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小學(xué)生勵(lì)志評(píng)語(yǔ)

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小學(xué)生勵(lì)志評(píng)語(yǔ)

  評(píng)語(yǔ)是班主任對(duì)高中學(xué)生在一階段里德、智、體、美、勞等方面表現(xiàn)的綜合評(píng)價(jià);下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們喜歡。

  小學(xué)生勵(lì)志評(píng)語(yǔ)

  1. 你是一個(gè)性格內(nèi)向的孩子。同學(xué)與你較易相處,學(xué)習(xí)上較認(rèn)真,上課專心,老師布置的作業(yè)能按時(shí)完成。但活動(dòng)中不大活躍,興趣不濃。上課舉手不用心,學(xué)習(xí)不得答,正確率不高,成績(jī)不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)。

  2. 在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情真誠(chéng),學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  3. 趙晉軒:文文靜靜是你完美的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的潛力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽些,書寫更漂亮些,就更棒了。

  4. 謝惠玥:你是位聰明漂亮的孩子,有一顆用心進(jìn)取的心,熱心班級(jí)事務(wù),“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!

  5. 在老師面前,你是一個(gè)天真可愛的男孩,但走出校門,就會(huì)貪玩,把作業(yè)丟在腦后,忘記了自己是個(gè)學(xué)生,而且字跡較差,上課老走神,希望你明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以學(xué)業(yè)為重,上課多動(dòng)腦筋,用心舉手發(fā)言。只要努力,相信你能行。

  6. 舒子衡:你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學(xué)生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學(xué)的勁兒,你上課能用心回答問題,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績(jī)會(huì)一向跟你交朋友的。

  7. 你能和氣待人,尊敬老師,同學(xué)有困難你能主動(dòng)幫忙,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,不知為什么你的錯(cuò)別字總是比別人多,老師希望你作業(yè)時(shí)要做到心到眼到,采用好的記憶方法,這樣你的錯(cuò)別字就不會(huì)有很多了,還要認(rèn)真讀書,認(rèn)真寫好字,老師相信你能做到。

  8. 一雙亮亮的眼睛時(shí)時(shí)透露出靈氣,這是你認(rèn)真聽講的證明。因此,你在課堂上能用心舉手發(fā)言。你尊敬老師,待人有禮貌。老師布置的事情,你能認(rèn)真地完成,從來不用老師操心。若你能在書寫時(shí)注意方法,你的字會(huì)像你的人一樣漂亮。繼續(xù)加油吧!

  9. 你開朗樂觀,助人為樂,熱情大方,在課上你認(rèn)真聽講,用心發(fā)言,獨(dú)立分析問題的潛力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

  10. 每當(dāng)看到你考的試卷,就知道你是一個(gè)聰明的孩子,你寫得字真不錯(cuò),令老師佩服,看到你剪紙的圖案,就知道你還是一個(gè)心靈手巧的孩子,你畫的圖畫真好,令老師十分滿意,如果你上課時(shí)再用心發(fā)言,那多好啊!努力吧!你將會(huì)取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  11. 鄭凌芮:老師喜歡你甜美的嗓音,喜歡批閱你認(rèn)真書寫的作業(yè)。學(xué)習(xí)上,要是你能變被動(dòng)為主動(dòng),合理安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間,嚴(yán)于律己,提高學(xué)習(xí)效率,你必須能取得令人滿意的好成績(jī)。下學(xué)期試試,你會(huì)從學(xué)習(xí)中找到無窮的快樂的!

  12. 劉思舟:老師喜歡上課時(shí)的你,那時(shí)你思維活躍,發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你,那時(shí)的你勤勞,不怕臟和累;老師喜歡群眾活動(dòng)中的你,那時(shí)的你生動(dòng)活潑,用心努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,你能用心的行動(dòng)改變嗎?

  13. 你是一個(gè)內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,平時(shí)穿戴整潔,對(duì)人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,活動(dòng)中,興趣較濃,愛唱歌,但上課不專心,注意力不集中,愛開小差,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想。希你上課用心動(dòng)腦,大膽發(fā)言,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣。

  14. 你愛好學(xué)習(xí),作業(yè)能按時(shí)完成,字跡清楚,寫的字真漂亮,老師批到你的作業(yè)真是一種享受,你在勞動(dòng)中,總是用心肯干,值日工作十分負(fù)責(zé),課后也喜歡活動(dòng),如果你能把寫字姿勢(shì)改正確,那該多好啊!希你今后上課時(shí)要大膽發(fā)言,發(fā)揮自己的聰明才智。

  15. 老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,性格內(nèi)向,課間能用心參加活動(dòng),能愛護(hù)公物,但是,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,甚至每一天要錯(cuò)一道題,你說是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找,只有找出來了,你才能把作業(yè)做正確。

  小學(xué)生評(píng)語(yǔ)勵(lì)志

  1. 你的作業(yè)是那么認(rèn)真專心,從作業(yè)中能夠看出你是一個(gè)愛動(dòng)腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當(dāng)你是值日生時(shí),總是拿起拖把,認(rèn)真地拖地,你干得十分起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭(zhēng)取能寫出一手漂亮的字。

  2. 其實(shí)你是一個(gè)聰明能干的孩子,當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,如果你放松的話,成績(jī)就會(huì)明顯下降,你有時(shí)的發(fā)言很精彩,同學(xué)老師聽了很滿意,平時(shí)做事認(rèn)真細(xì)心辦事潛力很強(qiáng),老師希望你能專心聽講,力求上進(jìn),你將成為我們班上出色的學(xué)習(xí)。

  3. 張?chǎng)┥溃豪蠋熀芟矏勰?你思維敏捷,在課堂上你能認(rèn)真聽講,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識(shí)殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門必須會(huì)向你敞開。

  4. 先依凝:你是個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。媽媽不在身邊的你,很多事情要自己應(yīng)對(duì),想辦法解決,真的很了不起。你很上進(jìn),也聽從老師的教導(dǎo),樂于為班級(jí)做力所能及的事,動(dòng)手潛力越來越強(qiáng)。要是以后學(xué)會(huì)踏實(shí)地對(duì)待每一天的學(xué)習(xí),你會(huì)大有出息。

  5. 你平時(shí)觀察仔細(xì),思維快,記憶力好,每一天很早就來開門,老師同學(xué)都很佩服你,每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高,這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的,但是你的調(diào)皮也讓人厭惡,平常上課時(shí)喜歡隨便講話,這是不就應(yīng)的,老師希望你改正握筆姿勢(shì),能寫出一手漂亮的字來。

  6. 劉沛瑾:你是老師和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,檢查作業(yè)總是那么及時(shí),那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),你總能認(rèn)真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。如果能加油認(rèn)真細(xì)致把字寫好就更棒了,

  7. 在老師的心目中,你是一個(gè)文靜懂事愛學(xué)習(xí)的好孩子,也是一個(gè)得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個(gè)好榜樣,你能熱心助人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時(shí),總覺得是一種享受,希你今后要大膽些,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

  8. 你聰明能干,做事很有主見,老師很喜歡你,但是此刻你比以前調(diào)皮,上課時(shí)發(fā)言少了,課后動(dòng)歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優(yōu)秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會(huì)有進(jìn)步。才會(huì)更優(yōu)秀,讓別人更加喜歡你。

  9. 段盛杰:在老師的心目中,你是一個(gè)守紀(jì)的學(xué)生,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,字寫得漂亮,但你還是一個(gè)有點(diǎn)小調(diào)皮的孩子,課間,你很喜歡跟隨同學(xué)玩耍,有時(shí)也喜歡捉弄同學(xué)。學(xué)習(xí)上不夠踏實(shí),知識(shí)掌握也不扎實(shí),希你改正缺點(diǎn),多讀課外書,能做到用心發(fā)言。

  10. 你平時(shí)說話和氣,性格內(nèi)向,經(jīng)常能跟老師談?wù)勥€能做到禮貌待人,值日認(rèn)真負(fù)責(zé),把我們班里的毛巾洗得干干凈凈,老師很喜歡你,但有時(shí)你也會(huì)變得調(diào)皮起來,在上課時(shí)喜歡做自己的事,你說這樣對(duì)嗎?老師相信你會(huì)改正的,老師還希望你能用心發(fā)言,你能做到嗎?

  11. 你很關(guān)心群眾,班級(jí)里的事總是搶著干,值日工作十分負(fù)責(zé),拖地倒垃圾樣樣干,做事不比別人的小朋友能干,不知為什么你就是不認(rèn)真學(xué)習(xí),語(yǔ)文作業(yè)雖然做了,但是字也默來出來,不知怎樣回事?假如學(xué)習(xí)跟勞動(dòng)那樣起勁,你也會(huì)學(xué)到很多知識(shí),老師希望你努力學(xué)習(xí)。

  12. 李子美:你勤奮好學(xué),誠(chéng)實(shí)可愛,愛好廣泛,是個(gè)越來越討人喜歡的好孩子。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。工整正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,希望今后上課更加用心地開動(dòng)腦筋,勤于發(fā)言,成為一個(gè)思維更加敏捷的孩子。

  13. 你是一個(gè)文靜和懂事的孩子,平時(shí)學(xué)清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)較認(rèn)真,能寫出一手漂亮的字,老師批到你的作業(yè)時(shí),心里很高興,總覺得是一種享受,但是,近來做數(shù)學(xué)題時(shí),你總是要把數(shù)學(xué)題抄錯(cuò),結(jié)果影響了考試成績(jī),很可惜,希今后能用心發(fā)言,老師相信你必須能做到。

  14. 李沐夏:“一份耕耘,一分收獲?!惫材?,當(dāng)上了學(xué)校的“禮貌小標(biāo)兵”,同學(xué)們?yōu)槟泸湴?。你?huì)再接再厲,用心進(jìn)取,學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間,勤勤懇懇地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),對(duì)吧!你是好樣的,用行動(dòng)來證明自己。老師相信,你是個(gè)有出息的孩子。

  15. 陳岐:你是個(gè)誠(chéng)實(shí)又可愛的小男孩,在學(xué)校里你能認(rèn)真學(xué)習(xí),作業(yè)能及時(shí)完成,熱愛勞動(dòng),熱愛群眾。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞,在生活中能學(xué)會(huì)獨(dú)立,老師相信,在不久的將來,老師必須能看到一個(gè)更出色的你。

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