教師給四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)
作為老師, 教師的語(yǔ)言是鑰匙,能打開(kāi)學(xué)生心靈的窗戶;是火炬,能照亮學(xué)生的未來(lái);是種子,能埋進(jìn)學(xué)生的心里。那么你知道教師給四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編和你一起分享教師給四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ),希望可以幫到你。
教師給四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)【最新篇】
1. 你是一個(gè)聰明文靜大方愛(ài)清潔愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,你能出好班級(jí)里的黑板報(bào),每天領(lǐng)好體操,為同學(xué)做榜樣,老師希望你作業(yè)時(shí)還要細(xì)心一點(diǎn),你的成績(jī)將會(huì)更優(yōu)秀。
2. 你尊敬師長(zhǎng),頭腦聰明,能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,且持之以恒,真讓人佩服!只是太悶了,總看不見(jiàn)你舉起的小手。希望你上課多動(dòng)口,專(zhuān)心聽(tīng),在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,在各方面更上一層樓!
3. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生,你的學(xué)習(xí)一般,不求上進(jìn),如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,你定會(huì)更優(yōu)秀。有時(shí)你會(huì)把腦子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老師覺(jué)得你沒(méi)有以前好,長(zhǎng)時(shí)間想著玩,你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)上不去,希你清醒頭腦,力求上進(jìn),努力趕上和超過(guò)別人。
4. 你是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的孩子,平時(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),但上課不夠?qū)P?,老師布置的作業(yè)不能及時(shí)地完成。思維反應(yīng)較慢,記憶力特別差,各門(mén)功課成績(jī)也差,希今后加倍努力提高各科成績(jī)。
5. 你是一個(gè)聰明伶俐活潑可愛(ài)的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)良,能主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的好助手,同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希你戒驕戒躁,力爭(zhēng)上游。
6. 平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口的你,尊敬老師,和睦同學(xué),能按時(shí)完成作業(yè),在學(xué)校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,為什么在家會(huì)那么固執(zhí)急噪?呢學(xué)習(xí)需要一步一個(gè)腳印,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來(lái)”,只要你上課多動(dòng)腦,作業(yè)不馬虎,你的成績(jī)一定能夠有很大提高。
7. 你冰雪聰明,又文靜,很討人喜歡。在學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),并且還樂(lè)于幫助差生,成績(jī)優(yōu)秀。能較好的管理班級(jí),真是老師的好助手!
8. 你是一個(gè)聰明活潑玲瓏乖巧又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,善于動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)秀,在音樂(lè)美術(shù)等方面都能全面發(fā)展,并能積極參加各項(xiàng)活動(dòng),希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)!
9. 你冰雪聰明,活潑可愛(ài);上課發(fā)言積極,愛(ài)動(dòng)腦筋;語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),成績(jī)優(yōu)異。不過(guò)老師想給你提一個(gè)建議:以后要認(rèn)真細(xì)心一點(diǎn)。
10. 你美麗大方,聰明伶俐,很惹人喜愛(ài)。能不折有扣的完成各項(xiàng)任務(wù),在美術(shù)方面很出色。較好的管理班集體,是老師心目中的好孩子!
11. 你聰明可愛(ài),思維敏捷,成績(jī)優(yōu)秀,管理能力較強(qiáng),能幫老師管理好班級(jí)的各項(xiàng)工作,是老師的好幫手!
12. 你平時(shí)少言寡語(yǔ),但很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),成績(jī)良好,希望在寒假中好好練字,并將數(shù)學(xué)再補(bǔ)一補(bǔ),老師相信你將會(huì)更棒!
13. 你很聰明,但有時(shí)又很調(diào)皮,上課能認(rèn)真聽(tīng)講,愛(ài)動(dòng)腦筋,成績(jī)優(yōu)良。如果以后能改掉粗心馬虎的壞毛病,老師相信你一定會(huì)更棒的!
14. 你頭腦較靈活,能和同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)進(jìn)步較大,但作業(yè)不能按時(shí)完成,如果能改掉這個(gè)壞毛病,你會(huì)很棒的。老師相信你!
15. 你是一個(gè)聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)上樂(lè)于幫助別人;成績(jī)優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老師很喜歡你,希望能過(guò)一個(gè)愉快的春節(jié)!
教師給四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)【經(jīng)典篇】
1. 你是個(gè)尊師愛(ài)友,比較害羞的男孩。這學(xué)期你做作業(yè)的速度加快了,上課發(fā)言的次數(shù)也增加了。如果你能改掉講閑話的毛病,把字練好,老師相信你的成績(jī)會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2. 你尊敬師長(zhǎng),對(duì)人有禮貌,老師很喜歡你。只是看到你上課老開(kāi)小差,作業(yè)字跡潦草,老師真著急呀!其實(shí)你很聰明,只要你在學(xué)習(xí)上多用心,你的成績(jī)一定會(huì)更好。希望你從現(xiàn)在起,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取進(jìn)步,老師對(duì)你有信心。
3. 你是個(gè)不善言辭卻學(xué)習(xí)優(yōu)秀的男孩,但你有時(shí)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,常常一邊上課一邊做小動(dòng)作。老師非常希望你能處處嚴(yán)格要求自己,這樣才會(huì)成為出色的學(xué)生。
4. 你是個(gè)天真可愛(ài),不愛(ài)說(shuō)話的女孩。也許是年齡小的原因,你還是有些跟不上老師的要求,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,孩子。如果你能一直對(duì)學(xué)習(xí)保持濃厚的興趣,上課認(rèn)真聽(tīng)老師的每一句話,按老師說(shuō)的做,你會(huì)成功的。
5. 你是個(gè)表達(dá)能力好,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的女孩,老師還從沒(méi)看過(guò)你掉眼淚呢,真棒!如果你能把聰明放在學(xué)習(xí)上,把每個(gè)字認(rèn)好,把每篇課文讀好,把每道數(shù)學(xué)題做好,老師和同學(xué)會(huì)更喜歡你的。
6. 你是個(gè)聰明、能干,有表現(xiàn)力的女孩。這學(xué)期你帶領(lǐng)班上誦讀《書(shū)聲瑯瑯》,幫了老師一個(gè)大忙呢,謝謝你!新學(xué)期里,老師希望你多些課外書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),讓自己各方面全面發(fā)展。
7. 你不愛(ài)說(shuō)話,是班上最讓老師頭疼的孩子,老師常常不知道你心里的想法。孩子,你是小小男子漢,應(yīng)該勇敢面對(duì)任何困難,敢于發(fā)表自己的意見(jiàn),這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),讓自己在學(xué)校過(guò)得更加快樂(lè),老師期待你的表現(xiàn)。
8. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子,同學(xué)之間友好相處,對(duì)人有禮貌但。由于你作業(yè)時(shí),上課不夠?qū)P?,?dǎo)致你成績(jī)不太理想,希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,邁出新的一步。
9. 你是個(gè)乖巧的女孩,對(duì)人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時(shí)完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,希你今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。
10. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),同學(xué)之間友好相處,但學(xué)習(xí)自覺(jué)性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,成績(jī)雖有進(jìn)步,但不算大,希今后改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
11. 活潑,開(kāi)朗是你的天性,你熱愛(ài)集體,講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌,但你生性貪玩,作業(yè)不能按時(shí)完成,希今后改掉這些壞毛病,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。
12. 在老師眼里,你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù),你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,但老師總覺(jué)得你的學(xué)習(xí)沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,要達(dá)到自己的理想境界,必須持之以恒,不懈努力才行。
13. 你是一個(gè)天真可愛(ài)的女孩。你尊敬師長(zhǎng),積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲。只要勤奮踏實(shí),你會(huì)非常出色。
14. 在老師眼里,你是一個(gè)文靜的男孩。其實(shí),你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是,這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正、清楚。在這里,老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地地向前進(jìn),相信在收獲的季節(jié)里,你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
15. 翻開(kāi)你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺(jué)得這是一種享受。平時(shí),你關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體。只是,作為一名班干部,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用。在這里,老師送你一句話:學(xué)無(wú)止境,只要不斷拼搏,才能獲得更大豐收。
教師給四年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)【熱門(mén)篇】
1. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
2. 彭欣潔你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過(guò),令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠(chéng)地希望你在工作上要向她人學(xué)習(xí),做一名人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。
3. 你是個(gè)聰明的孩子,你有禮貌,講衛(wèi)生,記得這個(gè)學(xué)期最后一天放學(xué)后,你還主動(dòng)留下來(lái)幫忙打掃教室。老師看在眼里,喜在心上。可是課堂上你愛(ài)坐著發(fā)呆,家庭作業(yè)總不能按時(shí)認(rèn)真完成,實(shí)在讓老師失望。孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你。努力吧,老師期待你更大的進(jìn)步!
4. 犬子落落大方,活潑開(kāi)朗,喜與人為友,各習(xí)所長(zhǎng)。遇事有勇有謀,但存三分熱情。好讀書(shū),然不求甚解。性嗜玩,須倍加勤奮,逆流而上,心無(wú)旁鶩,奮發(fā)圖強(qiáng)。茍能徹悟,定成器哉。僅望學(xué)業(yè)進(jìn)步也。
5. 瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂。看到你第一次主動(dòng)舉起手要求回答問(wèn)題,老師高興極了。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。老師真希望你的手臂再舉高些,聲音再響亮些。我們相信你是很棒的!
6. 丁冰月:你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,書(shū)寫(xiě)規(guī)范整潔,作文寫(xiě)得具體并且較有文采,成績(jī)總是保持優(yōu)良;平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處;你工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,不過(guò)膽量不夠大。今后希望你能大膽一點(diǎn),這樣不僅有利于工作,也有利于促進(jìn)思維的發(fā)展。
7. 你總是輕輕地回答,輕輕地問(wèn)候,悄悄地學(xué)習(xí),悄悄地思索,默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。
8. 你是個(gè)聰明機(jī)靈而又活潑的孩子,班里的活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,輕輕地翻開(kāi)課本,認(rèn)真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能鼓起勇氣,堅(jiān)定信念,你將會(huì)跑在大家的前頭。
9. 孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想。希望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
10. 鄒宇:有活力,有一張可愛(ài)的笑臉,不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,你腦子比較靈活,別人不能想到的事情,你卻能想出來(lái)??刹恢裁磿r(shí)候,你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,他常常使你考試失去得“合格”的機(jī)會(huì),優(yōu)秀與你失之交臂。唉,多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友。你說(shuō)是嗎?還有能看見(jiàn)老師的時(shí)候不要同手同腳的走路嗎?老師不吃小孩!雖然,你看起來(lái)比較可口!
11. 魏文倫:在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”。“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽(tīng)不見(jiàn)課,還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕小“調(diào)皮”,老師相信你會(huì)變得更聰明,努力吧!
12. 你唱出的歌,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳出的舞,姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)出的畫(huà),形象逼真;你寫(xiě)出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學(xué)生。你發(fā)言積極,見(jiàn)解獨(dú)到,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),不愧為同學(xué)眼中的”三好生“。你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會(huì)更加優(yōu)秀,更加可愛(ài)!
13. 你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成,但字跡不太工整。同學(xué)之間和睦相處,集體活動(dòng)積極參加,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動(dòng)腦,學(xué)習(xí)成績(jī)能更上一層樓。
14. “小個(gè)子”,老師謝謝你,同學(xué)們謝謝你愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠(yuǎn)些!
15. 活潑、好動(dòng)是你的天性。學(xué)習(xí)自覺(jué),同學(xué)之間友好相處,集體活動(dòng)積極參加,作業(yè)按時(shí)完成,但字跡較差,希今后改掉這點(diǎn)壞毛病,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
16. xx,老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進(jìn)的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!
17. 撒下一路笑聲,好象從未體驗(yàn)過(guò)憂愁,你的快樂(lè)感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會(huì)神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運(yùn)動(dòng)上頑強(qiáng)拼搏的英姿。要是你多看書(shū),勤練筆,你的寫(xiě)作能力會(huì)提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級(jí)內(nèi)個(gè)子最小的學(xué)生,但你為同學(xué)們所做的成績(jī)確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,班級(jí)的好干部。
18. 要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實(shí)地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠(chéng)的希望你能充分認(rèn)識(shí)自身所存在的缺點(diǎn)與不足,努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會(huì)成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
19. 你是個(gè)聰明性格開(kāi)朗的小女孩,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長(zhǎng)處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細(xì)心答題,有競(jìng)爭(zhēng)思想,那么,你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”*得更近一些。
20. 你是個(gè)活潑,可愛(ài)的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽,熱愛(ài)集體,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,但你對(duì)作業(yè)按排不太合理,希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病,爭(zhēng)取與人同步而行。
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