2017年小班個人工作總結_小班教學工作總結范文
對于小班的教育,學生及家長以及社會對教育的要求越來越高,對優(yōu)質教育的需求也更加強烈,需要對小班教育不斷加強,今天學習啦小編給大家整理了小班個人工作的總結,謝謝大家對小編的支持。
2017年小班個人工作總結篇一
一、政治思想方面
本人能積極參加政治學習,關心國家大事,熱愛人民,熱愛社會主義祖國,忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習。
二、教學方面
在教學上,針對小班幼兒心理情況,我們開展了主題教學活動,以穩(wěn)定幼兒情緒為主,提前備課,運用多種教學方法,制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā),注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學習興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結合積極更換主題墻的內容,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證明,善于總結才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進行總結。
三、衛(wèi)生保健方面
以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點,如:幫助幼兒認識自己的毛巾、杯子,培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過多的幼兒,及時更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。我們每天都認真地做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,做好預防幼兒常見疾病的工作。
四、家長工作方面
我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。設立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。
當幼兒教師是很累,特別是小班的教師事情更多,有的時候還會很心煩,這都是免不了的,但是,當你走近幼兒,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,當你被孩子圍著快樂的談笑,當孩子把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了…… 那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個幼兒都是一個世界,要想成為每一個幼兒的朋友,要想得到每一個幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個人的魅力征服幼兒,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,無論是著裝還是言談,都會對幼兒產生很大的影響。
但是,這一切都很值得,因為,我的付出,得到的將是一個個美麗的童心世界!
2017年小班個人工作總結篇二
伴隨著孩子們的天真笑臉,我陪伴著小二班的孩子度過了一個學期,現(xiàn)在,他們又長了一歲??粗麄兊拈L大,我們做老師的非常欣慰。我愛孩子,更愛這份工作。記得剛開學,面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們,我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心,對所有的孩子關愛有加。半年過去了,孩子們在一天天成長,不斷進步,讓我們更能感覺到自己是最幸福的老師,而幼教事業(yè)是最陽光的事業(yè)。
一、教育教學方面:
在教學上我一直是以“玩中學,學中玩”的宗旨進行教學設計的。日?;顒又?,我們開展了豐富多采的教育教學活動。根據《綱要》的要求,分析本班孩子情況,認真制定了學期計劃,備好每一個活動。先后完成了各科的教學計劃,這些活動開闊了孩子們的視野,幫助他們獲得了豐富的生活經驗,培養(yǎng)了他們的情感,收到了良好的教學效果2017年幼兒園個人工作總結2017年幼兒園個人工作總結。在開展了教學活動的同時,我們也注意了家園配合,細致、耐心地做好家長工作,幼兒教育≠幼兒園教育。如果希望孩子在各種學習生活習慣上得到良好的發(fā)展,幼兒園與家長的配合教育是很重要的。因此在本學期中,我力求以自己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。本學期利用每天家長接送幼兒的時間,把幼兒在園的情況及時與家長溝通交流,對于那些生病幼兒也及時進行電話交流,形成了良好的家園共育的教育環(huán)境,讓孩子在這種良好的教育環(huán)境里健康成長。
二、常規(guī)方面:
我們利用日常生活中的點滴教育幼兒要關心,愛護同伴,并鼓勵幼兒自己的事情自己做,并主動見人問好,主動幫助他人,并提供機會讓幼兒自己學做事情,從生活方面對幼兒進行指導,讓幼兒學會講衛(wèi)生,講文明,講禮貌,也讓幼兒懂得互相謙讓,友好相處好的 常規(guī)并非是 朝一夕所能完成的。雖說我覺得我們的常規(guī)比開學時是有了一定的進步,但還需繼續(xù)努力。有些方面還是做得不夠到位細致。
三、家長方面:
平時,我總是熱情地接待每一位家長的到來,和他們聊聊天,了解幼兒在家的表現(xiàn)情況。在平實的語言中討論教育孩子的方法,聽取家長提出的要求和寶貴意見,充分與家長做好同步教育工作,并在親切的交談中增進家園的感情。下學期我希望家長和我繼續(xù)共同努力,共同配合,轉變教育觀念,以便較好地為我們的孩子所服務。
四、保育方面:
對待他們我覺得就像對待自己的孩子一樣,從生活細節(jié) 開始著手,一視 同仁
2017年幼兒園個人工作總結工作總結。天氣變化時,及時為幼兒添減衣服,提高幼兒喝水量,及有關家長宣傳資料提供家長參考,午睡時為幼兒蓋好被子,進餐時,提醒幼兒多吃飯菜,并培養(yǎng)幼兒不偏食、不挑食。
五、安全方面:
通過不同的形式進行安全教育(晨間談話,隨機教育,游戲情景化教育等等),一個學期下來總的來說還算好,但抓傷的事有時也會發(fā)生。雖說難免但也不能馬虎。
我的工作仍需努力,在新的學期,我將以更高的熱情對待工作。時刻以“愛生敬業(yè),誠實守信”的口號嚴格要求自己。樹立高度的責任心,對待幼兒園中新的教育形式,關注每一個幼兒和幼兒的每一個細節(jié)
2017年小班個人工作總結篇三
還記得那伴隨聲聲爆竹應來的____,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。____年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑,更記載了抗擊非典的眾志成城??傊?,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。
在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:
一、政治思想方面
隨著“八.五”“九.五”計劃的逐步落實,我國的經濟得到了迅猛的發(fā)展。“十.六”大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內組織我們進行了“三個代表”的學習,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發(fā)展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經驗。做到 “干一行,愛一行”,時刻一“公民道德綱要”來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養(yǎng),增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。
二、在教育教學方面
今年我?guī)У氖且粋€大班,幼兒數量較多,而且幼兒“哭鬧”、“內向”的現(xiàn)象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現(xiàn),對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的“哭鬧”、“不吃飯”等現(xiàn)象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。
幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真?zhèn)湔n,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發(fā)幼兒興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區(qū)優(yōu)秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續(xù)教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發(fā),通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。
在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。
以上是我對這一年來工作的總結,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,____年即將走國,讓我們懷者理想和目標踏著____年的朝霞一路前進吧。
最新幼兒園教師期末工作總結
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時光流逝,轉眼工夫,一學期又過去了。回顧一學期工作仍歷歷在目,現(xiàn)總結如下。
一、 強師德規(guī)范,樹良好形象。
在新形勢下,我先后學習了【人名】同志在____大上的重要講話、和重要思想,通過學習、寫心得,使我堅定了幼教改革的信心和決心,作為我一名幼教工作者將一如既往的熱愛本職工作,踏踏實實的工作;熱愛每一位幼兒;堅決擁護、熱愛中國共產黨,執(zhí)行黨的決議。在工作中任勞任怨,不計較個人得失。嚴格遵守〈師德規(guī)范〉,在同事、孩子、家長面前都能樹立良好的師德形象。
二、 轉變觀念,提高認識。
21世紀,國力競爭和人才競爭前所未有的突顯。在這新的歷史時期,幼兒園教育作為培養(yǎng)人才的搖籃,以被空前的關注。依據新《綱要》精神,為徹底更新觀念,我深入學習新《綱要》的理論知識、領會其精髓。定期在教師隊伍中采用研討、理論學習、競賽等形式,努力樹立教師新課程觀念、轉變教師傳統(tǒng)教育觀念。重點做到兩個樹立:一是樹立過程意識,要求老師的教,要成為促進幼兒發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的過程,發(fā)現(xiàn)每一個幼兒的個性特征,在活動中,幼兒從一個發(fā)展起點躍向另一個發(fā)展起點時,有的幼兒通引導老師學習認識新〈綱要〉中“五個‘傳統(tǒng)觀念的突破。即:教育觀、兒童觀、教師觀、發(fā)展觀、過程觀。定期在教師隊伍中采用研討、理論學習、競賽等形式,努力樹立教師新課程觀念、轉變教師傳統(tǒng)教育觀念。通過宣講、解讀等形勢老師們結合自己的教學實踐談認識,談自己以往教育行為的深刻反省;提高教師的教科研能力。我們采取發(fā)現(xiàn)
>教師什么不夠就學什么,通過走進班級聽、與教師討論、批閱、修改、指導平日課題進展中的開課,一次不落的參與課題組會議、了解調查、分析其中存在的普遍性、傾向性的問題,選擇解決問題的突破口,請有關專家講課、探討、質疑、讓人人都參與,解讀課題中困惑的問題在組織教師學習《綱要》的同時,本學期,在不懈的努力中,我園承辦了“第十二屆素質研討活動”。本活動將我園在《音樂活動中培養(yǎng)幼兒堅持性》的課題研究進行了結題匯報,為了這次的匯報上活動,我努力倡導《綱要》精神,堅持性的培養(yǎng)樂在趣中,樂在動中、樂在創(chuàng)造中。并不顧小家,全身心地投入到研討中,從每個環(huán)節(jié)上進行全方位的部署、落實;對兩節(jié)音樂匯報課更是精益求精,大到兩節(jié)課的設計,小到教師每一句話的陳述,都進行手把手的教,直至獲得成功;而全園親子文藝表演更是錦上添花,將研討活動推向了高潮。
三 、扎實工作,不斷提高。
當課改的浪潮涌進我園后,從上到下,素質教育、信息技術改革、新課程的實施、各種會議、學習、培訓、研討、檢查、心得、使我深感:要抓緊時間多學、多看不要落伍。本學期,針對工作重點,及時記錄、即時于教師討論工作的進展、困難、了解教師的需要、發(fā)現(xiàn)問題,及時總結。并依據這些需要查找相關的資料,組織教師學習,討論、運用;在計劃實施的 同時,及時提出要求,例:去蓮花幼觀摩游戲,提出重點觀察教師的指導,游戲材料的提供等。教師們有目的地的學習后感受頗深,再趁熱打鐵,討論學習、開觀摩課,各段教師團結互助、你追我趕。
四 、繼續(xù)努力,再創(chuàng)新績。
____大的召開,新《綱要》的學習,給中國教育帶來深刻而久遠的影響,也帶來機遇和挑戰(zhàn)。在這觀念和行為大碰撞、大變化的歷史時期,
幼兒教育波濤洶涌、異彩紛呈。作為幼兒教育者的我,也將面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。因此,我進一步深入學習,更新管理理念,并把它放在今后的重要工作之一,逐步提高自身業(yè)務水平。憧憬未來是很美好的,我仍將立足本職,踏踏實實扮演好我的角色,乘勢而上,再創(chuàng)佳績。
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