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電工暑假實習報告范文

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  電工實習可以鍛煉同學們的動手操作能力,那么你們知道電工的暑假實習報告要怎么寫嗎?下面是學習啦小編為大家整理的電工暑假實習報告范文,歡迎閱讀。

  電工暑假實習報告范文篇1

  姓名:XX

  院 系:XX工業(yè)職業(yè)學院

  班 級:04機電一體化

  實習時間:一個月

  實習地點:406教室

  指導(dǎo)教師:XX

  一、實習目的

  電工實習是普通高等???a href='http://www.yishupeixun.net/zixun/jiaoyu/' target='_blank'>教育中的重要實現(xiàn)教學環(huán)節(jié)。它對學生掌握基本的理論知識,運用基本知識,訓練基本技能,增強實踐能力,對達到高等專科教育培養(yǎng)目標的要求有著十分重要的意義和作用。同時,實習在大學中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié),對一個理工科學生來說,更是尤為重要。而對于我們即將畢業(yè)的學生來說,實習的意義更加重大。它是我們從學校走向社會工作崗位的一個紐帶和橋梁,是我們由學生角色向工人角色轉(zhuǎn)換的訓練和檢驗。在將來的就業(yè)中,動手能力,實踐經(jīng)驗等等都是很重要的。使學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。

  同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握繼電器控制線路及其元件的工作原理,電工技術(shù)知識及掌握電子線路的基本原理、基本方法。掌握通過電路圖安裝與調(diào)試技術(shù)。通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術(shù)及對故障的診斷和排除。培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結(jié)合作,共同探討,共同前進。

  二、實習內(nèi)容

  1.電工工具的認識和使用

  (1) 目的要求

  a.熟悉實習工具的使用;

  b.掌握簡單照明線路的基本接線

  (2) 線路圖:(略)

  (3) 步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;

  b.檢查線路;

  c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  2.兆歐表的使用方法和注意事項:

  兆歐表在工作時,自身會產(chǎn)生高電壓,而被測對象又是電氣設(shè)備,所以必須正確使用,否則就會造成人身或者設(shè)備事故。因此,使用前要做好以下各種準備:

  (1) 測量前必須將被測設(shè)備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設(shè)備帶電進行測量,以保證人身和設(shè)備的安全;

  (2) 對可能感應(yīng)出高電壓的設(shè)備,必須消除這種可能性后,才能進行測量;

  (3) 被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結(jié)果的正確性;

  (4) 測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉(zhuǎn)速,兆歐表在短路時應(yīng)指在“0”位置,開路時應(yīng)在“∞”位置;

  (5) 兆歐表使用時應(yīng)放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠離大的外電流導(dǎo)體和外磁場。

  做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。

  注意事項:

  (1)兆歐表用接線應(yīng)用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;

  (2)搖測過程中不得用手觸及被試設(shè)備,還要防止外人觸及;

  (3)禁止在雷電時或有其他感應(yīng)民產(chǎn)生可能時搖測絕緣;

  (4)在測電容器、電纜等大電容設(shè)備時,讀數(shù)后一定要先斷開接線后方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;

  (5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉(zhuǎn)速盡量接近120r/min,由于被測設(shè)備有電容等充電現(xiàn)象,因此要搖測1min后再讀數(shù)。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經(jīng)損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內(nèi)線圈燒壞。

  由此可見,要想準確的測量出電氣設(shè)備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。

  3.電動機的傳動和點動控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;

  b.了解電動機的傳動和點動控制。

  (2)線路圖:(略)

  原理:KM1回路為點動控制電路,按下綠色按鈕。KM1線圈通電,松開綠色按鈕,KM1線圈斷電;KM2回路為傳動控制電路,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈通電,松開黑色按鈕,KM2線圈不會斷電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認無誤后通電;

  c.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現(xiàn)象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現(xiàn)象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  4.電動機的順序控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;

  b.加深對繼電器工作原理的理解。

  (2)線路圖:(略)

  原理:需要KM2線圈通電時,必須先按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,保證KM2帶電前必須先讓KM1帶電,停止時按紅色按鈕。

  (3)步驟:

  a.按圖接好電路;

  b.檢查電路,確認無誤后通電;

  c.先按下綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;按下紅色按鈕,再直接按黑色按鈕,觀察并記錄現(xiàn)象;    d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。

  5.電動機的正反轉(zhuǎn)控制電路

  (1)目的要求

  a.了解繼電器的正反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;

  b.通過操作加深對繼電器工作原理的理解;

  c.能夠組織復(fù)雜的接線。

  (2)接線圖:(略)

  原理:需要KM1帶電時,按下綠色按鈕,KM1通電并自鎖,KM1線圈帶 電,串聯(lián)在KM2線圈回路的KM1常閉觸點斷開,保證KM1與KM2線圈不同時帶電。需要KM2線圈帶電時,先按紅色按鈕停止,KM1斷開,按下黑色按鈕,KM2通電并自鎖,KM2線圈帶電,串聯(lián)在KM1回路的KM2常閉觸點斷開,保證KM2與KM1也不同時帶電。

  (3)步驟:

  a.按圖連接好導(dǎo)線;

  b.檢查線路,確認無誤后通電;

  c.按順序,先按綠色按鈕,再按下黑色按鈕,觀察現(xiàn)象;然后按紅色按鈕,反過來,先按黑色按鈕,再按綠色按鈕,觀察并記錄實驗現(xiàn)象;

  d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,歸還實驗儀器。

  6.ZC-8型接地電阻測量儀的使用方法和要求

  (1)接地電阻測試要求:

  a、交流工作接地,接地電阻不應(yīng)大于4

  b、安全工作接地,接地電阻不應(yīng)大于4

  c、直流工作接地。接地電阻應(yīng)按計算機系統(tǒng)具體要求確定;

  d、防雷保護地的接地電阻不應(yīng)大于10

  e、對于屏蔽系統(tǒng)如果采用聯(lián)合接地時,接地電阻不應(yīng)大于1

  (2)接地電阻測試儀

  ZC-8型接地電阻測試儀適用于測量各種電力系統(tǒng)、電氣設(shè)備和避雷針等接地裝置的電阻值。也可以測量低電阻導(dǎo)體的電阻值和土壤電阻率。

  (3)本儀表工作由手搖發(fā)電機、電流互感器、滑線電阻及檢流針等組成,全部機構(gòu)裝在塑料殼內(nèi),外有皮殼便于攜帶。附件有輔助探棒導(dǎo)線等,裝于附件袋內(nèi)。其工作原理采用基準電壓比較式。

  (4)使用前檢查測試儀是否完整,測試儀包括如下部件:

  a、ZC-8型接地電阻測試儀一臺

  b、輔助接地棒二根

  c、導(dǎo)線5m、20m、40m各一根

  (5)使用與操作

  1、測量接地電阻值時接線方式的規(guī)定  儀表上的E端鈕接5m導(dǎo)線,P端鈕接線20m線,C端鈕接線40m線,導(dǎo)線的一端分別接被測物接地極E′,電位探棒P′和電流探棒C′,且E′、P′、C′應(yīng)保持直線,其間距為20m:。

  1.a測量大于等于1接地電阻時接線圖(略)

  將儀表上2個E端鈕連接在一起.

  1.b測量小于1接地電阻時接線圖見圖(略)

  將儀表上2個E端鈕導(dǎo)線分別連接到被測接地體上,以消除測量時連接導(dǎo)線電阻對測量結(jié)果引入的附加誤差.

  2、操作步驟

  2.a儀表端所有接線應(yīng)正確無誤.

  2.b儀表連線與接地極E′、電位探棒P′和電流探棒C′應(yīng)牢固接觸.

  2.c儀表放置水平后,調(diào)整檢流計的機械零位,歸零.

  2.d將“倍率開關(guān)”置于最大倍率,逐漸加快搖柄轉(zhuǎn)速,達到150r/min.當檢流計指針向某一方向偏轉(zhuǎn)時,旋動刻度盤,使檢流計指針恢復(fù)到“0”點.此時刻度盤上讀數(shù)乘上倍率檔即為被測電阻值.

  2.e、如果刻度盤讀書小于1時,檢流計指針仍未取得平衡,可將倍率開關(guān)置于小一檔的倍率,直至調(diào)節(jié)到完全平衡為止.

  2.f如果發(fā)現(xiàn)儀表檢流計指針有抖動現(xiàn)象,可變化搖柄轉(zhuǎn)速,以消除抖動現(xiàn)象.

  (6)注意事項

  1、禁止在有雷電或被測物帶點時進行測量.

  2、儀表攜帶、使用時須小心輕放,避免劇烈震動.

  (7)接地電阻測量儀表的要求

  1、接地電阻的測量工作有時在野外進心行,因此,測量儀表應(yīng)堅固可靠機內(nèi)自帶電源,重量輕、體積小、并對惡劣環(huán)境有較強的適應(yīng)能力.

  2、大于20dB以上的抗干擾能力,能防止土壤中的雜散電流或電磁感應(yīng)的干擾.

  3、儀表應(yīng)具有大于500kw的輸入阻抗,以便減少輔助極棒探針和土壤間接觸電阻引起的測量誤差.

  4、儀表內(nèi)測量信號的頻率應(yīng)在25Hz~1kHz之間,測量信號頻率太低和太高易產(chǎn)生極化影響,或測試極棒引線間感應(yīng)作用的增加,較大的測試電流有利于提高儀表的抗干擾性能.

  5、在耗電量允許的情況下,應(yīng)盡量提高測試電流,較大的測試電流有利于提高儀表的干擾性能.

  6、儀表應(yīng)操作簡單,讀數(shù)最好是數(shù)字顯示,以減少讀數(shù)誤差.

  7、絕緣電阻表的使用說明:

  a:將儀器水平位置放置,把被測物接于L及E兩端上,以每分鐘120轉(zhuǎn)的速度搖動發(fā)電機的手柄,即可從標度盤上讀出被測物的絕緣電阻值

  b:實驗線路絕緣時,L端接線路,E端接地

  c:實驗兩線間絕緣時,L及E端各接一線

  d:實驗電纜絕緣時,L端接芯線,E端接外層,G端接里層,可以避免表面漏電所產(chǎn)生的誤差

  三、實習結(jié)果

  通過這一個星期的電工技術(shù)實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識;

  了解了一般簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,兆歐表、插座的安裝;

  了解了電動機傳動和點動控制、順序控制、逆反轉(zhuǎn)控制的概念和原理,掌握了交流繼電器的原理和接線方法;   本次實增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L。

  綜上所述,這次實習給我們上了一堂很有意義的社會實踐課,在很大程度上提高了我們的綜合素質(zhì),使我們的理論知識能融入實踐當中,讓我對所學專業(yè)更有信心。

  建議:

  .本次實習中,一些工具數(shù)量太少,經(jīng)常出現(xiàn)幾個小組共用一件工具的情況,建議以后能增加工具的數(shù)量;   .建議將儀器存儲柜中有故障的儀器與無故障的分開,以免造成不必要的麻煩。  .建議多搞一個實驗室,盡量控制在三人或三人以下組成一個小組。

  四、實習總結(jié)

  在為期一個月的實習當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考。對就是思考,運用所學的知識,一步一步的去探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的連接和三相異步電動機電路的安裝。本次實習的目的主要是:使我們對電子元件及電路安裝有一定的感性和理性認識;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力。使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。

  本次實習的對我們很重要,是我們機電一體化學生實踐中的重要環(huán)節(jié)。在以前我們學的都是一些理論知識。這一次的實習正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ耄嗟氖且覀內(nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的。看一個東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,我堅信自己的是有一定能力的。

  一個月的時間很短,但是我們學到的比我們在學校一年學的還要多,以前我們光只注意一些理論知識,并沒有專門的練習我們的實際動手能力。這次的實習使我意識到我的操作能力的不足,在理論上也有很多的缺陷。所以,在以后的學習生活中,我需要更努力地讀書和實踐。

  電工暑假實習報告范文篇2

  實習目的

  使學生對電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認識,對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解。同時,通過實習得實際生產(chǎn)知識和安裝技能,掌握照明線路和常用儀表的使用與測量,培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強獨立工作能力,培養(yǎng)學生團結(jié)合作,共同探討,共同前進的精神。

  二、 時間安排

  星期一

  上午 實習動員,領(lǐng)教材,閱實習材料

  下午 實習安全教育

  星期二

  上午 常用儀器儀表使用的講解

  星期三 全天

  (1)班電工儀表的使用與測量

  (2)班室內(nèi)照明安裝

  星期四 全天

  (1)班電工儀表的使用與測量

  (2)班室內(nèi)照明安裝

  星期五

  全體學生全面打掃實習場所衛(wèi)生、寫實習報告(每人一份4000字),4月20號交

  三、 實習內(nèi)容

  1. 老師進行用電安全教育

  老師講述了電是現(xiàn)代化生產(chǎn)和生活中不可缺少的重要能源。若用電不慎,就可能造成電源中斷、設(shè)備損壞、人身傷亡,將給生產(chǎn)和生活造成很大的影響,因此進行安全教育具有特殊重要的意義。老師給我們講述了有關(guān)觸電的基本知識,觸電急救知識和電氣消防知識等等。

  觸電是指人體觸及帶電后,電流對人體造成的傷害。它分為兩種類型,即電擊和電傷。電擊是指電流通過人體內(nèi)部,破壞人體內(nèi)部組織,影響呼吸系統(tǒng)、心臟及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能,甚至危及生命。電擊致傷的部位主要在人體內(nèi)部,它可以使肌肉抽搐,內(nèi)部組織損傷,造成發(fā)熱發(fā)麻,嚴重時將引起昏迷、窒息,甚至心臟停止跳動而死亡。而電傷是指電流的熱效應(yīng)、化學效應(yīng)、機械效應(yīng)及電流本身作用造成的人體傷害。電傷會使人體皮膚表面留下明顯的傷痕,常見的有灼傷、烙傷和皮膚金屬化等現(xiàn)象。

  觸電急救的知識是一旦發(fā)生觸電事故時,應(yīng)立即組織人員進行急救。急救時必須做到果斷、動作迅速、方法正確。 基本原則是動作迅速、方法正確。當通過人體的電流較小時,僅產(chǎn)生麻感,對機體影響不大。當通過人體的電流增大,但小于擺脫電流時,雖可能受到強烈打擊,但尚能自己擺脫電源,傷害可能不嚴重。當通過人體的電流進一步增大,至接近或達到致命電流時,觸電人會出現(xiàn)神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟跳動停止等征象,外表上呈現(xiàn)昏迷不醒的狀態(tài)。這時,不應(yīng)該認為是死亡,而應(yīng)該看作是假死,并且迅速而持久地進行搶救。

  有觸電者經(jīng)4小時或更長時間的人工呼吸而得救的事例。有資料指出,從觸電后三分鐘開始救治者,90%有良好效果;從觸電后6分鐘開始救治者,10%有良好效果;而從觸電后12分鐘開始救治者,救活的可能性很小。由此可知,動作迅速是非常重要的. 必須采用正確的急救方法。施行人工呼吸和胸外心臟擠壓的搶救工作要堅持不斷,切不可輕率停止,運送觸電者去醫(yī)院的途中也不能中止搶救。在搶救過程中,如果發(fā)現(xiàn)觸電者皮膚由紫變紅,瞳孔由大變小,則說明搶救收到了效果;如果發(fā)現(xiàn)觸電者嘴唇稍有開、合,或眼皮活動,或喉嗓門有咽東西的動作,則應(yīng)注意其是否有自主心臟跳動和自主呼吸。觸電者能自主呼吸時,即可停止入工呼吸。

  如果人工呼吸停止后,觸電者仍不能自主呼吸,則應(yīng)立即再做人工呼吸。急救過程中,如果觸電者身上出現(xiàn)尸斑或身體僵冷,經(jīng)醫(yī)生做出無法救活的診斷后方可停止搶救。

  電氣消防知識是電氣火災(zāi)發(fā)生后,電氣設(shè)備和線路可能帶電,因此在撲滅電氣火災(zāi)時,必須了解電氣發(fā)生的原因,采取正確的補救方法,以防發(fā)生人身觸電及爆炸事故。而現(xiàn)如今,我們都是面對的照明線路,所以我們要了解照明線路.

  2.老師講解常用儀器儀表使用

  a.萬用表的基本使用方法

  (1)插孔和轉(zhuǎn)換開關(guān)的使用

  首先要根據(jù)測試目的選擇插孔或轉(zhuǎn)換開關(guān)的位置,由于使用時測量電壓,電流和電阻等交替的進行,一定不要忘記換檔。切不可用測量電流或測量電阻的檔位去商量電壓。如果用直流電流或電阻去測量220的交流電壓,萬用表則會立馬燒壞。

  (2)測試表筆的使用

  萬用表有紅,黑筆,別看它就有兩根,使用中能不能運用自如,也是大有學問的,如果位置接反,接錯,將會帶來測測試錯誤或燒壞表頭的可能性。一般紅表筆為“+”,黑筆為“-”。而內(nèi)部卻紅表筆為“-”,黑筆為“+”

  表筆插放萬用表插孔時一定要嚴格按顏色和正負插入。測直流電壓或直流電流時,一定要注意正負極性,沒電流時,表筆與電路串聯(lián),測電壓時,表筆與電路并聯(lián),不能搞錯。

  (3)如何正確讀數(shù)

  萬用表使用前應(yīng)檢查指針是否在零七八碎位上,如不指零位,可調(diào)正表蓋上的機械調(diào)節(jié)器,調(diào)至零位。

  萬用表有多條標尺,一定要認清對應(yīng)的讀數(shù)標尺,不能圖省事面而把交流和直流標尺任意混用更不能看錯。

  萬用表同一測量項目有多個量程,例如直流電壓量程有1V,10V,15V,25V,100V,500V等,量程選擇應(yīng)使指針滿刻度的2/3附近。測電阻時,應(yīng)將指多指向該檔中心電阻值附近,這樣才能使測量準確。

  萬用表測電阻時應(yīng)注意:

  1.不能帶電測量;

  2.換量程時,必須進行歐姆調(diào)零。

  b. 調(diào)壓器的使用方法

  調(diào)壓器的作用是調(diào)節(jié)負載的電壓;

  使用方法:使用前必須查明電網(wǎng)電壓與輸入電壓端鈕一致,輸入端輸出切忌接反,初始狀態(tài)“置零”;

  調(diào)壓器應(yīng)接上保護性地線;

  通電前指針應(yīng)在零位緩慢轉(zhuǎn)動手輪調(diào)節(jié)至所需電壓時,從零升到最大值時不應(yīng)少于5秒;

  調(diào)壓器保持清潔,防潮,使用時應(yīng)通風;

  為保證調(diào)壓器正常使用,定期對旋轉(zhuǎn)部分及接觸表面進行檢查維修,此項工作一般應(yīng)在不通電時進行;

  搬運調(diào)壓器時不得使用手輪,而應(yīng)將整個產(chǎn)品提起移動;

  調(diào)壓器使用完畢,應(yīng)用手露轉(zhuǎn)到零位后,切斷電源。

  調(diào)壓器可分為:三相調(diào)壓器和單相調(diào)壓器。三相調(diào)壓器又分為:三相三線制;三相四線制,分為三根火線,一根零線為A(黃線),B(綠線),C(紅線),N(黑線);三相五線制,分為三根火線,一根零線,一根漏電保護線為A(黃線),B(綠線),C(紅線),N(黑線),PE。

  c. 電度表的使用方法

  電度表可分為:三相電度表和單相電度表。

電工暑假實習報告范文

電工實習可以鍛煉同學們的動手操作能力,那么你們知道電工的暑假實習報告要怎么寫嗎?下面是學習啦小編為大家整理的電工暑假實習報告范文,歡迎閱讀。 電工暑假實習報告范文篇1 姓名:XX 院 系:XX工業(yè)職業(yè)學院 班 級:04機電一體化 實習
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