初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文(2)
初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文3:
一. 前言
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂(lè)過(guò)一個(gè)美妙的假期了??墒?,我們?cè)趺床拍苓^(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的寒假呢?
詢(xún)問(wèn)了班里的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)大家的計(jì)劃無(wú)非是拜年、做作業(yè)或是上網(wǎng)之類(lèi)的,大多數(shù)同學(xué)都覺(jué)得放寒假?zèng)]什么有趣的。那么這個(gè)寒假不是沒(méi)有意義么?我不免有些擔(dān)心,大家能否過(guò)一個(gè)有意義的寒假呢?
調(diào)查時(shí)間:2013/2/4
調(diào)查地點(diǎn):瀏陽(yáng)
調(diào)查目的:為了了解初中生寒假生活內(nèi)容,找出問(wèn)題,提出建議。 調(diào)查對(duì)象:初中生
調(diào)查方法:?jiǎn)柧碚{(diào)查、詢(xún)問(wèn)周?chē)?/p>
調(diào)查人:瀏陽(yáng)藝術(shù)學(xué)校
二.正文
1.調(diào)查情況:我在街上找到50名中學(xué)生,分發(fā)了50份問(wèn)卷。問(wèn)卷內(nèi)容如下:
(1.)您在寒假中經(jīng)常做哪些事?( )
A.寫(xiě)作業(yè) B.看電視 C.玩電腦游戲 D.戶(hù)外活動(dòng) E. 玩手機(jī) F.讀書(shū) G.其他
(2.) 您在寒假中是否有詳細(xì)制定的計(jì)劃?()
A.是 B.否 C偶爾
(3)您是否會(huì)認(rèn)真按計(jì)劃完成作業(yè)及其他事情?( )
A.是 B.否 C偶爾
(4.)您對(duì)寒假中的學(xué)習(xí)抱有怎樣的心態(tài)?( )
A.作業(yè)太多,不得不做.
B.只要完成作業(yè),其他什么也不用做
C.家長(zhǎng)讓我做練習(xí),上輔導(dǎo)班,我會(huì)去,家長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)就算了
D.自主多做一些練習(xí),自己要求上輔導(dǎo)班
E.其他
5.您認(rèn)為寒假期間的生活應(yīng)傾向于什么?( )
A.學(xué)習(xí) B.娛樂(lè) C.休息調(diào)養(yǎng) D課外興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)的培養(yǎng)
2.調(diào)查結(jié)果:在問(wèn)題1中30%的學(xué)生選擇了A做作業(yè),20%的學(xué)生選擇了B看電視,28%選擇了玩電腦,5%選擇了D戶(hù)外活動(dòng),10%選擇了E玩手機(jī),5%選擇了F讀書(shū),12%選擇了G其他
在問(wèn)題2中25%選擇了A是,45%選擇了B否,30%選擇了C偶爾 在問(wèn)題3中20%選擇了A是,35%選擇了B否,45 %選擇了C偶爾 在問(wèn)題4中25%選擇了A,45%選擇了B,20 %選擇了C,10%選擇了D
在問(wèn)題5中16%選擇了A,42%選擇了B,24%選擇了C,18%選擇了D
3.調(diào)查分析:從問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果來(lái)看,大多數(shù)的學(xué)生的寒假都毫無(wú)計(jì)劃可言,都是過(guò)一天算一天,少數(shù)學(xué)生制定了計(jì)劃,卻很少去執(zhí)行,只是做個(gè)樣子而已。有些學(xué)生是在家長(zhǎng)的下才學(xué)習(xí),并非自愿。
大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為寒假只要做完作業(yè)而已,其他的學(xué)習(xí)就不管了。但也有少數(shù)學(xué)生給自己定下了別的學(xué)習(xí)任務(wù)。大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為寒假是用來(lái)玩的,用來(lái)休息的,不用管學(xué)習(xí)了。大多數(shù)中學(xué)生的寒假就這樣虛度了??磥?lái),中學(xué)生如何度過(guò)一個(gè)有意義的寒假這是一個(gè)問(wèn)題啊!
4.寒假建議
(1) 制定寒假生活計(jì)劃
“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。”中學(xué)生只有早做計(jì)劃、合理安排,才能度過(guò)一段快樂(lè)而又充實(shí)的寒假生活。馬老師說(shuō),同學(xué)們?cè)诤俚谝惶?,可以嘗試寫(xiě)一份學(xué)期總結(jié),回憶一下在剛結(jié)束的這一學(xué)期中都學(xué)到了些什么,有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方。第二天,可以寫(xiě)一份寒假計(jì)劃書(shū),安排好每天的作息時(shí)間,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量。有了一份適合自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假最后兩天,大家再寫(xiě)一份假期總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),也許你會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假,我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。”
(2)禮儀教育不可忽視
春節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間,同學(xué)們可以在父母的幫助下,收集了解過(guò)年的禮儀和風(fēng)俗,并在過(guò)年時(shí)自覺(jué)遵守。同時(shí),要學(xué)習(xí)一些交際用語(yǔ)和待人接物的方法,為自己以后走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
尊老愛(ài)幼,探望長(zhǎng)輩。在寒假,同學(xué)們應(yīng)該和父母趁著春節(jié),看一看祖父母、外祖父母等等,向他們拜年、問(wèn)安。
遵章守紀(jì),注重公共場(chǎng)所秩序。寒假期間,同學(xué)們外出乘車(chē)、騎車(chē)要注意交通禮儀。乘坐公共汽車(chē)要主動(dòng)給老人、孕婦讓座;到影劇院看電影、看戲不要吃有殼的食物,不要大聲嬉鬧和喧嘩,演出不結(jié)束不能隨意離場(chǎng),不要起哄、尖叫;公園、車(chē)站等場(chǎng)所不要隨地吐痰、亂踩草坪、亂摘花木;購(gòu)買(mǎi)商品要尊重營(yíng)業(yè)員和他人。要力求做到時(shí)時(shí)處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”。
(3)溝通親情培養(yǎng)愛(ài)好
平時(shí),同學(xué)們忙著上學(xué),家長(zhǎng)忙著上班,坐在一起交流的時(shí)間很少。在寒假,同學(xué)有了時(shí)間,可多和父母一起做做家務(wù)、走親訪友,增進(jìn)與父母、親人的溝通交流。坐下來(lái)和親人談?wù)勑?,匯報(bào)一下學(xué)習(xí),也可以和親人討論社會(huì)熱點(diǎn),加深對(duì)社會(huì)的理解。寒假期間,還可以和家人一起去逛逛書(shū)店、博物館、科技館,和親人一起充實(shí)自己的大腦。你也許會(huì)“驚訝”地發(fā)現(xiàn),其實(shí)大人們?cè)瓉?lái)也是很好溝通的。
每個(gè)中學(xué)生都希望自己在全面發(fā)展的同時(shí),擁有一技之長(zhǎng),有自己的興趣愛(ài)好??墒?,在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)生活過(guò)程中,往往無(wú)暇顧及,只有在假期完成假期作業(yè)之余,才有計(jì)劃地安排自己的業(yè)余愛(ài)好。放假期間,同學(xué)們可以利用充足的時(shí)間每天安排一些有意義的體育活動(dòng),既能增強(qiáng)身體素質(zhì),還能陶冶情操、磨煉意志。
5.調(diào)查總結(jié):寒假是很重要的,千萬(wàn)不要虛度寒假。我們要抓住寒假,把握時(shí)間,讓自己的寒假過(guò)得充實(shí)而有意義。
看過(guò)初中社會(huì)調(diào)查報(bào)告范文的人還看了:
1.中學(xué)生社區(qū)實(shí)踐報(bào)告范文6篇
3.初中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
4.初中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文800字3篇
5.中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文3篇