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三年級寒假老師評語

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  學生評語不僅是學校對學生評價的一個極為重要的組成部分,而且是學校教育中一種不可忽視的教育手段,是學生了解自己的主要形式。你知道要怎么樣寫好三年級寒假老師評語嗎?下面是學習啦小編為大家整理的三年級寒假老師評語,供大家分享。

  三年級寒假老師評語【精選篇】

  1. 楊寶卓:你是個內(nèi)向靦腆又有點膽小的孩子。在老師的幫助和培養(yǎng)下,各方面都有了提高,按時完成作業(yè)書寫工整,老師布置的任務能積極完成,尊敬老師團結(jié)同學。希望你今后上課能積極發(fā)言,認真聽講,多動腦。多參加集體活動,爭取好的成績,做一個老師和家長都喜歡的好學生。

  2. 張沐楠:你是個有愛心、懂事的孩子。能干值日,能和同學友好相處。作業(yè)能按時完成,學習成績有進步。如果主動寫作業(yè),就更好了。希望你課堂上專心一些,不隨便說話;考試在細心一些,爭取學習上不斷進步,做一個文明守紀的好學生。

  3. 劉文祺:你熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,能夠按時完成作業(yè),上好“兩操一課”,關心班級體。希望你今后自覺養(yǎng)成好的學習習慣,上課專心聽講,,勤思考多動腦,多閱讀課外書籍,努力提高閱讀和寫作能力,爭取好的成績。加油啊!

  4. 延旭:你尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,團結(jié)同學,樂于助人;上課認真聽講,能認真按時完成作業(yè),喜歡讀書看報。希望你今后在課堂上勤于思考,積極發(fā)言,多參加班級的集體活動,加強寫字練習,相信你一定能做到,一定能取得更好的成績。

  5. 王鈺:你是一個性格活潑開朗、積極向上的小女生。做到尊敬老師,團結(jié)同學,這學期你在學習和生活自理上都有了很大的進步。希望你一直保持下去。如果你能更認真的去好好聽講,遇事多動腦,相信你會更棒的。

  6. 賈言戰(zhàn):你能做到尊老愛幼,聰明懂事,人見人夸;酷愛文學,熟讀名著,喜好創(chuàng)造發(fā)明;學習刻苦努力,進進取心強;生性好動,活潑可愛;熱愛集體,團結(jié)同學,積極參加班級活動,德智體美勞全面發(fā)展。希望你能不斷提高工作能力,協(xié)助老師不斷提高班級數(shù)學成績。

  7. 童思齊:你是個尊敬老師、團結(jié)同學、熱情、有愛心的小女孩。你這學期學習上也有了很大的進步,上課能積極回答問題了,作文也有了很大進步。希望在今后的學習中,要改正上課做小動作的壞習慣,課余時間多讀一些課外書,不斷提高習作水平。

  8. 彭一:你是個尊敬老師、團結(jié)同學、有著強烈班級榮譽感的孩子。對老師交給的工作認真負責,有一定的組織能力和責任心。上課能夠認真聽講,做到積極動腦,大膽發(fā)言。如果學習上再刻苦一些,作業(yè)書寫再端正一些,能夠戒驕戒躁,嚴格要求自己,相信你會取得更好的成績,我們期待你的進步。

  9. 楊皓琳:你尊敬老師,熱愛勞動,有強烈的班級榮譽感。能履行數(shù)學課代表職責。上課積極回答問題,能按時完成作業(yè)。希望今后作業(yè)書寫再工整些,努力學習,爭取不斷進步,爭做一名優(yōu)秀學生。

  10. 張春輝:你尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛勞動,上課認真聽講,大膽發(fā)言,回家能及時完成各科作業(yè)。希望你今后做題要細心一點,多動腦,多閱讀課外書,努力提高閱讀和習作的能力,老師和家長相信你是最棒的。加油!

  11. 王婧如:你懂事、踏實、聰明、伶俐,有一顆關心集體的心。能履行語文課代表職責。積極參加學校組織的各項活動。講臺旁,你領著大家整齊有序地進行早朗讀,你的字跡端正美觀,成績優(yōu)秀。希望你大膽地表達自己的自信,課上能聽到你更多甜美響亮的聲音,百尺竿頭,更進一步。

  12. 魏宇祺:你尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛班集體;上課認真思考,踴躍發(fā)言,有競爭意識;課后及時完成老師布置的作業(yè),并幫助父母做些力所能及的事情。英語、語文成績有進步。希望你今后更加做事認真、努力學習、戒驕戒躁、提高能力,爭取更大進步!

  13. 郭龍鑫:你是個優(yōu)秀的小女孩。能履行衛(wèi)生委員職責。做到謙虛樸實的為人,積極參加文體活動,繪畫充滿靈氣,對老師交給的工作認真負責,上課積極回答問題,在同學和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象。希望你繼續(xù)努力,迎接更大的挑戰(zhàn)。

  14. 周鈺濤:你是個熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,熱愛班級體的好孩子。對老師交給的工作認真負責,上課能夠認真聽講,積極動腦,大膽發(fā)言,但是在你身上還有缺點和不良習慣,自我要求不夠嚴格,缺乏攻克難題的勇氣和韌勁。希望你今后一定要牢記老師的教導,多與同學們溝通,書寫作業(yè)再端正一些,做一個文明守紀的好學生。

  15. 韓中旭:你是一個活潑善良,樂于助人的男孩。在學校熱愛勞動,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加學校的活動。在家里是一個孝敬老人,體貼父母懂事的小大人。學習上能按時完成作業(yè),書寫和課外閱讀有進步。希望你今后在課堂上能專心聽講,自覺遵守課堂紀律,刻苦學習,做一個文明守紀的好學生。

  三年級寒假老師評語【經(jīng)典篇】

  1. 你是一個不多言,不多語,文靜的孩子。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。關心班集體和熱愛公物。望繼續(xù)努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。

  2. 你是個外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認真聽,作業(yè)仔細做,速度稍微快一點,老師覺得你離“第一”的目標就很近了。加油!

  3. 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,改正缺點。希望尊重老師,愛勞動的你,以后認真書寫,上課專心聽講,在學習上更努力,語、數(shù)都學好。

  4. 你思維敏捷,學習勤奮。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲。學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。認真做好值日工作,勞動認真負責。校運會上你總會取得好成績,盼望你能改掉任性的壞毛病。

  5. 父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學自信成績優(yōu)秀的男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學中的掉隊者。為了重來,你來到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不值的,請你深思。

  6. 你是一個認真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認真一點,上課時再專注一點,你的成績會有起飛得。下學期,老師期待你的進步。

  7. 你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學期,一定要多舉手發(fā)言,多在同學面前展示你自己。

  8. 你是一個誠實好學的孩子,所以到我們班一學期的你就被同學們評為班級文明個人。你應該好好學習報答對你教育有方的家長。你的基礎不太好,學習方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!

  9. 一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

  10. 有人對我說:"這家伙離開原班,是他們的萬幸,進到你班是你們班的不幸"!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二。可是你不久就懂得了學生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同學犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學生金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學生很少有的幼稚,因為你常常要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不要因為這小小的壞毛病,使你名譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。

  11. 你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強,反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!

  12. 老師特別喜歡你在學習上的踏實、認真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態(tài)度,它們會助你在學海里走得更遠。記?。簳接新非跒閺?,學海無涯苦作舟。

  13. 和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學習上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認真,有時能舉手發(fā)言。課后能按時完成作業(yè),并且一直在努力練習寫字,小有進步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現(xiàn)。

  14. 二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個子,認真勤奮的學習態(tài)度一下子讓不少同學嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學校里的紀律你認真遵守,同學之間,相處和睦。老師希望在下學期中,你能夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!

  15. 你是一個非?;顫?、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實,喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮一點,學習要認真一點,這樣你才能在學習上不落于他人!下學期,要好好努力!加油。

  16. 你勤奮好學,誠實可愛。學習上一絲不茍的精神贏得同學們的好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆流暢,征文比賽還在學校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。

  17. 尊重老師,熱愛勞動,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。

  18. 你是一個誠實勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進步感到欣喜。新的學年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。

  19. 你是一個樂于助人,待人有禮貌的孩子。你思維敏捷,學習勤奮。上課專心聽講,善于思考,上進心強。你還是我們班的小畫家。令老師不滿意的是你上課坐姿欠端正,望新學期有新表現(xiàn)。

  20. 你尊師守紀,做值日生認真負責,團結(jié)同學。學習上,經(jīng)過自己的努力,成績進步很大,你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。

  三年級寒假老師評語【熱門篇】

  1. 你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學友好相處,氣量大,膽量較小,但上課不專心,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,學習成績特別差。希望今后改掉壞習慣,爭取更大的進步。

  2. 傳潤杰:你本來是個挺文靜的男孩子,在校遵守紀律,學習也認真,和同學相處融洽??墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  3. 冉艷慧:你是一個不愛言語,學習上比較認真,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了,課堂上回答的聲音是那么小,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,老師關注著你的進步。

  4. 你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

  5. 你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長,友愛同學。令老師高興的是,上課也能見到你舉手發(fā)言,但平時作業(yè)不夠自覺,時而有拖拉現(xiàn)象,希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。

  6. 你是個聰明、可愛、性格開朗的孩子,關心集體,工作負責,興趣廣泛,最讓老師開心的是,每次的看圖說話,你常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,贏得大家陣陣掌聲。如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

  7. 你是一個文靜、內(nèi)向的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真作業(yè)字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,將取得更大的成績。

  8. 邵琪:你是個誠實、穩(wěn)重的男孩,能遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,學習也努力,老師很喜歡你。希望你能和大家交流,生活上大膽主動,和同學們走到一起會得到很多的快樂,這樣你會更加優(yōu)秀的。

  9. 你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學生。

  10. 你是一個思維敏捷,樂于助人的學生。課上能積極發(fā)言,遇到疑難有鉆研精神,但學習中缺乏恒心,時好時壞,如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學學習中的榜樣。

  11. 同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演、演說贏得陣陣掌聲,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

  12. 姚剛:你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學都愿與你交朋友,平時穿戴整潔,對人很有禮貌,但上課有時不專心,注意力不集中,愛開小差,學習成績不夠理想。希望你上課積極動腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛學習的好習慣。

  13. 如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學習基礎,又寫得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。

  14. 你能遵守學校的各項規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

  15. 你性格內(nèi)向,膽小怕事,與同學無爭吵,是一個聽話的孩子,勞動積極肯干,同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,上課愛動腦,舉手積極,但記憶力不強。希你能多看,多想,多練,學習成績將會有所提高。


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