隨著我國教育體制改革的不斷深入，地方辦學或社會力量辦學已成異軍突起之勢。各地的民辦高校在新形勢下應運而生，并已成燎原之勢。民辦高校在辦學機制，運行模式，專業(yè)設置和培養(yǎng)目標上有自身的特色，在內部機構設置上具有自己的特點，這些無疑給高校的發(fā)展注入了新的活力和生機，也為我國高等教育大眾化作了積極的準備，同時我們也應看到高校出現(xiàn)的這些新情況，也相應的帶來了一些新問題。
　　一、新時期民辦高校保衛(wèi)工作面臨的特點
　?。ㄒ唬┟褶k高校的機構設置，人員設置原則。機構盡可能的少，人員盡可能的精。嚴格遵循科學化、合理化，因崗設人、精簡高效原則，只有這樣，才能既減少了機構和人員，節(jié)省了支出，又無削弱民辦高校應發(fā)揮的功能。因民辦高校無財政撥款，要考慮投入產出比和資金回報率。按照一人一崗，一人多崗設崗，還要考慮設“臨時崗”，具有很大的靈活性。要使每個機構、每個崗位、每位人員都處于滿負荷狀態(tài)，從而發(fā)揮最大效益。
　?。ǘ┟褶k高校規(guī)模越辦越大，保衛(wèi)工作任務越來越繁重。學校年年擴大招生辦學規(guī)模，師生員工在不斷的增加，校園配套建設不斷擴大，各種新情況，新問題不斷伴隨著出現(xiàn)，保衛(wèi)工作每年都在增加新的任務。保衛(wèi)干部不足，年年都在投入全部力量應對日常事務及繁重的安全防范工作。
　?。ㄈ┍Ｐl(wèi)工作由于體制不順，受執(zhí)法權限的限制，保衛(wèi)工作全面開展難。民辦高校安全保衛(wèi)工作由于無執(zhí)法權，無權辦理案件，地方公安警力又不足等原因，校園內外發(fā)生的各類案件，不能及時得到查處，一拖再拖。
　?。ㄋ模┬@周邊環(huán)境復雜
　　校園周邊非法開設的網(wǎng)吧，游戲廳，錄像廳，旱冰場，酒吧等，成為學生雙休日期間休閑娛樂的主要場所。經(jīng)營者為追逐利潤，不顧學生的身心健康，推薦一些暴力、色情、反動王爺、游戲和錄像等，允許學生通宵達旦的沉溺下去，沉迷于虛擬的世界之中，荒廢學業(yè)，不能自拔，并耗費了大量的時間和金錢，這些不健康的危險的東西，腐朽了學生的心靈，動搖了學生脆弱的心理，威脅了學生的安全。使未完全成熟的身體和身心受到了巨大傷害。
　　校外街道隨意擺攤設點，中巴車不進站，任意串行，亂停亂放，占據(jù)路面，堵塞交通，不僅影響了學校正常出入，而且嚴重威脅著學生的生命安全。
　?。ㄎ澹└咝１Ｐl(wèi)隊伍不適應形勢發(fā)展需要
　　保衛(wèi)干部人員配置不足，文化程度偏低，科班干部更少，缺少后續(xù)力量。機構設置不夠健全，保衛(wèi)工作每年都在增添新的內容，常年以來，保衛(wèi)干部的工作都處于疲勞應付，缺乏科學性、技術性的防范管理。
　?。┟褶k高校對學生多實行全封閉、全住校，準軍事化管理，這種管理模式的施行，主要取決于當前生源質量和綜合素質考慮而來。通過實踐，這也是一種行之有效的方法。但在另一方面，在這超大規(guī)模高校里實行這種管理，校園里就是一個小社會，各種人員復雜，給高校安全保衛(wèi)工作增添了新的內容，并加大了保衛(wèi)工作管理難度。
　　二、新形勢下民辦高校安全保衛(wèi)工作的新思路
　　隨著民辦高校的不斷發(fā)展壯大，保衛(wèi)處在實際工作中要主動適應學校發(fā)展的需要。在原有工作的基礎上，不斷總結經(jīng)驗，結合本單位的實際情況，開創(chuàng)保衛(wèi)工作的新局面。
　?。ㄒ唬┘訌妼W習、提高素質、適應形勢
　　學院保衛(wèi)人員，擔負著保衛(wèi)全院師生的生命財產安全，擔負著學院的內部穩(wěn)定和安全。首先就要求思想上必須過硬。要用黨的“三個代表”來武裝頭腦，作為我們工作的指導思想。其次，要強化工作紀律，樹立忠誠、愛崗、敬業(yè)，樂于奉獻的精神風貌。其三，保衛(wèi)干部要加強學習，加強保衛(wèi)工作的研究，要適應民辦高校的特點要一專多能。要學習面對新形勢下的安全保衛(wèi)業(yè)務知識，業(yè)務技能。其四，保衛(wèi)工作必須加強法制化建設，要使全保衛(wèi)人員“知法、懂法、守法、依法、執(zhí)法”。其五，保衛(wèi)處自身要利用網(wǎng)絡手段和本系統(tǒng)相關部門進行工作業(yè)務經(jīng)驗交流，借鑒好的經(jīng)驗，新的辦法來建立健全和完善保衛(wèi)工作機制。其六，保衛(wèi)處領導要以身作則，處處走在前頭，起模范帶頭作用，為全面貫徹落實工作提供有力的領導保障。其七，發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，營造一個積極健康向上的工作環(huán)境氛圍，有利于保衛(wèi)工作在新形勢下的正常順利開展。
　　(二)轉變觀念，變靜為動，強化服務意識，主動適應工作
　　1.保衛(wèi)干部要切實轉變觀念，主動面對工作。保衛(wèi)處在實際工作中要克服體制不順所產生的影響，工作上必須立于自己，不等不靠。保衛(wèi)干部要變靜為動，走出辦公室，到一線，到基層，直接參與現(xiàn)場管理，現(xiàn)場處理問題解決問題。不能等事發(fā)生，等師生報案，要主動去了解，克服被動服務的思想觀念。掌握基層一線的工作新動態(tài)，為正確處理問題提供幫助。
　　2.保衛(wèi)處要打破純粹治安工作的模式，建立以安全保衛(wèi)工作為核心的綜合服務新機制。引入競爭機制，切實建立“庸者下，能者上”的優(yōu)勝劣汰的上崗制度。對每一個保衛(wèi)人員必須明確責任，定期考核，把崗位責任制真正落實到實處。健全和完善獎罰機制，充分調動和促進每一個保衛(wèi)人員的工作積極性，創(chuàng)造性。
　　3.保衛(wèi)業(yè)務推行文明化管理，保衛(wèi)人員要使用規(guī)范的文明用語，處理問題要耐心細致，服務要熱情。樹立高校無“小事”，一切為了師生，一切為師生服務的思想，才能贏得師生員工的尊重和對我們工作的支持，便于工作的開展。
　　4.保衛(wèi)工作是一項綜合性很強的工作。在校內要求得到各部門理解和支持，加強各部門之間工作的交流與溝通。在處理問題上，形成整體，達成共識，促進工作協(xié)調發(fā)展，促進工作全面發(fā)展。在校外，要和當?shù)卣?，地方公安部門，多匯報，多交流，多溝通，做好高校、政府、公安共建。
　?。ㄈ┕芾斫逃?、防范事故、確保安全
　　1.加強開展各項教育，抵御外部不良思想對師生帶來的不良影響。在廣大師生員工中開展《當前形式教育》、《法制教育》、《公民道德建設實施綱要》、《大學生道德素質教育》自我安全保護教育等，增強廣大師生員工的綜合素質和辨別是非的能力。
　　2.采取各項措施，預防高校內外各類事故的發(fā)生。
　　3.辦好、管好、用好校園110。
　　（四）抓好校衛(wèi)隊的教育管理和培訓工作，使其成為維護校園穩(wěn)定的一支有生力量。要管好校衛(wèi)隊，用好校衛(wèi)隊，要讓他們學法、懂法、守法、依法辦事，為廣大師生提供優(yōu)質服務，保護好廣大師生的安全，并做好隊員的思想政治工作，真正發(fā)揮他們的作用，為校園的安全防范工作，發(fā)揮應有的作用。
　?。ㄎ澹┙⒁恢Ц咝＞傻谋Ｐl(wèi)隊伍，以適應高校發(fā)展的需要。
　　隨著社會的不斷發(fā)展進步，隨著高校的不斷發(fā)展，對保衛(wèi)人員的素質要求越來越高，保衛(wèi)人員要知識化、專業(yè)化，管理要制度化、科學化，保衛(wèi)職能工作必須實行一體化。建立一支精干的高校保衛(wèi)隊伍刻不容緩。
　?。┙⒎婪读Ⅲw化、實行科技“創(chuàng)安”
　　要搞好高校的安全保衛(wèi)工作，就要抓好高校的綜合治理工作；要利用網(wǎng)絡建立治安動態(tài)信息管理，對高校的重點要害部位必須安裝監(jiān)控報警設施。要通過人防、物防、技防相結合建立立體防范體系，實現(xiàn)科技“創(chuàng)安”，才能有效的搞好高校安全防范工作，使單位保衛(wèi)工作與學校的發(fā)展相適應。