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小學(xué)生評語與寄語

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小學(xué)生評語與寄語

  當(dāng)一學(xué)期結(jié)束以后,老師自然要給學(xué)生們寫上期末評語,其中的話語都是根據(jù)學(xué)生們這學(xué)期的表現(xiàn)來劃分的對于評語孩子們是非常重視的,所以作為老師應(yīng)該注重評語的價(jià)值,多多激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的潛力。下面是學(xué)習(xí)啦的小編為你們整理關(guān)于學(xué)生的評語,希望你們能夠喜歡

  小學(xué)生評語與寄語

  1. 課堂上的不注意聽課,時(shí)常做小動作。作業(yè)沒能認(rèn)真對待,簡單的字都寫錯,學(xué)習(xí)上怕吃苦,懶動腦,所以沒能進(jìn)步。同時(shí)你聽不進(jìn)別人的勸告,性格過于固執(zhí)。課間你常和同學(xué)打鬧,多危險(xiǎn)啊!多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué)努力學(xué)習(xí)。

  2. 人活著是一種追求,追求一切美好的東西,船在大海中航行如果迷失方向,總有一天彈空糧絕石沉大海,年少輕狂也需要韁繩去羈絆,個性主見總讓理智鋪路,希望你找到你人生的航向。

  3. 你是個文靜而又不失端莊的女孩,清秀高挑的你給人以知書達(dá)理的形象。女孩追求的最高境界是秀外慧中,希望你不要只停在表面上,用自己的實(shí)際行動,把自己打造成一流的女孩,單純是福,吃苦是甜,挑戰(zhàn)自己,贏得勝利。

  4. 你呀,一言難盡,大人把你當(dāng)小孩,那是大人疼你,可隨著年齡的增長,可要把自己定義為大孩子了,是該學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會承擔(dān)責(zé)任了,你口口聲聲不讓媽媽操心,可你不知讓媽媽操了多少心,過去自由散漫的生活也許還留戀不舍,可那值嗎?人啊,總得有點(diǎn)追求,是該思索的時(shí)候了。

  5. 燦爛的笑容寫在你的臉上,笑什么呢?笑由心生,心里踏實(shí)了,有內(nèi)涵了,笑聲是脆的,心里空著,麻木了,笑聲是渾濁的,眼下正是少年發(fā)奮之時(shí),一門心思為自己的強(qiáng)大而努力,笑到最后才是勝利,那時(shí)的笑聲才是甜美的。

  6. 應(yīng)該說你是個有正義感也很明理的男孩,生活中的你陽光帥氣,可在學(xué)習(xí)上你十分被動,男子漢吐口唾沫是個定釘,凡事要盡心盡力,切不可說一套做一套。切記要學(xué)會克制自己。

  7. 你是個聰明貪玩的男孩,也許你花三分之一的時(shí)間聽課比人家滿滿一節(jié)課聽課效果好,但是知識的奧秘是無窮的,絕不只是浮在表面上,希望你扎扎實(shí)實(shí)聽課,認(rèn)認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè),悟透其中的真諦。

  8. 你是個聰明而又有些散漫的男孩,當(dāng)今這個社會男孩要有所作為,無論是學(xué)習(xí)還是生活都得有一個嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度,又想馬兒好又想馬兒不吃草,是不可能的,希望你能嚴(yán)格要求自己,從細(xì)微處抓起。

  9. 你的外表端莊清秀,可你的內(nèi)心火熱勁爆,你能順應(yīng)時(shí)代的腳步這固然是件好事,但我們也希望你融入主流社會,眼下學(xué)習(xí)是最要緊的事,治學(xué)必須有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,希望你學(xué)習(xí)生活各有特色。

  10. 其實(shí)你是一個性格內(nèi)斂的男孩,生活中的你顯得沉穩(wěn)善于交際,可能是一些特別的原因?qū)е履隳壳暗膶W(xué)習(xí)暫時(shí)有些困難,希望你多給自己一些自信,陽光開朗起來,挑戰(zhàn)自己,用一個平和的心態(tài)對待學(xué)習(xí),讓自己學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。

  11. 性格開朗大方固然是好,但超出了某個度,那就是張揚(yáng),希望你用知識武裝自己,把自己打造成新時(shí)代自強(qiáng)自立端莊大方的知識女性,用少女的矜持迎接學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn),不要顧此失彼。

  12. 愛美之心人皆有之,而時(shí)代賦予美的含義更是側(cè)重于文化素養(yǎng)和氣質(zhì),當(dāng)代女性只有自強(qiáng)自立才能讓人欽佩,眼下正是奮發(fā)向上全面打造自己的關(guān)鍵時(shí)期,讓我們努力挑戰(zhàn)自我,塑造完美自我。

  13. 你是個積極要求上進(jìn)的女孩,生活中的你很有思想,也很有主見,不過學(xué)習(xí)不是憑三分鐘的熱血,貴在持之以恒,希望你為自己而學(xué)習(xí),每個人的追求不一樣,那就朝著自己既定的目標(biāo)而努力吧。

  14. 隨著年齡的增長,每個人慢慢發(fā)現(xiàn)什么樣的生活才是自己所要追求的生活,如果勉強(qiáng)自己缺乏主見隨波逐流,必將為生活所遺棄,希望你找到你人生的價(jià)值,明白自己在干什么,為自己將來的輝煌而打拼。

  15. 課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專注地眼神,積極地參與總是激勵著老師。難忘你在陳老師的課堂上長達(dá)兩小時(shí)的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業(yè)……寶貝:謝謝你!在未來的日子里,老師愿你帶給大家更多的驚喜。

  小學(xué)生評語與寄語

  1. 你娟秀的字體,整潔的作業(yè)總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業(yè),都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽,老師好喜歡聽你讀書。剩下一年的時(shí)間里,老師希望經(jīng)常聽過你朗朗的讀書聲。

  2. 還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時(shí)驚喜的表情。老師可以想象你平時(shí)是多么認(rèn)真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀。也許,你沒留意,上課積極投入的你有多可愛,謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子里,愿你在書的海洋里健康成長。

  3. 這一年,你的成長總是帶給老師無限的勇氣。你用行動證明有付出就有收獲,謝謝你!祝賀你已經(jīng)成長為班級吟誦小老師。在未來的日子里,愿詩詞帶給你更多的靈性,愿吟誦帶給你無限的活力,愿你帶給大家更多的驚喜。

  4. 這一年,你每天都認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)。作業(yè)本上只要出現(xiàn)錯字,你都會認(rèn)真地改正。每天,你都早早來到學(xué)校,認(rèn)真地早讀。這對一個原本很頑皮的男孩子來說,是多么不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰(zhàn)勝自己的孩子,遲早會超過那些不努力的孩子,現(xiàn)在,你已經(jīng)超過很多人了,老師相信你,加油!

  5. 看到你作業(yè)一天比一天認(rèn)真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽,老師真是好開心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學(xué)習(xí),愛發(fā)言,愛吟誦的男孩子。老師相信我們經(jīng)典的詩詞一定會滋養(yǎng)熱愛它的孩子的心靈,相信愛吟誦詩詞的你一定會一天比一天聰明,最終成長為一名風(fēng)度翩翩,博學(xué)多才的“謙謙君子”,加油!

  6. 老師剛一來這個班,就發(fā)現(xiàn)了你的好學(xué)。剛開學(xué),你竟然就把整學(xué)期的課文都預(yù)習(xí)了,那一刻,老師是多么的驚喜。后來,時(shí)間證明,你的確是位非常愛學(xué)習(xí)的男孩子。你的作業(yè)總是那么整潔,你的作文總是那么別出心裁,如果,你能經(jīng)常開口朗讀的話,老師相信你會更加優(yōu)秀。試一試啊。

  7. 難忘你在選舉大隊(duì)委時(shí),那么自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時(shí),那么勇敢地自創(chuàng)調(diào)吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家采訪時(shí),那么從容地告訴祝老師你有多么熱愛吟誦。孩子:謝謝你!這一年,正是你對吟誦,對學(xué)習(xí)的這份熱愛一直鼓勵著老師向前走,我們班,有今天的成績,都源于你們的熱情。在未來的日子里,愿你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。

  8. 這一年,你用行動告訴大家——勤奮的男孩才是最可愛的男孩。每天,你都認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè);每天,你都專心致志地聽課;每天,你都?xì)g歡喜喜地來學(xué)校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞著老師。在未來的日子里,愿你創(chuàng)造更多奇跡!

  9. 你朗讀的《梅花魂》已經(jīng)成為我們班的經(jīng)典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時(shí)卻是那樣氣勢磅礴。孩子:你的朗讀已經(jīng)成為五一道獨(dú)特的風(fēng)景,謝謝你那么認(rèn)真投入地做領(lǐng)讀員,孩子:你發(fā)現(xiàn)沒有,只要你張開嘴巴,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,這不,上次的吟誦比賽,你都進(jìn)入前十名啦。孩子:這個暑假,多吟誦,多朗讀,你的未來定會更精彩。

  10. 這一年,你是老師最有力的助手,謝謝你!你用你的投入,帶著全班同學(xué)創(chuàng)造了奇跡。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的贊譽(yù),更引來了來自北京的專家祝老師的關(guān)注。最重要的是,你們的成功極大地激發(fā)了其他老師學(xué)習(xí)吟誦的熱情,你們用行動成功地宣傳了我們傳統(tǒng)文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,寶貝!我相信,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會成功的,你說呢?加油,寶貝!

  11. 這一年,你是最感動老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對乒乓球有著超乎尋常的熱愛,平時(shí)日總是見你手不離球?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,祝賀你在天河區(qū)青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個多么了不起的成績呀。那天上吟誦公開課,你是第一個站起來吟誦新內(nèi)容的孩子,也是第一個吟誦給陳琴老師聽的孩子,那一刻,你是多么勇敢呀,連陳老師也被你深深感動了。孩子:有夢想,并為這個夢想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子,你就是這個孩子。老師好喜歡你!加油!

  12. 相對于中年級來說,你的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都有了一些松懈,雖然是學(xué)習(xí)內(nèi)容加深帶來的,但主觀上你的學(xué)習(xí)勁頭不如以前了,老師為你擔(dān)憂,希望下學(xué)期能看到一個勇于探索,不畏懼困難的你,加油啊!小男子漢。

  13. 看到總是忙碌的你,老師有事不忍心去批評你,可有些事你總的自己學(xué)會去做,去承擔(dān),不能只是依賴親朋或老師,自強(qiáng)自立起來吧!相信自己能行,你就會快樂起來的。

  14. 這學(xué)期你像把什么遺留在過去的時(shí)光里,始終未能進(jìn)入高年級的學(xué)習(xí)狀態(tài),老師和家長都為你擔(dān)憂。快快醒來吧,老師相信只要你對自己有信心并不懼怕困難你一定能成功的!

  15. 在老師的眼里你是個聰明又能干的小姑娘,學(xué)習(xí)上能自覺,工作中能自律,老師把勞動委員的職務(wù)為人給你十分放心,希望你在今后的學(xué)習(xí)與勞動中始終以一個班委的要求來約束自己。

  16. 這學(xué)期你讓老師看到了你的努力和能力,你是一位好學(xué)上進(jìn)有同情心的小女孩,能積極主動的參與學(xué)校及班級組織的各項(xiàng)活動,并取得了較為滿意的成績,希望你戒驕戒躁,爭取更大的進(jìn)步。

  17. 這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了一些好轉(zhuǎn),書寫更認(rèn)真了,背單詞也稍稍能夠跟上了,基本上適應(yīng)了高年級的學(xué)習(xí)方式,但學(xué)習(xí)效率和作業(yè)的速度還有待提高,任何時(shí)候都不要放棄,努力在心里對自己說“我能行”吧!

  18. 進(jìn)入高年級以來,你比以前更努力了,也許你沒有看到自己明顯的進(jìn)步,那是因?yàn)閯e人也在奔跑,老師相信只要你不斷堅(jiān)持就一定能達(dá)到理想的彼岸,加油啊!孩子。

  19. 進(jìn)入高年級以來你有了明顯的進(jìn)步:作業(yè)能很快交到學(xué)校了,背誦課文也不落后了,老師感到欣慰,希望你在文明禮儀及幫助別人方面更加努力,爭取做一個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

  20. 這學(xué)期你為班級的衛(wèi)生做出了較大的貢獻(xiàn),跳長繩為校運(yùn)動會爭了光,老師欣賞你在體育上的出色表現(xiàn),希望你能把這種不屈不撓的挑戰(zhàn)精神用到文化學(xué)習(xí)上,爭取更大的進(jìn)步。


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