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低年級教師評語

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低年級教師評語

  低年級的教師如何為低年級學生作評價寫評語呢?本文是低年級教師的評語,僅供參考。

  低年級教師評語:

  鄧為昊:

  老師其實很喜歡你,你做事認真負責,熱愛班級,熱愛勞動。這個學期,你的字也越來越有進步了,老師希望你上課能更認真聽講,不要開小差,不要說小話,你可以成為一個成績優(yōu)異的孩子,為什么不去努力呢。老師期望下個學期你能加油努力,取得更好的成績。

  鄧藝姿:

  一雙黝黑、靈動的大眼睛昭示著你是一個聰明活潑的小女孩,你成績不錯,字跡端正,這個學期更是做到了上課積極舉手發(fā)言,勇于回答問題。老師為你的改變而高興不已,希望你能繼續(xù)保持,更努力、踏實的學習,爭取取得更好的成績!

  賀圣:

  去年見到你時,你還是害羞的小男孩,做事小心翼翼,今年看你就完全不一樣了。你長大了,變得落落大方,發(fā)言時聲音響亮,字跡端正秀麗。老師們都很喜歡你,老師希望你以后上課的時候不要說小話,努力成為一個更優(yōu)秀的好學生!

  羅比倫:

  你是個乖巧聰明的孩子,你熱愛班級,熱愛勞動。老師希望你上課能更加認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,不說小話,你能夠做到,是嗎。加油,你一定可以成為一個成績優(yōu)異的孩子!

  漆岱榮:

  你的每天都是在笑聲中度過的,老師總是能看見你跑來跑去蹦蹦跳跳的身影,你非常的聰明,反應(yīng)速度也奇快,這個學期老師發(fā)現(xiàn)你在慢慢的改正上課做小動作的毛病,漆岱榮長大了,老師希望你能繼續(xù)保持,你一定會取得巨大的成功的!

  李佳一:

  一雙靈動的大眼睛,和懵懵懂懂的笑容讓老師都不得不喜歡你,你聰明、睿智,是難得的一棵好樹苗,老師希望你能改正好握筆的姿勢,只要改正了就能更容易的把字寫好,加油,佳一,一直都是老師心里最棒的學生!

  郭江珂:

  你是一個認真負責,吃苦耐勞的好孩子。每次看到你稍稍有點害羞的笑容,老師都覺得你又活潑又可愛。這個學期你的學習成績略微有些退步,有句話說驕傲使人退步,虛心使人進步。老師希望這句話能時刻的提醒你學習要腳踏實地,希望你能繼續(xù)努力,爭取取得好成績。

  姚珂:

  “只要有付出,就會有回報。”老師在你身上看到了這句話,這個學期你有了很大的進步,說明珂珂在家里一定非常努。在課堂上老師也能見到你積極發(fā)言的樣子了,這讓老師非常驚喜,希望你能繼續(xù)保持,爭取更大的進步,老師相信你,你一直是最棒的孩子。

  吳靖晗:

  你是個害羞,誠實的男孩。只有在下課的時間,老師才能看到你活潑開朗的笑容。其實你一直都很棒,為什么不把你優(yōu)秀的一面展示給同學們看看呢,老師希望你能積極舉手發(fā)言,多表現(xiàn)自己,這個學期你的字,作業(yè)都有很大的進步,老師希望你能繼續(xù)加油!

  鄧含妍:

  在老師的眼中,你是個漂亮可愛的女孩,你的每一個微笑都有陽光的味道。去年的你比較害羞,不敢發(fā)表自己的意見。今年,你漸漸的變得活潑,開朗。勇于向同學們發(fā)表自己的意見,老師為你的勇敢而驕傲。希望你繼續(xù)努力,爭取更好的成績。

  袁梓宸:

  你善良誠實,每次課堂上都能看到你積極舉起的小手,老師們都非常的喜歡你。每次的考試,聽寫,計算,都能看到你優(yōu)異的成績,老師知道一直保持如此優(yōu)異的成績非常的不容易,你一定在家里非常努力的在練習,老師為有一個如此聰穎和勤奮的學生而驕傲。加油,你一定會取得巨大的成功!

  隆彥屹:

  曾經(jīng)我說,隆彥屹是個小天使,帶著陽光般微笑的小天使?,F(xiàn)在我覺得你是個小精靈,有著各種各樣好想法的小精靈,你總是樂于助人,樂于和同學分享,所以不止老師,同學們也很喜歡你。小精靈呀,我希望你能變得更加自信,說清楚自己想要的,和想要表達的,我相信你會更優(yōu)秀。

  黃振濤:

  要是有人問我,黃振濤和去年比怎么樣,我一定會說,他已經(jīng)變成了一個新的黃振濤。他勤奮好學,他認真聽講,他總是在回答錯了問題的時候嘿嘿的笑,老師很喜歡你這種樂觀的特質(zhì),希望你時常保持一顆開朗的心,把你的字寫得更漂亮,作業(yè)做得更整潔,你一定會成為一個非常優(yōu)秀的孩子!

  低年級教師評語精選:

  黃斯言:

  你就像你的名字一樣的美麗動人,活潑開朗。老師最喜歡看到你在課堂上積極舉手的樣子,那是你最動人的一面,獨到而自信。老師希望你時常的保持你的自信,你美麗可愛,成績優(yōu)異,有什么值得你不自信的呢?

  鄧鈺瀠:

  總是能看見你積極自信的表情,也能看見你扭捏著不好意思的表情,這個學期你參加了許多活動,從中也能看出你成長了許多,老師還是希望看見你積極自信的一面,因為那是你最美的樣子,加油!不要驕傲,驕傲使人退步。

  文皓天:

  任何時候你都是滿面笑容,無論是做錯了事還是受了表揚你的表情都是那么可愛,十分的惹人喜愛。老師希望你能夠更加的細心,能夠養(yǎng)成做完就檢查的好習慣,這樣你才能成為更加優(yōu)秀的學生,是嗎。加油,老師看你的表現(xiàn)!

  老師能看出來,你無時無刻不在努力,老師喜歡你這種刻苦勤奮的品質(zhì)。這個學期跟上一個學期相比,你有很大的進步,這都是你勤奮努力的結(jié)果,是嗎。希望你能繼續(xù)發(fā)揚這種品質(zhì),努力做到最好,老師相信你能成為一個成績優(yōu)異的好孩子。

  歐聞韜:

  在老師的印象中,你一直是個靦腆,可愛的小紳士,在你身上老師有感覺到儒雅的品質(zhì)。你對每個人都有禮貌,誠實。在學習上,你的成績一直很優(yōu)異,能做到仔細檢查,認真讀題。但是老師希望你的作業(yè)能更加整潔,這樣就更加完美了,是嗎。

  喻紫璇:

  每一天能看見你的笑臉是一件幸福的事,老師漸漸的發(fā)現(xiàn),你比從前更加的自信了,能看見你高高舉起的小手是一件多么令老師高興的事啊!你樂觀積極又活潑,老師希望你下一個學期能像這個學期一樣不斷的進步,這就是最棒的一件事了!

  賴朝陽:

  在上一個學期,老師總是能看見你神采奕奕的舉手,那一雙大眼睛炯炯有神,老師多么希望別的同學能和你一樣如此的專心聽講。可是這個學期,老師發(fā)言這雙炯炯有神的大眼睛暗淡了下去,你不再像從前那樣積極的舉手發(fā)言了,你不能退步呀,一定要回到從前的樣子!

  陳甸甸:

  你的話不多,在老師的眼前總是一副靦腆的樣子,但是課外的時間老師觀察到,其實你是一個很活潑的孩子。老師希望你在上課的時間能像課外的時間一樣,在課堂上變得積極活潑,老師希望看到你的那一面,你也能做到,是不是?

  邱沁瑤:

  你是一個負責任的班長,能夠以身作則。老師知道作為一個負責任的班干部,比別的同學會累很多,老師要對你說一句:辛苦了。在你自己的不斷努力下,你的學習成績在不斷飛躍,老師非常的欣喜能看到你的進步,希望你能繼續(xù)保持!

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