大三個人總結(jié)范文
的自信哪里來，就是經(jīng)歷了生活的錘煉以后還可以頑強(qiáng)的站起來，笑著走下去，和旁人聊起來時云淡風(fēng)輕的說一句，我也經(jīng)歷過，那都不是事兒。看一下這兩篇大三的個人總結(jié)!
大三下學(xué)期總結(jié)
這學(xué)期是極其多思的四個月，思考未來，思考方向，作出選擇。 這是20歲的我對于生命的思考。迷惑的過程就像是在霧里探路，摸不清，有的只有恐懼感和不確定性。但慶幸的是在經(jīng)歷過思想的折磨，最終頓悟了三個算是目前適用自身情況的法則，一是批判性思考的能力，二是體驗型人生的態(tài)度，三是活在當(dāng)下的務(wù)實。這篇文章希望能把這三點與學(xué)業(yè)，友誼，愛情，以及決定方面的故事結(jié)合。也希望這些我這學(xué)期學(xué)到的道理對同齡人的大家有所啟發(fā)。
——寫在前面的話
大多數(shù)人的毛病就是想的太多做的太少。離開學(xué)校一學(xué)期，回來后，時間不夠的緊迫感充斥著我，開學(xué)時想為學(xué)校留下自己貢獻(xiàn)的壯志也一點點消逝殆盡?？鬃佑?xùn)：修身齊家治國平天下，修身的字面意義就是不斷的吾日三省吾身，但西方鼓勵批判性思維的教導(dǎo)又一遍遍貫穿于我的日行生活之間，于是我不斷的去質(zhì)疑我原本相信的諸多真理，不斷的反省真的有益于個人的發(fā)展嗎?較真兒的完美主義形態(tài)真能讓事事完美嗎?但這時水滿則溢，物極必反的古訓(xùn)又縈繞心頭，老祖宗已把我們年輕人的困惑都用簡短的語言給出了答案，我們該感激?還是埋怨不給我們自己頓悟真理的機(jī)會?
關(guān)于學(xué)業(yè)
受益最大的來源于我的兩節(jié)心理課。第一節(jié)是Nelson的跨文化心理學(xué)，這節(jié)課首先讀了一本關(guān)于怎樣研究跨文化心理學(xué)方法論的書，其中講到了做這一類研究的常見困難，比如調(diào)查問卷表翻譯造成的內(nèi)容差異，以及不同文化對于概念的不同理解等， 接下來我們拿日本作為東方文化的參考系(因為教授之前去日本做過調(diào)研)。通過剖析日本根植的意識形態(tài)以及個性特點去了解一個民族，最終用一本村上春樹的《挪威的森林》把所有之前對日本的討論都放在去理解這本小說上去。上完這課最大的感受就是日本是個太有意思的民族了，有時間一定要去走一遭，對它了解到都像是我的老朋友了。如果現(xiàn)在讓我去日本旅游，一定感觸要比腦袋空空去吸收到的東西多。更重要的是，這節(jié)課印證了授人以魚不如授人以漁的道理，現(xiàn)在感覺可以用這套流程去了解任何一個想了解的文化。這節(jié)課唯一有點美中不足的是只選用了日本這一個國家作為參考樣本，如果有更多的時間，我倒是愿意跟著教授去解鎖更多元的文化。
我的final project是關(guān)于中國南北差異。 做這個是受到教授有一次lecture講到的生態(tài)，人文，性格相互影響模型的啟發(fā)。我對比了秦嶺淮河以南和以北的地形差異，降水差異，風(fēng)土地貌差異，從而關(guān)聯(lián)到南方人，北方人性格與習(xí)慣的差異，因為人文的差異又導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)形態(tài)的差異，非常有意思?，F(xiàn)在“一方水土養(yǎng)一方人”的說法在我這里不再是一句俗語，它背后富含著生活哲理和人民的智慧。 為了這個project，我自己還做了一個小網(wǎng)站，還邀請了學(xué)習(xí)的中國同學(xué)幫我錄了一個剪短的視頻，非常感謝在這個過程中幫助過我的朋友們。
另外一個課就是Rachael的同齡人關(guān)系研究課，算是為大四senior project 的prep course，你和partner自行設(shè)計實驗，任選peer relationship的任何一個你感興趣的角度。 這節(jié)課勝在形式多樣，光是課程大綱就有12頁之多，比如我們有discussion question(對讀完的章節(jié)提出你認(rèn)為有價值的問題)，chapter reaction paper(提出作者寫的不好的地方，或者指出書中某些概自己特別connected)， leading discussion(每周都會有不同的theme， 自己當(dāng)老師設(shè)計當(dāng)天課程layout), media paper(選一個和同齡人關(guān)系相關(guān)的電影或者電視劇，把學(xué)過的理論都和劇的情節(jié)結(jié)合), critique paper and rewrites(對發(fā)表的文章提出他們實驗的漏洞，和寫作上不完善之處), group project. 我最喜歡的是leading discussion, 哎，我就是喜歡干這種拋頭露面的工作哈哈，自己在課堂上給一群外國人當(dāng)老師，多酷啊，我做的時候就是超開心。最有挑戰(zhàn)的也是收獲最大還是寫critique paper，對一篇布局，設(shè)計較完善且已在知名網(wǎng)站發(fā)表的文章進(jìn)行批判性的探究和挑錯，一開始我是很吃力的。因為我從小接受的教育系統(tǒng)中并沒有刻意培養(yǎng)批判性思考這一方面的能力，我們被要求記憶和吸收老師準(zhǔn)備好的知識。但這次的挑戰(zhàn)幫助我從正反面辨證的看問題，讓思路覆蓋的面更加完善。 這節(jié)課Rachael設(shè)計的非常非常好，學(xué)期末寫course evaluation恨不得把一腔熱血全都轉(zhuǎn)化成文字灑在文本框里讓學(xué)校知道這個教授有多優(yōu)秀。這節(jié)課好在形勢多樣，無論大的或是小的作業(yè)到最后都會完整的閉合成一個圈，雖然事情很多，但教授非常有規(guī)劃性，什么時間點做什么事，還會為后期的作業(yè)做前期的鋪墊。最受益的還是學(xué)會了對很多事情都要多reflection，也就是做總結(jié)，比如去參加一個大四畢業(yè)生的項目展示，我之前聽的時候會覺得學(xué)到東西，但由于懶就不會做記錄，如此一來，也就左耳朵進(jìn)右耳朵出了，但Rachael 就會要求我們寫 reflection memo，把看到的東西寫下來，受益多多，好記性不如爛筆頭，這是真理。
”我跟我的partner在做期末展示，一個荷蘭的姑娘，超級棒!!“
關(guān)于友誼
我這個人對于困難通常有著低估的判斷，這讓我在困難面前相較大多數(shù)人更樂觀，但弊端則是搞不清楚形勢，陷在低谷里的時候也出不來。在我回美國之前，我就隱約能知道重建朋友圈對我來說應(yīng)該是開學(xué)后首先迎面而來的困難，但到底有多難沒有一個明確的認(rèn)知。我也經(jīng)歷了自己關(guān)在小屋里默默抹眼淚的小日子，也常常不明白為什么像我這種外向型人格會有交朋友的障礙。后來明白，是我對友誼的認(rèn)知出現(xiàn)了偏差，致使我在開學(xué)的頭一個半月里常常形單影只，懷疑人生。Selen和我之前的朋友提高了我對朋友的標(biāo)準(zhǔn)，一般的人如果我覺得他或她不夠優(yōu)秀的話，我就懶得再去進(jìn)一步加深了解。但后來我意識到，那樣想真傻，固步自封不說，從認(rèn)知層面切斷了去交新友的機(jī)會。最重要的是，人和人都是不一樣的啊，怎么能傻到去找替代品，去比較。調(diào)整了心態(tài)后，交到新朋友對我就不是什么難事了。
下面跟大家分享一下怎樣交朋友，其實不只是交朋友，鞏固和建立任何一段關(guān)系都是這樣，我感覺這個事是有模式可尋的。
剛接觸一個新的朋友的時候，要表現(xiàn)的大大方方，多微笑，展示你對了解對方有著極大的興趣，show more excitements. 人都是喜歡聽溢美之詞的，多贊美，最好能發(fā)現(xiàn)對方一些與眾不同的閃光點或者能看出對方精心打理過的一些小細(xì)節(jié)，比如她今天帶了一個很特別的圍巾，這時圍巾就是你的切入點。 此時用一些演技也沒所謂，最重要的是要把焦點放在對方身上，因為大家都渴望被別人了解。
社交網(wǎng)絡(luò)，怎么強(qiáng)調(diào)都不為過，打過照面以后就可以加Facebook 或者ins了，我以前高冷從不給人家發(fā)好友請求，后來想想那就是傻，誰愿意來欣賞你的高冷，失去了認(rèn)識cool的人的機(jī)會才是得不償失。
加為好友之后就是多互動，對于對方精心發(fā)布的內(nèi)容多點贊多評論，把physical world的excitement轉(zhuǎn)移到online。下次見面的時候可以就對方在網(wǎng)上發(fā)布的內(nèi)容引起話題。
最后一個原則就是不要著急，人和人建立連接也是需要時間的，你要是猴急人家就會覺得你沒有自己的事情，整天阿諛奉承，這個度自己要好好把握，歸根結(jié)底就是要努力把自己變成一個優(yōu)秀的人去吸引更優(yōu)秀的朋友。
”我在Cianna的畢業(yè)典禮，穿了個配套的白裙子哈哈哈“
這時候活在當(dāng)下的務(wù)實要來派上用場了。這個話題我在南法的時候就和host mom討論過，那時只是一個念頭，存在腦里的碎片信息，并不能真正對我的生活產(chǎn)生指導(dǎo)性的影響。 當(dāng)時說是回憶過去只會徒增傷悲，因為過去已過去，它不會再重復(fù);未來在未來，世界上最聰明的人也不能準(zhǔn)確的預(yù)測未來會發(fā)生什么，所以空想未來自己會做什么也是徒增煩惱;我們擁有的就只有當(dāng)下，當(dāng)下的每一瞬間，當(dāng)下集中精力做的每一件事，比如在明白這個道理之前，我和我爸聊天從沒有投入的去和他分享我的生活，此時他就會感覺我發(fā)表的言論很丈二和尚摸不著頭腦，反而負(fù)面的影響了他對我的看法，在明白了這個道理之后我和她有過一次非常高質(zhì)量的視頻通話，完事收到他欣慰的說，小孩兒確實長大了，嘻嘻，開心;再比如我現(xiàn)在在碼字，那我就把我所有的精力和時間放在把文章寫明白，寫完整這件事上，這樣很提高效率。 交朋友也是，和朋友社交時，就把你的全部時間和精力放在朋友身上，而不是對面而坐，各自玩手機(jī)，那樣久而久之會影響彼此的友情。
關(guān)于愛情
人的被動性體現(xiàn)在生活的方方面面，但這不必被看成是唯唯諾諾，而是策略。對愛情的定義可以是多層次的，最終沒能長廂廝守的感情也不一定不能被認(rèn)定成愛情。出現(xiàn)在生命中的陪練者都是寶貴的經(jīng)歷，就像是攀登珠穆朗瑪峰，在登上最高峰之前，總得拿小山峰練手吧!體驗型心態(tài)幫助我在感情里多了嘗試和爭取的勇氣，失敗了又咋地，反正人生就是一場體驗。
另外一個對于體驗型心態(tài)的應(yīng)用，說起來很搞笑，那就是關(guān)于朋友圈的糾結(jié)。我是個挺愛面子的人，所以朋友圈展示的一般都是自己比較愿意讓大家看到的積極的一面，自尊有時候會陷入過度糾結(jié)的怪圈，第一，我在旅游的時候會拍很多好看的照片，恨不得都想和大家都分享，但點擊發(fā)布的時候我就擔(dān)心是不是發(fā)的太頻繁，別人會很煩。第二，好長時間不發(fā)朋友圈，一發(fā)就想來個里程碑式的時間，份量例如被劍橋哈佛錄取這種級別(當(dāng)然也就是想想而已罷了)。 但體驗性生活讓我意識到，生活更多的是從平淡里尋求閃光點，幸福感;要能發(fā)現(xiàn)小而美的東西從而積累才會量變成質(zhì)變，虛榮心在作怪的心里從此就被克服了，分享我所愛，世界是自己的，別人怎樣看真的沒那么重要。
總結(jié)：
說起來很有意思的，小時候會被大人告知，你長大了就懂了，那時候不信，此刻對于很多道理的感悟呈現(xiàn)三個遞增上升階段，由小時候的不信，到慢慢大一點覺得它有可能是那么回事，再到把其奉為真理去指導(dǎo)自己的生活。著名的心理學(xué)家斯科特派克說，“人生苦難重重，只要我們真正理解并接受這一點，那么我們就再也不會為人生的苦難耿耿于懷了”。我這點小困難當(dāng)然在人生的長河里算不上苦難，但也是前所未有的挑戰(zhàn)，挺過去了，也變的更強(qiáng)大了。人的自信哪里來，就是經(jīng)歷了生活的錘煉以后還可以頑強(qiáng)的站起來，笑著走下去，和旁人聊起來時云淡風(fēng)輕的說一句，我也經(jīng)歷過，那都不是事兒。
還是那句話，2018 繼續(xù)寫下去。
我的總結(jié) | 大三這一年
Part1
照例的碎碎念——我做了些什么
大三這年，要給碎碎念總結(jié)幾個關(guān)鍵詞的話，應(yīng)該會有這些：技能、兼職、學(xué)習(xí)、戀愛。
# 技能 #
這一年里，我Get到了一些技能：手機(jī)攝影、公眾號運營、文案寫作、非暴力溝通。
因為想用手機(jī)記錄生活，沒想到不知不覺中讓攝影技術(shù)有了一點點的長進(jìn);
因為平時有寫公眾號記錄思考的習(xí)慣，沒想到因此學(xué)會了運營公眾號和社群的技能;
因為喜歡發(fā)朋友圈，然后“順便地”去學(xué)了文案寫作，還能偶爾裝一把文藝;
因為喜歡表達(dá)和聊天，所以學(xué)會了怎樣幫別人做咨詢、怎樣和對方溝通。
# 兼職 #
這一年，終于能夠通過兼職養(yǎng)活自己。不需要向家人要錢，用自己掙的工資獎勵自己的感覺，真的很好。
談錢不是一件很俗的事情，只要不把自己的良心丟進(jìn)錢眼里就好。不得不承認(rèn)，擁有更多的物質(zhì)財富能讓你在做選擇的時候獲得更多的自由。
做過好多好多很辛苦的兼職，在生活的現(xiàn)實中見識過太多形形色色的人。
因為體會過生活的辛酸，所以會對生活中的善意特別感激，也總想對別人心懷善意。
# 學(xué)習(xí) #
這一年，看過不少雜書。算下來，大三這一年看了大約80本書。
什么都去看一點，盡可能地開拓自己的思維。讓自己知道，這個世界除了幾個會計分錄外，還有很多挺美好的東西。
看哲學(xué)能讓你反思這個社會所說的道德;看小說能讓你獲得生活的想象力;看方法論能讓你快速掌握入門的套路技巧。
當(dāng)你陷入迷茫而且不知道要干什么的時候，學(xué)點東西總不會錯。
# 戀愛 #
戀愛這件事，也算是經(jīng)歷過吧。談了，也分開了，才會明白推文寫的樣子，其實都是理想化的。經(jīng)歷過，就會知道：愛情應(yīng)該是什么樣子的。
愛情其實不需要什么理性，因為你心里的感覺永遠(yuǎn)不會欺騙你。
尊重彼此的感受，和平分開。然后大大方方地送給對方一句祝福吧，到最后也保持紳士的風(fēng)度。
Part2
2點反思——那些走過的彎路
這一年，我差點迷失自我
隨著知識付費的興起，網(wǎng)絡(luò)上一時間多了好多戴著各種高大上頭銜的大咖。一開始我沉迷其中，因為所謂的上進(jìn)，所以想學(xué)更多的東西。
但是后來發(fā)現(xiàn)，自己變得越來越浮躁。買了不少的課程，但是這些課程有幾個是真的完全看完?又有幾個是真的學(xué)到東西拿去實踐的?
更可怕的是，知識付費的“布道者”給我們講的那一套，讓人越來越焦慮：
今天這個大咖講時間管理，明天那個大咖教寫作，后天又出現(xiàn)一個牛人告訴你之前學(xué)的都是錯的......
各種知識付費的課程層出不窮，各種莫名高大上的大咖被重新包裝。
課程的營銷文案，似乎都是清一色的風(fēng)格：用99元購買這個課程，就能掌握什么技能，就能像講師一樣成功地月入十萬......
我承認(rèn)知識是有幫助的。但是我非常懷疑這種獲取知識的方式。
這些所謂的課程，會讓人省略了學(xué)習(xí)的過程，把購買課程等同于直接獲得了知識。而且還會讓自己的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)變得物質(zhì)化——學(xué)不學(xué)一樣技能，要看它能不能變現(xiàn)賺錢。
但這真的不是學(xué)習(xí)這件事的初心啊。學(xué)習(xí)本來就不應(yīng)該是這樣子的啊。
但是，我們卻迷失其中，甚至把學(xué)習(xí)這些課程當(dāng)成了一種“勵志的勤奮”。
其實，這不是勤奮，而是偷懶。
在一場焦慮販賣者的狂歡中迷途知返，才發(fā)現(xiàn)自己原來也曾那樣浮躁......
這一年，常常只是想，而不去做
因為總是想太多，而經(jīng)常錯過很好的機(jī)會。因為總是想太多，而經(jīng)常只為失敗分析原因，而不為成功找方法。
可能是因為仍然停留在曾經(jīng)失敗的陰影中，所以做事變得越來越保守，總擔(dān)心失敗了會怎樣。
可是，事情最后的失敗往往不是因為我做不成，而是因為，我沒去做。
因為害怕失敗，所以不敢嘗試：遇到有好感的女生，不敢去說;遇到很好的機(jī)會，不肯逼自己一把全力爭取;遇到很厲害的人，不敢主動去和別人聊天......
總覺得自己沒有準(zhǔn)備好，沒有想清楚，到頭來才醒悟：不是沒有想好，而是自己根本就不想去做。就算給我更多的時間去想，我只會在最后的時候才肯被動地想這件事。
其實這是在逃避。逃避曾經(jīng)的失敗，逃避將來可能會遇到的失敗。所以就想當(dāng)一只鴕鳥，把自己的眼睛埋在土里，欺騙自己”not ready”。
人有的時候，真的要逼自己一把。努力不一定會讓你的夢想成真。但是如果只想不做，你連和命運談判的資格都沒有，更別談夢想成真了。
我們所有的努力，都是先為了自己的尊嚴(yán)，然后才是為了實現(xiàn)夢想。
Part3
2個思考——大三這年最大的收獲
如果時間能被重新劃分，
這個世界會變成什么樣子?
昨天最后一門考試結(jié)束后，我的大三正式結(jié)束，大四正式開始。
走出教室，看著天上的云，我突然想到：如果時間能被重新劃分，規(guī)定大學(xué)只有3年時間的話，現(xiàn)在的我已經(jīng)畢業(yè)，那一刻的我一定會有復(fù)雜的心情。
如果時間能被重新劃分，我們現(xiàn)在所看到的很多東西都會被推翻。試想一下：如果大學(xué)只有3年，我們還敢不敢浪費大學(xué)時光?還敢不敢把想做的事情拖延到最后一刻?
身處每一個時間段，我們常常會覺得：沒事啊，還有時間。
可是，我們有沒有想過：時間段是人為劃分出來的。如果我們推翻了劃分時間的標(biāo)準(zhǔn)，你會猛然發(fā)現(xiàn)，根本就不存在這樣的說法。
大學(xué)四年，身在大一的孩子會覺得：沒事啊，大學(xué)還有三年呢，還可以玩一年?？墒?，如果大學(xué)只有三年呢?我們浪費的不還是自己的時間嗎?
進(jìn)入社會后，人們常常勸你：幾歲之前應(yīng)該賺到多少收入，幾歲應(yīng)該要準(zhǔn)備結(jié)婚......很多身邊人勸你的事情，都和時間有關(guān)。
因為你到這個時間段了，所以你最好怎樣怎樣。他們按照他們的時間劃分標(biāo)準(zhǔn)，來告訴你，在這個時間段里你應(yīng)該要做什么，應(yīng)該要有個什么樣子。
應(yīng)該、應(yīng)該、應(yīng)該。
真的，應(yīng)該嗎?我懷疑。
如果時間不是那樣子劃分的呢?還有這么多的“應(yīng)該”嗎?我們?yōu)槭裁床荒馨凑兆约旱臉?biāo)準(zhǔn)重新定義自己的時間?我們?yōu)槭裁床荒茏约簞澐秩松臅r間尺度呢?
其實，時間的劃分標(biāo)準(zhǔn)都是人為界定的，從來都沒有“還有很多時間啊”和“再不做就來不及”的說法。
因為，我們自己才是那個劃分時間的人，這輩子怎么過是我們自己說了算。時間是不是還有很多，時間是不是來不及，得由我們自己來決定。
如果你知道自己想要做什么，那就按照自己的標(biāo)準(zhǔn)來劃分時間，按照自己的節(jié)奏來做你想做的事情。
很多事情趁年輕還能拼得動就趁早做，不要偷懶，不要想著把事情留給下一次再做。
有喜歡的人，那就早點說，不要等畢業(yè);有想去的地方，那就早點去，不要等有錢;有想做的事，那就早點做，不要等以后有機(jī)會。
如果時間能被重新劃分，你會發(fā)現(xiàn)，最好的時間就是現(xiàn)在。
了解自己比什么都重要
我很難接受渾渾噩噩的人生，我必須想清楚：我想要什么、我現(xiàn)在在做什么。
幸運的是，我在大三這年把這個問題想清楚了。我知道自己的目標(biāo)是什么，我的性格喜歡和適合做什么，我有什么能力的優(yōu)勢和劣勢。
最后回到我的個人定位。
我平時做的那些事，也許不能幫我提高考試分?jǐn)?shù)。但是，我還是很篤定地去做。
我知道，財會專業(yè)的人普遍不擅長溝通和表達(dá)。
所以，從一開始學(xué)財務(wù)，我就特意練習(xí)寫公眾號，練習(xí)非暴力溝通，提升邏輯思維和戰(zhàn)略思維能力，幫助自己打造一個差異化的能力優(yōu)勢。
財會類的崗位是企業(yè)的費用中心，自身不創(chuàng)造價值。這個崗位的性質(zhì)就決定了它的薪酬天花板會到哪里，需要多長時間。
(按照企業(yè)的員工成長路徑，財務(wù)人員的最高崗位就是財務(wù)總監(jiān)，達(dá)到這個職位需要8—10年時間，非上市公司CFO年薪大約在20—30萬)。
所以，如果你只懂得財務(wù)專業(yè)的知識，和那些同樣只懂財務(wù)的人競爭，你是很難脫穎而出的——同質(zhì)化競爭的最后，就是價格戰(zhàn)。
而且，你需要和老員工一起耗工作資歷才能贏得競爭。
這個時候，一項差異化而且稀缺的能力優(yōu)勢，為自己的財務(wù)專業(yè)能力加持，就會成為自己的核心競爭力，幫助自己脫穎而出。
因為很明確我想要做什么，我需要什么，所以我為自己的將來埋下很多的布局。
也許，現(xiàn)在還看不到我埋下的彩蛋，但是我相信：我積累的努力，一定會在將來的某天給我驚喜的回饋。
Part4
大三結(jié)束了，大四做什么?
我會為自己的逃避和偷懶而感到愧疚。所以，不想讓同樣的事情重復(fù)在大四。
大三過去了，那就讓它過去吧，不再惋惜。珍惜大四的時間就好。
大四這年，我想修煉自己的內(nèi)心，在面對懷疑的時候保持內(nèi)心的平和，在面對自己的選擇的時候保持內(nèi)心的篤定。
大四這年，我想做我想做的事情。有些事，真的要逼自己一把。逃避是沒有用的，珍惜自己的時間。趁年輕，好好拼。
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