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幼兒園小班好孩子評語(2)

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  幼兒園小班好孩子評語精選

  1、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思維活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快。可你要知道學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  2、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己;你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠;你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏勤奮好學(xué)的精神。 請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終獲得到成功的喜悅!

  3、老師一直認(rèn)為你有發(fā)展?jié)摿?,但學(xué)習(xí)方面一直起色不大,因為學(xué)習(xí)上你仍欠缺了一份主動,欠缺一份進取,希望你勤奮+努力,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

  4、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué)。可學(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  5、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  6、你是一個可愛的女孩。尊敬老師,友愛同學(xué)。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般,但希望你不要氣餒,多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強對知識的掌握,相信你一定會有更多的進步! 老師知道你非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是對自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。你想成為老師和家長心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),自覺遵守紀(jì)律。

  7、你是一個愛好廣泛的孩子。畫畫、跳舞、主持樣樣都行。可你要知道學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,期待一個更出色的你。

  8、你每天堅持按時到學(xué)校,這很好。在學(xué)校里,你也能團結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律??蓪W(xué)習(xí)是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的,只有付出,才會有收獲。加油啊,把學(xué)習(xí)趕上去。

  9、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”看到你學(xué)習(xí)比以前用心了,老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力,多問,多思考,多練習(xí)。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷!

  10、“玉不琢不成器。”老師之所以對你嚴(yán)格要求,是因為在老師心目中,只要經(jīng)過悉心打磨,你一定能成為一塊精美絕倫的美玉。望你能處處嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)家長和老師對你的期望.。

  11、老師很高興看到你本學(xué)期比以往開朗而富有朝氣。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也比以前認(rèn)真了。雖然你現(xiàn)在的成績只是一般,但希望你不要氣餒,多花些精力在學(xué)習(xí)上,加強對知識的掌握,相信你一定會有更多的進步!學(xué)生期末評價你是一個不用老師操心的好孩子,你守紀(jì)律、愛勞動,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量,在學(xué)習(xí)再主動一些,相信你一定會更出色。

  12、“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”看到你用心地學(xué)習(xí),老師真替你高興。相信憑著你的決心、毅力,多問,多思考,多練習(xí)。相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  13、愛因斯坦曾說過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦??梢姵晒Φ南矏偸切燎诘暮顾疂补喑鰜淼?,如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入到每時每刻,勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí),你將會有更大的收獲!

  14、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但你隨意性較大,做事缺少耐心和恒心,同時自我要求不夠嚴(yán)格。若能用心改正,相信你會在各方面都有進步,成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  15、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思維活躍,反應(yīng)敏捷,學(xué)什么都快??赡阋缹W(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良好的天資。

  16、你是一個不用老師操心的好孩子,你守紀(jì)律、愛勞動,與同學(xué)友好相處。學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,成績良好。如果你能擴大自己的閱讀量,在學(xué)習(xí)再主動一些,相信你一定會更出色。

  幼兒園小班好孩子評語優(yōu)秀

  1. 好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美麗的外表配極了。讓人不由的喜歡你,再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,繼續(xù)努力,祝你成為一位好畫家!

  2. 看到你的名字,腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,你的真誠,你的善良,加上你的勤奮,讓你的學(xué)習(xí)和生活如此快樂和充實,碩果累累。相信在以后的日子里,你會一如既往地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣,會變得越來越出色的!

  3. 你對于許多事情都保持沉默,因為你不想讓別人難堪;即使你煩惱時別人由衷的高興,你也能處之泰然,這就是你——一個讓人驕傲的女孩。希望你在今后的生活中永遠(yuǎn)相信自己。

  4. 你是一個非常優(yōu)秀的男生。你擁有現(xiàn)在孩子普通缺乏的優(yōu)點:孝順、真誠、有責(zé)任感。然而,近朱者赤,近墨者黑,注意朋友的選擇,在學(xué)習(xí)上希望你再努力些,相信你會成為班里的佼佼者。

  5. 沒想到看似霸道的你,原來卻有一顆儀義之心,這是男子漢的美德,不過如今的男子漢還需要才華橫溢。這學(xué)期你有很大進步,尤其你的詩寫的不錯,希望你以后更加努力,堅持不懈,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  6. 勤學(xué)好問,勇于爭先。一個學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習(xí),所以,親愛的同學(xué),我們一定要牢記學(xué)習(xí)是我們的根本任務(wù),希望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),主動參與,勇于趕超,少說閑話,埋頭苦讀。

  7. 關(guān)心集體,共同進步。班級是我家,人人都要愛護她。希望每一位同學(xué),都要以主人翁的態(tài)度,來關(guān)心集體,愛護集體,我們要記住,班級榮,我則榮,班級恥,我則恥。讓我們在集體的懷抱中共同進步!

  8. 課堂上,你穩(wěn)如泰山,八神地聽講,寫字時你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進向上!”

  9. 機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,愿你團結(jié)歷進,守紀(jì)聽講,成為老師最喜歡的學(xué)生,若能離小淘氣遠(yuǎn)一點兒,你會變得多美,多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你:老師喜歡你頑皮的樣子。

  10. 做為干部,你有強烈的責(zé)任心,做為學(xué)生,你有強烈的自尊心,做為孩子,你有強烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進向上,樂于助人。孩子,沿著這條路走下去,你會成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”。

  11. 你是個乖巧、懂事、做事讓老師放心的女孩。這學(xué)期你的作文進步很快,老師真高興。要是你在平時的作業(yè)中多點細(xì)心,活動中大膽地表現(xiàn)自己,你會越來越出色。

  12. 浩瀚的海洋來自涓涓細(xì)流,廣博的學(xué)識全憑日積月累。你天資本來不錯,學(xué)起來也不是很費力,可為什么不去勤奮學(xué)習(xí),在無邊的知識海洋中品嘗成功的樂趣呢? 學(xué)就好好地學(xué),玩就痛快地玩,期待你每一次的進步!

  13. 知錯能改就是好孩子。聰明的你常常對自己放松要求,所以表現(xiàn)不盡人意。要是你能言行一致,相信成功會一直屬于你。努力啊,孩子,把字寫工整些,有老師做你的堅強后盾,還有什么能做不好的呢!

  14. 你是一個心地善良、樂于助人的好孩子。如果你能在課堂上注意力集中,認(rèn)真聽講,課后總是及時完成老師布置的作業(yè),那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,更是愛學(xué)習(xí)的榜樣。望這個桂冠會屬于你!

  15. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。學(xué)習(xí)路上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你是一個乖巧懂事的孩子,相信你一定會迎風(fēng)而上的。期待你的每一次進步!

  16. 老師很理解你,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),你想學(xué)、肯學(xué),只是有時力不從心。如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差的。希望你以后多加努力,爭取成為一名棒棒的小學(xué)生。期待你更大的進步!


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