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幼師給孩子的評語怎么寫

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幼師給孩子的評語怎么寫

  寫好幼兒表現評語,對幼兒一個學期以來的德智體美勞各方面進行客觀全面的評價,是教師要做的一項重要工作。那么你知道幼師給孩子的評語怎么寫嗎?接下來學習啦小編和你一起分享幼師給孩子的評語,希望可以幫到你。

  幼師給孩子的評語【最新篇】

  1. XXX,你是個大方可愛又能干的小男孩。你拿一本書念念兒歌,認認字。你愿意幫助老師整理玩具,成了老師的小助手。在園就餐習慣也有了很大進步,飯粒掉得少了,能堅持吃完。課程中思維活躍,大膽發(fā)言,兒歌古詩總是你先學會,在復習時也能認真對待,從不放松自己。和小朋友相處時懂得謙讓,有問題能主動跟老師說,大家都喜歡和你一起玩哦。老師希望你繼續(xù)努力做個全面發(fā)展的好孩子,好嗎?

  2. 張曼霖小朋友:你是個能干活潑的小姑娘。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,上課愛動腦筋,能大膽舉手發(fā)言。不過,上課常常會做小動作,還會講話。你具有較強的記憶力,觀察力和語言表達能力,老師期待你在中班的時候,動手操作方面和就餐習慣方面都有更大進步!一定要加油哦!祝暑假快樂!

  3. 你是個聰明好奇心強的小女孩。進入小班后,看著你點點滴滴的進步,老師感到很高興。你有著很強的口語表達能力,會主動與老師小伙伴交流,你喜歡搭積木做游戲,上課時也能響亮地回答老師的問題。吃飯穿衣入廁午睡等生活習慣都有很大的進步。如果你能在活動時遵守規(guī)則,做事多一份耐心和細心,你會有更大的進步的。加油!青青!

  4. XXX,你在這短短半學期的進步是我們有目共睹的,阿姨現在經常向你豎起大拇指呢,確實,剛來幼兒園的時候你很內向,也不敢表達自己的想法,從表情上看就是一副不自然的模樣,現在你能大方的向老師問好,課上能高舉小手要求回答問題或表演,老師看在眼里可真高興。更讓老師高興的是你的能力的提高,如涂色能力剪紙能力課堂注意力等,蒙氏課上我們認識動物,你能多次將動物和其對應的名字卡片配對起來,也給老師帶來了驚喜,希望你在新的學期能再接再厲,創(chuàng)造出更多好成績給老師和爸爸媽媽看。

  5. XXX,在經歷了每個新入園寶寶必經的不適應甚至哭鬧過程后,你已經完全融入到了集體生活中,光這一點就體現了你人際交往能力的進步,現在你能和周圍的小伙伴自在的嬉鬧玩耍,開心的享受每一天的幼兒園生活了。另外,你的動手能力也有了進步,以前你在涂畫課上總是磨磨蹭蹭的,現在已經能在下課前完成出不錯的作品。新的學期有新的要求,老師希望你在課堂上能更專心更投入,這樣才能學到更多本領,更好的體現出你的聰明才智哦!

  6. XXX,這學期你的表現很好,你喜歡自由的玩玩具,在放松的狀態(tài)下你能充分發(fā)揮你的想象力和創(chuàng)造力,建構出好多種造型,而不像別的男孩子只知道搭槍,在建構出來后你還會給他們取好聽的名字,更愿意將你的作品和想法呈現給老師看,而當老師給予肯定和表揚時,你的臉笑得像一朵花,看來你很享受被表揚的感覺哦!在新的學期希望你憑自己的努力得到更多的表揚!

  7. XXX,你是一個很聰明的寶寶,在這學期,老師看到你身上很多的閃光點,先是對音樂敏感學唱歌特別快,然后是知識比同齡寶寶要廣,還有記憶力好,老師教過的有點難度的內容等到復習的時候你能很快回答出來,讓老師倍感欣慰。在新的學期有新的要求,老師希望你在美術課上能更專注,不左顧右盼,這樣你的畫才能畫得更漂亮。

  8. XXX,你是個特別乖巧的孩子,在剛入園的時候就體現出來了,當別的同樣沒有上過幼兒園的寶寶在哭鬧的時候,你睜大你好奇的眼睛在教室里這里看那里瞧,真是可愛!在后面的幼兒園生活中,你從調皮的坐不住到規(guī)規(guī)矩矩的聽老師的話,從課上一言不發(fā)到積極舉手回答問題,你點點滴滴的進步老師都看在眼里甜在心里。新學期有新要求,小家伙要繼續(xù)加油哦!

  9. XXX,你是個運動型的寶寶,精力充沛,渾身像是有使不完的勁,所以常常喜歡在教室里飛奔,老師看見生怕你會撞到磕到呢,以后還是小心的好哦!在戶外活動的時候有的是機會讓你奔跑呢不是嗎?老師還發(fā)現你是期待與大人平等的懂事的寶寶,每次老師請你幫忙做事情如給隔壁老師帶話送東西幫老師搬老師以教育的口吻請你坐坐正站站直時你就不是那么順從。,你要常常和老師說說心里話,老師期待著你與更好的溝通!

  10. XXX,你是個大方可愛又能干的小女孩。你很喜歡看書,每天來幼兒園都會帶來一本書念念兒歌,認認字,并且還會招來一堆小朋友借你的書看,其中吳越就是一個忠實的讀者哦!你當然是很大方的借給他們看還叮囑他們愛護圖書呢,小大人的樣子真是可愛。你對自己的表現欲拿捏有度,在早操的時候,想領操的寶寶好多,有好些寶寶曾自說自話的跑到前面領操,而你就會規(guī)規(guī)矩矩的站在自己的位子上向老師爭取機會:“老師今天誰領操啊?”很有禮貌哦!新的學期老師期待看到你更多的成長!

  11. XXX,知道嗎,看到你高高興興上幼兒園,老師也高興啊,你是個愛清潔,講衛(wèi)生的小朋友,大家在一起吃飯,數你吃得最干凈,很少有飯粒掉在桌子上,成了大家的榜樣!午睡時,在老師的幫助下已經會脫簡單的衣褲,學著自己的事情試著自己來做,小手越來越能干!拿起小畫筆,畫起畫來有力多了,完成的作品,展示出來,真是很漂亮!很多時候,你是個勤快懂事的孩子。愿意主動幫助老師搬體育小器械,結束后能送回原處,表現出了主人翁的精神!游戲活動中的表現更是活躍,勇敢大膽的你,總會另辟蹊徑,跟老師玩起了“捉迷藏”,等到老師小鈴鐺一響,你又會像小鳥一樣飛回老師的身邊,聰明的你知道那是回“家”的聲音。希望小朋友以后繼續(xù)加油,爭取更大的進步。

  12. 你是一個聰明可愛的寶寶,記得你剛來幼兒園的時候就很堅強,雖然舍不得,但還是堅持每天都和媽媽說“BYE-BYE”,只是午睡的時候你偶爾會想媽媽,偷偷地躲在被窩里流淚。不過現在我們的立航每天在園都很開心,還學到了很多本領,會自己吃飯穿鞋子;會念兒歌;會和小朋友一起玩游戲。老師希望你以后能更大膽地表現自己,這樣你會更棒哦!

  13. 老師清楚的記得你剛來幼兒園時每天都哭的眼睛紅紅的。樣樣事情都需要老師來幫你做,午睡時一定要老師拍才肯睡。而現在的你,長大了,每天都會高高興興的來園,甜甜的問一聲:“老師好!”。還學會了很多的本領:能自己吃飯;自己穿衣服鞋子;會和小朋友一起玩游戲,真棒!希望你在新的一年里,大膽地表現自己,做一個自信快樂的小寶貝!

  14. 你是一個文靜可愛的小男孩,最近你變得愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容,每天來園總能主動的和老師打招呼,看到你的轉變,老師真高興。你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,會學著自己的事情自己做,自己穿衣褲自己收玩具,自己入廁。但你膽子有點小哦,在老師小朋友面前很少表達自己的想法。老師告訴你,你很可愛,大家都很喜歡你,以后多與老師小朋友說說話,好嗎?

  15. 你是一個聰明可愛的小男孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時,每天早晨來園大哭時都要老師哄你,午睡時也要老師陪著你。現在的你已漸漸適應了幼兒園的生活。你在老師的幫助下已會脫簡單的衣褲,能獨立吃完自己的一份飯菜,學著自己的事情自己做,自理能力逐漸地進步了。希望長大一歲的你在語言和數學方面能有一定的提高,老師期待著,好好加油哦!

  幼師給孩子的評語【經典篇】

  1. 六六,你是一個可愛又聰明的小姑娘,有時候看著你的笑臉都忍不住想親你一口。這個學期你的進步可大了,能堅持上幼兒園,進餐時也不挑食,能大口大口地吃飯。午睡時,你的表現就更棒了!現在的你會自己脫衣服,不吵不鬧地自己安靜入睡,小朋友都要向你學習!你喜歡和老師在一起,喜歡拉著老師的手一起談話,玩耍。在上課和游戲活動中很認真,能積極舉手回答老師提出的問題,升上中班,老師希望你能夠大膽的參與各項體育活動。

  2. 活潑可愛的程程寶貝,你的進步是大家有目共睹的?,F在的你每天早上都開開心心來園,還能向老師問好。你喜歡和老師談話,喜歡和同伴玩耍。你的自理能力不斷增強,會自己吃飯,穿脫鞋子都是自己來。在“慶六一”活動中你能自信的參與表演,老師為你的進步而高興。升上中班,老師希望你能交到更多的朋友,做個快樂的寶寶。

  3. 聰明伶俐的你,語言表達能力特別強。你待人熱情,喜歡與人交往,還經常向老師和同伴訴說你的假日見聞,老師可喜歡你了。上課你能積極發(fā)言,大聲回答老師問題。升上中班,老師希望你改掉任性的習慣,做個懂事的孩子。好嗎?

  4. 天真又可愛的浩宇,現在的你每天都能高高興興上幼兒園,而且還會向老師問好呢!這個學期,你能堅持用普通話與同伴交流,還能和同伴友好相處。班上很多同伴的名字你也認識,還會主動去交朋友呢!在自理能力方面有所增強,會自己進餐,自己穿脫鞋子。升上中班,老師希望你能認真上課,爭取更大的進步。

  5. 即將升上中班,我們的曹瑞長大了,學到了不少本領。你是一個生活自理能力很強的孩子,衣服鞋子都是自己穿。吃飯你從來就不用老師喂,而且能保持桌面的干凈。你還是一個愛學習接受能力很強的孩子,在語言發(fā)展方面的進步也非常大,你能自如地表達自己的想法和意愿,會用普通話與同伴交流。寶寶做事還要主動大膽一點,相信你會有更大的進步的。

  6. Yuki是個熱情活潑的小女孩。你對人有禮貌,而且喜歡表現自己。你很好學,上課時可認真了,回答問題和參與游戲活動特別積極。本學期你在各方面有了很大的提高,老師真為你高興。參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。真棒!升上中班,老師希望你做事不拖拉,爭取有更大的進步。

  7. 活潑可愛的Peter,是個有禮貌懂事的乖孩子。每天都會用甜甜的嘴巴主動跟老師打招呼,老師們都很喜歡你。寶寶性格很好,能大膽地跟別人交往,語言表達能力也不錯,能完全用普通話表達自己的意愿,大家都夸你是個能干的好孩子。在園,你自理能力很強,吃飯睡覺上廁所穿脫衣服都不用老師操心。你學習興趣濃厚,喜歡說英語,而且記憶力很好,老師教的東西很快就記住了。在“慶六一”和英語匯報活動中你都能自信的參與表演。

  8. 升上中班,老師希望你在園在家一個樣,不挑食,做個健康寶寶!那進步一定會更大!可愛又天真的軒軒,經過了小班一年的生活與學習,你在各方面都有了很大的進步。現在的你語言表達能力增強了,還能和同伴一起排隊,做操,游戲。對舞蹈特別感興趣,跳起舞來可認真了。有時你還能和同伴分享你的玩具食物。你還有著一顆聰明的頭腦,它幫助你學本領的速度加快了不少,再加上你的記憶力很強,所以你接受任何新知識時都能馬上掌握好,這一點讓老師和小朋友很佩服你。升上中班,老師希望你更合群,融入到小伙伴中去,那進步就更大了。

  9. 活潑開朗的Cherry,你可是個獨特而又有個性的孩子。在園,你喜歡自己的事情自己做,會自己吃飯,自己穿脫衣服,穿鞋子。老師上課時,我們的寶寶最認真了,總是積極的舉起小手,嘴里還不停的說:“Letmetry。”.你喜愛參加各類游戲活動,每次表演歌曲和古詩你都很大方,而且聲音響亮。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。在“慶六一”和英語匯報活動中你的表演都讓人刮目相看,還擔任小主持人呢。真棒!升上中班后,老師希望你能堅持天天開心上幼兒園。好嗎?

  10. Leo是個聰明懂事的孩子,做事特別利落。經過了小班一年的生活與學習,我們的寶寶長大了,學到了不少本領。你能自己吃飯不用老師喂;還會穿脫鞋子和襪子;能自己上洗手間并懂得飯前便后要洗手„„。學習上,每次在學習本領時你都能認真地聽,而且還開動腦筋積極回答老師的問題。你的語言發(fā)展能力有了很大的進步,你能清晰地表達自己的想法和意愿,還學會了很多歌曲和兒歌。本學期參加了黃金閱讀課程,你認識了很多字寶寶,還學會了閱讀短小的故事。升上中班后,老師希望你能做到早睡早起,按時上幼兒園,那進步就更大了。

  11. 唐昊宇:二寶是個聰明活潑的小男孩,會自己穿脫衣服自己吃飯;你喜歡參加游戲活動,學本領時愛動腦筋,還能舉手回答問題。只是有時你的小手忍不住去推其他小朋友時,老師常常會著急得捏一把冷汗,快點改掉它,好嗎?

  12. 徐佳琳:你能干乖巧,一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容;你膽子很大,喜歡給小朋友表演節(jié)目;你想象力豐富,常常有不同一般的想法;你動手能力很強,喜歡畫畫做手工;你學本領時專心認真,還會主動舉手。希望你以后多鍛煉身體,并祝你快樂健康地成長!

  13. 韋軼:現在的你愛上幼兒園了,臉上總是洋溢著靦腆的笑容;你與同伴相處得很好,每天能把家中的玩具帶來,大方地跟小朋友一起玩耍;你學會了自己吃飯,自己穿脫衣服。老師尤其為你能清晰流暢地表達自己的想法而感到高興。繼續(xù)努力吧,可愛的小男孩!

  14. 解傲頎:活潑好動的你喜歡搭積木做游戲,小手也越來越能干了,會做手工,畫圖畫。學本領時也比以前認真了,有時還能響亮地回答老師的問題。希望你以后聽到老師的口令立即行動,做一個聰明又乖巧的好孩子!

  15. 李新宇:你是個能干大方的小男孩,愿意自己的事情自己做,會主動幫助小伙伴,從不與同伴斤斤計較;你喜歡看圖書玩玩具,圖畫畫得越來越漂亮,學本領時能大膽舉手回答問題,。希望你在新學期里吃飯時加快速度,使自己的身體更強壯!

  16. 陳夢妍:那個以前老愛翹嘴巴的小女孩現在不見了,她學會了大方地原諒別人,學會了有事跟老師好好講,還學會了專心投入地先做完一件事情再做另一件事情。那個女孩就是你呀,希望你上中班后繼續(xù)努力,爭取更大進步!

  17. 秦熠:如今的你變得越來越愛干凈了,早晨來幼兒園后會耐心地擦拭自己的小椅子,吃飯時學會了盡量不掉飯粒,畫圖畫時能保持畫面的干凈整潔。希望你在學本領時能始終保持專心認真,爭取學到更多的本領。

  18. 王子傲:你是個懂禮貌愛清潔的小男孩,,愿意幫助小伙伴,喜歡看老師彈琴,還能用優(yōu)美的歌聲給大家表演節(jié)目;你學本領時專心認真,如果以后能大膽地用響亮的聲音回答問題,相信你會更出色!

  19. 唐引:活潑可愛的小姑娘,你喜歡幫老師做事情,喜歡和小朋友做游戲,再也不為一點小事而哭鼻子,老師所教的本領能很好地掌握。希望你今后繼續(xù)努力,爭取更大進步。

  20. 劉毅杰:“老師,今天到我家去吧!”離園時,老師常常能聽到你的邀請聲。因為你的熱情好客,所有的老師都認識你;因為你的友善大方,所有的小朋友都喜歡你。如果在區(qū)域活動中你能多一份專心多一份耐心,一定會學到更本領。

  幼師給孩子的評語【熱門篇】

  1. HI!你聰明,有主見,思維活躍,能說會道,是老師的小助手。你樂意參加集體活動,體育活動中總能看見你生龍活虎的身影,課堂上也總能看見你踴躍的舉手發(fā)言。在新的一年里老師希望你的情商和智商一樣出色。Ok?

  2. 你是一個聰明可愛的小男孩,樂意與人交往,對英語非常感興趣。進餐習慣好,本學期你的動手能力有了很大的提高,還學會了自己穿褲子,老師真為你高興。希望你在新的一年里,能在集體中大膽表現自己。

  3. 可可,你是個聰明活潑大方的小女孩。你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,能夠自己的事情自己做,還會幫助小朋友脫衣服,大家都非常喜歡你。老師希望你再接再厲,相信你以后會更加出色!

  4. 陽陽,你的性格跟你的名字一樣響亮。你聰明,活潑,對體育活動感興趣,每次體育活動都能積極參加,并能把這種熱情也傳遞給別的小朋友,讓他們也積極的參加到活動中去。老師希望你能在新的一年里養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,OK?

  5. 你是個很能干的小女孩。你熱情聰明,上課認真,發(fā)言積極響亮,各方面都很不錯,是小伙伴們學習的好榜樣,老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,你一定會成為一名全面發(fā)展的好孩子!

  6. 你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩,做事細心認真,自理能力也很強,上課也很認真,各方面有了很大的提高,老師真高興。希望你在以后的學習中能積極發(fā)言,老師相信,你一定會有更大的進步!

  7. 游戲時你是那么投入,真不錯!你活潑可愛,又是個愛勞動的好孩子,老師真喜歡,如果你在自理能力方面再提高些,上課時能再認真一點,多動手操作練習,老師相信你在學習上也會有很大的進步的。

  8. 你是一個愛勞動的好孩子,是老師的小幫手!活潑可愛的你在園能聽老師的話,能與小伙伴友好相處,畫畫畫得很棒,游戲時也能積極參與,真了不起。如果在以后的學習中能大膽發(fā)言,不懂就問,那老師就會更滿意。

  9. 每次你總能完成老師布置的任務,真了不起。你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

  10. 你的膽子變大了,真了不起!你是一個懂事聽話的好孩子,對老師布置的任務總能很好完成,上課也能舉手發(fā)言了,真棒!如果以后在學習生活中能再勇敢些大膽些,那就更棒了!

  11. 活潑好動,理解能力語言表達能力強是你最突出的表現。上課時,老師總能看到你求知的眼神,總能聽到你響亮的回答,真了不起!如果在以后的學習生活中能養(yǎng)成良好的行為習慣,那就更棒了!

  12. 你的畫畫得真棒,真是個細心認真的好孩子。你懂事聽話,上課認真,膽子也大了,并能回答老師提出的問題,也愛和小朋友交流。如果在以后的學習中能更積極些,那你的成績一定會有更大的提高。

  13. 游戲活動時你是那么投入,真了不起。 你是個聽話的孩子,雖然不愛說話,但上課總是很認真,而且有著良好的午餐習慣,真不錯。如果在以后的學習中能積極主動不懂就問,那老師相信,你一定會趕上其他小朋友的!

  14. 你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現得更出色。

  15. angel寶寶在生活自理上有可喜的進步,每天午睡的時候能將自己的衣服折得整整齊齊,然后很快進入夢鄉(xiāng)。在老師提示下會使用禮貌用語與叔叔阿姨們打招呼,能聽從老師的指令,和小朋友友好相處。


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