最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告
最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告
很多高校的學生在寒暑假的時候,都會參加學校組織的三下鄉(xiāng),那么參加完三下鄉(xiāng)回來之后的社會實踐調查報告要怎么寫呢?下面是學習啦小編為大家整理的最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告,歡迎閱讀。
最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告篇1
時光荏苒,白駒過隙,一度兩個春秋,恍惚間,大學的兩年時光已從指尖悄悄溜走,回顧過去,我曾無數(shù)次問自己,作為一名英語師范專業(yè)生,到底做了什么呢?為了讀書而讀書,為了考試而埋首紙堆?專四將近兩個月的備戰(zhàn),讓我漸漸頭腦清醒,如果這樣度過大學時光,只會蹉跎了歲月,浪費了青春,大學生一定要確立自己的人生夢想,否則每日渾渾噩噩地過日子,看似每天都在努力,實則沒有目標,就像大海里的船,沒有指南針,不知道要駛向哪里,整天搖搖曳曳,大風一吹,就慌慌張張,能走多遠呢?記得我們的大學語文教授曾多次告誡我們“古之學者為己,今之學者為人”,我的夢想是當一名優(yōu)秀的英語教師,所以一方面我要加強英語專業(yè)知識的學習,充實自己,這是“為己”,另一方面我要參加社會實踐,真正站在三尺講臺將我所學授與他人,這既是“為己”,又是“為人”。大一我總覺得自己能力水平都不夠,不敢誤人子弟,大二了又給自己找了“專四備戰(zhàn)”的借口,所以竟沒能涉足家教或培訓學校,錯過了鍛煉的最好時機,現(xiàn)在臨近大三,覺得自己一定要行動起來了,正好暑假也有兩個月,何不抓住這個機會感受感受講臺與學生?于是我便與室友到處找英語培訓學校,最終成功進入懷化芷江昂立英冠外語學校實習。
我們第一次找實習,沒經(jīng)驗,完全是瞎貓子跌跌撞撞也不知道能不能抓到死耗子。離放暑假還有一個月,我們下了課吃了飯之后就在校園里逛著,密切關注公告欄的動態(tài),電線桿、開水房的墻壁、電話亭這些信息匯集的地方我們總是會留心觀看,找到有效信息,我們就記下號碼聯(lián)系聞詢。然而,很多招募老師的信息都缺乏時效性,時隔太久,我們打電話問詢時,大部分的回復是已經(jīng)不需要老師了。有個別的公告?zhèn)鲉问羌议L貼出來招家教的,但我們都覺得既然是實習,那最好找那種設置了教師培訓的英語培訓學校,也就沒有聯(lián)系家長。終于有一天,一家私人培訓機構要求我們去面試,我們幾個人既高興又緊張,大家準備好相關證件,穿戴整齊,提早出發(fā)到了那里。令我們驚喜的是,校長是我們系xx級的學姐,于是面試就變成了學姐學妹的“交流會”,交流中我們了解到原來她這里主要想招理科方面的老師,而我們都不在行,但她還是表示,以后有英語教師方面的需要會優(yōu)先考慮我們。于是,她跟我們聊了些她的學習經(jīng)驗和英語專業(yè)的社會就業(yè)現(xiàn)狀,我們就打道回府,“另辟蹊徑”。眼看著公告?zhèn)鲉涡畔⒍紵o更新,于是我們決定利用網(wǎng)絡。我們在網(wǎng)上搜集了一些學校的相關信息,都一一打電話聯(lián)系聞訊,也參加過面試,但最終因考試時間與第二次面試時間沖突,沒能得愿。最后,經(jīng)過同學介紹,我們才找到了昂立英冠外語學校,她自20xx年創(chuàng)辦以來,已經(jīng)發(fā)展成為懷化市一流的英語教育培訓機構。我們進行了面試,成功進入這里參加培訓與實習。
雖然我們是英語專業(yè)生,但從沒有過實踐教學的經(jīng)驗,培訓對于我們來說是必不可少的。培訓多在晚上進行,而這段時間我們?yōu)橛悠谀┛荚囈惨獜土?,每天bus來bus去的,我們也習慣了,也不覺得累,因為培訓的確能學到好多東西。我們的培訓老師都是在昂立英冠外語學校教了幾年書的優(yōu)秀的有經(jīng)驗的老師,其中不乏高校研究生畢業(yè)的,而且我們主要針對幼少兒階段的學生英語教育進行培訓,培訓老師一個個都富有童心,表情可愛豐富,聲音清亮柔和,動作活潑大方,設計的課堂內容也不枯燥,樂趣多多。在培訓期間,我們重溫了語音練習,反復練習音標,還學會了許多英語課堂用語以及一些有趣的課堂游戲,也學會了模仿三個英語童話故事的動作情表,收獲頗多。為了檢驗我們的學習收獲程度,負責培訓的老師還給了我們練課的機會,讓我們自己設計課堂并進行授課。練課時,她當堂指出我們上課的優(yōu)缺點并給我們提出了很多寶貴的建議。她溫厚大方,不會刻意批評指責我們,所以我也就放開了心,抓住機會,大膽嘗試。畢竟面對的不是小孩子,我還是有點拘束,有時一臉嚴肅,動作僵硬,她每次給我指出來,還另作好的示范給我看,對我?guī)椭艽?,調到芷江實習后,我還一直記得她的忠告。
經(jīng)過大概半個月的培訓(本來是一個月,但由于我們是中途面試的,所以錯過了前段時間的培訓,一直覺得遺憾,好在抄了一些筆記補了回來。)我們進行了三項考核:語音、情表、實時授課。語音是考核對音標的掌握,情表也就是要表演故事,實時授課就跟平時練課差不多,但比較正式。我表演故事情表時過于緊張,表情不夠豐富,動作僵硬,被幾個考官都指出來了,勉強過關。三項考核都過關了,我和室友便被調到芷江分校,開始了為期一個月的實習。
頭幾天,我們負責招生工作,白天到各大小學門口以及人群多的街道廣場分發(fā)傳單,晚上就在昂立英冠外語學校樓下設立咨詢報名處,一面發(fā)傳單,一面向詢問的家長和孩子介紹學校的相關信息。幾天下來人都曬黑了,不過,我們總結了一個真理“堅持就是勝利”。雖然很多人拿了傳單看都不看就扔垃圾桶了,更有甚者,根本就不理睬我們,通常斜了我們一眼就走了,“擺攤”時也冷冷清清,但幾天堅持下來,還是有不少人知道了我們昂立英冠外語學校將開暑假班,很多人來報名,初中的也有問我們會不會開新概念班,我們非常高興,學生多了就可以開班上課了,同時真正檢驗我們的時候就到了。后來,我了解到,我那個班竟然有很多學生是河西的(我們的學校在河東),這說明我們的宣傳工作還是沒白費力氣的。
正式開班上課,面對小孩子,我還是很開心的,也不那么緊張,按照自己設想的課堂順利進行,盡量保持微笑,帶她們玩有趣的游戲并從游戲中記憶單詞,小朋友們都很開心。不過,有個小插曲讓我有點措手不及,點名時,我落了一位性格孤僻膽小靦腆的小女生,她答到的聲音太小了,我根本沒聽到,連續(xù)點了三遍她的名字,結果,她哭了。我當時耳根發(fā)熱,頭腦一片空白,心想:怎么辦呀?第一次上課就有學生哭了。這時,有個小女生舉起手說:“老師,她回答了你,可是聲音太小了,你沒聽到。”她這一說話,趕緊把我從不知所措的空間里拉了出來,我突然想起來了,她來報到時,她的媽媽說她的膽子極小。于是,我趕緊走到她聲旁跟她小聲的道歉,為了逗她開心,我自我懲罰跳了一小段“鴕鳥舞”,她破涕為笑,整個課堂氣氛又重新活躍了起來。之后經(jīng)過幾次課堂,我發(fā)現(xiàn)班上還有幾個女生比較文靜不敢舉手回答問題,于是,增加了貼貼嘉獎數(shù)量和次數(shù),激發(fā)她們回答問題的熱情(不過,后面女孩子們太過于關注貼貼也傷了我不少腦筋)。向有經(jīng)驗的任課老師請教了一些可班級多數(shù)人共同參與的游戲,以培養(yǎng)孩子們的課堂參與意識,之后我自己也想了許多的方案,比如說分組競爭,與老師PK,使得孩子們的競爭意識提高,除了那幾個平時非?;钴S的女孩積極舉手回答問題、參與游戲,其他孩子膽子也漸漸大了,令我感到特別欣慰的是,第一次課上哭的那個女孩子竟也敢舉手回答問題了,而且也慢慢樂意跟大家一起玩耍(之前她都不愿意參與任何游戲)。后來,她的媽媽告訴我,她在家話也慢慢多了,笑容也多了,還幫著家里做些力所能及的家務活。除了上課,我還要寫教案,準備第二天的上課流程與教具,學校還要求我們寫好教課周計劃并貼在公布欄上,好讓家長了解學生們的學習內容與家庭作業(yè)。這些事情都還簡單,只是在設計課堂流程時,需要認真思考每個環(huán)節(jié)的銜接,游戲是否是用于教學,獎勵的貼貼最大限數(shù),當然還要認真練習故事情表,熟悉每一個動作,這些就比較費心了。晚上,我們隔一天就會召開教研會,由經(jīng)驗豐富的任課老師為我們練課,檢驗我們設計課堂的可實施性,這時,我又可以找出自己上課時的不足,學習他人的上課經(jīng)驗,同時也收獲了任課老師不少的建議。多次練課下來,我發(fā)現(xiàn),面對她們,我總是放不開,缺乏激情與感染力,課堂創(chuàng)意也不足,難以吸引她們的注意力。為了這個問題,我苦惱了好久,最后,忍不住給好朋友打電話,他建議我,進一步細化課堂計劃,從以前的課堂模式中跳出來,多多創(chuàng)新,增強自信感。于是結合任課老師們的建議,我細化教案并跟同事們討論,接受她們的建議,心中時常保持自信,覺得自己漸漸回到了最初想走的軌道,生活更加充實了,我的學生們也越來越喜歡我了。
最后期末考試完后,我們學校開辦了一次水果拼盤派對??戳俗约旱膶W生在家長面前表演學過《三只小豬》的童話故事也有模有樣的,逗著自己的家長很開心(有的家長還給自己的孩子錄了視屏),我也很開心。在派對上,還有學生給我送禮物說:“這個玻璃球我最喜歡了,要是我下學期不來了,沒送給老師那就太遺憾了,不過,老師,我下學期還會來的!一定會來的!”我很感動,合著之前有個小女孩送給我的平安節(jié)一起帶回了懷化,我把它們珍藏了起來,藏在我的心里。
之后的路很難走,當老師真的很不容易。通過這次實習,我懂得了許多,學到了很多的教學經(jīng)驗,但我最大的收獲是:無論做什么事,都要用心,作為老師,不僅要關注上課,更要關注教育。
最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐調查報告篇2
今年暑假,本人有幸作為XX學院三下鄉(xiāng)代表隊的成員之一,來到清遠市XX縣福堂鎮(zhèn)進行實踐調查。7月23日,我們經(jīng)過6個多小時的顛簸,來到了福堂鎮(zhèn)。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個嫻靜的農(nóng)村。 我們在這鎮(zhèn)上呆了9天,短短的9天,說實話,我們所做的是微不足道的。不過,我(2016大學生體育運動調查報告)們也盡了心,盡了力。
九天的時間,我們熟悉了鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌,鎮(zhèn)的一些基本情況,進行了法律咨詢活動,到敬老院拜訪老人,作計劃生育的宣傳工作,參觀了尚在施工中的天鵝湖旅游風景區(qū),而且還進村入戶進行摸底調查。全隊分成了3組,分別到榮利村.XX村.太平村進行掛職工作。 據(jù)我的調查,XX鎮(zhèn)的基本情況,離縣城約30公里,位于XX縣的正南面,總人口11,300多,民族為壯.謠.汗,而壯族.瑤族所占比例為51%??偯娣e約133平方公里,這里的山很多,可以說是開門見山,人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟林作物;主要的經(jīng)濟作物是生姜.沙田柚.草菇.甜玉米.辣椒;有一做電壩,東風水壩,可供20xx千瓦用電。至于該鎮(zhèn)的團建工作,現(xiàn)14~28周歲的青年共有2948人,團員共有408人,3個團總支部.12個團支部,團的工作是以服務社會.經(jīng)濟建設為中心。地理位置方面,西面為廣西貴州市,東面為連南(大約9公里),北面為永豐市,主干道是S263。而在鎮(zhèn)面上,以個體商販、供銷社為主。 在9天的實踐調查中,我總結了5大問題,分別是:
1計劃生育問題
計劃生育是我國的基本國策。9月份,新的計劃生育法開始正式實施,可見國家對計劃生育的重視程度。而且,在農(nóng)村,說真的,計劃生育是發(fā)展經(jīng)濟之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。福堂鎮(zhèn)有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負擔自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。應嚴抓超生,做到有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。
2普法宣傳問題
25號,我們進行了一個上午的法律咨詢活動。通過這次活動,我們普遍一個問題,就是農(nóng)民的法律意識薄弱,法律知識太少了。他們不懂得用法律來自己的合法權益,另一方面,從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn),司法部門在某些時候、某些事情上沒有做到有法必依,執(zhí)法必嚴,而是以權代法,以人治代替法制,沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益.
3科學致富問題
致富需要科學的方法,想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。在我們的入戶調查中發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)民都有心想致富,讓日子好過些,但是愁于沒有人指引方向,缺乏資金等。農(nóng)民想致富,這是好事,而他們需要指引的人,這便是政府要做的事情了。福堂鎮(zhèn)的主產(chǎn)作物和經(jīng)濟作物較單一,而且分散經(jīng)營,能不能找到其他途徑致富。開辦農(nóng)業(yè)技術培訓班,提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術;進行現(xiàn)代化經(jīng)營;引進龍頭企業(yè),定單產(chǎn)業(yè),做到規(guī)模效應;以點帶面,輻射全鎮(zhèn)。加強鎮(zhèn)上的軟件和硬件的環(huán)境的建設,搞好投資環(huán)境,吸引外資,不單要生產(chǎn)原產(chǎn)品,同時要進行加工,深加工,提高產(chǎn)品的附加值。以旅游資源(天鵝湖風景區(qū))為龍頭,帶動其他林業(yè)等發(fā)展。另外,政府還要打通銷路,有農(nóng)民反映,他們曾嘗試種新的產(chǎn)品,但銷售不出去,以致價錢低下,虧本經(jīng)營,政府應拓展銷售渠道,做到產(chǎn)、工、銷一條龍。
4科教興國問題
科學技術是第一生產(chǎn)力。孩子是祖國的未來。據(jù)調查反應,福堂鎮(zhèn)普遍落實了九年義務教育。不過存在亂收費的現(xiàn)象,在學費單上,仍有 教育附加費 這一項。由于經(jīng)濟的問題,孩子上學比較困難。而且上大學也是一個大問題,很多人考上了大學也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學金、貸款等,我認為在這方面,政府應做一些獎勵措施,鼓勵考上大學的學生去完成他們的學業(yè)。
5交通不便問題