檢察院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)是所有大學(xué)生的必修課。但是，實(shí)習(xí)完畢之后該怎樣寫實(shí)習(xí)報(bào)告呢?如果你正在為寫實(shí)習(xí)報(bào)告而煩惱，別擔(dān)心，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的檢察院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文，歡迎閱讀。
檢察院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇1
XX年暑假，我去縣人民檢察院實(shí)習(xí)了將近一個(gè)月。去實(shí)習(xí)期間，在科長(zhǎng)及幾位叔叔的熱心幫助下，我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)用于現(xiàn)實(shí)生活 中的具體案件。在這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中，我雖順利完成了每一項(xiàng)任務(wù)，收獲頗豐，但也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
一、實(shí)習(xí)目的
畢竟法律是一門理論性、實(shí)踐性都很強(qiáng)的學(xué)科，光靠課堂是絕對(duì)學(xué)不精的，所以我利用暑假去檢察院實(shí)習(xí)，目的就是努力做到理論聯(lián)系實(shí)際，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的本領(lǐng)。社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),使我們開拓了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗同時(shí)，通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的知識(shí)能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),并且找出自己的不足和差距所在。
二、實(shí)習(xí)部門
我此次實(shí)習(xí)的主要部門是偵查監(jiān)督科。偵查監(jiān)督科的主要職能是：
1、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕的案件、本院自偵部門移送審查逮捕的案件進(jìn)行審查，并作出是否批準(zhǔn)逮捕、決定逮捕的決定，同時(shí)對(duì)決定的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。
2、對(duì)案件審查中發(fā)現(xiàn)的漏犯進(jìn)行追捕。
3、對(duì)本級(jí)公安機(jī)關(guān)和本院自偵部門應(yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎涣競(jìng)刹榧安粦?yīng)當(dāng)立案?jìng)刹槎競(jìng)刹榈陌讣M(jìn)行監(jiān)督。
4、對(duì)重大、疑難案件進(jìn)行提前介入和引導(dǎo)偵查取證。以上列出的幾條都是我在檢察院實(shí)習(xí)期間所從事的主要工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、審查逮捕。我去檢察院實(shí)習(xí)的當(dāng)天下午，科長(zhǎng)就讓我去復(fù)印檢察院審查逮捕案件意見書的格式文本，因?yàn)檫@是偵查監(jiān)督科的主要工作。意見書主要分為五個(gè)部分：犯罪嫌疑人基本情況，發(fā)案、立案、破案經(jīng)過，對(duì)案件事實(shí)的認(rèn)定及證據(jù)，需要說明的問題和處理意見。去的前兩天，我主要是看一些檔案材料，跟著科長(zhǎng)去看守所提審，再就是向主管機(jī)關(guān)、刑事檢查工作的田檢匯報(bào)。最后就是處理一些法律文書的問題。其中對(duì)我來說，挑戰(zhàn)最大的就是提審，因?yàn)槲乙恢庇X得自己是個(gè)喜歡臉紅的人，要是對(duì)犯罪嫌疑人表現(xiàn)得心虛的話，可能會(huì)影響到他的供詞，如果翻供，那就更麻煩了。雖然剛開始去提審，我還有些擔(dān)心，但去得多了，加上準(zhǔn)備充分的訊問提綱，我也就像一名真正的檢察官那樣了。
我辦的六起案件中就有四件是審查逮捕的。其中非法經(jīng)營(yíng)“六合彩”案件，xx罪(未遂)和盜伐林木罪這三起的證據(jù)在卷宗中是比較容易發(fā)現(xiàn)的。但是有一起故意傷害案件卻讓我們費(fèi)盡心思。案情大致是這樣：某電站在建設(shè)過程中開石放炮損壞了村民房屋和飲用水源受到影響為由，多次向鎮(zhèn)政府和電站建設(shè)項(xiàng)目部提出解決要求，但村民對(duì)政府和項(xiàng)目部的回復(fù)不滿，于是糾集村民將去往電站的必經(jīng)之路用石塊和車輛堵住，后協(xié)商不成，雙方發(fā)生正面沖突，結(jié)果三位村民被打成輕傷。
我仔細(xì)閱讀了厚達(dá)三四百頁的卷宗，也沒能找出被提請(qǐng)逮捕犯罪嫌疑人傷人的故意。而且矛盾雙方就在我們審查逮捕期間已經(jīng)達(dá)成調(diào)節(jié)協(xié)議，電站已經(jīng)向受傷村民陪了23萬。但此事在社會(huì)上的影響很大，如果輕易放人，可能會(huì)帶來很多負(fù)面效果。最后經(jīng)科里同志一致討論決定，由我和科長(zhǎng)前往事發(fā)地點(diǎn)，將派出所負(fù)責(zé)此案的偵查人員，受傷村民及電站負(fù)責(zé)人叫到一起，弄清楚案件的某些關(guān)鍵細(xì)節(jié)再作處理。可等我們經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程，到達(dá)派出所后，干警同志卻對(duì)我們說，此事已經(jīng)引起縣長(zhǎng)同志的關(guān)注，親自打電話告訴派出所同志，本次沖突要妥善處理，既要保障村民的正常生活 ，又要保障電站的施工進(jìn)度，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是大局。而且沖突雙方都已經(jīng)達(dá)成協(xié)議，放棄追究對(duì)方刑事責(zé)任，該賠償?shù)馁M(fèi)用也已經(jīng)全部到位。
如果檢察院再次提及此事，老百姓可能還要糾纏，這樣此事將不可收拾。但我們換一種調(diào)查方法，用暗訪的形式走進(jìn)受傷村民家里，發(fā)現(xiàn)受傷的村民基本都無大礙，已經(jīng)出院回家，有的卻拿到高達(dá)10萬的賠償費(fèi)用，在我們那種偏僻的山村也算一筆不小的數(shù)目埃而我們?cè)儐栯娬矩?fù)責(zé)人時(shí)，得知經(jīng)專家鑒定，電站施工并沒有影響村民的房屋和水源，堵路純屬刁民之舉，看得出來，他們出這筆賠償費(fèi)有些心有不甘。但為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展為了社會(huì)穩(wěn)定為了和諧社會(huì)，最終我們沒有批準(zhǔn)逮捕打人的兩位電站工人，也沒有追究村民聚眾擾亂交通秩序的行為。
對(duì)于這件事情我確實(shí)感觸頗深。一是基層人民法律意識(shí)的淡薄，甚至是無視法律的威嚴(yán)，斷然用自己的辦法解決矛盾糾紛。二是在基層，司法工作人員嚴(yán)重受到行政權(quán)的干擾。似乎一句“維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”就能縱容一切，甚至踐踏法律的尊嚴(yán)也在所不惜。長(zhǎng)期如此，我不知道真正的依法治國(guó)何時(shí)才能來臨。
2、追捕漏犯。在閱讀卷宗的過程中，會(huì)發(fā)現(xiàn)有些案件中的人已經(jīng)達(dá)到逮捕條件而公安機(jī)關(guān)卻未提請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕，這時(shí)我們就要用監(jiān)督職能，在意見書的需要說明的問題這一部分中提出來，再用正式的問書告知公安機(jī)關(guān)去執(zhí)行。比如，在那起盜伐林木案件中，是共同犯罪的四人，且四人不分主從犯，都符合逮捕條件，公安機(jī)關(guān)卻只報(bào)了一個(gè)，我們就要實(shí)行監(jiān)督職能讓公安機(jī)關(guān)補(bǔ)報(bào)，如果公安機(jī)關(guān)還是不報(bào)，就要責(zé)令其說明理由。
3、立案監(jiān)督。這也是偵查監(jiān)督科的一項(xiàng)重要職能。在我實(shí)習(xí)期間就碰到一起這樣的案件：兩位鄰居因?yàn)樾藿ㄔ鹤影l(fā)生糾紛，其中一家把另一家用繩子綁起來進(jìn)行毆打，雖未構(gòu)成輕傷，但已構(gòu)成非法拘禁罪。然而公安機(jī)關(guān)沒有立案，我們就要填寫一份文書，交給公安機(jī)關(guān)，監(jiān)督其立案。
4、提前介入。就是檢察院對(duì)重大、疑難案件進(jìn)行提前介入，引導(dǎo)偵查取證。實(shí)習(xí)期間，我們縣某加油站擅自換了控制加油的設(shè)備的主板，而未經(jīng)工商部門檢測(cè)許可，就投入使用。結(jié)果給100公升的錢只加90公升油，惹得眾司機(jī)暴怒，圍攻加油站要求補(bǔ)償。雖然加油站和政府部門正在開會(huì)討論處理方案，但作為檢察院，我們有義務(wù)監(jiān)督工商部門的工作，他們?yōu)槭裁礇]有及時(shí)檢測(cè)加油設(shè)備，其行為是否已構(gòu)成瀆職罪，我們需要提前介入。但是我和科長(zhǎng)兩次步行去工商局都沒有拿到關(guān)鍵資料，理由是縣長(zhǎng)明確說明這些資料無論誰要都要經(jīng)過縣里領(lǐng)導(dǎo)同意。我們的工作再一次受到行政的壓力而暫停。
首先，我想感謝檢察院給我這次機(jī)會(huì)，也要感謝檢察院里面所有幫助過我的人。我在檢察院實(shí)習(xí)期間，科長(zhǎng)及其他科員都很熱心的幫助我，無論我有什么樣的問題，他們都耐心地給我講解。俗話說，聽君一席話，勝讀十年書。這次實(shí)習(xí)，跟著科長(zhǎng)辦案，也見到了各種各樣的人，聽他們談?wù)摲桑務(wù)撋鐣?huì)，抑或討論人生，我都能學(xué)到很多東西。
其次，我在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢查干警求教，努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論聯(lián)系實(shí)際。由于我在檢察院附近租了一個(gè)小屋，也能遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，還經(jīng)常延長(zhǎng)上班時(shí)間看卷宗，或去網(wǎng)上搜索與案件有關(guān)的法律規(guī)定和案件，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)和檢查人員交辦的工作，當(dāng)然也得到院領(lǐng)導(dǎo)和檢查干警的好評(píng)，在實(shí)習(xí)期間，我找到了很多自信。也加深了對(duì)自己的了解，對(duì)社會(huì)也看得更加清晰。
再次，在實(shí)習(xí)期間，我也發(fā)現(xiàn)了很多問題。一是行政對(duì)司法的干預(yù)過多，在基層很難實(shí)現(xiàn)真正的依法治國(guó)。二是基層辦案的技術(shù)設(shè)備還不完善，比如我們提審的時(shí)候，有時(shí)候就一個(gè)人去的，也沒有電子錄像。嚴(yán)格來說，這是違背程序規(guī)則的。三是普通百姓尤其是農(nóng)民法律意識(shí)太弱，當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯的時(shí)候，常常是采用以暴制暴的方法。四是未成年人犯罪率急劇升高，尤其是部分留守學(xué)生，沒有家長(zhǎng)的管理，他們根本對(duì)學(xué)習(xí)毫無興趣，生活 上也是一塌糊涂，他們已無所畏懼，偷搶燒殺，無惡不作。
最后，我想說，千里之行，始于足下。實(shí)習(xí)確實(shí)對(duì)我們這種一直待在象牙塔里的學(xué)子很有幫助。是我們走向社會(huì)的一個(gè)橋梁，也是人生的一段重要的經(jīng)歷。對(duì)將來從事法律工作也大有裨益，通過實(shí)習(xí)，我們對(duì)司法部門的工作職能和實(shí)際工作更熟悉，再回到課堂上來學(xué)習(xí)的時(shí)候，理解得就更加深刻。當(dāng)然，學(xué)習(xí)法律的最終目的是要用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)大眾，不斷推進(jìn)法制建設(shè)的進(jìn)程，讓國(guó)家早日真正實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)。法律之路任重而道遠(yuǎn)，祖國(guó)的振興也需要我們，所以我將在未來的學(xué)習(xí)生活 和工作中，更加嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)懂法守法的好公民，為中國(guó)的法制建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
檢察院暑期實(shí)習(xí)報(bào)告范文篇2
大學(xué)的最后一個(gè)暑假，我去區(qū)檢察院實(shí)習(xí)，時(shí)間是從二00二年七月十六日至八月九日。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實(shí)習(xí)，主要崗位是審查起訴科，因此主要實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目。在實(shí)習(xí)中，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個(gè)舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審，核實(shí)犯罪事實(shí)，探詢犯罪的心理、動(dòng)機(jī)。真正了解和熟悉了我國(guó)的公訴程序及法庭的作用和職能，同時(shí)還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄，做好案卷的裝訂歸檔工作。
實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律、法規(guī)等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些基本的法律技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人的感覺。
不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式，具體說就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”：即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化;暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。
在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng)，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識(shí)都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候，人們對(duì)有些法律條文是知道的，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律，有一個(gè)案件就是這樣的，被告人原是某村會(huì)計(jì)，后來在改選中落選，這樣一些會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證需要移交，但是他一直認(rèn)為《會(huì)計(jì)法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交，所以就堅(jiān)持不交出，結(jié)果被以隱匿會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)憑證罪逮捕。這一個(gè)案例就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望。
再有一個(gè)問題就是青少年犯罪。在實(shí)習(xí)中所接觸的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個(gè)犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素，從社會(huì)大環(huán)境來說，我覺得社會(huì)也有一些責(zé)任的。從八十年代初改革開始到八十年代末，這是一個(gè)重大變革的時(shí)期。這一段時(shí)間對(duì)精神文明建設(shè)有些放松，也就是說，有些犯罪人在童年時(shí)期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習(xí)氣。所以說，教育從娃娃抓起，不能只是一個(gè)口號(hào)，要真正落到實(shí)處。