高中班主任總結性評語
高中班主任總結性評語
每學期期末給學生寫操行評語是班主任的常規(guī)工作之一。操行評語是老師對學生的品行和學業(yè)的綜合評價,是連接師生感情的橋梁和紐帶。下面是學習啦的小編為你們整理關于學生的評語,希望你們能夠喜歡
高中班主任總結性評語
1. 該生在班上一直都擔任衛(wèi)生委員,平時待人有禮,團結同學,工作認真負責肯干,積極完成學校的各項衛(wèi)生任務,學習自覺,但需加強意志,克服遲到的習慣。
2. 該生尊師守紀,團結同學,善于交際,在班上擔任生活委員,對工作認真負責,但紀律性學習勁頭較上學期比稍有退步,望需注意改善。
3. 該生在班表現(xiàn)沉靜不張揚,不愛言語,能團結同學,有時過于貪玩,對學習重視不夠,對集體活動不太關心,紀律表現(xiàn)有些松散拖拉。望今后能改正。
4. 該生本學期來思想端正,尊敬師長,與人相處融洽,服從管理,無不良行為,綜合表現(xiàn)比上學期有較大的進步,不過學習勞動積極性還有待提高。
5. 該生為人誠實,待人有禮,尊敬師長,和同學相處融洽,熱心班上的人和事,只是午晚休時有常講口的習慣,老師希望你能更嚴格要求自己,各方面有更高的志向,更高的目標,嚴以律己,以身作則,努力體現(xiàn)自己的價值。
6. 該生在校能尊師守紀,待人有禮,團結同學,服從班組管理,學習勞動積極性有有待提高,紀律上尚未能嚴格要求自己,望下學期有所改善。
7. 該生尊師守紀,團結同學,關心集體,積極配合學校完成各項任務,對工作認真負責,主題周會積極發(fā)言,但需進一步提高學習成績。
8. 該生尊敬師長,在班里與同學相處融洽,學習自覺,為人有主見,只是對班集體的事不夠熱心,行事喜低調(diào)而獨處,欠銳意及嚴己的決心,希望能認識并改進。
9. 該生擔任班長,工作熱情,任勞任怨,為班級做了很多工作,能出色完成老師交給的各項任務;學習態(tài)度勤懇,生活儉樸,在班里也能起到先鋒模范作用,
10. 該生善良誠實文靜,在班中表現(xiàn)較沉靜,與同學相處和諧,學習方面能自覺,只是在紀律義務勞動上不較認真,如若在膽量綜合能力及意志力上多加培養(yǎng)鍛煉自己,將會有很好的發(fā)展。
11. 該生性格直率,為人開朗活躍,能團結同學,待人有禮,但紀律表現(xiàn)較松散,沉迷于上網(wǎng),學習積極性不高,需有待改正提高。
12. 該生待人有禮,團結同學,尊師守紀,服從班組管理,積極參加校社團活動及義務勞動,主題班會大膽發(fā)言,但學習積極性需加強,努力提高綜合素質(zhì)。
13. 該生在?;灸芊墓芾恚c同學相處融洽,能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,需多培養(yǎng)學習興趣,做到各科成績都像打籃球的那么棒。
14. 你是一個尊敬師長,很特別的孩子。學習上你有時很認真,有時卻又很馬虎。不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,你的成績不理想是因為你上課不認真聽講,老師非常希望你能嚴格遵守課堂紀律,一絲不茍地對待學習,你一定會取得優(yōu)秀的成績。
15. 你明亮的大眼睛里寫滿聰慧與乖巧。每次你都能很好地寫完老師布置的作業(yè),你真優(yōu)秀!你總能默默地完成各項任務,默默地關心班級,默默地關心他人,從不張揚。做任何事都認認真真,踏踏實實?!皶接新非跒閺剑瑢W海無涯苦作舟”,希望你積極進取,更上一層樓。
高中班主任總結性評語
1. 你是一個比較聽話的小姑娘,性格獨立,做事有條不紊,但效率太低,不能保質(zhì)保量地完成老師布置的任務。希望你能在課堂上認真聽講,課后認真復習,回答問題聲音響亮。
2. 你是個聰明,上進心很強,喜歡新鮮事物的孩子,常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,但你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得有時端正美觀,有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業(yè)求精,不怕困難,課余時間繼續(xù)多看課外書,豐富自己的課外知識。
3. 在老師眼里,你是一個聰明活潑善于開動腦筋富有進取心的好學生。課堂思維敏捷,發(fā)言踴躍,回答問題聲音響亮。你熱愛班級,樂于助人。但是你總是因為粗心而沒有和好成績交朋友,希望你細心去做每一件事。把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待你更大的進步!
4. 你是一個很有上進心的孩子,關心集體,樂于助人,熱愛勞動,學習態(tài)度端正,課堂上舉手很積極,作業(yè)也認認真真,學習成績優(yōu)秀。你很講究個人衛(wèi)生。希望你繼續(xù)保持好的學習態(tài)度,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步!同時不滿足課內(nèi)知識的學習。
5. ×××:“天生我材必有用?!蹦闶莻€很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,老師一直認為你有著很大的發(fā)展?jié)摿?。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會讓你體驗到什么是“成功”。 學習上有偏科現(xiàn)象,英語成績不夠好,影響總成績的提高。希望你今后把精力全部投入到學習當中,抓緊時間,爭取各方面更上一層樓!
6. ×××:你有著聰明的頭腦,有著不錯的學習環(huán)境和學習條件,更有許多人在關心著你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注于學習,習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切,付出更多的努力,好好學習,以成就自己的美好未來!
7. ×××:你是一個樂于助人懂事文靜的好女孩,有正義感,是非分明;能按時到校,按時交查作業(yè),紀律很好,能積極參加文體活動;學習上還需要主動積極投入;只要多花些時間,相信你一定會取得大進步!
8. ×××:你是一個待人隨和的好學生,從不計較個人得失。你尊敬老師團結同學熱愛勞動關心集體,學習認真,成績良好,所以大家都喜歡你。但感覺學業(yè)上的壓力讓你好象有些喘不過氣,心態(tài)和方法調(diào)整真的很重要!勇敢面對困難吧,如每天都要堅持的跑步鍛煉,要學會拋掉包袱,奮起直追,爭取早日進入優(yōu)秀行列!
9. ×××:你是大家公認的才女,班級名片和教室后墻的設計彰顯了你非凡的智慧和能力,a+的數(shù)學筆記很好表現(xiàn)出你學習的自主和積極認真,為你喝采!期待更多更上佳的表現(xiàn)!
10. ×××:嚴格遵守校紀班規(guī),尊敬老師,團結同學,作業(yè)書寫認真;工作負責任,不過希望能更大膽主動些;學習上好象思想包袱較重,自主性不是太好,積極性有待提高,成績有很大進步空間。加油啊!
11. ×××:樂于為班級服務,每次書寫的班會課主題大字充滿了靈氣;能聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。學習較認真努力。希再多一分堅強,多一分毅力,多一分思索,多一分拼搏,同時也你希望在今后的學習中大膽地提問,更多自主學習,相信你能更加優(yōu)秀!
12. ×××:學習積極主動,成績優(yōu)秀;工作認真負責,班會主持用心用功,頗具特色;各方面表現(xiàn)突出。謝謝你為老師為班級為同學所做的一切!你的明天會很美好!
13. ×××:你是全班同學眼中的美少女,也是遵紀守規(guī)的好模范;學習態(tài)度端正,作業(yè)認真;期待更大膽更優(yōu)秀的表現(xiàn)!
14. ×××:你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待他人總是坦率與友好,默默無聞的你其實很討人喜歡,紀律性強,愿為集體出力,學習也比較努力,作業(yè)書寫認真,成績有進步。愿你繼續(xù)努力,相信你會做得更好!
15. ×××:你是很樂于為集體為別人出力的班上最高的大“小伙子”,尊敬老師,團結同學,積極參加文體活動;學習上存在一定問題。望努力克服惰性,改變不良習慣,積極主動的投入學習,努力提高學習成績!
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