關(guān)于外出學(xué)習(xí)的報(bào)告
關(guān)于外出學(xué)習(xí)的報(bào)告
外出學(xué)習(xí)是為了讓自己得到更好的提升，學(xué)習(xí)歸來(lái)我們也時(shí)常會(huì)需要寫(xiě)一份總結(jié)報(bào)告。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于外出學(xué)習(xí)的報(bào)告，供大家分享。
關(guān)于外出學(xué)習(xí)的報(bào)告一
通過(guò)學(xué)習(xí)，近距離感受了新加坡的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了視野，感觸非常深刻。感到新加坡有許多寶貴經(jīng)驗(yàn)和成功做法值得我們學(xué)習(xí)、借鑒。現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
一、學(xué)習(xí)新加坡
(一)組織好。為了大力提升我縣領(lǐng)導(dǎo)骨干素質(zhì)，使領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步開(kāi)闊視野、創(chuàng)新思路、提高能力，縣委高瞻遠(yuǎn)矚，選派各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直有關(guān)職能部門(mén)的一把手到新加坡學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)規(guī)格之高，參訓(xùn)人數(shù)之多，投入資金力度之大為XX歷史之最。臨行前任書(shū)記、程縣長(zhǎng)做了動(dòng)員講話(huà)，對(duì)這次出國(guó)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的意圖提出了明確的要求?？h委組織部對(duì)本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)精心謀劃，周密安排，達(dá)到了預(yù)期效果。
(二)學(xué)習(xí)好。短短1 0天時(shí)間里，培訓(xùn)班認(rèn)真聽(tīng)取了新加坡專(zhuān)業(yè)教育培訓(xùn)中心組織有關(guān)部門(mén)的教授、專(zhuān)家及新加坡行政官員的10堂精彩講座，深入新加坡政府機(jī)構(gòu)、基層組織、經(jīng)濟(jì)園區(qū)、大型跨國(guó)企業(yè)等6個(gè)單位進(jìn)行拜訪(fǎng)考察，積極與新加坡政界、經(jīng)濟(jì)界及有關(guān)專(zhuān)家、企業(yè)家、普通居民進(jìn)行互動(dòng)交流。學(xué)員們珍惜難得的境外培訓(xùn)機(jī)遇，學(xué)習(xí)熱惰高漲，學(xué)習(xí)效果明顯。十天來(lái)，從經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與產(chǎn)業(yè)升級(jí)、城市規(guī)劃建設(shè)與管理、區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)與招商引資策略、中新合作園區(qū)開(kāi)發(fā)案例、人才培養(yǎng)與發(fā)展戰(zhàn)略、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)服務(wù)、民眾生活等，全方位、多角度、深層次地了解、感受、思考了新加坡。全體學(xué)員均被“新加坡現(xiàn)象”所震憾，10天的耳濡目染，大家有了更寬的發(fā)展視角，有了更全的參照系數(shù)，有了更多的實(shí)踐資源，有了更高的發(fā)展追求。紛紛表示，轉(zhuǎn)型經(jīng)濟(jì)、服務(wù)民祉，應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從當(dāng)下做起。
(三)紀(jì)律好。本次培訓(xùn)班的團(tuán)長(zhǎng)、副團(tuán)長(zhǎng)認(rèn)真履職，確保了學(xué)員在餐飲、住宿、學(xué)習(xí)、考察等方面的安全和安心。全體干部均以普通學(xué)員的身份要求自己，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴(yán)守外事紀(jì)律和培訓(xùn)紀(jì)律，團(tuán)體呈現(xiàn)出嚴(yán)肅緊張與生動(dòng)活潑的良好局面。
(四)形象好。本期培訓(xùn)班，所到之處，整齊劃一，注重形象。學(xué)員們以好學(xué)的精神、開(kāi)放的思維、友好的態(tài)度和文明的舉止，樹(shù)立了中國(guó)干部的好形象，擴(kuò)大了XX的境外影響。
二、印象新加坡
(一)開(kāi)放的國(guó)度。新加坡是個(gè)彈丸島國(guó)，既無(wú)資源，也無(wú)市場(chǎng)，發(fā)展基本靠國(guó)際化運(yùn)作。她面向全球招才引智，并且僅有的幾所大學(xué)都是面向全球招生，而唯一的條件就是，畢業(yè)后要先在新加坡工作5年以上。經(jīng)濟(jì)發(fā)展上，一產(chǎn)不足1%;二產(chǎn)主要是制造和建筑，重點(diǎn)是電子和石化，六成以上的產(chǎn)品流向世界各地;三產(chǎn)是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的骨干和龍頭。金融、商貿(mào)、交邐通訊和旅游的觸角遍布世界各地，每年為國(guó)家創(chuàng)造70%以上的財(cái)富。招商引資是新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一大法寶，正如他們自己講的：新加坡的命運(yùn)將由國(guó)際來(lái)決定。
(二)活躍的經(jīng)濟(jì)。自上世紀(jì)70年代以來(lái)，新加坡實(shí)行積極的開(kāi)放政策，努力實(shí)行“走出去，引進(jìn)來(lái)’’，迅速走上了振興騰飛之路，成為亞洲經(jīng)濟(jì)“四小龍”之一。在1965年后的三十多年里，新加坡經(jīng)濟(jì)平均增長(zhǎng)8%以上，2012年人均GDP6萬(wàn)美元，新加坡已經(jīng)成為亞洲乃至世界上最富裕的國(guó)家之一。新加坡還是著名的世界交通樞紐和港口貿(mào)易城市，是世界第一大貨柜碼頭，港口規(guī)模居世界第二位。是亞洲的人流、物流、信息中心，是世界金融中心、商業(yè)中心、航運(yùn)中心、會(huì)展中心，通是亞太最全面的宇航維修和檢查中心，世界電子產(chǎn)品重要制造中心和世界第三大煉油中心。
(三)和諧的社會(huì)。新加坡目前有5 14萬(wàn)常住人口，其中770是華人，14%是馬來(lái)人，8%是印度人，1%是歐亞混血人種和其他民族。多個(gè)民族相處在一起，不但能夠友好共處，而且在尊重各民族文化、傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對(duì)新加坡人這個(gè)共同稱(chēng)謂認(rèn)同度不斷增強(qiáng)。新加坡的和諧還體現(xiàn)在文化上。各個(gè)民族在很好地融入到新加坡這個(gè)整體的同時(shí)，也保持了自己的文化。新加坡有馬來(lái)語(yǔ)、華語(yǔ)和英語(yǔ)三種語(yǔ)言，大多數(shù)新加坡人都會(huì)講母語(yǔ)和英語(yǔ)。新加坡推行宗教自由與寬容，各種宗教信仰追求者都可以在這里立足。走在新加坡的街頭巷尾，看到各式各樣的宗教建筑和各科膚色、各種服飾的行人，讓人有一種深刻的感動(dòng)!
(四)優(yōu)美的城市。新加坡704平方公里的面積，人口密度高達(dá)每平方公里6000多入，是世界上人口密度最大的國(guó)家之一，卻并無(wú)想象中的混亂與擁擠。整個(gè)城市規(guī)劃科學(xué)，布局合理，管理精細(xì)，極具美感。作為一個(gè)曾為英殖民地近百年的現(xiàn)代化國(guó)家，新加坡的建筑充分體現(xiàn)了東方和西方，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的有機(jī)融合。市區(qū)內(nèi)既有高聳入云的摩天大樓，也有在精心維護(hù)和改造下既保留了舊貌、又煥發(fā)出新顏的極具民族風(fēng)情的牛車(chē)水唐人街和小印度。最為難得的是，在這樣一個(gè)寸土寸金的國(guó)家卻絕不吝惜綠化的憂(yōu)患意識(shí)始終不變，發(fā)展的手段卻在不斷交，創(chuàng)新的路子在不斷變，成就的高度在不斷變。以不變的㈠沈患意識(shí)”應(yīng)萬(wàn)變，這鼓是新加坡發(fā)展成功的靈魂。
(二)永恒的民本思想是新加坡發(fā)展的基石。在新加坡，市民看不到黨的領(lǐng)導(dǎo)，卻能感受得到黨的服務(wù)。一是政府主導(dǎo)解決住房問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了社會(huì)穩(wěn)定。新加坡把“人民安居，，作為國(guó)家穩(wěn)定的基本前提，推行組屋制度。相似于我國(guó)廉租房和經(jīng)濟(jì)適用房，這種住房可以享受住房公積金貸款和房款優(yōu)惠等措施。新加坡居住組屋的居民達(dá)81%，占絕對(duì)多數(shù)，商品房?jī)H占lg%，基本上實(shí)現(xiàn)了“居者有其屋”的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)了最基本的社會(huì)保障。二是公共設(shè)施以人為本。新加坡人性化的城市建設(shè)體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)上。在新加坡的公園、社區(qū)會(huì)發(fā)現(xiàn)其特有的“有蓋走廊，，，這些走廊與公交站點(diǎn)、地鐵站、人行天橋、社區(qū)服務(wù)中心相連接，讓行走其間的行人免受日曬雨淋，而且，人們從公交站點(diǎn)下車(chē)后就可以順著走廊回到家。參觀(guān)的每個(gè)社區(qū)都設(shè)有鄰里服務(wù)中心，政府根據(jù)不同的服務(wù)半徑，設(shè)有幼兒園、樂(lè)齡中心(敬老院)、商店等不同的服務(wù)設(shè)施，以滿(mǎn)足區(qū)域內(nèi)居民的生活需求。三是實(shí)行國(guó)會(huì)議員定期接見(jiàn)選民制度。每周一次的接待選民活動(dòng)，是人民行動(dòng)黨議員必須遵守昀紀(jì)律，上至、部長(zhǎng)，下至一般議員，無(wú)一例外。同時(shí)，每周群眾有一次向高層反映最基本訴求的機(jī)會(huì)，并能在一周之內(nèi)得到答復(fù)。通過(guò)這種制度，新加坡把很多社會(huì)矛盾消化在了基層和萌芽狀態(tài)，促進(jìn)了社會(huì)的和諧穩(wěn)定。四是實(shí)行中央公積金制度。每個(gè)人的公積金設(shè)立三個(gè)戶(hù)頭：普通戶(hù)頭用于買(mǎi)產(chǎn)業(yè)、教育和投資;保健戶(hù)頭用于住院、手術(shù)和慢性病門(mén)診;特別戶(hù)頭用于養(yǎng)老和投資。這個(gè)制度，是新加坡不做福利國(guó)家，但求福祉于民的世界范例。新加坡種族多，各種協(xié)會(huì)協(xié)調(diào)種族之間的相關(guān)事宜，因此，種族和諧。一是宗教政治化，樹(shù)立宗教信仰自由的理念，在社區(qū)內(nèi)設(shè)有各種族的宗教場(chǎng)所。二是不同種族由過(guò)去的聚族而居改為和合而居。同時(shí)，政府要求組屋的居住人員必須各種族按比例搭配，形成民族大家庭、大融合。
(三)經(jīng)濟(jì)全球化的理念是新加坡成功的要素。新加坡在經(jīng)濟(jì)發(fā)展上推行世界經(jīng)濟(jì)觀(guān)。首先，它講求實(shí)用至上。“功效唯上”、“有用拿來(lái)”讓人民行動(dòng)黨從不受任何信條的約束和限制，“有用就是硬道理，，使新加坡能依據(jù)國(guó)情，用資本主義的手段發(fā)展經(jīng)濟(jì)，用社會(huì)主義的法則發(fā)展民生，因此，它能做到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)發(fā)展并駕齊驅(qū)的良好境界。其次，它講求對(duì)外開(kāi)放。新加坡認(rèn)為，國(guó)際化、全球化是新加坡經(jīng)濟(jì)發(fā)展的唯一出路。城市島國(guó)的經(jīng)濟(jì)根 本不可能存在什么自成體系，自給自足，根本不可能擴(kuò)大內(nèi)需，只能把世界當(dāng)成自己的腹地，把跨國(guó)公司當(dāng)成發(fā)展的資本，以世界的眼光來(lái)布局謀篇。再次，它講求開(kāi)拓創(chuàng)新。新加坡經(jīng)濟(jì)經(jīng)過(guò)幾次轉(zhuǎn)型，產(chǎn)業(yè)經(jīng)過(guò)幾次升級(jí)，但都離不開(kāi)世界經(jīng)濟(jì)這個(gè)詞組。到目前，它的產(chǎn)業(yè)已由勞動(dòng)密集型、資金密集型和技術(shù)密集型，過(guò)渡到資本密集型、總部密集型、知識(shí)密集型產(chǎn)業(yè)，從而在聯(lián)緒東西方世界產(chǎn)業(yè)體系中準(zhǔn)確定位。目前，新加坡?lián)碛写笮?8個(gè)工業(yè)園區(qū)和來(lái)自歐、美、日等國(guó)的7000多家跨國(guó)公司，其中4000家為區(qū)域總部。新加坡的GDP有42%是由跨國(guó)公司創(chuàng)造的。
(四)廉潔高效的執(zhí)政原則是新加坡發(fā)展的動(dòng)力。新加坡的政府機(jī)構(gòu)由內(nèi)閣各部和若干獨(dú)立的非內(nèi)閣機(jī)構(gòu)組成。只有中央一級(jí)政府，沒(méi)有地方行政機(jī)構(gòu)，共15個(gè)部委。雖然機(jī)構(gòu)和人員很少，但十分精干，時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)出管理的高質(zhì)量和服務(wù)的高效率。實(shí)行“一站式服務(wù)，并推行電子政務(wù)，實(shí)行網(wǎng)上辦公，高效快捷。新加坡政府在世界上獲得了廉潔高效的聲譽(yù)，被世界上很多國(guó)家和機(jī)構(gòu)評(píng)為“最具效能的政府”。她的廉政措施主要有以下幾點(diǎn)： 一是對(duì)公務(wù)員嚴(yán)格選拔與管理。采取嚴(yán)格的公開(kāi)招聘、公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用的制度。二是反貪?rùn)C(jī)構(gòu)有至上的權(quán)威。新加坡貪污調(diào)查局以執(zhí)法公正、不徇私情而著稱(chēng)。三是執(zhí)法嚴(yán)格。不論職位高低，貢獻(xiàn)大小，只要有貪污行為，就會(huì)受到法律的嚴(yán)懲。四是以奉養(yǎng)廉。政府一直強(qiáng)調(diào)公務(wù)靈要有奉獻(xiàn)精神，又主張公務(wù)員應(yīng)該得到與其職務(wù)相稱(chēng)薪酬。另外，新加坡的政務(wù)服務(wù)價(jià)值觀(guān)是誠(chéng)信、服務(wù)、卓越。主動(dòng)在報(bào)紙上公開(kāi)政府信息，接受公眾監(jiān)督，對(duì)公眾提出的問(wèn)題必有回應(yīng)。在財(cái)政管理上，始終突出合理性，透明度高，精簡(jiǎn)高效，預(yù)算嚴(yán)格;在環(huán)境保護(hù)上重視規(guī)劃預(yù)防，做到規(guī)劃重于監(jiān)管，預(yù)防重于治理。
(五)“精英治國(guó)’’的人才戰(zhàn)略是新加坡發(fā)展的血脈。新加坡知道自己的人口總量少，優(yōu)秀人才和頂尖人才的數(shù)量自然有限。要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際舞臺(tái)上占有一席之地，就必須始終堅(jiān)定不移的實(shí)施全方位的人才戰(zhàn)略。首先，新加坡通過(guò)一系列的政策和措施廣泛吸引國(guó)外的優(yōu)秀人才。健全的法律、完善的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、良好的社金秩序、發(fā)達(dá)的教育醫(yī)療體系、安全文明優(yōu)美的生存環(huán)境、科學(xué)合理的所得稅制度等因素為新加坡能夠吸引世界各國(guó)人才奠定了良好的基礎(chǔ)。還有靈活的、完備的、市場(chǎng)化的用人機(jī)制，從而保證了人才能夠引進(jìn)來(lái)、留的住、用的好。世界名牌大學(xué)的學(xué)士、碩士、博士、教授以及各方面的特需人才等高層次的人才可以自由加入新加坡國(guó)籍，而且他們的工資收入水平在世界上居于第二位。其次，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對(duì)性地培育不同層次的“精英人才”。新加坡的學(xué)校教育注重根據(jù)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，充分挖掘潛能，實(shí)行因材施教，不求人人都去上大學(xué)。一些學(xué)生只需要讀完初中就行了，一些學(xué)生適合讀職業(yè)技術(shù)學(xué)校，一些學(xué)生要進(jìn)行高中教育然后考大學(xué)等，不斷發(fā)掘和篩選本土拔尖人才，并為他們提供順利成長(zhǎng)的㈣決捷通道”。同時(shí)，新加坡的精英人才培養(yǎng)計(jì)劃從學(xué)生上大學(xué)之前就開(kāi)始實(shí)施，送他們到世界名牌大學(xué)深造，滿(mǎn)足“精英治國(guó)”對(duì)高素質(zhì)人才的需求。學(xué)成回國(guó)后，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況確定不同的培養(yǎng)計(jì)劃，并有計(jì)劃地把學(xué)生分配在有關(guān)的工作崗位上接受實(shí)際鍛煉。經(jīng)過(guò)IO年左右時(shí)間的實(shí)際鍛煉和“輪崗交流”，再根據(jù)培養(yǎng)對(duì)象的實(shí)際情況安排相對(duì)穩(wěn)定的工作，并承擔(dān)相當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。再次，新加坡注重對(duì)技能人才的培養(yǎng)。新加坡的中專(zhuān)技校是全世界最好的，為所有跨國(guó)企業(yè)和園區(qū)的技能工人提供崗前培訓(xùn)服務(wù)，這一點(diǎn)是其他國(guó)家做不到的。目前，新加坡已成為國(guó)際公認(rèn)的國(guó)民整體素質(zhì)較高、勞工技能較高、人力資源相對(duì)豐富的國(guó)家。
(六)執(zhí)法到位是新加坡發(fā)展的有力保障。新加坡不但法律法規(guī)健全，而且執(zhí)行到位，任何人都不能凌駕于法律之上。新加坡的鞭刑、嚴(yán)懲是眾所周知的。新加坡也有拆遷工作，他們的組屋也需耍翻新，但是那里沒(méi)有“釘子戶(hù)’’這個(gè)概念。拆遷時(shí)，政府部門(mén)成立相關(guān)的工作委員會(huì)，只要征得80%的居民同意，那么整棟樓就可以拆了。剩余的20%居民不同意，他們就計(jì)算晚搬走一天，耽誤一天政府的時(shí)間滯納金是多少，政府拆遷的人力成本是多少，動(dòng)用鏟車(chē)的成本是多少等，這些都通過(guò)嚴(yán)格的法律程序由不按時(shí)搬遷的住戶(hù)來(lái)承擔(dān)，這樣一來(lái)，就不存在“拆不了’’和“釘子戶(hù)”的問(wèn)題。新加坡社會(huì)管理的有效措施就是處罰到位，執(zhí)法到位。只要是違法行為，任何人都不例外，部長(zhǎng)醉酒駕車(chē)與公眾一樣處理，警察局長(zhǎng)違規(guī)停車(chē)同樣扣分罰款。
四、借鑒新加坡 開(kāi)闊眼界必可開(kāi)拓思路，學(xué)人所長(zhǎng)方能補(bǔ)己所短，新加坡的經(jīng)驗(yàn)不僅僅體現(xiàn)在上述六個(gè)方面，短短10天也難以全窺其軀，還有許多方面有待挖掘總結(jié)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)借鑒。
(一)“洗腦擦眼”是轉(zhuǎn)變觀(guān)念、解放思想的有效途徑。此次境外培訓(xùn)，是縣委做出的富有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的重大決策。發(fā)展XX需要更好的理念，推進(jìn)XX的對(duì)外開(kāi)放和產(chǎn)業(yè)聚集需要科學(xué)的決策，實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣需要更多的智慧。認(rèn)真吸取教訓(xùn)，虛心借鑒經(jīng)驗(yàn)，才能少走彎路，少交學(xué)費(fèi)。選擇去發(fā)展經(jīng)驗(yàn)豐富、理論成果豐碩的新加坡學(xué)習(xí)，快速提升了干部素質(zhì)，能夠使廣大黨員干部把XX當(dāng)前的發(fā)展現(xiàn)狀放到世秀的大格局中去思考、去謀劃，搶占發(fā)展制高點(diǎn)，堅(jiān)定了完成好“倍增計(jì)劃”的信心，勇于攻堅(jiān)克難，以戰(zhàn)略思維發(fā)展經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營(yíng)社會(huì)、服務(wù)人民。
(二)思想統(tǒng)領(lǐng)是事業(yè)成功的關(guān)鍵。新加坡人民行動(dòng)黨在工作中緊緊抓住三個(gè)重點(diǎn)：對(duì)國(guó)家、政府、民眾的指導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)。一是指導(dǎo)國(guó)家的發(fā)展方向，提高黨的戰(zhàn)略決策能力，這是執(zhí)政的思想基礎(chǔ)。二是領(lǐng)導(dǎo)政府管理國(guó)家，用行政機(jī)制貫徹黨的各項(xiàng)政策，這是人民行動(dòng)黨執(zhí)政的重要方式，三是引導(dǎo)國(guó)民認(rèn)同人民行動(dòng)黨，保持黨同國(guó)民的緊密聯(lián)系，這是人民行動(dòng)黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)和民眾根基。立足XX現(xiàn)狀，領(lǐng)導(dǎo)干部首先要學(xué)會(huì)用社會(huì)主義新時(shí)期的價(jià)值觀(guān)和昂揚(yáng)向上的主旋律來(lái)統(tǒng)領(lǐng)我縣黨員和群眾。這就要求廣大黨員干部做到：一是要給人民帶來(lái)利益。各項(xiàng)工作要在與群眾生活息息相關(guān)的細(xì)節(jié)中找到落腳點(diǎn)，才能得到百姓的擁護(hù)。二是要始終保持黨的先進(jìn)性，時(shí)時(shí)處處起示范作用。三是必須具備應(yīng)對(duì)危機(jī)的能力，處理不好矛盾糾紛，就不可能有好的發(fā)展環(huán)境。四是要積極進(jìn)行自我改善與完善，做到與時(shí)俱進(jìn)。
(三)規(guī)劃未來(lái)和培育優(yōu)勢(shì)是XX發(fā)展的主攻方向。新加坡的發(fā)展有一條清晰的脈絡(luò)，每一項(xiàng)決策都既立足實(shí)際，又著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);既體現(xiàn)出穩(wěn)定性，又不乏變通力。大家培訓(xùn)學(xué)習(xí)后由衷地感到，新加坡不講科學(xué)發(fā)展，但處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。我們一定要勇于創(chuàng)新、超越常規(guī)、毫不動(dòng)搖、科學(xué)有效地轉(zhuǎn)型結(jié)構(gòu)、升級(jí)產(chǎn)業(yè)、轉(zhuǎn)變方式，要積極打造適合XX發(fā)展的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)鏈，既要做好“借題發(fā)揮”文章，做大做強(qiáng)本地優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，又要學(xué)習(xí)新加坡的“無(wú)中生有”，全力引進(jìn)外地和外國(guó)企業(yè)落戶(hù)XX，發(fā)展壯大縣域經(jīng)濟(jì)。要將招商引資做到更加專(zhuān)業(yè)化，建立專(zhuān)業(yè)招商隊(duì)伍，使招商人員職業(yè)化，要親商、愛(ài)商、敬商、安商、護(hù)商，將服務(wù)做到更加精細(xì)化和人性化，正如新加坡的招�湯砟鉅謊??喚鋈猛蹲收�“滿(mǎn)意”，更讓投資者㈣腧悅”。同時(shí)，要重點(diǎn)關(guān)注高附加值的產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目，不能一味關(guān)注土地的收益和投資額，要看項(xiàng)目的土地畝產(chǎn)出和人均產(chǎn)值。兩區(qū)同建一定要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，借鑒新加坡經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變政府職能，減輕政府負(fù)擔(dān)，強(qiáng)他居民自治職能，提高社區(qū)服務(wù)能力，形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府主導(dǎo)、民政牽頭、部門(mén)配合、社會(huì)協(xié)同、居民參與”的社區(qū)建設(shè)工作格局。
(四)“人才興縣”戰(zhàn)略要牢牢抓住不動(dòng)搖。對(duì)新加坡來(lái)說(shuō)，人才是第一位的，也提到了“人比資源更重要”的觀(guān)點(diǎn)。新加坡的裕廊石化島就是一個(gè)典型的因?yàn)?ldquo;人”的因素而實(shí)現(xiàn)的“無(wú)中生有”案例，他們用思想創(chuàng)造了一個(gè)石化工業(yè)園區(qū)，并使之成為世界煉油中心。只有想不到，沒(méi)有做不到。這個(gè)典型案例對(duì)學(xué)員們產(chǎn)生了極大的震撼。我縣第十一次黨代會(huì)明確提出了“人才興縣’’戰(zhàn)略，任書(shū)記也多次提出要圍繞XX的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)大力引進(jìn)高新技術(shù)人才和緊缺人才，并鼓勵(lì)重點(diǎn)企業(yè)建立博士后工作站和工程技術(shù)中心。下一步，需要在人才引進(jìn)、培養(yǎng)、使用及管理等方面進(jìn)一步加大力度，進(jìn)一步在措施上、推動(dòng)上下功夫，尤其是人才培養(yǎng)和儲(chǔ)備更需要向新加坡學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)人才興縣、人才強(qiáng)縣。
(五)態(tài)度決定高度，要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變做事情的態(tài)度。能力固然重要，但態(tài)度更能決定成敗。通過(guò)這些天的學(xué)習(xí)、考察及拜訪(fǎng)，給我們留下印象最深的是新加坡的每一個(gè)人做事情都特別認(rèn)真，力爭(zhēng)做到最好?？偨Y(jié)新加坡人做事的態(tài)度：一是靠誠(chéng)信做事，說(shuō)到做到，政府才有凝聚力;二是按照?qǐng)?zhí)政的三要素“參、責(zé)、廉”做事，才有良好的執(zhí)政秩序;三是堅(jiān)持“以人為本’’做事，讓人人為我做事;瞪是精打細(xì)算做事，讓發(fā)展空間最大化，把經(jīng)驗(yàn)變成經(jīng)濟(jì);五是今天做明天的事，領(lǐng)先一步才能領(lǐng)跑;六是以實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)做事，博采眾長(zhǎng);七是按規(guī)矩做事，社會(huì)才會(huì)和諧。
關(guān)于外出學(xué)習(xí)的報(bào)告二
2015年9月26日，哈市八一賓館報(bào)告廳座無(wú)虛席，來(lái)自東北三省的小學(xué)語(yǔ)文教師齊聚冰城，共赴東北三省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究協(xié)作首屆年會(huì)暨東北三省小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)風(fēng)采交流展示會(huì)。本次盛會(huì)由東北三省小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)共同舉辦，是展示東三省小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)風(fēng)采的交流會(huì)，也是促進(jìn)小學(xué)語(yǔ)文教師成長(zhǎng)的促進(jìn)會(huì)。會(huì)議第一天，所有到會(huì)教師有幸與全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文專(zhuān)業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)崔巒老師共同分享課程改革以來(lái)小學(xué)語(yǔ)文教育事業(yè)的成果，并一同聆聽(tīng)了由全國(guó)小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)崔巒老師所做的精彩專(zhuān)題講座。
現(xiàn)將崔巒老師專(zhuān)題講座內(nèi)容摘記如下，與大家分享：
內(nèi)容：全國(guó)小語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)崔巒老師專(zhuān)題學(xué)術(shù)報(bào)告
地點(diǎn)：八一賓館
時(shí)間：2015年9月26日
主講人：崔巒(全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)長(zhǎng)委員會(huì)理事長(zhǎng))
1、開(kāi)放式教學(xué)——改變語(yǔ)文教學(xué)封閉的做法
2、開(kāi)展語(yǔ)文課外活動(dòng)
3、研究語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)
一、課改以來(lái)存在的問(wèn)題
(一) 長(zhǎng)期積累
(二) 課改以后出現(xiàn)的問(wèn)題
問(wèn)題一：指導(dǎo)思想有些偏頗。
(1) 以語(yǔ)文教學(xué)的優(yōu)秀傳統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)課程改革(中國(guó)自己的傳統(tǒng)文化)
(多元主義、建構(gòu)主義、后現(xiàn)代文化)、國(guó)外的理念
崔巒老師在報(bào)告中指出，自古以來(lái)，中國(guó)一直有著自己的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，這是我們發(fā)展語(yǔ)文課程很好的根基，但是課程改革以來(lái)，我們很多自己的東西都舍棄掉了，而西方的一些比如：多元智能，建構(gòu)主義，后現(xiàn)代文化等沖擊著我們優(yōu)秀的傳統(tǒng)并占據(jù)著主導(dǎo)，使得我們忽視了傳統(tǒng)的文化而盲目的跟從西方文化，從而使得我們?cè)谡n程改革中的思想上出現(xiàn)偏差，影響制約著語(yǔ)文課程的發(fā)展。
(2) 母語(yǔ)課程改革應(yīng)植根于中國(guó)傳統(tǒng)的語(yǔ)文課程
現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展給人們帶來(lái)更多更大的壓力，上大學(xué)，研究生已經(jīng)在人們的思想意識(shí)當(dāng)中成為學(xué)生未來(lái)發(fā)展的必經(jīng)之路，望子成龍，望女成鳳的思想意識(shí)制約著人們的行為，從而形成了現(xiàn)代孩子“千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋”(大學(xué)、高校、高職高專(zhuān)學(xué)校)的復(fù)雜局面，崔老師說(shuō)這些現(xiàn)象的形成當(dāng)然有現(xiàn)在教育體制當(dāng)中存在的問(wèn)題，但是回歸現(xiàn)實(shí)，并不是所有的孩子只有這一座橋可以走，大力發(fā)展職業(yè)教育，讓孩子學(xué)會(huì)兩條腿走路、給孩子們一個(gè)幸福的童年非常重要。
(3)課改以后師生的負(fù)擔(dān)反而更重了，減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)師生的幸福指數(shù)不高
課程改革的目標(biāo)就是要減少學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面形成學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，然而由于我們走極端，課程改革后的學(xué)生和教師負(fù)擔(dān)反而更重了，學(xué)校教育、課堂教育的不足，由學(xué)生家長(zhǎng)帶著孩子在課外完成，大量的擠占孩子的雙休日和假期，同時(shí)師生的幸福指數(shù)也并不高。
(三)問(wèn)題分析：
(1) 課改以后中小學(xué)生詞匯量有所下降，學(xué)生們常使用不規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，
不規(guī)范的詞匯量直接影響到孩子的書(shū)面表達(dá)。
網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的孩子對(duì)于漢字已經(jīng)不再情有獨(dú)鐘，學(xué)校教師對(duì)于學(xué)生的詞匯量也顯得重視不足，小學(xué)階段學(xué)生應(yīng)該掌握現(xiàn)代漢語(yǔ)常用字3500個(gè)，其中2500個(gè)會(huì)寫(xiě)，按照每個(gè)字組成三個(gè)詞語(yǔ)計(jì)算，那么小學(xué)生小學(xué)畢業(yè)應(yīng)該達(dá)到的詞匯量應(yīng)該在7000—7500個(gè)左右，并且應(yīng)該具備積累詞匯的意識(shí)，同時(shí)積極的在生活中進(jìn)行表達(dá)與運(yùn)用。在表達(dá)與書(shū)面當(dāng)中積極運(yùn)用的詞匯才是積極的詞匯，否則只能視為消極詞匯。
在教學(xué)中，教師應(yīng)該具有引導(dǎo)學(xué)生積極積累積極詞匯的意識(shí)：要有從低到高的詞匯教學(xué)意識(shí)，詞是最小的意義單位，是構(gòu)成語(yǔ)言的基本元素與核心，因此在語(yǔ)文教學(xué)中，教師要有對(duì)學(xué)生進(jìn)行此與積累訓(xùn)練的意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在閱讀中積極的積累詞匯并善于在生活中積極運(yùn)用，進(jìn)而形成自己積極的詞匯儲(chǔ)備，為今后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
教師引導(dǎo)學(xué)生積累詞匯的方法很多，積累和運(yùn)用詞語(yǔ)的能力也很多樣化如：歸納整理、近義詞、反義詞等訓(xùn)練都卓有實(shí)效。
(2) 學(xué)生錯(cuò)別字多。
低年級(jí)識(shí)字寫(xiě)字教學(xué)的忽視直接導(dǎo)致學(xué)生字詞學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，在識(shí)字過(guò)程中，過(guò)早的關(guān)注學(xué)生的閱讀，并急于關(guān)注學(xué)生對(duì)于閱讀內(nèi)容的理解，忽視寫(xiě)字的教學(xué)及訓(xùn)練，導(dǎo)致學(xué)生寫(xiě)字方法模糊，寫(xiě)字技能不強(qiáng)，三四年級(jí)錯(cuò)字過(guò)多。因此，教師在中低年級(jí)特別需要加強(qiáng)學(xué)生的識(shí)字，同音、形近、多音字辨析等課堂訓(xùn)練不可缺少。
(3)學(xué)生寫(xiě)字質(zhì)量下降(書(shū)寫(xiě))
崔巒老師指出：近年來(lái)，我國(guó)的高校博士生、碩士研究生書(shū)寫(xiě)的漢字常常讓讓人感到慘不忍睹，而讓我們匪夷所思的是當(dāng)前的日本小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)水平從整體上超過(guò)中國(guó)小學(xué)生，這是一種非?？膳碌默F(xiàn)象。“中國(guó)人要寫(xiě)好中國(guó)字”這既是傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)該具備的素質(zhì)。所以崔巒老師說(shuō)：“寫(xiě)字教學(xué)一定加強(qiáng)”。
(4)獨(dú)立閱讀能力下降，主要表現(xiàn)在：
①在閱讀中提取信息的能力
?、谕ㄟ^(guò)閱讀對(duì)文字作出解釋的能力
?、坶喿x后對(duì)文本作出判斷的能力
(5)閱讀中學(xué)生聽(tīng)，抓不住重點(diǎn);說(shuō)，不能清楚地表達(dá)自己的意思。
(6)學(xué)生作文缺少表達(dá)成分，語(yǔ)文學(xué)習(xí)很難適應(yīng)初中學(xué)習(xí)。
問(wèn)題二：語(yǔ)文能力難以適應(yīng)初中學(xué)習(xí)
①教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)，教學(xué)目標(biāo)泛化
?、诮虒W(xué)目標(biāo)越位：低年級(jí)的閱讀過(guò)于關(guān)注學(xué)生的分析，主要內(nèi)容提煉等等;
教學(xué)目標(biāo)缺位：中年級(jí)的閱讀向高年級(jí)發(fā)展，段，特別是自然段、結(jié)構(gòu)段的教學(xué)的缺失;
高年級(jí)閱讀越位：高年級(jí)閱讀課上成文學(xué)作品賞析課。
?、壅Z(yǔ)言訓(xùn)練關(guān)注不夠，積累語(yǔ)言，語(yǔ)言與運(yùn)用的訓(xùn)練很不夠，將閱讀內(nèi)容遷移到課堂練筆關(guān)注不夠。
二、對(duì)策分析：
1、明確語(yǔ)文課的主要任務(wù)：全面提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)，語(yǔ)文學(xué)習(xí)是訓(xùn)練語(yǔ)言、學(xué)習(xí)語(yǔ)言的過(guò)程，是培養(yǎng)學(xué)生理解和運(yùn)用語(yǔ)言的能力的過(guò)程。
崔巒老師指出：要充分認(rèn)識(shí)小學(xué)語(yǔ)文的工具性特點(diǎn)：語(yǔ)文姓“語(yǔ)”，行“小”。小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)。
2、準(zhǔn)確把握低中高年段教學(xué)目標(biāo)：
年會(huì)報(bào)告學(xué)習(xí)心得2篇年會(huì)報(bào)告學(xué)習(xí)心得2篇(1)低年級(jí)教學(xué)中的四大任務(wù)
?、僮R(shí)字、學(xué)詞、寫(xiě)字：識(shí)字、寫(xiě)字為重點(diǎn)，每課時(shí)學(xué)生動(dòng)筆時(shí)間不少于8分鐘;
?、谶M(jìn)行初步的朗讀訓(xùn)練：讀正確，但不用強(qiáng)調(diào)語(yǔ)氣和感情;讀正確的硬指標(biāo)：讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音(輕聲、兒化、多音字、生字);不丟字，不添字，不顛倒;讀出長(zhǎng)句中詞語(yǔ)的停頓，關(guān)注學(xué)生語(yǔ)感的初步培養(yǎng)。
?、鄞篌w了解重點(diǎn)詞句的意思;
?、芊e累語(yǔ)言：第一學(xué)段是學(xué)生的記憶黃金期，教師要抓住學(xué)生這一關(guān)鍵期對(duì)學(xué)生進(jìn)行好詞、好段落、古詩(shī)詞、經(jīng)典名言的積累訓(xùn)練。
(2)中年級(jí)教學(xué)主要任務(wù)：
①繼續(xù)加強(qiáng)字、詞、句的訓(xùn)練，關(guān)注詞句的表達(dá)效果和結(jié)構(gòu)方式;
?、谥匾暥蔚慕虒W(xué)(自然段、結(jié)構(gòu)段，理解段序和表達(dá)方式);
?、奂訌?qiáng)朗讀，訓(xùn)練默讀(中年級(jí)朗讀要讀出語(yǔ)氣和情感);
④通過(guò)讀體會(huì)作者的情感變化。
?、菰谀x過(guò)程中訓(xùn)練學(xué)生：
a訓(xùn)練邊讀邊想，邊畫(huà)批注;
b抓出段落中的重點(diǎn)詞句;
c初步讀文后有自己的初步感受，提出自己不懂的問(wèn)題;
?、蘼宰x課文粗知大意：整體把握文章內(nèi)容;
⑦養(yǎng)成讀書(shū)看報(bào)的習(xí)慣：崔巒老師說(shuō)：“愛(ài)閱讀的孩子一定有好的前途和幸福的人生。”
(3)高年級(jí)主要教學(xué)任務(wù)：
?、倮^續(xù)進(jìn)行詞句訓(xùn)練(體會(huì)詞句含義及感情色彩，體會(huì)言外之意、弦外之音);
?、诒容^準(zhǔn)確的把握課文的主要內(nèi)容，了解文章的敘述順序和表達(dá);
?、蹖W(xué)習(xí)不同文體文章的閱讀，體會(huì)表達(dá)上的特點(diǎn);
?、軐W(xué)習(xí)瀏覽，提高閱讀速度和質(zhì)量。
三、全面認(rèn)識(shí)和把握語(yǔ)文教學(xué)：關(guān)于全面認(rèn)識(shí)和把握閱讀教學(xué)，崔巒老師提出如下建議：
1、教科書(shū)的使用：
教師在使用教科書(shū)的過(guò)程中，要用好教材，明確用教材教而不是教教材，教科書(shū)的內(nèi)容需要鉆研、提煉，提取其中必學(xué)、必教的部分，還可以作為進(jìn)行創(chuàng)作上的二次腳本，結(jié)合課標(biāo)中本學(xué)是應(yīng)該落實(shí)的教學(xué)目標(biāo)有重點(diǎn)的進(jìn)行訓(xùn)練，找準(zhǔn)本課①語(yǔ)言訓(xùn)練點(diǎn)②方法習(xí)得訓(xùn)練③能力培養(yǎng)目標(biāo)，通過(guò)母語(yǔ)教學(xué)中取之不盡的資源結(jié)合學(xué)生實(shí)際進(jìn)行語(yǔ)文訓(xùn)練。
2、閱讀教學(xué)體現(xiàn)策略指導(dǎo)，創(chuàng)建寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境
教師不要隨意設(shè)計(jì)教學(xué)，“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里。”目標(biāo)隨意性過(guò)大，導(dǎo)致課堂無(wú)實(shí)效。閱讀教學(xué)中教師的“導(dǎo)”體現(xiàn)在及時(shí)點(diǎn)撥，適當(dāng)小結(jié)，揣摩語(yǔ)言，習(xí)得方法上，對(duì)于語(yǔ)言?xún)?nèi)容，每個(gè)板塊結(jié)束時(shí)做小結(jié)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)歸納發(fā)現(xiàn)的方法。老師的“導(dǎo)”體現(xiàn)在激學(xué)、引學(xué)、助學(xué)、促學(xué)過(guò)程中。
3、語(yǔ)文課教師必要的示范不可缺少：書(shū)寫(xiě)、朗讀(適時(shí)、適度)的示范仍很必要。
4、適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)：課堂上的即時(shí)評(píng)價(jià)，激勵(lì)的評(píng)價(jià)語(yǔ)言都會(huì)對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)起到一石激起千層浪的作用，引導(dǎo)學(xué)生將語(yǔ)文學(xué)習(xí)進(jìn)一步深化。
以上是崔巒老師專(zhuān)題講座的相關(guān)內(nèi)容，記錄下來(lái)，發(fā)給大家，希望能與您共享，也希望大家從中獲得啟發(fā)。語(yǔ)文教學(xué)以其悠遠(yuǎn)的歷史感染著每一位熱愛(ài)語(yǔ)文的人，她的悠遠(yuǎn)恰似一陣陣悠揚(yáng)的笛聲飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)，讓我們?cè)诟惺苷Z(yǔ)文魅力的同時(shí)更加熱愛(ài)語(yǔ)文!也讓我們共同在語(yǔ)文教育的研究之路上一路同行!
關(guān)于外出學(xué)習(xí)的報(bào)告三
學(xué)習(xí)了游總的年會(huì)報(bào)告和公司李總的年會(huì)報(bào)告后，我感觸很深。作為人力資源部的負(fù)責(zé)人，衡陽(yáng)公司2015年人力資源工作進(jìn)步不大，創(chuàng)新不夠，特別是人力的供應(yīng)和培訓(xùn)方面，未能為生產(chǎn)解決很大問(wèn)題，致使人力成為衡陽(yáng)公司各項(xiàng)工作的瓶頸。結(jié)合集團(tuán)公司和衡陽(yáng)公司兩個(gè)年會(huì)報(bào)告，我想2015年的人力資源工作，要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)和努力：
一、做好組織調(diào)整，整合人力資源
1、定編：根據(jù)衡陽(yáng)公司實(shí)際情況和人員情況，配合總部做好各車(chē)間、輪班的管理人員、運(yùn)轉(zhuǎn)人員等的定編。
2、定崗：重新做好崗位職責(zé)的制定和崗位評(píng)估工作，使人員分工更合理，管理人員責(zé)權(quán)利更明確，增強(qiáng)責(zé)任感。
3、定員：配合總部做好人員的精減和分流、重新上崗工作。
4、定薪：按新的崗位定員進(jìn)行崗位定薪，激發(fā)工作熱情，促進(jìn)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
二、做好人員供給，滿(mǎn)足生產(chǎn)需要
1、加大招工力度，每月分解好招工指標(biāo)。
2、認(rèn)真扎實(shí)地搞好分片管理，防止走過(guò)場(chǎng)，防止責(zé)任不到位，將考核、獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤到底。在績(jī)效方面，一定要激發(fā)分片管理做得好的單位、個(gè)人的積極性。
3、加強(qiáng)與招工點(diǎn)的聯(lián)系，將招工點(diǎn)負(fù)責(zé)人帶到公司參觀(guān)，讓他們對(duì)公司先有一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，再展開(kāi)招工。與總部取得聯(lián)系，將招工點(diǎn)的招工獎(jiǎng)勵(lì)制度化，加大招工力度，在法定假、年底、節(jié)日等時(shí)機(jī)，與招工點(diǎn)多交流。
4、做好周邊企業(yè)的信息收集。
5、招好工外還要做好留人文章。我們衡陽(yáng)公司目前來(lái)看，最難的不是招工，而是穩(wěn)員。2015年，人力資源部要沉到基層，對(duì)穩(wěn)員工作中的薄弱環(huán)節(jié)要掌握，提出整改意見(jiàn)。
6、老員工的回訪(fǎng)在現(xiàn)階段是我們要做好的主題工作。關(guān)鍵做好兩點(diǎn)：一是細(xì)化員工入職的信息，招工辦做到電腦化管理到位;二是做好離職員工的離職面談。人力部、各車(chē)間、各輪班要真正做到掌握離職人員的離職原因、去向、聯(lián)系電話(huà)，便于回訪(fǎng)工作的開(kāi)展。
7、及時(shí)將公司的福利、特色針對(duì)性地向員工和外界宣傳。
8、在公司大門(mén)口定制一塊招工辦指示牌。
三、做好培訓(xùn)工作，提高隊(duì)伍素質(zhì)
從目前的情況來(lái)看，我們公司在職員、員工培訓(xùn)這塊還做得不夠好。再加上我們?nèi)瞬抨?duì)伍知識(shí)結(jié)構(gòu)能力結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)不合理，所以我們的培訓(xùn)任務(wù)也還很艱巨。
1、職員培訓(xùn)要走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)相結(jié)合，多購(gòu)買(mǎi)一些管理光碟組織培訓(xùn)，既實(shí)惠又方便。
2、新工培訓(xùn)要扎實(shí)開(kāi)展。真正做到來(lái)一人培訓(xùn)一人，來(lái)一隊(duì)培訓(xùn)一隊(duì)。
3、員工的大型培訓(xùn)也要根據(jù)實(shí)際工作來(lái)開(kāi)展。
4、一線(xiàn)骨干執(zhí)行力的的培訓(xùn)。
5、長(zhǎng)日設(shè)備線(xiàn)人員的培訓(xùn)在2015年是一個(gè)弱環(huán)，各車(chē)間雖然組織開(kāi)展了培訓(xùn)，但有些走過(guò)場(chǎng)，有些人員不到位，有些未及時(shí)開(kāi)展，有些忙于技改和改車(chē)，未能培訓(xùn)到位。2015年在培訓(xùn)計(jì)劃的可行性、培訓(xùn)的開(kāi)展執(zhí)行到位、培訓(xùn)的效果評(píng)估都要加強(qiáng)檢查和督促力度。
四、做好績(jī)效完善，激發(fā)隊(duì)伍活力
人力資源工作中最難做好的項(xiàng)目是績(jī)效考評(píng)?？?jī)效工作中最難做好的又是正面的激勵(lì)效應(yīng)。2015年的績(jī)效工作，特別是初級(jí)職員的績(jī)效考評(píng)，存在標(biāo)準(zhǔn)不一、執(zhí)行不力、多獎(jiǎng)少扣、平均從眾的現(xiàn)象。
1、完善各車(chē)間各輪班骨干的績(jī)效考評(píng)方法，相同工種盡量獎(jiǎng)罰一致，體現(xiàn)公平性。
2、不合理的績(jī)效指標(biāo)每月及時(shí)修改到位。
3、績(jī)效與薪酬進(jìn)一步掛鉤。
4、績(jī)效反饋和評(píng)價(jià)工作進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、做好服務(wù)工作，規(guī)范人力工作
人力資源工作應(yīng)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，為生產(chǎn)提供服務(wù)、決策、指導(dǎo)作用。從現(xiàn)行的工作來(lái)看，主要是服務(wù)意識(shí)還不強(qiáng)，服務(wù)工作還不到位。所以我們要做到：
1、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立為生產(chǎn)、為運(yùn)轉(zhuǎn)服務(wù)的意識(shí)，不只是停留在辦公室和一些事務(wù)性工作上。
2、把各車(chē)間和員工當(dāng)作自己的客戶(hù)來(lái)對(duì)待?？蛻?hù)的人員需求、各級(jí)人員的培訓(xùn)、員工的管理、意見(jiàn)收集、企業(yè)文化的推廣等，都要當(dāng)成頭等大事來(lái)對(duì)待。
3、做好工作吸引客戶(hù)。一是加強(qiáng)與車(chē)間、輪班的聯(lián)系，二是加強(qiáng)執(zhí)行力，工作不等不推不拖，而是不找借口，雷厲風(fēng)行。
4、以規(guī)范化的服務(wù)滿(mǎn)足客戶(hù)。
本次年會(huì)的意義：通過(guò)本次年會(huì)，讓我們了解到"管控成本，提升品質(zhì)，優(yōu)化團(tuán)隊(duì)"的重要性和必要性。此次年會(huì)的每一個(gè)拓展項(xiàng)目都像一面鏡子，從中可以看到我們團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)看到更多的是我們團(tuán)隊(duì)目前存在的缺點(diǎn)和不足。資源的浪費(fèi)，品質(zhì)的惡化，組織架構(gòu)的臃腫，就像三座大山一樣阻礙著企業(yè)的發(fā)展。
通過(guò)這一次年會(huì)，又讓我們看到公司的未來(lái)與希望，團(tuán)隊(duì)的每一位成員都能清醒地意識(shí)到activa目前存在的問(wèn)題，并對(duì)公司在未來(lái)的日子里消除弊端滿(mǎn)懷信心與希望。
整個(gè)年會(huì)過(guò)程中的啟發(fā)與體會(huì)：無(wú)論是拓展項(xiàng)目中的"從林練兵"，還是"沙漠掘金"，或者是"沙灘排練"都是我們現(xiàn)實(shí)工作的濃縮版，現(xiàn)實(shí)中我們很難看到或意識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足之處，在這里，不管是我們的優(yōu)點(diǎn)還是我們的缺點(diǎn)都呈現(xiàn)在彼此的面前，由此可以看出我們的團(tuán)隊(duì)同真正團(tuán)隊(duì)之間的差距。自主性，思考性，合作性，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)這三要素我們擁有了嗎?
怎樣去優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)是擺在我們的急待解決的問(wèn)題，為了企業(yè)的大而全使得整個(gè)企業(yè)變得越來(lái)越臃腫，臃腫的企業(yè)只會(huì)制造人員相互間推卸責(zé)任，部門(mén)之間扯皮，或者下級(jí)把上級(jí)下達(dá)的指令當(dāng)作口號(hào)喊而不愿意去認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行。
年會(huì)報(bào)告學(xué)習(xí)心得2篇心得體會(huì)，學(xué)習(xí)心得如何把年會(huì)中獲得的經(jīng)驗(yàn)和收獲去運(yùn)用和實(shí)踐關(guān)系到本次年會(huì)的實(shí)效性，今天，我們activa這個(gè)團(tuán)隊(duì)不是為了奪得大力神杯而戰(zhàn)在足球場(chǎng)上的球隊(duì)，因?yàn)樽闱驁?chǎng)上的淘汰賽存在一定的偶然性和僥幸性，而我們的團(tuán)隊(duì)是一支為了完成一個(gè)光榮歷史使命正在經(jīng)歷著長(zhǎng)征的隊(duì)伍，長(zhǎng)征途中不存在僥幸，只有一步一步腳踏實(shí)地才能走完整個(gè)長(zhǎng)征，而且征途中每一位成員都必須緊隨大部隊(duì)，脫離隊(duì)伍就面臨著死亡。在現(xiàn)實(shí)工作中我們要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢(shì)，不要總是認(rèn)為自己是對(duì)的，一切以自己為中心,我們要懂得虛心，懂得對(duì)自然規(guī)律的敬畏，懂得對(duì)自己行為的節(jié)制。
雖然本次年會(huì)的一大主題為"管控成本"，但年會(huì)某些部分就顯得十分的浪費(fèi)，例如在沙灘上的篝火晚會(huì)就造成很多食物的浪費(fèi)，希望在下一次的活動(dòng)中食品能按須分配，從而達(dá)到減少浪費(fèi)的目的。同時(shí)也建議在下次的活動(dòng)中能導(dǎo)入數(shù)據(jù)管理，使我們的物資，人力，時(shí)間都能得到很好的管理和管控。
activa的宗旨 "制造最好的遮陽(yáng)傘，做同行業(yè)之龍頭"。為了企業(yè)這一宏偉目標(biāo)，為了企業(yè)能永續(xù)經(jīng)營(yíng)，我們必須降低我們的制造成本，不斷的提升我們的產(chǎn)品品質(zhì)，持續(xù)的優(yōu)化我們的團(tuán)隊(duì)，
這樣，企業(yè)的永續(xù)經(jīng)營(yíng)才會(huì)有堅(jiān)實(shí)的后盾。
一分耕耘，一分收獲,
我堅(jiān)信，在后續(xù)的工作中，只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)的工作，不斷的學(xué)習(xí)，activa這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定能夠消除弊端，成長(zhǎng)為更具戰(zhàn)斗力，更具凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
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