一年級(jí)考試成績(jī)差教師評(píng)語(yǔ)
一年級(jí)考試成績(jī)差教師評(píng)語(yǔ)
寫好評(píng)語(yǔ),發(fā)揮評(píng)語(yǔ)的激勵(lì)作用,要先架起感情的橋梁,打開心連心的感情之"門"。你知道要怎么樣寫好一年級(jí)考試成績(jī)差教師評(píng)語(yǔ)嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的一年級(jí)考試成績(jī)差教師評(píng)語(yǔ),供大家分享。
一年級(jí)考試成績(jī)差教師評(píng)語(yǔ)【精選篇】
1. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進(jìn)則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因?yàn)槟氵€缺乏主動(dòng)性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實(shí)地,不斷積累,才能不至于埋沒(méi)自己的良好天資。
2. 你知道嗎?每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí),每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真工工整整地完成作業(yè)時(shí),老師是多么高興,可是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時(shí)?
3. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。
4. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動(dòng),能吃苦,如果你能將時(shí)間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個(gè)樣子,如果你能對(duì)同學(xué)們以禮相待,會(huì)擁有更多的朋友。
5. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就?你天資不錯(cuò),又有求知欲,有上進(jìn)心,父母也對(duì)你寄予厚望,為什么不努力進(jìn)取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來(lái)呢?
6. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
7. 老師知道你一直很努力,但終因有的學(xué)科差距很大而導(dǎo)致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來(lái)好的心情,只是無(wú)論如何你都必須加足馬力。愿你能把握好自己的人生,永不言棄。
8. 你一定聽過(guò)這樣一個(gè)故事吧:牛頓做實(shí)驗(yàn)太專注,把手表當(dāng)雞蛋扔進(jìn)鍋里煮了。一個(gè)人學(xué)習(xí)工作時(shí)如此專注,還有什么做不好的呢?你是個(gè)聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認(rèn)真,投入地對(duì)待每件事,一定會(huì)學(xué)有所獲。
9. 當(dāng)你為一道難題凝神沉思時(shí),當(dāng)你在課堂上舉起小手時(shí),當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時(shí)……作為老師的我,是多么的高興!如果你能夠抓緊時(shí)間,精力集中,踏實(shí)認(rèn)真,那么,我想目前你的成績(jī)不會(huì)如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會(huì)取得好成績(jī)的!
10. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
一年級(jí)學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 在課堂上,老師總是一會(huì)兒看到你悄悄地和鉛筆盒說(shuō)話,一會(huì)兒和手中的鉛筆談心,這樣可以學(xué)得好知識(shí)嗎?知識(shí)是要靠平時(shí)一點(diǎn)一滴積累,希望你能學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽。
2. 你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓住每一次鍛煉的機(jī)會(huì),在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野。加油吧!
3. 學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,你一定很棒。
4. 探究課是一門能讓你變得越來(lái)越聰明的課程,但是如果你不認(rèn)真參與的話,聰明是不會(huì)自己送上門來(lái)的。
5. 一個(gè)人的智慧終究是有限的,與其獨(dú)自苦苦思索,不如和大家一起探索,你會(huì)收獲更多的成功與快樂(lè)。
6. 愿你積極參加探究型課程的實(shí)踐活動(dòng),拓寬知識(shí)面,提高各方面的能力。
7. 積極大膽地參加每個(gè)主題的探究活動(dòng)吧!你的收獲會(huì)更大!
8. 大家一致夸你頭腦機(jī)靈,反應(yīng)敏捷,上課發(fā)言大膽,這些方面的確叫老師高興。如果你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上,你一定會(huì)贏得大家的喜歡。
9. 缺乏自信,你會(huì)失去很多成功的機(jī)會(huì)。老師希望你以后大膽些,主動(dòng)些,你會(huì)進(jìn)步的,能做到嗎?
10. 你是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,有著濃厚的探究興趣,動(dòng)手能力強(qiáng),如果在課堂中很好控制的話,你的作品會(huì)得到大家的認(rèn)可的!
11. 你是個(gè)很有主見的學(xué)生,有創(chuàng)意思想,不善于循規(guī)蹈矩,但光憑一股倔勁,是辦不好事情的,希望你多與同學(xué)合作學(xué)習(xí),提高工作效率!
12. 你性格木訥,不善說(shuō)話,做起事來(lái)常常自顧自,希望你上課認(rèn)真聽講,不要開小差,做小動(dòng)作哦!
13. 看到你能主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去那個(gè)膽小的你。你主動(dòng)大膽地同大家一起探究,老師和同學(xué)都愿意幫助你。
14. 你為人熱情,性格開朗,能說(shuō)會(huì)道。但在上探究課時(shí),不愿和別人合作。希望你能團(tuán)結(jié)他人,相信你能飛得更遠(yuǎn)!
15. 探究課上的認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象;但是你應(yīng)該活潑一些,十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情;你應(yīng)該靈活一些,光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
16. 你是一個(gè)活潑的女生,你很熱情,與同學(xué)友好相處,玩成一片,但在探究活動(dòng)中不能約束自提高各項(xiàng)能力!
17. 你對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不是很高,希望你多觀察周圍的事物,在心中多想想為什么,并把這些問(wèn)題提出來(lái),讓大家一起來(lái)解決。
18. 探究活動(dòng)能豐富你的知識(shí)面,還能培養(yǎng)你的動(dòng)手能力,希望你能認(rèn)真完成每次探究作業(yè)。
19. 你有豐富的知識(shí),什么都知道一點(diǎn),但探究需要有周全的思考,假如你能想得全面些,你的成功將會(huì)更多。
20. 探究課上,你能認(rèn)真聽講,也能積極思考。老師希望你能按照老師的要求,做好準(zhǔn)備工作。在探究的過(guò)程中,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,在玩中學(xué)。
一年級(jí)小學(xué)生教師評(píng)語(yǔ)【熱門篇】
1. 銘榮最大的優(yōu)點(diǎn)就是對(duì)老師的批評(píng)能立即改正并態(tài)度非常的好,與同學(xué)的相處也非常的融洽,但對(duì)自己的要求不高,上課常講話,不搞衛(wèi)生,作業(yè)時(shí)有欠交,希望盡快樹立自己的人生路向,并努力朝著這個(gè)方向堅(jiān)強(qiáng)勇敢地前進(jìn),老師期待看到你的進(jìn)步!
2. 文靜懂事的你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子,對(duì)組長(zhǎng)工作也很負(fù)責(zé),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。努力吧,你會(huì)成為一名出色的女孩!
3. 賡可愛的時(shí)候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時(shí)候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什么時(shí)候才可以正正經(jīng)經(jīng)地做人,一絲不茍地做事?!當(dāng)然,你學(xué)習(xí)較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點(diǎn),刻苦學(xué)習(xí),長(zhǎng)大成為一個(gè)大學(xué)生,以后做一番事業(yè)出來(lái),你行的!
4. XX,你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律。你的這些品質(zhì)真讓老師喜歡。但是,這個(gè)學(xué)期,老師覺得你受到其他同學(xué)的影響,有所退步了。希望你不要破壞自己在老師心目中的好印象噢。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,不懂就問(wèn),會(huì)有所收獲的。加油!
5. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,透著聰明與機(jī)靈。但你要知道:要想取得好成績(jī),除了聰明外,最重要的還是勤奮。你知道該怎么做了嗎?
6. 誠(chéng)是一個(gè)讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯(cuò),幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個(gè)能主動(dòng)向別人講sorry的人,這一點(diǎn)很重要,希望你在平時(shí)的為人處事當(dāng)中學(xué)會(huì)換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績(jī)能更上一層樓。
7. 你是一位心直口快的女孩,盡管學(xué)習(xí)不是太優(yōu)秀,但其他方面都比較積極,對(duì)班中事務(wù)也比較關(guān)心,能積極主動(dòng)反映一些情況,勞動(dòng)也夠積極,提到學(xué)習(xí),老師就得講你的字,這不象女孩子寫的字,作文也不象是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女生寫的,明白了這些,自己努力吧!
8. 這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了許多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語(yǔ),都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),容易“野”掉,另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,什么時(shí)候能用漂亮的正楷,寫一篇內(nèi)容具體的文章,這是老師最想看到的。
9. 你最大的優(yōu)點(diǎn)就是能始終如一,持之以恒的寫好一手字,或許是你思維比較慢,所以在學(xué)習(xí)上有些困難,這不要緊,凡是只求喜報(bào)安,相信只要自己努力了,就不用擔(dān)心結(jié)果如何,付出總有回報(bào)
10. 很驚喜,這學(xué)期你有較大的進(jìn)步是你的字比以前好多了,至少大家知道你的算二十四“點(diǎn)”還不錯(cuò),你上課發(fā)言也積極多了……,所有這些都能證明一點(diǎn),只要自己努力了,一定會(huì)有收獲的,繼續(xù)努力吧,相信功夫一定不負(fù)有心人。
11. 老師相信你是一個(gè)自覺穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會(huì)你,希望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),相信你一定能成才。
12. 有時(shí)想想你確實(shí)有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但主意頗多,有時(shí)甚至意見頗大,這說(shuō)明你很有主見,有個(gè)性,對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差這些都是次要的,老師相信終有一天你會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
13. 老師覺得你最大的特點(diǎn)就是聰明老練,無(wú)論是下象棋,還是算二十四點(diǎn),你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個(gè)教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來(lái)進(jìn)一步的進(jìn)升打好扎實(shí)的基矗
14. 你是個(gè)討人喜歡的男孩子,你在各方面都比較積極,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè),你的思維比較開闊,懂得比別人多,這是你多看書的緣故,你擅長(zhǎng)及性表演,可見你反應(yīng)敏捷思維活躍,相信如果把所有的心思都放到學(xué)習(xí)中
15. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。對(duì)待同學(xué)你很熱情真誠(chéng)。不過(guò),你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,你一定會(huì)取得成功。
16. 你會(huì)皺起眉頭,是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會(huì)在老師不注意時(shí),做小動(dòng)作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實(shí),老師時(shí)刻都在關(guān)注著你,你一點(diǎn)兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學(xué)生!對(duì)自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進(jìn)入,付出努力,一定會(huì)有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
17. 當(dāng)你第一次走進(jìn)我們班教室時(shí),我就喜歡上了虎頭虎腦的你,但漸漸的老師發(fā)現(xiàn)了你身上有著懶惰馬虎的壞毛病,他們已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了你的進(jìn)步,甚至后退。希望你早些趕走他們,使自己變得聰明起來(lái)。
18. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛憎分明,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,上進(jìn)心依舊未泯滅,你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過(guò)他的。
19. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點(diǎn)成績(jī),確實(shí)吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來(lái),迎難而上,這種精神十分難得,你樂(lè)觀,個(gè)性豁達(dá),這將有助于你的成功。但記?。呵f(wàn)別荒廢了學(xué)業(yè)。
20. 在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對(duì)你有所啟示,其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子,要對(duì)自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛煉自己。
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