幼兒園大班教師評語
隨著幼兒園教育改革工作的不斷深入,教師的教育觀念有了明顯的轉(zhuǎn)變,幼兒評語的撰寫也在發(fā)生著微妙而可喜的變化。本文是學習啦小編為大家整理的幼兒園大班教師評語,僅供參考。
幼兒園大班教師評語精選:
1. 文靜,細心是你的優(yōu)點,尊敬老師,做事認真,能夠自己穿脫衣服,疊被子也很棒。但不愛講話是不好的,老師希望你以后大膽些、自信些和小朋友快樂地成長,希望能聽到你響亮的聲音。加油!
2. 你是一個憨厚,懂事的小朋友,生活處理能力很好,和朋友相處友好,尊敬老師,熱愛積極參加各種活動。但上課講小話是不對的,老師希望你上課認真點好嗎?做一個愛學習的人。
3. 任碗怡:文靜、細心是你的優(yōu)點,尊敬師長、做事認真,能干的你、能夠認真的把衣服穿好,按時完成作業(yè),但是回答問題聲音有點小,老師希望你以后你能夠大膽些、自信些、和小朋友快樂的成長,
4. 你是個天真、帶點調(diào)皮的女孩,你喜歡唱歌、跳舞,但漢字的書寫應(yīng)加強練習,努力!老師希望你上課認真點,多練練寫字。老師希望你努力些、認真些好嗎?做一個最棒的好孩子。
5. 你是個聰明的男孩,和小朋友相處較好,上課較認真,但膽量不夠大,活動時不夠積極,自理能力較強我是希望你早上來園早一點好嗎?老師相信你一定能行,你是最棒的!
6. 課堂上,你總是靜靜地在自己的位子上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學相比,你的性格稍微有點活潑了,活動時經(jīng)常看到你和大家一起開心地玩。老師想,如果新學期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天。
7. 你是一個懂事、細心、愛學習的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你的發(fā)言,雖然年齡小。做起事情來卻像個小大人似的有模有樣的,但是你很少和小朋友交談。老師希望你下學期能夠大膽些,勇敢些,相信你,能做到!
8. 孔女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子嬌氣。自理能力也很強。但在活動時,老師希望能夠聽到你的發(fā)言聲,做任何事情不要去計較,好嗎?相信你一定能!
9. 你是一個活潑、好動、,頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力,在各項活動中,你都很優(yōu)秀,特別是跳繩,特別出色。但是,有一點上課時的小動作特別多,老師希望你改掉,你就更棒了。
10. 你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣,并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。但是在集體活動中沒有聽到你響亮的聲音,望下學習努力、加油!
11. 你瘦小、乖巧不像大班小朋友,正因為這每位老師看到你不由總想對你多份關(guān)心;小朋友們也總是大哥哥、大姐姐般照顧你!讓老師高現(xiàn)在在活動中時不時能看到高高舉起的小手嘍!再勇敢些,大膽些,老師會更喜歡你的!
幼兒園大班教師評語大全:
1. 奕寧:你是一個聰明、可愛的小姑娘。上課能認真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。如果你能嚴格要求自己,早上不遲到。那你就一定是個最棒孩子。
2. 劉玉茹 : 你是一個可愛又聰明的小朋友,平時特別喜歡畫畫,畫得畫可真漂亮,做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課,而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小建議:遇到什么事情要學會自己解決。相信你,你能做到。
3. 崔姿羽: 你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作玩游戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發(fā)言。相信你。加油!
4. 任淑婷 : 你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學習用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動與老師交流。希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。
5. 李玉涵 : 你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你的數(shù)學操作能力也不錯,平時你能與小朋友在一起快樂地游戲,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。
6. 馬廣軒 : 你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。新的一年,又長一歲,老師希望你能改掉這個不好的習慣,加油,好嗎?
7. 韓子鈞:你是一個文靜、內(nèi)向的小朋友,你的小手很能干:被子能疊得整整齊齊,手工作品做得特別精巧。上課你能認真聽講,有時能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動與老師、小朋友交流,老師希望你與人相處大膽一些,主動一些,好嗎?
8. . 奧威,你是一個活潑好動的小男孩,喜愛體育運動,胃口好的不得了,每次午餐總是第一名吃完。如果你在活動時能積極舉手發(fā)言,作業(yè)本再整齊些,那就更好了!老師相信你!
9. 王丹, 你是一個文靜、乖巧的小女孩,能和小朋友一起合作游戲。做事認真,老師每次看到你的作業(yè),感覺非常舒服。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自己,表現(xiàn)自我。
10. 李兆涵:你活潑好動、聰明伶俐、做事認真。教育活動中你很專注,老師最喜歡聽到你那響亮,有感情的回答。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處,是大家的"開心果"。老師希望你表現(xiàn)得更堅強些、自信些、大方些,成為一名勇敢的小男子漢,好嗎!
11. 孔涵:你是個活潑,開朗的小姑娘?;顒訒r能較認真聽講,我們??梢月牭侥闱宕嗟陌l(fā)言聲。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處;你舞跳得很好,大家都樂意欣賞您精彩的表演。本學期,你在各方面均取得了較大的進步。老師希望你今后能表現(xiàn)得更好!
12. 依依:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園,并有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課能認真聽講,雖然年紀小但適應(yīng)性卻很強,但你平時還不夠活潑,老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些、勇敢些,只要努力,老師相信你!
13. 敬萱:你是個文靜,秀氣的小姑娘,踏實自覺是你的特點。教育活動上你能認真地聽老師講課,然后細聲細氣的回答問題。你尊敬老師,與小朋友們能友好相處。如果你能表現(xiàn)得再活潑些,大膽些,就更好了!
14. 肖潤哲:你是個活潑好動,頑皮又愛說話的小朋友。熱愛勞動,經(jīng)常主動幫老師抹桌子、收拾碗筷。小朋友們都喜歡與你相處。如果你能對自己要求再高一點兒,學習再主動些兒,老師會更喜歡你!
15. 張森:你是一個聰明、機靈、能說會道、還帶點調(diào)皮的孩子?;顒又谐D苈牭侥沩懥燎宕嗟陌l(fā)言。如果你在下一學期的活動中"調(diào)皮勁兒"能收斂些兒,隨便說話的毛病能改掉些兒,你會更加出色的。老師相信你!
16. 馮鈺茹:你是一個文靜、可愛的女孩子,不愛講話,做事認真的孩子。活動中能較認真思考老師提出的問題,但很少舉手發(fā)言。新的一年,如果你每天都能高高興興來上學,改掉哭鼻子的毛病,老師會更喜歡你的!加油!
17. __有:你是一個活潑又調(diào)皮的男孩,好動是你的天性。你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。活動中你總是敢想、敢說、敢問、敢辯。老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?
18. 孔一西:你聰明、伶俐、活潑可愛,平時樂意幫老師收拾碗筷、抹桌子。每當小朋友們有困難時,你總能主動熱情地伸出友誼之手,幫著穿衣服拉拉鏈。大家都喜歡聽到你那小鳥般動聽的聲音。老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智,活動時更專心些、更認真些,爭取更大的進步,好嗎!
19. 崔喆:你善良、誠實,從來不和小朋友打鬧?;顒訒r,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,你能變得活潑些、開朗些,勇敢些,就更好了!加油吧!
20. 張慶宇:剛來我們班時,你愛哭鼻子,想家,想找媽媽,老師拿你真沒辦法??墒遣痪茫惆l(fā)生了很大化:到班后不哭了;午休時睡覺了;還乖乖吃飯了!放學時會主動跟老師說再見了!如果你能在學習上再用點心,就更棒了!好嗎?
21. 州州:你是一個懂事、細心、愛學習的小帥哥,課堂上經(jīng)常聽到你主動、精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷,常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!
22. 劉錦釗:虎頭虎腦的帥小伙子,你有著小男子漢的堅強,也帶著孩子般的任性。你熱情、大方、尤其是課堂上你表現(xiàn)的積極,勇敢!更棒的是你是非感明顯,經(jīng)常聽到你對老師說:"他說臟話了,她趴著睡覺了!"如果你能堅持午休好好睡覺,就更好了!老師相信,你能做到!
23. 子芮:優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣??偰芸吹侥慊顒又蟹e極、機智的發(fā)言;你有領(lǐng)導天賦,小朋友們都喜歡圍著你轉(zhuǎn);歌唱比賽時你的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學期的你更優(yōu)秀、更出色!
24. 慧喬:你文靜、乖巧可愛。每天衣服都干干凈凈的,大家都喜歡和你交朋友。活動時,你總是靜靜地坐在自己的位置上,很少舉手回答問題,老師知道有的問題你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和以前相比,你的性格稍微有一點活潑了,課下經(jīng)??吹侥愫湍銈兡且唤M小朋友在一起開心地玩。我想,如果新學期,你在活動中能積極大膽發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天!
25. 碩碩:你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不像以前那樣到處跑了;作業(yè),你開始做了;更讓老師高興的是你變得較以前有禮貌,放學時,能主動跟老師再見了!在生活上也很少讓老師為你操心了,老師堅信,碩碩的路一定會走得更精彩!
26. 李武耀:你是一個聰明又頑皮的小男生,有時讓老師生氣,有時讓老師快樂。老師知道你是我們班級特別聰明的一個特別最聰明的你能接受老師的幾點建議嗎?活動時少做點小動作,多發(fā)點言;生活上少一點惡作劇,多和小朋友友好相處。我相信,下學期的你一定是我們班最出色、最優(yōu)秀的一員,好好加油呀!
27. 佳萱:你給老師的印象是-聰明、穩(wěn)重、細心、善解人意。老師很喜歡你。聰明的你,作事認真,手工、畫畫做得更好,生活自理能力很強。如果活動時能變得積極、大膽些,提高自己的語言表達能力就更好了!加油呀!
28. 崔田浩懿:勇敢好動的你,像個小猴子,什么事情都喜歡學,但是你一定要知道,有些不好的東西是不能學的,學好本領(lǐng)的同時,一定要用心學習呦。你是個聰明的孩子,老師相信你。
29. 閆嘉怡 你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認真負責。老師希望你在下學期參加課外活動鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?
30. 程國和,你是一個聰明又調(diào)皮的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。平時你喜歡交流,和每個小朋友都很親近。如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!