勤奮學(xué)習(xí),認(rèn)真踏實地做好本職工作。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著倔強(qiáng),淳樸中透著自信。每次打開作業(yè),都能感受到你的執(zhí)著。不過,也許是方法問題,最近的學(xué)習(xí)遇到了點問題。相信經(jīng)過假期的調(diào)整,你能找到適合你的科學(xué)方法,重整旗鼓,以最好的狀態(tài)向理想的未來沖刺。

  14. 那個充滿自信的陽光男孩在過去的一學(xué)期里起了些微妙的雖然還是那么沉靜卻多了幾分憂郁;雖然仍面帶微笑,卻少了幾分開朗。是學(xué)習(xí)的壓力太大嗎?是對自己不太相信了嗎?在老師的眼里,你是一個勇于面對一切困難的男子漢,你一定能戰(zhàn)勝你的對手,實現(xiàn)自己的夢想。當(dāng)然,這需要你的加倍努力。

  15. 在老師的印象里,你秀外慧中。平時似乎默默無聞,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內(nèi)藏一顆不甘人后、勇為人先的進(jìn)取之心。在關(guān)鍵的下學(xué)期,希望你能更嚴(yán)格地要求自己,埋下頭來,直至實現(xiàn)你的理想。

  高一老師評語【最新篇】

  1. 你的性格比較開朗,與同學(xué)相處很融洽,同學(xué)樂與你溝通,老師也比較喜歡你;你的課代表工作做得很好,歷史老師感謝你;學(xué)習(xí)你還算刻苦,但效率比較低,這也可能是基礎(chǔ)差的原因,但這不是借口,老師發(fā)現(xiàn)你上課有時會分神。希望在學(xué)習(xí)上多投入一點,哪怕是一點點進(jìn)步也是好的,你說對嗎?

  2. 每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里忙碌的身影我總是看在眼里,喜在心里,多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要有太多壓力,不必提心吊膽,也不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些、勤奮些、細(xì)心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師、家長、同學(xué)都在關(guān)心你、支持你!

  3. 你是一位話語較少的男生,每天一大早就能看到你出現(xiàn)在班級,與同學(xué)相處得很就好,同學(xué)們對你的評價較高;對為勞動委員你和韓瑞為班級的衛(wèi)生保潔做出了重要的貢獻(xiàn);學(xué)習(xí)較刻苦,成績提高了一點,但還不能滿足老師的要求,你要提高效率,你要多與教師溝通。

  4. 你其實是愿意上進(jìn)的學(xué)生,樂觀,善于排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學(xué)業(yè);你喜歡的事能很認(rèn)真地完成,但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發(fā)揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

  5. 你性格開朗溫和,待人真誠,樸實無華的你讓人感到親切,在基礎(chǔ)薄弱的情況下能夠堅持學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),如果注意方法,效果要更好,祝你取得進(jìn)步!

  6. 在老師的印象里,你比較內(nèi)向一點,平時話很少,缺少與他人的溝通。你對自己的要求比較高,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)比較用功,但學(xué)習(xí)成績還不是很理想;平時表現(xiàn)很好,不需老師的提醒,你都能很好的完成常規(guī)考核。

  7. 在你的學(xué)習(xí)和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學(xué)應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。課代表的工作,令老師很欣賞,不論同學(xué)們嘴上怎么說,但心里都是佩服你的。學(xué)習(xí)的結(jié)果固然重要,但是追求結(jié)果的過程亦很幸福。放下包袱,理性看待考試和成績。只有好的心態(tài),才能創(chuàng)造完美的結(jié)果。

  8. 你的體育成績,特別是籃球使得很多學(xué)生都很欣賞你,你的學(xué)習(xí)成績在開學(xué)時有了很大下降趨勢,但可喜的是近段時間你的成績已有所緩解。你的行為習(xí)慣并不值得大家學(xué)習(xí),希望下學(xué)期要提高學(xué)習(xí)成績,更要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  9. 你聰明伶俐,活潑可愛,頭腦中充滿了各種各樣奇怪的想法;學(xué)習(xí)上非常主動,用功,取得了不錯的成績,要注意理科的學(xué)習(xí),樹立信心,沒有越不過的坎,相信自己!

  10. 作為英語課代表你工作兢兢業(yè)業(yè),是英語老師的好幫手;作為小組核心,你在約束小組成員這塊做的還不是很夠,望你能幫助他們形成良好的習(xí)慣;學(xué)習(xí)上你不僅自己很努力,成績在年級很優(yōu)秀,也能幫助其他同學(xué),很多同學(xué)都很愿意和你相處。

  11. 默默地耕耘,定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你,一定在暗地里刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。暫時的成績不理想,并不會影響你的努力,總有一天你會進(jìn)步的。

  12. 你頭腦清醒,對事物有自己的見解,在學(xué)習(xí)上從不服輸,如果能夠靜下心來深入研究一下各門學(xué)科,提高學(xué)習(xí)效率就更好了,老師期待你的進(jìn)步!

  13. 作為物理課代表,你的工作成績有目共睹,但工作上還缺少主動性;學(xué)習(xí)成績一直很穩(wěn)定,成績很優(yōu)秀,但有時上課注意力不集中,甚至有時會睡覺;性格很開朗,與同學(xué)相處不錯,也很尊敬老師。

  14. 你與從前相比變化很大,讓人歡喜讓人憂,喜的是你做事有主見,與同學(xué)和睦相處,有人緣,對事情有獨到見解,接受能力較強(qiáng);憂的是主動性還不夠,學(xué)習(xí)的專注、嚴(yán)謹(jǐn)離老師的期望仍有差距。學(xué)習(xí)是你目前的主要任務(wù),你應(yīng)該分清主次,不可再胡思亂想,為今后從事你喜愛的職業(yè)打下牢固的基礎(chǔ)。我盼望以后你回眸注視,欣喜地發(fā)現(xiàn)沒有比腳更高的山,沒有比腿更長的路,收獲的是歡笑。

  15. 你學(xué)習(xí)的態(tài)度端正,學(xué)習(xí)很用功,成績不錯,但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯,能與同學(xué)相處融洽,老師對你的評價也比較高,但你太內(nèi)向,缺少與他人(特別是老師)的溝通,你的很多想法老是無法得知,這也影響了你的全面發(fā)展,望來年改之。

  16. 你文筆不錯,知識比較豐富,決心很大,如果能把自己的決心和誓言付諸行動,你的人生將會是十分精彩的。

  17. 你的字跡優(yōu)美,讀你的周記賞心悅目,雖然平時語言不多,但感情豐富。學(xué)習(xí)上經(jīng)過一段時間的摸索,取得了一定的進(jìn)步,如能堅持下去,還要有更大的成績,要有信心,老師對你充滿期待。

  18. 你擁有聰明才智,為人和善,開口必笑,性格開朗,所以得到大家的歡迎;在全班男生中,你屬于很有潛力的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠(yuǎn)不放棄追求。

  19. 對班上工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),要求自己嚴(yán)格程度和自覺性,堪稱表率。學(xué)習(xí)刻苦努力,成績進(jìn)步很大,但是要注意把英語提上來。在班內(nèi)你的作用是不可估量的,望今后再接再厲,調(diào)整學(xué)習(xí)方法,取得更大進(jìn)步并把咱們班級體帶上一個更高的水平。

  20. 你是班上少數(shù)幾個精神抖擻的同學(xué)之一,你總是精力充沛的樣子,讓人感到你每時每刻都充滿了力量,印象深刻。在學(xué)習(xí)和生活中,你似乎不知疲倦,非常自覺、用功,高效,成績比較突出。


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