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2017最新述職報(bào)告范文

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2017最新述職報(bào)告范文

  下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的2017最新述職報(bào)告范文,歡迎閱讀。

  2017最新述職報(bào)告范文篇1

  緊張又繁忙的工作即將結(jié)束,回顧一年來的工作,有努力付出的艱辛,也有收獲的喜悅。

  累并快樂著!

  為了在以后能更好地工作,現(xiàn)述職總結(jié)如下:

  一、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,為人師表,以身作則。教師的工作是個(gè) 良心活 ,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),為家長負(fù)責(zé)的原則,我勤勤懇懇地工作,多鉆研探索總結(jié)經(jīng)驗(yàn),處處嚴(yán)格要求自己,作一個(gè)合格的人民教師。

  二、工作中我堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,從不無故請(qǐng)假、曠課,堅(jiān)持每天的坐班制度,以正常的工作秩序來做學(xué)生的表率。

  三、上學(xué)期,我擔(dān)任九年級(jí)84班的班主任并代數(shù)學(xué)課。面結(jié)九年級(jí)的升學(xué),感到肩上的擔(dān)子很重,為了學(xué)生今后有更好的發(fā)展前途,我常常耐心做學(xué)生的思想工作,從不敢懈怠。平時(shí)多跟代課老師聯(lián)系,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)給予幫助解決。通過一學(xué)期的努力,我們班獲得領(lǐng)導(dǎo)及老師們的肯定,中考取得優(yōu)異的成績,普通班中唯有我班四名同學(xué)考上了重點(diǎn)高中。

  累,但快樂地收獲著。

  這學(xué)期我擔(dān)任八年級(jí)xx班的班主任并代94、xx兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課,很明顯工作量比以前加大了很多。眾所周知,班主任工作繁亂雜忙,要完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)還要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),解決學(xué)生與學(xué)生之間的矛盾。為了能更好更快地適應(yīng)工作,我?guī)缀趺刻煸绲酵須w。xx班的男同學(xué)較多,加上在七年級(jí)時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,在加上升入八年級(jí)時(shí)又重新分班,幾個(gè)班的差生又重新組合在一起,給管理上帶來很多麻煩,班主任工作做起來非常吃力。面對(duì)如此情況,我常常利用課余時(shí)間找學(xué)生談心,用自己一顆真誠的心去感化學(xué)生。特別是流感以來,我每天早8點(diǎn)上課之前進(jìn)教室督促學(xué)生打掃衛(wèi)生、量體溫,并檢查學(xué)生到校的情況。中午一點(diǎn)半左右就進(jìn)教室督促學(xué)生量體溫,并檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。平時(shí)多和課任老師了解學(xué)生上課的情況,并及時(shí)做好家訪工作,和家長共同努力,做好學(xué)生的思想工作。特別是近段時(shí)間由于英語課的需要,我每天中午一點(diǎn)半進(jìn)教室,要求并督促學(xué)生學(xué)習(xí)英語。辛苦的付出總會(huì)有回報(bào),在各位老師的幫助下,我們班的紀(jì)律明顯有了好轉(zhuǎn)。期中考試中,我班的總成績名次排在全校第二名,我代的數(shù)學(xué)課的成績僅次于優(yōu)勢(shì)班。

  本學(xué)期我還擔(dān)任八年級(jí)數(shù)學(xué)組的教研組長,平時(shí)的工作中我能認(rèn)真完成教務(wù)處安排的各項(xiàng)工作,組織同學(xué)科的老師積極教研,開展聽評(píng)課活動(dòng),探討新的教學(xué)模式,并且做到資源共享,共同提高我們的教育教學(xué)水平。

  桃李芬芳誘人醉。成績只代表過去,在以后的工作我將一如即往,不懈努力。

  述職人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  2017最新述職報(bào)告范文篇2

  一、引言

  20xx至20xx三年,我敢說,是容山中學(xué)辦學(xué)歷史上最耀眼的三年。在吳劍平校長的帶領(lǐng)下,我和我們這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,行政成員,全體教師一起,見證并親歷了容山中學(xué)飛速提升、跨越發(fā)展的光輝歷程。我很幸運(yùn),沒有錯(cuò)過這個(gè)令人驕傲、自豪的歷史時(shí)期。我在三年前的一次家長會(huì)上說過:能夠親歷并為容山中學(xué)通過國家級(jí)示范高中盡自己的綿薄之力,所有教師、家長和在校學(xué)生,都 與有榮焉 。容山的這三年,是奮斗的三年,是進(jìn)取的三年,也是成就的三年。良好的德育局面和校風(fēng),連年豐收的高考,國家示范高中的初評(píng)和終評(píng),省教學(xué)水平的高分通過,宿舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等硬件的改善,國家高考考場(chǎng)工作的精心組織,數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)的獲得,無不凝聚著全體教師的智慧和汗水。我們沒有辜負(fù)上級(jí)教育行政部門、街道黨委的期望和重托,履行了自己的職責(zé),完成了任職的使命。我 任逢其時(shí) ,憑一漿之力,享全船之功,心中充滿無限感激。

  二、德操

  德操是人安身立命的基石。但是,評(píng)價(jià)一個(gè)人的德操,是一件困難的事情;要認(rèn)清自己,更不是一件容易的事情。翻開《論語》,我們感受先哲以及先哲所處的時(shí)代,人性的妍媸美丑就如同親見。兩千年以降,人性也沒有多大的改變?,F(xiàn)代社會(huì)甚為復(fù)雜,人性多重本屬正常,誰能說自己毫無自私自利之心?誰又能說他人沒有悲天憫世之懷?只不過我們總是能用高尚的重負(fù)鎮(zhèn)壓住卑劣,顯出我們足以為人師表的一面。

  作為黨員,我認(rèn)為我的政治立場(chǎng)、思想道德、世界觀、人生觀、國家觀念、社會(huì)制度觀念、民族觀念等,這些政治層面的東西,基本符合黨性要求,經(jīng)得起一個(gè)平凡人可能遭遇到的名利得失的考驗(yàn)。從教二十年來,始終保持著對(duì)黨的信任、對(duì)國家的忠誠、對(duì)社會(huì)制度的熱愛、對(duì)改革開放政策的擁護(hù)、對(duì)教育事業(yè)的專心。

  為人處事,寬容為懷,尊重為本,克己為禮,和諧為貴??鬃诱f:躬自厚而薄責(zé)于人。自厚,就是要不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng);薄責(zé),就是對(duì)他人寬容。我用以自勉。在行政領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)角色上,我堅(jiān)持做到如下幾點(diǎn):講黨性,顧大局,求團(tuán)結(jié),維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的形象和容山中學(xué)的形象。不沽名,不逐利,不爭(zhēng)權(quán)。低調(diào)做人,中調(diào)做事,基本不吟高調(diào)。不拉幫,不結(jié)派,不虛為(作為),少虛言,對(duì)屬下一視同仁,表里如一。

  三、能力

  德高為師,學(xué)高為范。能力的培養(yǎng),首先靠學(xué)習(xí)。幾年來,學(xué)習(xí)不曾廢棄,研究沒有停止。曾兩度帶職進(jìn)修(本、碩),三項(xiàng)科研主持(分層教學(xué)課題、德育活動(dòng)課課題、宿舍文化課題),養(yǎng)成了喜歡看書,長于思考的習(xí)慣。但是,作為教師,特別是行政領(lǐng)導(dǎo),僅僅 學(xué)高 是不夠的,還需要具備各方面的綜合素質(zhì)。這些素質(zhì)包括:組織能力、管理能力、協(xié)調(diào)能力、說服能力、良好的思維品質(zhì)、準(zhǔn)確的預(yù)見、判斷、解決問題的能力等等。這些能力,在我的稟賦之中,自己覺得還略有所長。再加上四年級(jí)長、六年行政的經(jīng)歷,雖不能說是 日有所進(jìn) , 月有所獲 ,至少?zèng)]有讓自己退步。一些社會(huì)活動(dòng)和業(yè)余愛好,如主持街道文化站文學(xué)沙龍、文藝晚會(huì)、經(jīng)常寫作等等,對(duì)于綜合素質(zhì)的提高,也起到了一定的作用。憑著經(jīng)驗(yàn)和勤勉,我的教育教學(xué)能力、組織管理能力、科研能力、社會(huì)活動(dòng)能力,有了較大的提高。覺得努力之下,還能夠勝任自己的工作。

  陳力就列,不能者止。 古人的告誡常猶在耳。故雖年過不惑,進(jìn)德修業(yè)之事,仍不敢廢止。

  四、勤作

  我的工作職責(zé)主要在四個(gè)方面:1、校長室成員角色,2、德育主管,3、一屆三年的落級(jí)行政,4、落科語文科組。下面分別述之。

  1、 校長室成員角色。時(shí)間占30%。

  作為校長室成員,學(xué)校校務(wù)工作占了我全部工作時(shí)間的絕大多數(shù)。容山中學(xué)的校長室事務(wù)特別多,而各種事物往往是大家一齊上,不分職責(zé)彼此。有時(shí)一天開會(huì)的時(shí)間3、4個(gè)小時(shí)(開三次)。約有30%時(shí)間用在參政、決策、開會(huì)、接待、解釋、應(yīng)酬、處理問題、校對(duì)文字、撰寫材料上。

  2、 全校德育主管工作。時(shí)間占30。

  這是我真正的職責(zé)范圍。時(shí)間約占30%。在這方面,我的工作主要是決策,給建議,出思路,具體工作由政教處實(shí)施,由于政教處人員工作得力,所以我在這方面得心應(yīng)手。

  容山中學(xué)的德育部門,所攬的工作實(shí)在超出了德育的范疇。他們經(jīng)常被其他部門借用。除了學(xué)校財(cái)物管理和硬件建設(shè),除了學(xué)科測(cè)驗(yàn)和課堂教學(xué),幾乎沒有不涉及到的。德育無處不在,德育無處不滲透。這是我從政教處工作到今天分管德育的一個(gè)切身感受。所以我想,真正要做好德育主管領(lǐng)導(dǎo),那實(shí)在不容易。單 量化管理 就涵蓋了一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面 吃飯、睡覺、出勤、踩單車、給校服印字、補(bǔ)辦胸卡、在醫(yī)院證明上簽字、找家長談話、驗(yàn)明頭發(fā)是不是天生黃色卷曲的 僅舉這幾個(gè)例子,就足于說明它的事務(wù)之雜,之多,之細(xì)。學(xué)校每一次大型活動(dòng)都活躍著政教處人員的身影。除了校內(nèi)的,還有涉及到校外的其他活動(dòng):交通的、治安的、文藝的、文化的、義工的、家庭的等,工作繁多,且壓力又大。而我,是這個(gè)方面的負(fù)責(zé)人。

  3、班級(jí)組管理。時(shí)間占20左右。

  任職一屆三年,剛好帶學(xué)生也是一屆三年。從高一到高三,我都負(fù)責(zé)05級(jí)學(xué)生和當(dāng)屆三級(jí)教師的全面管理。這是我主張的每個(gè)校長室行政負(fù)責(zé)一個(gè)級(jí)組的實(shí)踐。三年來,我關(guān)心關(guān)注著這個(gè)級(jí)組的成長,為這個(gè)級(jí)組的建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。它的穩(wěn)定讓我欣慰。

  4、 落科語文科組以及個(gè)人的語文教學(xué)。時(shí)間占20左右。

  在語文科組的分管上,我僅僅起協(xié)調(diào)和支持的作用。比如聽課,點(diǎn)評(píng),開會(huì),組織學(xué)習(xí),宣布紀(jì)律,決策等,指導(dǎo)負(fù)責(zé)文學(xué)社工作,具體工作和大部分工作都是語文科組長在做。個(gè)人的語文教學(xué),每周7~8節(jié)課(高三8節(jié),再加補(bǔ)課2節(jié)),一個(gè)重點(diǎn)班。

  三年當(dāng)中,除了校長室日常工作、德育管理日常工作和自己的語文教學(xué)工作,能夠在記憶中搜尋到的參與或組織過的規(guī)模較大的工作、學(xué)習(xí)如下:

 ?、?、上學(xué)年第一學(xué)期國家示范高中初評(píng)的部分文字工作和組織、接待工作;

 ?、?、上學(xué)年第二學(xué)期申報(bào)、主持 高中學(xué)生宿舍人文化與制度化管理 課題,著力建設(shè)宿舍儒家文化;

  ⑶、上學(xué)年第二學(xué)期順德區(qū)中學(xué)生辯論賽組織工作,為期兩個(gè)月;

  ⑷、上年第二學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校飯?zhí)玫奈幕ㄔO(shè),文字語錄、圖畫圖案的審定和布置;

 ?、伞⒏叨蓉?fù)責(zé)上學(xué)年第二學(xué)期高考考場(chǎng)宿舍、飯?zhí)谩踩墓ぷ?

 ?、省⑸夏晟蠈W(xué)期北師大學(xué)習(xí)一個(gè)月,其間回校參與國家示范高中的復(fù)評(píng)工作;

 ?、?、高度負(fù)責(zé)上學(xué)年第二學(xué)期高考考場(chǎng)宿舍、飯?zhí)?、安全的工?

 ?、獭⑴c上學(xué)年第一學(xué)期省教學(xué)水平評(píng)估的部分宣傳和組織、接待工作;

 ?、?、全面負(fù)責(zé)上學(xué)年高三年級(jí)高考備考工作;

 ?、巍蓪脤W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳文字、主持培訓(xùn)、紀(jì)律組織工作;

 ?、稀蓪脤W(xué)校 獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)頒獎(jiǎng)典禮 的宣傳文字、主持培訓(xùn)、紀(jì)律組織工作;

 ?、?、兩屆 學(xué)校家長委員會(huì) 的籌備、組織、主持工作;

 ?、选蓪W(xué)年兩屆學(xué)??萍俭w藝節(jié)中的部分項(xiàng)目的籌劃、組織工作;

  ⒁、佛山市校園文化調(diào)研、佛山市交通安全調(diào)研、佛山市普法工作調(diào)研、佛山市班主任工作調(diào)研的文字工作和組織、主持工作;

 ?、?、上級(jí)部門(安檢、婦聯(lián)、團(tuán)委、公安、法制辦、助學(xué)、戒毒、交通)交辦的工作;

 ?、?、改革先進(jìn)班評(píng)比制度、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度、全員德育制度、團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作制度;

  ⒄、參加順德區(qū)教育管理研究生班進(jìn)修;

  五、績效

  如果個(gè)人的榮譽(yù)代表成績,三年來我沒有獲取任何個(gè)人榮譽(yù)。在教學(xué)上,我教了三年一屆重點(diǎn)班,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰?,F(xiàn)在高考沒考,成績?nèi)绾问俏粗獢?shù),但絕對(duì)不敢示強(qiáng)。在語文教學(xué)方面,唯一值得一提的,我借他人之力培養(yǎng)了10個(gè)容桂詩詞協(xié)會(huì)的會(huì)員,另外在我的支持下,學(xué)校文學(xué)社辦得小有名氣,獲得了順德區(qū)優(yōu)秀文學(xué)社稱號(hào)。

  如果集體的榮譽(yù)我可以掠美,有以下德育方面的榮譽(yù)值得一提:

  近三年來,學(xué)校政教處、團(tuán)委學(xué)生會(huì)在學(xué)校德育管理、學(xué)生德育工作方面獲得的集體榮譽(yù)有20多項(xiàng),教師個(gè)人在德育工作方面獲得獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù)有41人次,教師德育論文獲獎(jiǎng)或發(fā)表近30人次,學(xué)生參加各種德育方面的活動(dòng)獲得獎(jiǎng)勵(lì)133人次。在此不一一列舉。

  在吳劍平校長的支持下,我認(rèn)為可以算作成績的還有:

  1、學(xué)校德育局面三年來一直呈良好的態(tài)勢(shì),沒有出現(xiàn)較大的違法違紀(jì)事件,犯罪率為零。德育安全事故雖發(fā)生過,但都在預(yù)先教育之內(nèi)和防范意料之外,且能控制在最小的損失之內(nèi),沒有影響到學(xué)校的聲譽(yù)。

  2、本屆xx級(jí)學(xué)生并不算素質(zhì)很好的學(xué)生,但在我三年的監(jiān)督、管理下,無論德育還是教學(xué),都可以是這幾年當(dāng)中各年級(jí)中算得上優(yōu)秀的一屆。

  3、宿舍管理正常,秩序良好,1500多人的住宿管理不是個(gè)容易的問題。在高考住宿管理中沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。

  4、我對(duì)學(xué)校文化建設(shè)、對(duì)提高班主任的政治地位和福利待遇、對(duì)節(jié)約會(huì)議成本、對(duì)實(shí)行層級(jí)管理、對(duì)全員德育、對(duì)舉薦和培養(yǎng)年輕老師、對(duì)學(xué)校制度建設(shè)等方面有一定的貢獻(xiàn)。

  5、寫了一些文章,發(fā)表了幾篇文章:《教育過程論》《論體育即德育》《考研的背后》《港臺(tái)文化對(duì)內(nèi)地未成年人的負(fù)面影響》《精致化辦學(xué)是教育走向優(yōu)質(zhì)的必然選擇》《示范高中不等于優(yōu)質(zhì)學(xué)校 河南省民權(quán)縣弄假申辦示范高中的思考》《論學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展》等。

  六、廉政

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