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小班成長手冊老師評語精彩范例(2)

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小班成長手冊老師評語精彩范例

小班成長手冊老師評語【優(yōu)秀篇】

1. 你是個愛唱愛笑的好孩子,在幼兒園里你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻;看見小朋友哭了你會去安慰他,幫他擦掉眼淚;真象個懂事的小大人;你在幼兒園很懂事,能和小朋友們友好相處,也開始學著自己的事情自己做,你會自己吃飯自己穿衣褲自己入廁,會的本領可真不少。你喜歡參加各種活動,在念兒歌時你聲音響亮在聽故事時你會睜大好奇的眼睛;在體育活動中,玩皮球鉆圈爬墊子,你也樣樣不示弱。熱情活潑的你還能說會道,讓你擁有了許多好朋友,小朋友都很喜歡你。但老師希望你進入小班后學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

2. 你是一個活潑可愛的男孩,每天高高興興地來幼兒園,你樂意學習自己的事情自己做,在園你會自己吃飯和穿脫簡單的衣褲鞋。你的小手很能干,會制作小玩具,搭各種各樣的飛機手槍……還會畫出漂亮的畫。你喜歡和小朋友一起游戲,開扭扭車玩皮球走高蹺,你樣樣都喜歡,在活動時你常有好的主意,會動腦想辦法,經(jīng)常主動回答老師的問題。有時,你還是一個“小哥哥”,會關心比你小的弟弟妹妹,但有時對同伴不夠友好,老師希望你以后能更友好地和小伙伴在一起,你會有更多的好朋友,也會更快樂地游戲,對嗎?

3. 張語卿:老師很喜歡你那甜甜的聲音燦爛的笑容,你比以前更大膽更自信了,真讓老師高興,看!你的小手又高高地舉起來了,仿佛對老師說:“我知道,讓我來!”你舞姿優(yōu)美,歌聲動聽,你樂意參加集體活動,你還會象小姐姐一樣提醒小朋友排好隊,是老師的小幫手。老師希望你以后更加努力,取得更大的進步。

4. 文婕,你知道嗎?老師和小朋友越來越喜歡你了。你聰明乖巧,上課時,總能看見你積極舉手發(fā)言;你善良有同情心,看見同伴有困難時,你會主動去幫助他們,老師為你的表現(xiàn)感到驕傲,希望你以后能更大方勇敢些,不要因一點小事就哭鼻子,那就更棒了。

5. 你有一雙勤勞的小手,每天都悄悄地為大家做好事。上課時,你能專心聽講,兩只小眼睛總跟著老師轉(zhuǎn),因此,你認識了許多字寶寶,老師為你的進步而高興。如果你進餐時能做到不隨便講話,上課時能更積極發(fā)言,老師相信你一定會有更出色的表現(xiàn)。

6. 你是個討人喜歡的孩子,你甜甜的笑容給大家?guī)碓S多快樂,一年來,你的自理能力提高了,還認識了許多新朋友,看見你與同伴愉快地玩耍的樣子,老師真為你感到高興,如果在晨間活動時能經(jīng)??吹侥惴e極鍛煉的身影,老師就更高興了!

7. 你是個聰明活潑的孩子,老師最喜歡你不發(fā)脾氣的可愛樣子,喜歡看見你上課認真聽講,積極舉手發(fā)言。你能用普通話完整地回答老師提出的問題,真了不起,但你的堅持性不夠,吃飯時,老師總聽到你說話的聲音,下課后還愛在活動室里追追跑跑,希望你能把這些壞習慣改掉,老師相信你一定能做到的!

8. 你是個聰慧熱情的小天使,有你的地方就有歡笑,老師喜歡你上課積極動腦筋,勇于發(fā)言的樣子,你流利的表達令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心,常常幫助有困難的同伴,老師更希望看到偶爾做錯事時,能勇于承認并改正錯誤的你,我相信你一定能做到的,對嗎?

9. 你天真可愛,討人喜歡,在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區(qū)活動中,你是那么專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好的游戲,老師為你的進步而高興,但每當看見你吃飯慢吞吞的樣子,老師就很擔心,因為飯菜涼了吃進肚子會影響健康的,希望下學期能把這個習慣改掉,好嗎?

10. 你是個愛學習愛動腦筋的棒孩子,你的悟性高,理解能力較強,每當上課時,你總是那么專注積極,在英語興趣班活動中,還常常受到老師的表揚。若你進餐時也能象學習那么專注,不要邊吃邊玩,那就一定能吃得又快又干凈了,你能做到嗎?

11. 別看你個子小,卻一點也不比別人遜色,在老師眼中,你是個思維敏捷的孩子。上課時,常常能聽到你用動聽悅耳的聲音回答問題,在生活上,你的自理能力提高了,學會了自己的事情自己做,真棒!但每當看見你吃飯時無精打采的樣子,老師真擔心,這樣怎么能長高長胖呢?希望你以后能多吃一點,積極鍛煉,這樣身體才會棒棒的,知道嗎?

12. 你是個文靜可愛的孩子,老師欣喜地看到,你已經(jīng)漸漸融入了我們的集體生活,本學期在自理能力方面也有很大的進步,小手越來越能干了,學會了自己的事情自己做。若下學期能在學習上再加把勁,讓老師和小朋友看到一個在課堂上積極活躍的你,那就更棒了。

13. 錢思穎:你是個可愛的小女孩,自己的事能自己做,樂意幫助其他小朋友。語言表達也得到了一定的發(fā)展。希望在新的一年里能積極舉手發(fā)言。

14. 吳伊菲:你是個懂事的小姑娘,在爸爸媽媽和老師的幫助下,現(xiàn)在你越來越喜歡上幼兒園了,并且樂意參加老師組織的各項活動。希望你能堅持天天上幼兒園,在新的一年取得新的進步。

15. 陳黎瑞:你是個特別頑皮的小哪孩,平時表現(xiàn)很聰明伶俐,會幫老師做力所能及的事。希望你在新的一年里能做到和小朋友友好相處,不爭搶不打鬧,成為一個人見人愛的好孩子。

小班成長手冊老師評語【經(jīng)典篇】

1. 胡媛媛:一只可愛的“丑小鴨”,現(xiàn)在長大啦——學本領時專心認真,游戲活動時主動積極,聽到老師的口令能立即作出反應。最讓老師感到開心的是遇到困難時你懂得了堅持。相信你在做事情時加快速度后一定會表現(xiàn)得更出色。

2. 胡幸哲:“老師,我跟你說件事情……”你有話與老師講時,能有禮貌地先打個招呼;小朋友有困難時,能主動給予幫助;學本領時,能始終專心聽講。在老師提問時,如果你能用響亮的聲音回答,大家就會更喜歡你!

3. 葉咪:可愛調(diào)皮的你,臉上總是掛著甜甜的笑容,老師和小朋友都喜歡和你交往??蓯鄣哪?,就像個小姐姐,拿餐巾紙給哭泣的小朋友擦眼淚;調(diào)皮的你,又像個小妹妹,課間和小朋友打鬧玩耍。如果上課時的你能和做手工時的你一樣認真,老師會對你豎起大拇指:“咪咪,好樣的!”

4. 朱申吉:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你以后能經(jīng)常舉起你的小手好,把你知道的告訴大家,好嗎?你一定能做到的!

5. 費英杰:看到你的名字,就會想起你的善良懂事,想起你整潔又不失靈氣的圖畫,想起你收拾玩具時忙碌的身影,和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你,因為你的確是個出色的好孩子,不過你老師對你有一個特別的期盼:遇到問題勇敢地提出來,敢于發(fā)問的人才能走向成功哦!

6. 范欽:你的眼睛充滿著智慧的光芒,清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望,飛揚的畫筆顯露出你與眾不同的思維,你這個聰明的小機靈,無論和老師還是同伴有著講不完的話語,但老師要提醒你,有時候講太多的話會影響你學本領的哦,相信你在新的學期里一定能改掉壞習慣的!

7. 王瑋:搭積木拼拼圖是你最喜歡的活動,看到你那認真的模樣,老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時地顯露出你敏捷的思維和你獨特的見解,活潑的性格使老師小朋友都喜歡你,但有時不遵守紀律,妨礙別人可不好,改掉這個壞習慣,好嗎?

8. 惠可菲:你是個善良的寶貝,愿意關心幫助身邊每一位有困難的人;你是個快樂的寶貝,在游戲活動中總能找到自己的樂趣;你很獨立,拼圖時沒有伙伴一個人也能獨自完成,遇到困難從不哭鼻子,若能養(yǎng)成良好的傾聽習慣,你將是個無可挑剔的寶貝

9. 王淋:愛害羞臉紅的小男孩,一學期的小班生活即將過去了,你愛笑了,愛和小朋友一起玩了??吹侥阋惶焯斓某砷L,一點點的進步,真為你自豪,加油吧,相信自己,你是最棒的。

10. 顧涵:愛害羞的小姑娘,做事總是認認真真的,你的歌聲真動聽,你的舞姿也很優(yōu)美,快升中班了,老師送你一份禮物:自信。相信自己,你是最棒的。

11. 林家庭:雖然你比較文靜,但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢,懂禮貌,會謙讓,每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時上課時也會走神,但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細心,老師教的新本領,你能馬上學會,真是個聰明的寶寶,要是你能再多主動的和老師小朋友交流,游戲,一定會更出色的。

12. 劉佳雯:乖巧文靜的你,做什么事都是輕輕柔柔的,在老師眼里,你是個聰明懂事的小姑娘,從不和其他小朋友發(fā)生爭執(zhí);你還是個愛護玩具的好孩子,每次老師都能看到你認認真真的把積木送回家,真能干!老師還想和你說句悄悄話:希望你升到中班后能吃更多的飯菜,而且吃的香香甜甜的,把身體養(yǎng)的棒棒的,好嗎?你一定能做到的!

13. 黃嘉誠:你是個文靜乖巧的寶寶,你的表現(xiàn)得越來越棒了,懂禮貌,會謙讓,游戲時從不與同伴掙搶玩具。你還很能干,午睡時總是自己穿脫一些簡單的衣服,老師在上課時也常能找到你的眼睛。老師多么希望能多吃飯,多吃菜,把身體養(yǎng)得棒棒的!

14. 府佳毅:所有男孩子當中你是個聽話而又乖巧的孩子:上課遵守紀律,積極動腦;游戲中主動擔當角色非常活躍;與小朋友也能和睦相處,我們大家都很喜歡你。希望升入中班后,你能更加努力,對自己嚴格要求,爭取做個全面發(fā)展的好孩子。

15. 江糧田:你是個文靜的孩子,做事細心,上美工課的時候尤其認真,所以你的作品也受到大家的喜愛。而且,現(xiàn)在每天你都能主動和老師打招呼了,老師真高興。希望你繼續(xù)努力,遇到什么困難大膽提出來,老師會幫助你的,好嗎?

小班成長手冊老師評語【最新篇】

1、 你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學生。

2、 你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。

3、 關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

4、 看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,老師深深地感到欣慰??吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師布置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

5、 你是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

6、 勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

7、 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

8、 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

9、 在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

10、 你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

11、 在學校里,你遵守紀律,團結同學,遇見老師你能主動問好。課堂上,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言。課后,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,你學習成績將是班上最棒的。

12、 你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優(yōu)秀。老師喜歡你,愿你在今后的學習中更加主動,爭取更好的成績!

13、 遇見老師,你能主動問好,和同學你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學生。

14、 你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學習,積極參與各項有益的活動,與同學團結合作,對工作認真負責,老師喜歡你。愿你在今后的學習中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!

15、 你有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲??朔W習上的困難,不斷向前進。

16、 你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

17、 成績上不是很穩(wěn)定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節(jié)方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

18、 你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業(yè)。課后,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

19、 你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業(yè)。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

20、 活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,你能自覺遵守紀律,認真聽課,認真按時完成作業(yè)的話,你的學習會進步的。老師想對你說,學習來不得半點兒戲,只有付出才會有收獲。課堂上,你專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言,自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績拔尖。希望你繼續(xù)努力,百尺竿頭更進一步!

21、 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

22、 你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

23、 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創(chuàng)造性,老師為有你這樣的學生而驕傲,可是又在心里有一些擔心,擔心你有時的馬虎,松懈,你說老師的擔心有必要嗎?

24、 你很聰明,通過你的努力,這學期你的成績進步了,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,一定知道怎么做了,對吧!相信在不久的將來,你一定會和好成績交上朋友的。

25、 是個懂事的孩子。在學校里,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

26、 懂事,聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里,你遵守紀律專心聽講,認真完成作業(yè)。如果你能多動腦筋思考問題,課后自覺學習的話,你會更棒的!看你的了,努力啊!

27、 你上課專心聽講,認真思考,積極舉手發(fā)言。課后,你自覺遵守紀律,認真完成作業(yè),學習成績很不錯。老師希望你更加努力,多鉆研有關的知識,爭取更好的成績,做到拔尖。

28、 在學校里,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。


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