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高中檔案班主任操行評(píng)語

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高中檔案班主任操行評(píng)語

  人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西,而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí),你就不要去睡覺。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  高中檔案班主任操行評(píng)語

  1. 你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績(jī),老師真為你感到高興,希望你能繼續(xù)努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會(huì)取得更大的成功!

  2. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜,懂事,愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希望你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  3. 你是個(gè)聰明伶俐的小男孩,課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,從你的大眼睛里,老師看到了你對(duì)知識(shí)的渴求。老師希望你以后課間游戲時(shí),和同學(xué)們友好相處,好嗎?

  4. 你是一個(gè)聰明可愛的小男孩,喜歡動(dòng)腦,但有時(shí)又控制不住自己,會(huì)忘了老師的提醒,希望你多一份自覺,少一些走神,努力向更高的目標(biāo)看齊。

  5. 你是一個(gè)聰明的孩子,學(xué)什么都快,但也因?yàn)槁斆?,有時(shí)你就學(xué)會(huì)了偷懶,因?yàn)橥祽?,也就嘗到了“不勞無獲”的滋味,希望你用自己的勤奮建筑起學(xué)習(xí)成績(jī)的高樓。

  6. 你乖巧認(rèn)真,有較強(qiáng)的責(zé)任心和自覺性,很多時(shí)候你都能主動(dòng)地做好班級(jí)工作,是老師的好助手,課堂上,你能積極地舉手發(fā)言,管好自己的學(xué)習(xí),希望你一如既往,不斷進(jìn)步。

  7. 你是個(gè)有愛心聽話的孩子,而且樂于助人。為什么你的字沒以前寫得好呢?希望你找出原因,改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

  8. 你是一個(gè)好孩子,老師知道,在你心里,你一直都想做個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,是不是?你現(xiàn)在也能做到按時(shí)完成作業(yè),上課認(rèn)真聽講,這些都是你的進(jìn)步。希望你能勤奮學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

  9. 短短的一學(xué)期你改變了很多,上課專心了,作業(yè)的正確率提高了,課間積極了,笑聲也多了。希望你能繼續(xù)保持這些優(yōu)點(diǎn),戒驕戒躁,勤奮踏實(shí)的對(duì)待每一次挑戰(zhàn),使成績(jī)更上一層樓。

  10. 你能歌善舞,是班級(jí)中的文娛積極分子。第一次主題班會(huì),你就讓我們欣賞到了你的藝術(shù)才華啊!甚至,課堂上也不時(shí)傳來你那口哨聲聲吧?你在班上很正直,也很伏義,班級(jí)的事,你從不含糊,一些小小的惡作劇,并不會(huì)改變我對(duì)你的好評(píng)!有一個(gè)執(zhí)著的追求,是很好的事哦,但我更希望你做到追求與學(xué)習(xí)兩不誤啊,否則是不是有點(diǎn)本末倒置呢?哈哈,學(xué)習(xí)上可要加把勁哦,未來的歌唱家?

  11. 你是一個(gè)很有修養(yǎng)的學(xué)生,總是那么文靜,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,對(duì)待困難總是坦然應(yīng)對(duì)。你也是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清爽,很仔細(xì)。雖然你在成績(jī)上不太拔尖,但就行為表現(xiàn)來說,你是百分之百的優(yōu)生啊!如果說好習(xí)慣好人生的話,今天你出色的表現(xiàn),必將為你迎來一個(gè)美好的未來啊!

  12. 你是一個(gè)純凈如水很愛學(xué)習(xí)的值得信任的好姑娘!作為小組長(zhǎng),你能以身作則,帶領(lǐng)著同組同學(xué)不斷地前進(jìn),讓人看在眼里,喜在心里!你懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯的優(yōu)勢(shì)。你的優(yōu)秀首先得力于你父母的教子有方,我感謝他們!愿你策馬前行,快馬加鞭!

  13. 經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),你不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),你不沾沾自喜。你,不愧是我們班的鋼鐵戰(zhàn)士!凡事先為他人著想,時(shí)時(shí)想著進(jìn)步,你,是最讓我放心的弟子!一學(xué)期以來,你在學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,取得了不錯(cuò)的成績(jī),進(jìn)入了前名,進(jìn)入了班上的“向我看齊”之隊(duì)列啊!祝賀你!是不是也得感謝你的父母對(duì)你默默的支持哦!小伙子,新年到來,放輕松一點(diǎn),坦然地前行!好嗎?

  14. 你是一個(gè)聰明很有靈氣的學(xué)生!雖然你活潑好動(dòng),難免犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,甚至很多辛勞的負(fù)出還得不到大家的掌聲,但我還是要說一聲謝謝你!作為勞動(dòng)委員,總能看到你忙前忙后的身影。課堂上你精彩的發(fā)言常常博得掌聲陣陣,讓師生們稱贊不已。幾次考試的

  15. 優(yōu)秀的成績(jī)說明了你的實(shí)力,老師希望你揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力爭(zhēng)取保持住這種上升的勢(shì)頭,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能有長(zhǎng)足的進(jìn)步!能做到嗎?加油!OK?

  高中檔案班主任操行評(píng)語

  1. 或許,你的名字告訴了我們,你成功的秘訣是:謹(jǐn)思。你從不多言多語,總是知道什么時(shí)候該做什么,有極強(qiáng)的自覺性!兩度入選班級(jí)“向我看齊”人物,多次得到表揚(yáng)。自然你那踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度也為你迎來了驕人的成績(jī)!可別驕傲哦,小姑娘,請(qǐng)利用好 自己聰穎的天資,老師相信你會(huì)有更大的進(jìn)步的!

  2. 你的平凡樸實(shí)聰明大方,你的神情已深深印在老師的記憶中。看得出來,你不是一個(gè)隨隨便便的學(xué)生,在學(xué)習(xí)上有自己的追求,能明確自己的奮斗方向。但是有時(shí)不太愛吃苦,容易受他人影響,這極大地影響了你的進(jìn)步啊!你是個(gè)聰明的孩子,希望你能時(shí)常勉勵(lì)自己,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,做個(gè)有出息的人!期盼你“宇宙翱翔”的那一天,加油吧,小伙子!

  3. 虎氣的腦袋上戴著一幅眼鏡,一看你就是一個(gè)很有學(xué)習(xí)天分的孩子!在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上你顯示了自己的實(shí)力,讓老師稱贊同學(xué)們佩服。但是你卻忽視了文科的學(xué)習(xí),尤其是英語,成為老師的心病!要知道時(shí)不我待,三年后的中考說到就到啊!成功確是需要志向!但《蜀鄙二僧》告訴我們,懶于行動(dòng),是難以成功的!你說呢?望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  4. 感性而不失冷靜文靜不失禮貌失誤又不失信心的你,總是讓老師很欣賞。你的開朗,你的熱情,你的勤奮,你的不服輸?shù)木?,甚至為你的心直口快,你的單純樂觀。也許你曾有過任性,也許你曾有過不遜,但成長(zhǎng)的過程中,誰會(huì)一帆風(fēng)順呢?你的優(yōu)秀就在于你有一顆善良的明白事理的心靈。當(dāng)知道你在努力時(shí),心中由衷的喜悅,知道你成熟了,會(huì)體貼別人了。我想當(dāng)你能在任何時(shí)刻,讓最愛你和你最愛的人感到幸福時(shí),你一定是世界上最可愛的女孩。祝您一定能出奇制勝,金榜題名。

  5. 你的可愛源于你的坦誠直率,你為人開朗,樂觀,熱情,大方。每當(dāng)走進(jìn)教室,看到安安靜靜踏踏實(shí)實(shí)在座位上看書的你,心中就有一種感動(dòng)。為的是你堅(jiān)忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動(dòng),只是用你自己的話來說“怕自制力差”。今天的你在保持了自己優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),早已將那份不應(yīng)屬于你的浮躁拋棄,知道為了改變自己的弱點(diǎn),你一定付出了艱苦的努力,你讓我懂得“付出就會(huì)有收獲”。祝您高考一定會(huì)金榜題名。

  6. 你生性乖巧懂事善解人意,懂得尊敬老師友愛同學(xué)。通過一學(xué)期的努力,你在各方面都有了很大的進(jìn)步。作業(yè)能夠及時(shí)的完成,計(jì)算速度加快,上課積極動(dòng)腦,在學(xué)習(xí)上碰到不懂的問題也敢問老師。老師為你的進(jìn)步感到高興,希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  7. 你生性好動(dòng),聰明活潑。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事,勞動(dòng)課表現(xiàn)得很積極。多么希望你在遵守紀(jì)律方面也有出色的表現(xiàn)。在學(xué)習(xí)方面自覺性不強(qiáng),成績(jī)不夠穩(wěn)定。老師覺得你很聰明,一定能夠?qū)W好,學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動(dòng)腦筋?,F(xiàn)在努力還來得及,你一定可以成為最棒的。加油吧!

  8. 你是個(gè)講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務(wù)工作。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績(jī)不夠穩(wěn)定。因?yàn)槟阌幸粋€(gè)馬虎粗心的小毛病。望你繼續(xù)努力,克服缺點(diǎn),老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  9. 聰明好學(xué),頑皮可愛,貪玩是你的缺點(diǎn)。老師最喜歡聽到你響亮而又有感情的回答。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。這一學(xué)期老師覺得你沒有表現(xiàn)的最好。上課愛做小動(dòng)作,做作業(yè)不夠?qū)P?,總愛丟三落四。有時(shí)貪玩,還忘記了做作業(yè)呢!下學(xué)期一定要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。

  10. 你生性乖巧懂事善解人意。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。你的學(xué)習(xí)目的很明確,態(tài)度也很認(rèn)真。你有很多很多的優(yōu)點(diǎn),不過有一個(gè)方面,老師覺得你可以做的更好,那就是寫字。你的字體太潦草,能否下決心改正。一定能的對(duì)嗎?繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

  11. 你是一位樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。上懂得尊敬老師友愛同學(xué)。課時(shí)你常常能回答出別人難以回答的問題。作業(yè)一次比一次整潔,成績(jī)總是保持優(yōu)良。作業(yè)每次都能按時(shí)完成,但作業(yè)還不能保證較大的準(zhǔn)確度,失誤較多。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個(gè)漂亮仗。

  12. 你的眼睛寫滿樂乖巧和懂事。雖然你是我們班年齡最小的,但你的表現(xiàn)告訴了大家:你是一個(gè)真正的男子漢。上課時(shí),你思維活躍,積極舉手回答問題。作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。老師還記得我們第一次見面是你給我的害羞的微笑,老師更不會(huì)忘記,每天早上你響亮的問候。你的每一點(diǎn)滴進(jìn)步,都讓老師高興不已。當(dāng)然,你也有讓老師失望的時(shí)候,那就是上課常愛跟同桌說悄悄話,以后不會(huì)了,對(duì)嗎?

  13. 一直以來,你都尊敬師長(zhǎng),熱愛勞動(dòng)。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個(gè)誠實(shí)的孩子,那么老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!

  14. 一個(gè)人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點(diǎn),那么你成績(jī)會(huì)更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn),不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)名符其實(shí)的“三好學(xué)生”。

  15. 忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)秀。今后你更要大膽主動(dòng)開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。


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