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試用期員工轉(zhuǎn)正鑒定評(píng)語(yǔ)

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  試用期結(jié)束后,要對(duì)申請(qǐng)轉(zhuǎn)正的員工寫(xiě)評(píng)語(yǔ)。本文是學(xué)習(xí)啦小編整理的試用期員工轉(zhuǎn)正鑒定評(píng)語(yǔ),僅供參考。

  試用期員工轉(zhuǎn)正鑒定評(píng)語(yǔ)欣賞

  1、陸紅(蘇州)塌實(shí)、專(zhuān)注、責(zé)任心強(qiáng)。

  2、蔣智琴(建德)蔣老師從20xx年9月接受學(xué)校安排承擔(dān)與人大網(wǎng)院的合作辦學(xué)工作,辦班規(guī)模從當(dāng)初的一個(gè)專(zhuān)業(yè)(金融)50名學(xué)生,發(fā)展到現(xiàn)在的公共事業(yè)管理、法學(xué)、會(huì)計(jì)等8個(gè)專(zhuān)業(yè),學(xué)生人數(shù)近千人。因?yàn)槿舜缶W(wǎng)院在建德的辦學(xué)發(fā)展步伐穩(wěn)健,已成為建德電大的重要組成部分。蔣老師的突出業(yè)績(jī)主要體現(xiàn)在三個(gè)方面:(1)注重服務(wù)。幾年來(lái)蔣老師一直牢記“一切服務(wù)學(xué)生,一切為了學(xué)生”這句話。在平時(shí)的工作中學(xué)生有什么問(wèn)題都會(huì)一一記錄在冊(cè),逐一幫助解決,并在當(dāng)天把處理結(jié)果一一告訴學(xué)生,如不能當(dāng)天解決的,會(huì)告訴學(xué)生處理的最佳方案。對(duì)學(xué)生的問(wèn)題不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,都及時(shí)受理。幾年來(lái)基本沒(méi)有雙休日,暑假和寒假的休息時(shí)間也很少。(2)積極指導(dǎo)學(xué)生安排好個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生盡早完成學(xué)業(yè)。蔣老師積極幫助學(xué)生制訂每次選課的計(jì)劃,加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。從交費(fèi)、選課、學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試預(yù)約等各環(huán)節(jié)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明這一辦法是可行的,到目前為止畢業(yè)生中有50%兩年左右畢業(yè)。(3)積極配合學(xué)院工作。學(xué)院學(xué)務(wù)部、招生部等部門(mén)布置的工作蔣老師總是高效完成,并把學(xué)院的各項(xiàng)通知及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)給學(xué)生。

  3、彭蓓(昆明)極具親和力,招生能力突出。

  4、劉偉:自古英雄出少年。二十出頭的你,憑借認(rèn)真學(xué)習(xí)、精益求精的執(zhí)著追求開(kāi)辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績(jī)效,展現(xiàn)了當(dāng)今實(shí)用型人才的風(fēng)采。

  5、陳秋妹(福州)負(fù)責(zé)人大項(xiàng)目整體工作,從接待學(xué)生咨詢到畢業(yè)送出學(xué)校,工作難免瑣碎。但面對(duì)學(xué)生始終熱情周到、以誠(chéng)相待,受到學(xué)生的廣泛好評(píng)。

  6、蔡振合(麗水)20xx年首次招生,很多工作相對(duì)陌生。短期內(nèi)不斷熟悉工作,向“老同志”取經(jīng),逐漸取得學(xué)生信任,招生規(guī)模逐年提高。

  7、高鳳群:為人正直、吃苦耐勞、愛(ài)好廣泛,有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感;用精確測(cè)繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實(shí)了根基。

  8、于啟紅:低調(diào)做人、踏實(shí)肯干、任勞任怨。作為班組長(zhǎng),你在平日的言語(yǔ)中沒(méi)有太多華麗的詞藻,卻用最樸實(shí)的行動(dòng)證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻(xiàn),在鉆床崗位上做出了令車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)滿意的成績(jī)。

  9、梅黎(南昌)接受咨詢親和力強(qiáng)、信任感強(qiáng)、說(shuō)服力強(qiáng),大大提高了咨詢報(bào)名率。

  10、黃存云:年輕時(shí)的你,在一線崗位上揮灑著青春;現(xiàn)在的你,又用勤勞的雙手,洗碗、揀菜,協(xié)助港龍廚師做出可口的菜肴,讓員工感受家的味道。二十多年的時(shí)光,你融入了港龍,留在了港龍。

  11、朱勇:敢想、敢為、敢做,憑借勤思考、善鉆研,不斷推進(jìn)著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新,從而推動(dòng)了氣動(dòng)除毛刺工藝的進(jìn)程。

  12、王丹(遼寧電大)作為一名年輕的女老師,主管著遼寧電大服務(wù)中心近千名學(xué)生的她深知責(zé)任的重大。王丹老師的家離工作單位是學(xué)校里最遠(yuǎn)的,往返需要2個(gè)多小時(shí),況且還要照顧家里剛剛兩歲的孩子,但是她仍時(shí)刻以百倍的信心和決心投入在網(wǎng)絡(luò)教育事業(yè)上。在她看來(lái),為人師表需要從小事上做起,她非常注意嚴(yán)格要求自己,處處事事為學(xué)生和其他教師起到表率作用。當(dāng)接到學(xué)生們的各類(lèi)電話時(shí),她都耐心解答或幫助尋求解決方案。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊(duì)時(shí),她就逐一詢問(wèn)學(xué)生掉隊(duì)原因,結(jié)合每位同學(xué)的實(shí)際困難,盡力幫助學(xué)生加快學(xué)習(xí)進(jìn)度。王老師經(jīng)常與學(xué)生談學(xué)習(xí)、談生活、談工作,循循善誘,誨人不倦,給人留下了深刻的印象。服務(wù)中心先后有40余名學(xué)生由于個(gè)人原因申請(qǐng)退學(xué),在王老師的幫助下,又重新開(kāi)始學(xué)習(xí)。

  13、段靈:誰(shuí)說(shuō)女子不如男?正值青春歲月的你,身上未見(jiàn)年少的輕狂,多了份成熟與穩(wěn)重。極少請(qǐng)假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞,你充分展示了女子不輸男的女性魅力。

  14、蔡曉梅(安徽電大)勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),出色地完成了本職工作。詳細(xì)的導(dǎo)學(xué)使學(xué)生順利掌握了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方法,持續(xù)性的督學(xué)加快了學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并贏得了學(xué)生的歡迎。同時(shí),通過(guò)網(wǎng)上人大的二級(jí)頁(yè)面和兩個(gè)QQ群,積極主動(dòng)與學(xué)生溝通,并方便了學(xué)生之間的溝通,與學(xué)生結(jié)下了深厚的師生情誼。對(duì)于學(xué)生反映的問(wèn)題,不僅及時(shí)解決,而且深入查找原因,杜絕類(lèi)似問(wèn)題的再次發(fā)生。

  15、王黎(常州)熱情,招生思路開(kāi)闊、手段多樣。

  16、劉寶:工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。 熟悉整個(gè)業(yè)務(wù)操作環(huán)節(jié),風(fēng)險(xiǎn)防控意識(shí)較強(qiáng),貸后管理工作有條不紊,為擔(dān)保業(yè)務(wù)健康發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。 工作認(rèn)真、細(xì)致,有責(zé)任心,尤其是在公司房產(chǎn)開(kāi)發(fā)工作中不怕苦、不怕累,表現(xiàn)突出,得到了大家的一致好評(píng)。

  17、李美華:生活中的你,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);工作中的你,帶領(lǐng)小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務(wù)。工作給你的是磨難,你卻還工作一份笑臉。

  18、施華美:以高尚的品格感動(dòng)人,以不計(jì)個(gè)人得失的情操感染人,以言行一致、踏實(shí)肯干的行動(dòng)感化人。你是員工的驕傲,也是員工的楷模。

  19、周根勇(鹽城)鉆營(yíng)、精明、能干、熱情、塌實(shí)、專(zhuān)注。

  20、楊文正(臺(tái)州)注重細(xì)節(jié)、真誠(chéng)親和、信任感強(qiáng),咨詢成功率顯著提高。

  21、姚建華(常熟)精明、善于經(jīng)營(yíng)、善于摸索招生門(mén)路。

  22、張雨薇(西安)努力、勤奮、認(rèn)真、積極。

  23、王衛(wèi)勇:具有較強(qiáng)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開(kāi)發(fā)、多軸輪鉆床加工設(shè)備及橋架焊接設(shè)備的研制成功,均得到同事的公認(rèn),領(lǐng)導(dǎo)的嘖嘖稱(chēng)贊。

  24、鄧興平(廣西)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心,計(jì)劃性較強(qiáng),任勞任怨,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,接受新事物快,理解能力強(qiáng),能較好完成各種工作任務(wù)。

  25、張達(dá)信:你是聯(lián)絡(luò)公司與主機(jī)廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手,你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的典范。

  26、柯桂紅:你不因自己的親屬身份而工作懈怠,卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度,富有親和力的處事作風(fēng),善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個(gè)人。

  27、程志宏:戰(zhàn)高溫、耐酷暑,以吃苦耐勞的品質(zhì),用被勤勞汗水浸透過(guò)的粗獷雙手,不斷刷新著產(chǎn)能記錄。

  28、孫燕爾(嘉興)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),出色地完成了各項(xiàng)工作。從招生、新生導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、考試和畢業(yè)管理工作,做得有條不紊,平時(shí)工作兢兢業(yè)業(yè),特別是在招生工作中,積極主動(dòng)與原來(lái)的老生聯(lián)系,以優(yōu)質(zhì)、熱心的服務(wù)態(tài)度感化老生,以老生帶新生的辦法招來(lái)更多的新生。在教務(wù)工作中,經(jīng)常與學(xué)生溝通,及時(shí)解決學(xué)生反映的各種問(wèn)題,并有針對(duì)性地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),受到了學(xué)生的好評(píng)。

  29、李靜(南昌)xx09批次開(kāi)始接觸網(wǎng)絡(luò)教育后,李靜老師便以最快的速度了解并掌握了網(wǎng)絡(luò)教育的學(xué)習(xí)方式,并針對(duì)不同學(xué)生的工作性質(zhì)、學(xué)習(xí)時(shí)間等特征制定相適應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,使整個(gè)學(xué)生服務(wù)更加人性化,讓學(xué)生更加體會(huì)到隨時(shí)隨地、自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教育所帶來(lái)的便利。每月都進(jìn)行細(xì)致的導(dǎo)學(xué),并注重與學(xué)生的溝通,節(jié)假日很少休息。同時(shí),利用各種方式加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,如幫助學(xué)生建立咨詢QQ群,定期組織一些學(xué)生活動(dòng)和比賽,建立各層次、各級(jí)學(xué)生班委,制作學(xué)生通訊錄等等,真正成為架起學(xué)生之間溝通的橋梁。積極跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不斷對(duì)沉淀學(xué)生進(jìn)行督促,使退學(xué)率很低,而學(xué)習(xí)進(jìn)度較快。

  30、孫愛(ài)麗(山東外貿(mào))山東外貿(mào)教學(xué)服務(wù)中心的負(fù)責(zé)人,非常重視學(xué)生工作,定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議研究學(xué)生服務(wù)工作。平日經(jīng)常親自給學(xué)生打電話,通知學(xué)生有關(guān)事項(xiàng),督促學(xué)生學(xué)習(xí);學(xué)生的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了畏難情緒,能適時(shí)予以開(kāi)導(dǎo);學(xué)生經(jīng)濟(jì)上暫時(shí)遇到了困難,還主動(dòng)為學(xué)生墊付學(xué)費(fèi);學(xué)生病了,帶營(yíng)養(yǎng)品到醫(yī)院去看望;熟知每個(gè)學(xué)生的情況,學(xué)生的名字幾乎都能叫出來(lái),學(xué)生來(lái)服務(wù)中心辦事,每當(dāng)孫主任叫著他們的名字與其促膝談心,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí)時(shí),學(xué)生們?cè)隗@訝、感動(dòng)、佩服的同時(shí)倍感親切,學(xué)習(xí)的勁頭更足了。

  31、曹恒元:身殘志堅(jiān),體殘心不屈,埋頭苦干、扎實(shí)工作,為“優(yōu)秀員工”這個(gè)稱(chēng)號(hào)贏得一張又一張選票。

  32、季荷英:苦干、實(shí)干加巧干,用全面掌握的工藝與技能引領(lǐng)所在班組不折不扣的完成車(chē)間下達(dá)的目標(biāo)和任務(wù)。

  33、沈玉麗(余杭)沈玉麗老師負(fù)責(zé)余杭的招生咨詢、學(xué)務(wù)、教材發(fā)放等工作,寒假和暑假都堅(jiān)持值班,工作非常認(rèn)真。對(duì)待報(bào)名咨詢非常細(xì)致;新生入學(xué)后,進(jìn)行細(xì)致的集中導(dǎo)學(xué)。余杭服務(wù)中心安裝了群發(fā)短信的功能,只要學(xué)生提供了手機(jī)號(hào)碼,沈老師會(huì)在第一時(shí)間將學(xué)院的重要通知傳達(dá)給學(xué)生。在短信通知學(xué)生重要事宜后,沈老師會(huì)在截止時(shí)間前兩三天,逐一查看學(xué)生完成情況,發(fā)現(xiàn)有漏掉或遺忘的再電話通知。各項(xiàng)督學(xué)工作,沈老師總能在第一時(shí)間反饋督學(xué)的結(jié)果。余杭的選課率、考試預(yù)約率都較高,日常學(xué)務(wù)管理工作非常仔細(xì)到位,受到了學(xué)生的好評(píng)。

  34、賈鴨子:她不因殘疾而自卑,始終以積極健康的心態(tài),勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護(hù)著公司的環(huán)境衛(wèi)生,用無(wú)聲的行動(dòng)贏得了全體員工的尊敬。

  35、張正英:憑借工作的勤奮由一線操作工進(jìn)入庫(kù)房管理邁出了工作旅程的一小步,當(dāng)好庫(kù)房管理員被評(píng)為先進(jìn)工作者跨出了人生的一大步。

  36、張亞軍(杭州)一直本著以學(xué)生為本的工作態(tài)度認(rèn)真為學(xué)生服務(wù)。新生入學(xué)時(shí)進(jìn)行全面系統(tǒng)的導(dǎo)學(xué),讓學(xué)生了解“網(wǎng)上人大”的學(xué)習(xí)模式,學(xué)習(xí)方法,引導(dǎo)學(xué)生上網(wǎng)查詢信息,努力培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。根據(jù)不同的層次和專(zhuān)業(yè),制訂相應(yīng)、合理的選課計(jì)劃,推薦給學(xué)生,爭(zhēng)取在最短時(shí)間(兩年)內(nèi)畢業(yè)。

  37、為做好學(xué)生服務(wù)工作,劉老師還主動(dòng)申請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)了短信息群發(fā)器,主動(dòng)向所有學(xué)生群發(fā)信息,得到了學(xué)生的好評(píng)。同時(shí),認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行督學(xué)工作,使考試預(yù)約率,交費(fèi)率明顯提高。積極組織各類(lèi)學(xué)生活動(dòng),xx年先后組織了6次規(guī)模不等的新生導(dǎo)學(xué)活動(dòng)、2次較大規(guī)模的畢業(yè)典禮、一次學(xué)生聚會(huì),使學(xué)生凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),得到了學(xué)生的好評(píng)!在考務(wù)工作中,劉老師能夠按照學(xué)院的要求,嚴(yán)格考試管理,圓滿完成了歷次考試組織工作。目前學(xué)院在南京地區(qū)的影響日益擴(kuò)大。

  38、徐群華:作為一名普通的輔助工,你沒(méi)有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作,更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。

  39、劉浩(南京)劉老師負(fù)責(zé)招生工作,學(xué)務(wù)工作和考務(wù)工作。在招生工作中,他能夠做到不分節(jié)假日,長(zhǎng)期不懈地做好招生工作,對(duì)待每一個(gè)招生咨詢者,都以誠(chéng)懇的態(tài)度詳盡介紹,并突出學(xué)院的特色。他還廣泛利用各種資源,不斷擴(kuò)大學(xué)院的影響,在劉老師和其他老師的努力下,20xx年秋季招生數(shù)量有明顯提高。

  40、王津?qū)?金華)招生宣傳思路開(kāi)闊、途經(jīng)廣。在一年的工作中逐漸找到適合本地區(qū)的宣傳方式,有力促進(jìn)了招生工作。

  試用期員工轉(zhuǎn)正鑒定評(píng)語(yǔ)分享

  1、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,服從安排,學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng),工作能力突出。考核合格,給予轉(zhuǎn)正。

  2、該同志在試用期間,工作認(rèn)真、積極肯干,完成預(yù)定的考核任務(wù),且成績(jī)優(yōu)異,予以轉(zhuǎn)正。

  3、xx_認(rèn)真、勤懇、踏實(shí)、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫(xiě)和編輯,能力突出,自律自強(qiáng),可以勝任當(dāng)前的崗位要求。 考核合格,給予轉(zhuǎn)正。

  4、xx_能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅(jiān)守工作崗位,增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件??己撕细?,予以轉(zhuǎn)正。

  5、XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。考核合格,成績(jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

  6、xx_工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學(xué),常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解,雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡,相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰??己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

  7、XX_在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

  8、xxx同學(xué)聰明,好學(xué),常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解,雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡,相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),平時(shí)多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚(yáng)。總體而言還是挺不錯(cuò)的,考核合格,同意轉(zhuǎn)正。

  9、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。 XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才??己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。

  10、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。考核合格,成績(jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

  試用期員工轉(zhuǎn)正鑒定評(píng)語(yǔ)推薦

  1、試用期間員工表現(xiàn)優(yōu)秀,服從安排,學(xué)習(xí)能力接受能力強(qiáng),工作能力突出??己撕细?,給予轉(zhuǎn)正。

  2、該同志在試用期間,工作認(rèn)真、積極肯干,完成預(yù)定的考核任務(wù),且成績(jī)優(yōu)異,予以轉(zhuǎn)正。

  3、xx_認(rèn)真、勤懇、踏實(shí)、努力,能較好地完成日常工作和安排的各項(xiàng)工作任務(wù);文筆流暢,素養(yǎng)較高,在實(shí)踐中很快學(xué)習(xí)、掌握了新聞、特別是企業(yè)新聞的采、寫(xiě)和編輯,能力突出,自律自強(qiáng),可以勝任當(dāng)前的崗位要求。 考核合格,給予轉(zhuǎn)正。

  4、xx_能夠嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守人力資源企化部各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到不早退,堅(jiān)守工作崗位,增強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),遵照崗位行為規(guī)范要求,恪守新聞職業(yè)道德,具備了網(wǎng)站編輯工作者的條件。考核合格,予以轉(zhuǎn)正。

  5、XXX同學(xué)近一年來(lái),工作主動(dòng),踏實(shí),肯干,和老師同事關(guān)系處理的很好,耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,以提高技術(shù)的自身,受到大家好評(píng),望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)??己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

  6、xx_工作能力尚能勝任目前工作崗位。聰明,好學(xué),常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解,雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡,相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰??己撕细瘢煽?jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。

  7、XX_在我單位試用期間,工作態(tài)度認(rèn)真,積極主動(dòng),尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮,踏實(shí)肯干,不怕苦,不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。同意該同志按期轉(zhuǎn)正。

  8、xxx同學(xué)聰明,好學(xué),常讀書(shū)主動(dòng)充實(shí)自己。對(duì)技術(shù)問(wèn)題有獨(dú)立見(jiàn)解,雖然想法和思路有明顯的書(shū)本痕跡,相信經(jīng)過(guò)半年一年的時(shí)間思路會(huì)更加清晰。唯實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足,需足夠謙虛和關(guān)注細(xì)節(jié)。提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),平時(shí)多跟同事交流,讓性格像思想一樣張揚(yáng)??傮w而言還是挺不錯(cuò)的,考核合格,同意轉(zhuǎn)正。

  9、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng),學(xué)習(xí)認(rèn)真,尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇,一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。 XXX同學(xué)工作努力,能按師傅要求去工作,尊敬師長(zhǎng),一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高,希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才??己撕细瘢o予轉(zhuǎn)正。

  10、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,能夠做到服從指揮,團(tuán)結(jié)同事,不怕苦,不怕累,將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中??己撕细?,成績(jī)優(yōu)秀,給予轉(zhuǎn)正。該員工入職兩年以來(lái),工作認(rèn)真踏實(shí),任勞任怨,服從安排,能要求嚴(yán)格自己,組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)結(jié)同事,敢于糾正處理違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,20XX年累計(jì)糾正處理10起;積極參與撲救機(jī)器燃火3次,在保安員隊(duì)伍中一致受到好評(píng)并起到模范帶頭作用。

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