所謂三進(jìn)三同，三進(jìn)是指進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶，深入到農(nóng)村一線、深入到農(nóng)民群眾中。三同是指同吃、同住、同勞動，吃住在農(nóng)民家中。下面學(xué)習(xí)啦小編給大家分享幾篇三進(jìn)三同個人總結(jié)，一起看一下吧!

三進(jìn)三同個人總結(jié)篇1

三進(jìn)三同三個一黨性實踐鍛煉活動中，我對照黨章，自身有了三點感想：放下架子，與民為友，方能聽到真話;心系冷暖，解決問題，方能獲取信任;公道正派，廉潔從政，方能得到擁護(hù)。我常思考問題，地方黨群干部關(guān)系不和，工作難以，社會管理秩序混亂，原因當(dāng)然很多，但最終的原因是各級黨員干部的黨性修養(yǎng)還不到位，是各級干部思想價值觀發(fā)生了變化。

在這次三進(jìn)三同活動中，嚴(yán)格按照區(qū)局部署，通過走村入戶了解民情、深入調(diào)研指導(dǎo)發(fā)展、住在農(nóng)家同吃同干、宣講政策釋疑解惑、盡心盡力排憂解難五個環(huán)節(jié)，與農(nóng)民兄弟面對面溝通的交流，近距離的了解了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的的情況，增進(jìn)了與農(nóng)民兄弟的感情，收獲很大，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真分析，找出制約發(fā)展原因

(一)基礎(chǔ)設(shè)施落后，太陽路和天水問題突出。公路均沒有資金鋪設(shè)片石(約需110萬元)，致富路成為了晴三天才能通車的太陽路，這是村民反映最集中的問題。多數(shù)農(nóng)民靠接天水或到幾公里外的地方挑水，生產(chǎn)生活極為不便。

(二)自給自足的傳統(tǒng)生產(chǎn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展嚴(yán)重滯后。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，村民以種植水稻，玉米等糧食作物為主，無特色產(chǎn)業(yè)，村民的種養(yǎng)殖業(yè)主要以自給自足為目標(biāo)。村集體沒有固定收入，興辦村級公益事業(yè)缺少資金。主要原因：一方面，缺乏區(qū)位優(yōu)勢，距離主城路途遠(yuǎn)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展無成本優(yōu)勢。

(三)政策宣傳不落地，對部分政策執(zhí)行有怨言。受高山村地廣人稀的條件限制，缺少廣播、電視等宣傳工具，村民很少集中開會宣傳學(xué)習(xí)，農(nóng)民對國家各項政策特別是當(dāng)前很多惠農(nóng)政策知悉度低，對惠農(nóng)政策的落實產(chǎn)生影響，群眾監(jiān)督作用不能充分發(fā)揮。村民對低保執(zhí)行中的公正性有疑問。種糧直補(bǔ)的執(zhí)行過于機(jī)械，沒有達(dá)到提高山區(qū)農(nóng)民種糧的積極性。

(四)空心村現(xiàn)象明顯，農(nóng)村黨建面臨拐點。在開院壩會時，附近14戶村民，只有18人在家，50歲以下的只有三人(1人是臨時回家砌新房的勞動力，2人是三歲留守兒童)。外出務(wù)工人員達(dá)2000余人，占勞動力人口的70%。80后不愿回，70后都在外，村社干部50開外就是真實的寫照。村社干部后繼乏人(黨員平均年齡63歲，村社干部全在50歲以上)，大量社會管理、服務(wù)群眾的工作無人承擔(dān)。黨員崇高光環(huán)已黯然失色，黨組織對黨員的吸引力弱化，年輕人不愿入黨，黨員的先鋒模范作用難以發(fā)揮。

一、深入調(diào)研，掌握第一手信息。

我們支部深入到白沙鎮(zhèn)柿子村、李市鎮(zhèn)雙河村開展了三進(jìn)三同活動。駐村期間，我們召開院壩會、走訪了部分老黨員、村干部、老貧困戶、五保戶和普通社員群眾，主要了解農(nóng)民群眾所想、所盼、所急、所需、所憂、所怨，虛心聽取基層的意見建議。通過了解我發(fā)現(xiàn)柿子村距離白沙鎮(zhèn)20公里，轄區(qū)面積16.5平方公里，境內(nèi)山巒起伏，溝壑縱橫，森林植被覆蓋面積達(dá)70%以上。全村共轄1127戶、3448人，其中殘疾100人。低保戶78、五保戶34戶，耕地面積4000畝。是村級經(jīng)濟(jì)最落后之村。沒有任何村集體經(jīng)濟(jì)。村民主要經(jīng)濟(jì)收入為在家從事傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)和外出務(wù)工。人均收入不足兩千元，經(jīng)濟(jì)發(fā)展較為滯后。但是這里民風(fēng)淳樸、和諧穩(wěn)定之村。社會治安秩序良好，村民熱情好客，沒有上訪戶。村兩委會班子戰(zhàn)斗力較強(qiáng)，在村民中有威望較高。在我局支持下村辦公陣地得到重新整修，并完善了辦公設(shè)備，配備了黨員遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)。

三、全面思索，尋求發(fā)展之路

(一)加強(qiáng)農(nóng)村黨建工作。

針對在家老黨員多的實際，認(rèn)真實行老黨員公開承諾制，做好政策的宣傳、群眾意見收集和疏導(dǎo)、鄰里矛盾糾紛調(diào)解工作，發(fā)揮老黨員覺悟高的余熱。出臺優(yōu)惠政策，既要有序組織勞務(wù)輸出，更要千方百計引導(dǎo)外出創(chuàng)業(yè)成功的村民，回村投資創(chuàng)業(yè)。切實解決村社干部選人用人問題，盡快解決村社干部待遇低的問題，在培養(yǎng)、激勵和考核上狠下功夫，讓黨的組織有人干事。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

通過我局搭建平臺，讓更多的企業(yè)了解和關(guān)注偏遠(yuǎn)村社的發(fā)展，通過捐資、捐物、出工等方式，加上該村群眾自力更生，在之內(nèi)鋪設(shè)一條長公里的水泥路，切實加強(qiáng)交通設(shè)施建設(shè)，解決部分群眾出行難問題。

(三)加大農(nóng)村教育投入。

一是抓好基礎(chǔ)教育。對農(nóng)村小學(xué)進(jìn)行合理布局，合理配置師資力量，千方百計解決村農(nóng)孩子就學(xué)遠(yuǎn)、教學(xué)差的問題。加強(qiáng)引導(dǎo)，防止新一輪的讀書無用論。二是重點抓好職業(yè)技術(shù)教育，對學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀的農(nóng)村貧困學(xué)生提供免費(fèi)食宿。同時，全面提高職業(yè)技術(shù)教育的質(zhì)量。三是組織有中國特色學(xué)習(xí)型農(nóng)村社會的活動。通過廣播、發(fā)放宣傳資料、辦黑板報、定期召開群眾會等形式，惠農(nóng)政策宣傳多樣化。農(nóng)技講壇常態(tài)化。

四、自我反思，感悟黨群相處之道

此次三進(jìn)三同三個一黨性實踐鍛煉活動中，我對照黨章，自身有了三點感想：放下架子，與民為友，方能聽到真話;心系冷暖，解決問題，方能獲取信任;公道正派，廉潔從政，方能得到擁護(hù)。我常思考問題，地方黨群干部關(guān)系不和，工作難以，社會管理秩序混亂，原因當(dāng)然很多，但最終的原因是各級黨員干部的黨性修養(yǎng)還不到位，是各級干部思想價值觀發(fā)生了變化。每個黨員干部，必然要有對黨忠心，對群眾誠心，對社會有良心的基本思想，不要把當(dāng)公務(wù)員當(dāng)成是混飯吃的手段，要沉下身子，放下架子，與農(nóng)民兄弟為友，多聽意見，歸納梳理，高效解決，連結(jié)與群眾的血肉聯(lián)系，真正成為創(chuàng)先爭優(yōu)的榜樣。

三進(jìn)三同個人總結(jié)篇2

區(qū)委開展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動的要求，我于 到花溪街道

村開展了為期一周的“三進(jìn)三同”活動，通過進(jìn)基層、進(jìn)村子、進(jìn)農(nóng)戶，同吃、同住、同勞動，與村社干部、群眾代表一起座談，了解他們的實際困難，解決了一些實際問題。同時

，還結(jié)合開展了“結(jié)窮親”活動，到“親戚”家走訪、慰問。活動中，我深入到農(nóng)村一線，了解民情，使自己受益匪淺，感受頗多，使我對“三進(jìn)三同”活動有了更加深刻的認(rèn)識，進(jìn)一步增進(jìn)了與群眾之間的感情，進(jìn)一步增強(qiáng)了自己的黨性觀念及黨性修養(yǎng)，改進(jìn)了工作作風(fēng)，提升了工作能力。

一、 “三進(jìn)三同”是密切黨群干群關(guān)系的“推進(jìn)劑”

“三進(jìn)三同”已經(jīng)成為新時期黨群干群關(guān)系的“推進(jìn)劑”、“潤滑劑”。通過深入花溪街道農(nóng)村與群眾同吃、同住、同勞動，在與群眾“零距離”的交流溝通中，深刻感受到了群眾的淳樸與善良，深切體會到群眾對黨員干部的信任與厚望，進(jìn)一步推動了干部群眾心與心的交流和融合，喚醒了我們執(zhí)政為民的宗旨意識，強(qiáng)化了黨性修養(yǎng)。通過開展“三進(jìn)三同”活動，在與群眾的朝夕相處中，進(jìn)一步增強(qiáng)了群眾感情，了解了群眾期望，體察了民心民情，進(jìn)一步增強(qiáng)了以人為本、科學(xué)發(fā)展的理念，堅定了推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展的信心和決心。同時，在“三進(jìn)三同”中，協(xié)助鄉(xiāng)村制定發(fā)展規(guī)劃、幫助農(nóng)戶制定增收計劃，化解農(nóng)村信訪問題和矛盾糾紛，有力地促進(jìn)了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和和諧發(fā)展。實踐證明，“三進(jìn)三同”不但是歷練黨員干部的良好平臺，更是黨員干部落實科學(xué)發(fā)展、推動農(nóng)村文明進(jìn)步、密切黨群、干群關(guān)系的有效載體。通過與群眾之間親切攀談，群眾自然而然敞開心扉、打開話匣把我們當(dāng)成自己人，讓我深刻感受到為人民群眾服務(wù)的真諦，就是要切切實實地做到思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、行動上深入群眾，真正把人民群眾的愿望和呼聲作為各項工作的出發(fā)點和落腳點;堅持群眾路線的根本，就是要保持與群眾血脈相通、心氣相連，密切聯(lián)系群眾，多渠道與群眾溝通，為群眾想問題、辦事情。只有這樣，黨群干群關(guān)系才能避免“油”、“水”分離，實現(xiàn)“魚”、“水”情深，黨的事業(yè)和我們的工作才能真正得到群眾的長久

支持和擁護(hù)。

二、“三進(jìn)三同”活動是改進(jìn)工作作風(fēng)的“傳家寶”

三、“三進(jìn)三同”活動是提升工作能力的“助推器”

作為一名信訪部門的領(lǐng)導(dǎo)干部，“三進(jìn)三同”活動無疑是我們提升做群眾工作能力的“助推器”。 現(xiàn)實工作中，一些干部職工總是拘限于書本和理論學(xué)習(xí)，認(rèn)為理論知識比較扎實，方方面面都比群眾強(qiáng)，沒必要深入群眾、沒必要向群眾學(xué)習(xí)。部分領(lǐng)導(dǎo)干部在制定決策、計劃或決

定時，習(xí)慣于憑自己的閱歷和經(jīng)驗出主意、起辦法，沒有根據(jù)形勢的變化去開展慎密的調(diào)查研究，沒有深入地聽取群眾的意見，集中群眾的智慧，沒有認(rèn)真去總結(jié)群眾實踐的經(jīng)驗和辦法，缺乏“眼睛向下的決心”和“放下架子、甘當(dāng)小學(xué)生的精神”。信訪工作是長期與人民群眾打交道的工作，當(dāng)前，交通出行、城市拆遷、社會保障、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展等諸多群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題都需要亟需解決。我們信訪干部只有“撲下身子”、“放下架子”，真心與群眾交流，拉家常，才能真正了解群眾的所思、所想、所盼，才能真正了解群眾的疾苦和困難，才能真正了解一些長期上訪群眾的真實訴求，才能真實傾聽人民群眾的呼聲，才能真正不斷提高我們做群眾工作的能力。因此，要做一名真正為群眾辦事情、謀福利的信訪干部，不僅要掌握指導(dǎo)工作的理論武器，奉獻(xiàn)群眾的滿腔熱情，而且要有服務(wù)群眾的真實情感，具備扎實做群眾工作的實際能力。我們信訪干部要以“三進(jìn)三同”活動為契機(jī)，并將其作為一種常態(tài)機(jī)制，才能不斷提升我們與群眾打交道、解決突出信訪問題的能力，才能為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展?fàn)I造更加和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

三進(jìn)三同個人總結(jié)篇3

為了扎實推進(jìn)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，切實把學(xué)習(xí)和實踐活動辦成推動義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力提升素質(zhì)教育質(zhì)量的教育工程，把貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀變?yōu)辄h員干部、教職員工的自覺行動，我校黨支部結(jié)合學(xué)習(xí)和討論的成果，組織全體黨員開展“大走訪大調(diào)研”和“走進(jìn)家長，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)教師”的“三走進(jìn)”黨性作風(fēng)實踐鍛煉活動，讓行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，本著“黨員干部受教育，科學(xué)發(fā)展上水平，人民群眾得實惠”的目的，要求學(xué)校踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦好人民滿意教育。我校全體黨員干部經(jīng)過一次次大培訓(xùn)，蓄積科學(xué)發(fā)展能量;一次次大調(diào)研，解除科學(xué)發(fā)展障礙;一件件大實事，見證科學(xué)發(fā)展成果。

一、“走進(jìn)家長”，真心交流，搭建“育子”之橋。

通過廣大黨員教師對一家一戶的走訪，了解和聽取了家長對學(xué)校、對老師的意見建議和要求，隨后，學(xué)校行政班子立即召開會議，用科學(xué)發(fā)展的態(tài)度，貼近民生，為家長辦實事，為家長服好務(wù)。結(jié)合實際推進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)校園，于2011年11月5日下午召開了一次別開生面的“家長會”，家長會分兩個議程，一是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織全體家長統(tǒng)一開會做報告;二是由各班班主任組織與家長作交流。首先，由我校黨支部書記兼校長蘭文國主持該會議，會上蘭書記向家長朋友們詳盡地介紹了學(xué)校的各項教育目的和要求，學(xué)校的校園規(guī)劃建設(shè)，學(xué)校教師的教育教學(xué)能力和學(xué)校今后的教育發(fā)展方向，以及我校少先隊在德育方面開展的一系列培養(yǎng)孩子品格和習(xí)慣的活動，如：每周一的升旗儀式，“每周一星”的評選，文明禮儀示范班的評比，弘揚(yáng)民族精神的故事演講活動，開展“唱紅歌、讀經(jīng)典、講故事、傳箴言”活動，結(jié)合慶祝新中國成立60周年活動深入開展愛國主義教育的“祖國60”的班隊主題活動，培育和弘揚(yáng)民族精神月的視頻觀看活動，征文活動，紅歌班班唱……這一舉動使家長了解了學(xué)校的教育和培育孩子的意圖。在會上蘭書記真誠地更是真心地向家長們宣傳正確的家教觀念，傳播科學(xué)的教育方法，怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓家長懂得孩子有了好習(xí)慣就會成就孩子的好人生，讓孩子幸福一輩子，幫助家長朋友們形成良好的教育態(tài)度，進(jìn)而從根本上提升家長的教育素養(yǎng)，提高家長教育的質(zhì)量。

在會后，蘭書記還親切與部分家長作面對面的交流，真正地走進(jìn)家長內(nèi)心，聽民情、訪民意、解民困，共同做好學(xué)校教育和家庭教育，實現(xiàn)教育的最佳效應(yīng)，

二、“走進(jìn)學(xué)生”，解除學(xué)生困惑，搭建“連心彩虹橋”

為探索建立以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員為龍頭，黨員教師為成員的“幫扶”隊伍，學(xué)校組織全體教職員工重點走訪和幫扶留守學(xué)生，孤兒學(xué)生，困難學(xué)生，形成教師和學(xué)生一對一結(jié)成幫扶對子，幫助扶持他們在生活、學(xué)習(xí)的困難及其他方面的需要。

黨員干部帶頭幫助家庭同困難的學(xué)生，做到在經(jīng)濟(jì)上物質(zhì)上的有所幫助:班主任幫助思想上和心理上有困難的學(xué)生，做到學(xué)生受幫后思想有所變化;科任老師幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，做到學(xué)生受幫后成績有所提高。

10月23日，我校二年級學(xué)生明瑤的父親因車禍腦髓，腦顱骨嚴(yán)重受撞，造成了生命危險，做手術(shù)急需20多萬元的費(fèi)用，而肇事者逃逸，這對于一個極其困難的農(nóng)村家庭根本無力承擔(dān)這巨大的打擊和巨額費(fèi)用，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師帶頭捐款，全體教師響應(yīng)，少先隊大隊部積極組織全體學(xué)生隨即捐款，同時這一舉動影響了周圍的農(nóng)民，大家都紛紛解囊?guī)椭搶W(xué)生及家庭盡快走出困境。