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班長個人述職報告優(yōu)秀范文

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班長個人述職報告優(yōu)秀范文

  述職報告是領(lǐng)導干部向上級、主管部門和下屬群眾陳述任職情況,包括履行崗位職責,完成工作任務(wù)的成績、缺點問題、設(shè)想,進行自我回顧、評估、鑒定的書面報告。下面小編為大家?guī)戆嚅L個人述職報告優(yōu)秀范文,歡迎大家閱讀學習。

  老師,同學們:

  大家好!

  首先感謝同學們對我的支持和老師對我的信任,讓我當上了我們班的班長,并給了我這次寶貴的機會能讓我和同學們交流一下以后的打算。同學們,我們已經(jīng)開學四個周了,但是部分同學還是停留在暑假的生活中,還沒有適應(yīng)現(xiàn)在的學習生活,還沒有牢記我們應(yīng)該遵守的規(guī)章制度。四個周來,我們班的量化積分一直在中下游徘徊,總是會在不經(jīng)意間扣掉一些分數(shù),從本周開始,我們要嚴格遵守學校的規(guī)章制度,要從內(nèi)心樹立起“堅決不為班級摸黑”這一目標,努力讓我們班級的名字次次都出現(xiàn)在優(yōu)勝班級的行列中。下面,我就量化積分來說一下我們班的紀律問題吧!

  一、課堂紀律現(xiàn)在,我們班在上數(shù)學和英語課時,不少同學廢話多、毛病多。你可能是無意間說出的一句與課堂無關(guān)的話,可是你想到這句話的后果了嗎?它能導致老師的情緒變差,完不成教學任務(wù),該講的東西不能淋漓盡致的講出來,草草結(jié)束這堂課,嚴重影響同學們的聽課效果,這只是其一;其二呢,它影響我們班級的整體風貌,顯得整個課堂松松垮垮,我們班級的凝聚力何在?向心力何在?我們是素質(zhì)教育改革下的一代學生,老師授課的時間很少,每周只有可憐的那么幾節(jié)課,每一節(jié)課的時間都很寶貴,每一節(jié)課知識的容量都很大,來不得半點閃失。所以我要求同學們:為了實現(xiàn)我們的理想,為了圓我們的中考夢,珍惜每一堂課。我們的課堂,應(yīng)該是緊張、活潑、嚴肅、認真的,同學們在每一節(jié)課堂上,都要認真聽講,獨立思考,積極發(fā)言,圓滿回答老師的每一個問題,讓我們的成績盡早趕上去。

  二、自習課紀律自習課上太“活躍”,同學們在自習課上總是“沒事找話說”,不能專心學習,因而也不能很好的利用時間,把時間無謂的浪費在問問題,借東西上,并且導致自習課紀律差,沒有達到預(yù)期的效果。我們知道自習課是我們鞏固知識、查漏補缺的時間,這樣的學習氣氛,我們?nèi)绾戊柟讨R,如何查漏補缺?所以,同學們今后一定要做到:任何問題必須在課前或課后解決,充分利用好自習課的時間,只要我們處在一個安靜的、學習氣氛特濃的環(huán)境中,同學們一定會學有所得,學習成績也一定會大幅度上升。

  三、從超市帶零食問題這幾天,通過觀察發(fā)現(xiàn)我們班從超市帶零食問題嚴重,有些同學從超市帶回飲料來,在班級中享受他們的戰(zhàn)利品。這完全都是不必要的,想一想,喝飲料在哪不是喝,在超市解決就完事了,為什么要張張揚揚的帶回教室呢?況且私自帶出飲料是要扣分的,我們班不是有同學已經(jīng)因為從超市帶飲料而被扣分了嗎?同學們要引以為戒,不要出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象。再說,教室是我們學習的地方,也不是吃零食的地方,以后,任何同學不要在教室吃零食。

  現(xiàn)在,大家信任我,推選我做了我們班的班長,我也一定會不辱使命,認真做好班級里的每一件事情,把好每一道關(guān),努力使我們班各項工作更上一層樓。當然,我也一定會以身作則,努力學習,決不辜負老師、同學們對我的期望,也希望同學們能及時為我指出錯誤,我也一定會虛心接受,努力做得更好!謝謝大家!

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