2023學校工會調(diào)研報告【精選7篇】

如何寫學校工會調(diào)研報告？看下吧。我們眼下的社會，報告與我們的生活緊密相連，報告包含標題、正文、結尾等。下面小編給大家?guī)?023學校工會調(diào)研報告，希望大家喜歡！

2023學校工會調(diào)研報告精選篇1

一、工會與黨委的關系

工會工作是黨的群眾工作的重要組成部分，高校工會接受黨組織的領導，依照《工會法》獨立自主地開展工作，實行“上級工會和同級黨組織雙重領導，以同級黨組織領導為主”的組織原則。黨組織對工會的領導主要表現(xiàn)在以下幾個方面：①路線、方針、政策上的領導;②討論決定工會工作中的重大問題;③推薦工會領導干部;④發(fā)揮黨員在工會組織中的模范作用;⑤協(xié)調(diào)和行政的關系;⑥支持工會獨立自主地開展工作。

二、工會與行政的關系

高校工會與行政是親密的合作者，兩者的根本利益、大目標是一致的。主要表現(xiàn)在：①行政和工會在法律上是平等的，都具有獨立的法人地位;②在工作職責上，行政代表國家管理學校，處于管理者地位;③在工作上，行政要樹立自己的行政管理權威，工會要維護教職工的合法益，需要很好地協(xié)調(diào)、配合和互相支持。

目前，依據(jù)《高等教育法》，高校較為普遍地執(zhí)行黨委領導下的校長負責制。校長負責制是指在上級黨組織和教育行政部門的領導下，校長對學校教育教學全面負責，黨組織發(fā)揮政治核心作用，教代會民主管理、民主監(jiān)督的學校管理模式。校長作為學校法人代表的校長，對學校工作負全面責任，要大力支持工會工作，積極創(chuàng)造良好的工作條件。同時工會在校長負責制中的監(jiān)督保證作用不可忽視，因此，高校工會，一定要時刻明確角色定位，獨立自主地開展工作，主動地爭取同級行政的領導和支持，積極向黨委匯報工作，向行政通報工作，邀請黨政領導出席工會工作的重大活動和重要會議，及時爭取黨政對工作中的困難和問題的指導幫助。

三、工會的職能

高校工會具有維護、建設、參與、教育四項基本社會職能。主要體現(xiàn)在教職工具體利益、民主管理、教書育人及教職工思想政治工作等四個方面。

1、維護教職工利益職能

教職工自愿結合，組成工會，其目的就是為了保護自己的具體利益。正確有效地維護教職工的具體利益，是新學校工會的一項重要工作。新學校工會履行維護職能包括兩大方面，即維護教職工的具體利益和維護教職工的民主權利。這兩個方面是辯證統(tǒng)一的。不維護教職工的具體利益，就難以動員和組織教職工參與學校的管理，不維護教職工的民主權利，動員組織教職工參與學校管理，使他們真正成為學校的主人，他們的具體利益也不可能得到根本的保障和滿足。廣大教職工同其他社會階層和社會利益群體有著許多不同的物質(zhì)和精神的需求，他們需要黨和政府不斷滿足他們的特殊利益，需要工會代表和維護他們的特殊利益。所以代表和維護教職工的具體利益，是新學校工會賴以存在和發(fā)展的基礎。

2、參與民主管理職能

高校實行民主管理是我國教育事業(yè)的社會主義性質(zhì)決定的，組織和代表教職工參與學校的管理是教職工的合法權利，是工會參與職能的體現(xiàn)，是全心全意依靠教職工辦好教育的重要內(nèi)容。教代會制度是民主管理的基本形式。教代會是以教師為主體的教職工行使民主權利，參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式，是學校管理體制的重要組成部分;是充分尊重教職工當家作主的權利，保證教職工參與民主管理渠道暢通的重要措施。搞好民主管理，充分發(fā)揮教代會的作用，是高校黨政工共同的任務，所以，工會在做好學校民主管理，充分發(fā)揮教代會作用中扮演著重要的角色，行政機構必須予以積極配合。

3、教書育人職能

教職工的基本勞動是在教育行政的管理下，圍繞教書育人展開的。高校工會要為教職工服務，充分發(fā)揮在教育戰(zhàn)線的作用，就必須參與到教書育人工作中去，這是工會建設職能的主要體現(xiàn)，工會要與行政相配合，共同做好教職工群眾工作的基礎。高校工會參與教書育人工作的角度必須從群眾組織的性質(zhì)出發(fā)，通過表達和維護教職工在教書育人勞動中的合法權益來保護和激發(fā)教職工教書育人的積極性;必須從群眾組織的特點出發(fā)，廣泛開展適合教職工教書育人需要的群眾性活動，幫助他們提高教書育人的素質(zhì)和本領，協(xié)助行政搞好教職工隊伍建設。

4、思想政治教育職能

教職工的思想政治素質(zhì)如何，直接影響到中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人的培養(yǎng)，所以，高校工會密切配合黨政做好教職工思想政治工作，具有強烈的現(xiàn)實性和緊迫性。工會的思想政治工作，不能照搬和重復黨政思想政治教育工作的方法，而應從工會自身的性質(zhì)和學校的自身特點著手，把握住群眾自我教育性、滲透性、靈活多樣性、實在性的特點，把群眾團體的教育作用和優(yōu)勢發(fā)揮出來。

四、鍛造能力，夯實為學校建設發(fā)展發(fā)揮作用的基礎

在學校的改革發(fā)展中，工會必須認真履行基本職責，發(fā)揮其應有的作用，不斷增強對職工群眾的吸引力、凝聚力，黨聯(lián)系職工群眾的橋梁和紐帶才能真正發(fā)揮和更加牢固。加強高校工會組織的自身建設，是搞好工會工作的基礎和前提，也是工會事業(yè)發(fā)展的根本大計。

加強工會自身建設應著重提高以下五個方面的能力：一是提高服務大局的能力。高校工會要緊緊圍繞學校黨政的中心任務開展工作，服從服務于大局，增強政治意識和責任意識，自覺把工會工作放到大局中去思考、去把握、去部署，找準工會工作服務中心的切入點，提高工作的水平和實效。二是提高動員和組織教職工的能力。要最大限度地把廣大教職工組織到工會中來，創(chuàng)新基層工會組織的設置方式和活動方式，增強他們的會員意識，從而達到增強工會組織的凝聚力和影響力。三是提高表達和維護職工合法權益的能力。加強維權工作，拓寬維權渠道，增強維權手段，做到敢于維權、善于維權、依法維權。四是切實提高構建和諧穩(wěn)定勞動關系的能力。要及時反映教職工的愿望與呼聲，解決勞動關系方面出現(xiàn)的新情況、新問題，自覺維護教職工隊伍的穩(wěn)定。五是切實提高工會理論創(chuàng)新、體制創(chuàng)新和工作創(chuàng)新的能力。要善于把實踐中創(chuàng)造的經(jīng)驗上升為理論，努力解決組織體制、運行機制和活動方式等方面存在的問題，使高校工會工作更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

五、與時俱進，不斷開拓高校工會的新局面

與時俱進是馬克思主義最珍貴的理論品質(zhì)，與時俱進地開拓創(chuàng)新是推動高校工會工作不斷向前發(fā)展，進一步發(fā)揮作用的內(nèi)在動力。

1、堅持理論創(chuàng)新

高校工會需要下大力氣在實踐的基礎上進行理論創(chuàng)新，注重以新的理念為導向?qū)嵭兄贫葎?chuàng)新。這就要求高校工會工作者必須深入到基層，與教職工交朋友，拓寬信息渠道，擴展交流空間，把他們的需要和想法提煉到理性的高度，做到合法、合理、合情，形成淺顯易懂、指導性強的理論依據(jù)，做到既能準確把握教職工的思想脈搏，又能及時向校領導反映群眾的呼聲，在學校領導和教職工之間架起溝通的橋梁和團結的紐帶。在促進發(fā)展中搞好維護、在推動改革中搞好維護、在積極參與中搞好維護、在大力幫扶中搞好維護，加強工會實踐對工會理論的豐富和發(fā)展。也可通過實施工會研討會制度，推動高校工會工作的理論創(chuàng)新。

2、堅持體制創(chuàng)新

要真正發(fā)揮橋梁紐帶作用，就必須按照適應環(huán)境，理順關系，準確定位的要求，正確處理好工會與校黨委和行政兩個方面的關系，堅持工會體制改革。理念上要強化法制化建設步伐，以《工會法》、《勞動法》以及相關的法律法規(guī)為依據(jù)，依法維權、依法協(xié)調(diào)、依法治會;結構上可以調(diào)整組織行為，變更組織結構，推動二級教代會制度的實施，從而形成工會組織新的功能和新的優(yōu)勢。

3、堅持工作創(chuàng)新

工會工作千頭萬緒，每一個工會工作者決不能用僵化的思維方式去看待新時期的工會工作，而必須樹立創(chuàng)新的理念，大膽實踐，勇于突破。要增強創(chuàng)新的意識，堅持用_指導工會工作、認識工會工作、評價工會工作。要不斷深化對工會工作發(fā)展規(guī)律的認識，推動工會工作始終與時俱進，保持蓬勃生機和旺盛活力。工會工作在內(nèi)容上的創(chuàng)新，就是要貫徹_，以抓組織建設、維權機制的完善為重點，以保護和調(diào)動教職員工的積極性為根本，切實提高工會組織的凝聚力。以教職工為本，把高雅的審美愉悅和高尚的思想道德通過群眾喜聞樂見、高雅健康的活動方式傳達到廣大教職工心間，推進校園精神文明建設，構建和諧校園。工會工作在形式上的創(chuàng)新，就是指工會工作內(nèi)容的涵蓋面要廣，實現(xiàn)形式要多樣化，這就要求我們不斷發(fā)現(xiàn)新載體，挖掘新形式，采用新方法，逐步豐富和完善工會工作，努力擴大工會工作對教職工的覆蓋面和影響力;為滿足教職工日益增長的物質(zhì)文化需求，要積極創(chuàng)造一流的活動陣地、一流的工作業(yè)績和一流的服務水平。工會工作在方法上的創(chuàng)新,就是指工會要變革影響其發(fā)展的傳統(tǒng)方法，搭建科學、高效、富有活力的工作平臺。在具體工作中，要把對上級負責、對黨委負責、對教職工負責統(tǒng)一起來，將上級滿意、黨委行政滿意與職工滿意結合起來。在此基礎上，構建科學的工作評價體系，真正使工會工作置于廣大教職員工的監(jiān)督之下。面向全校教職工，在堅持以人為本，人文關懷的工作理念下，團結和動員廣大教職工投身到學校的各項工作中，促進學校和諧發(fā)展。公務員之家:

總之，學校工會要自覺接受學校黨委的領導，主動爭取行政的支持，建立健全校工會向校黨組織匯報工作和向行政通報工作的制度，始終圍繞學校的大局，結合本校的特點和實際，貫徹落實學校工作指導方針，確定工作目標和工作重點。始終堅持為教職工服務、為基層服務的宗旨，加強自身的改革，在創(chuàng)新中求活躍，在創(chuàng)新中謀發(fā)展，不斷開創(chuàng)工會工作和教代會工作的新局面，切實把工會建設成為黨委信得過、行政離不開、教工靠得住的有作為、有地位、有活力的教職工之家，為學校的改革發(fā)展做出新的貢獻。

2023學校工會調(diào)研報告精選篇2

一年來，學校工會在黨支部和上級工會的正確領導下，在學校行政的大力支持下。以_為指導，秉承“以人為本，全面發(fā)展，德育見長”的辦學理念，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，樹立現(xiàn)代教育觀，質(zhì)量觀，人才觀，圍繞落實維護、教育、建設，監(jiān)督四大職能，有力的配合了學校完成了上級給學校工作下達的各項指標，組織教師開展教學比武和各項活動。為豐富校園文化，豐富教職工文化生活，增強學校凝聚力，調(diào)動廣大教職工的工作積極性，努力為廣大教職工辦實事辦好事，為提高學校教育教學質(zhì)量，做出了積極的貢獻，為學校穩(wěn)步發(fā)展，作了一些工作，取得了一些成績，具體總結如下：

(一) 加強學校工會自身建設

根據(jù)工會章程規(guī)定和上級要求，根據(jù)我們學校的情況，堅持民主管理，民主監(jiān)督，維護教職工的合法權益，建立健全了工會會員檔案和特困教職工檔案，根據(jù)學校工作需要和學校的實際情況，研究布置學校工會工作，使工會委員統(tǒng)一認識，團結務實，形成有力的工會組織。

(二)參與學校的民主管理

學校工會參與了學校的管理，盡量地做到既考慮到學校的大局，又要維護教職工的切身利益，需要站在全局的角度去參與學校的民主

管理，使學校的各項工作盡可能的民主化、公開化、規(guī)范化。

1、20_年10月學校工會認真組織召開了姜驛中學中學第八屆一次教職工代表大會，會上審議并通過了《學校工作報告》、《財務工作報告》、《工會工作報告》等管理制度。這樣使學校的制度得到了近一步完善。

2、努力搞好學校校務公開，因為推行學校的校務公開是學校加強民主政治建設，充分發(fā)揚民主，全心意依靠教職工辦學，發(fā)揮教職工主人翁地位和作用的重要形式。校務公開還有化解矛盾、凝聚民主民力和民智，實現(xiàn)公平、公正、公開等多方面的顯著作用，多年來，為了搞好學校的校務公開，學校黨支部和行政都非常重視，學校下設了財務監(jiān)督小組和黨支部的黨風信息員等形成了較完整的工作體系。同時學校還不斷地建立健全各項制度，使學校的校務公開程序化，使學校的民主管理和民主監(jiān)督進一步制度化、規(guī)范化，逐步科學化。正是這樣，多年來解決了學校一些學校難以解決的問題，化解了一些難以化解的矛盾，學校的重大決策，教職工的權益，福利分配，學校的重大規(guī)章制度都經(jīng)教代會討論通過執(zhí)行。教職工深感滿意，充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情和積極性。學校的各項工作的得到了全體教職工的信任。理解和支持。學校也得到了穩(wěn)步發(fā)展。

(三)充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用認真做好送“溫暖”工作

學校工作頭緒多，可塑性大。根據(jù)學校教職工目前的思想狀況和學校的實際情況，如何凝聚全體教職工的心，如何更好地調(diào)動廣大教職工的工作熱情和積極性，如何將學校辦得更好。教職工需要組織的關懷，需要領導的關心。學校工會一直繼承和發(fā)揚了優(yōu)良傳統(tǒng)，在認真做好工會日常事務性工作的前提下，不斷進取和創(chuàng)新，積極組織教職工開展各項活動。做好送溫暖工作。

學校工會一直堅持，只要是教職工生病、住院、生小孩，紅白喜事，學校黨政工領導無論工作再忙，都要到醫(yī)院或家里去進行慰問和看望或祝賀。

關心離退休教職工的生活，春節(jié)黨政領導和工會干部專門看望退休老師。學校工會積極組織和配合了學校團委為特困學生和需要幫助的人捐款獻愛心。學校為全體教職工辦理職工醫(yī)療保險，為有病住院的教職工排憂解難。

積極開展豐富多彩的校園文體活動，活躍教職工身心。為了搞好學校的工會工作，活躍工會工作，使工會真正成為廣大教職工的快樂之家。學校在年級組成立了工會小組。今年分季節(jié)開展了適合教職工的積極有意義的文體活動。

老師們多參加學校工會組織這些活動，豐富了教職工的校園文化生活，緩解了老師的工作壓力，放松了心情，愉悅了身心。并將這種輕松愉快的心情帶到了工作中去，讓老師真正達到工作著，快樂著的

理想境界。也使學校這個大家庭的凝聚力得到了進一步的增強。 學校工會以關注《教師專業(yè)化發(fā)展》為中心工作，定期組織教職工學_。加強師德教育，提高師資素質(zhì)。加強教職工的政治思想教育工作，使教職工的政治素質(zhì)，思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)及職業(yè)道德有一個大的提高。

學校工會要充分發(fā)揮工會組織的職能作用，進一步推進學校工作民主化，規(guī)范化，科學化管理。落實教職工的主人翁地位，增強大家的責任感。維護女教工的特殊保護權益。充分發(fā)揮女教職工半邊天在學校各項工作中的作用，繼續(xù)做好學校的女工工作。學校工會將進一步做好“送溫暖”工作。關心教職工生活，為教職工排憂解難，為教職工辦實事和好事，讓廣大教職工安心在校工作。學校工會將為今年退休的教職工舉行座談會，歡送會。慰問，關心退休老師。

工會將做好組織發(fā)動工作，多開展一些適合老師豐富多彩的文體活動，不斷地豐富校園生活，活躍教職工身心。增強學校的凝聚力，促進學校的和諧和校園的文明建設。

2023學校工會調(diào)研報告精選篇3

一、組織建設

我校領導重視支持工會工作，能根據(jù)工作需要不定期研究工會工作。領導班子團結協(xié)作，對學校工會工作關心支持，工會工作有專人負責，學校根據(jù)工作需要不定期研究工會工作，學校工會工作設專人負責，并按照鎮(zhèn)中心校要求建有會員電子檔案，對婦女、工會工作規(guī)范管理。

得分：10分 自評：10分

二、民主管理

1.我校能規(guī)范和完善教代會制度、校務公開制度、并有教代會、校務公開實施方案，學校設有公示欄，相關政策、制度、措施能做到及時公示，使制度落實到每一個教師，做到教職工基本滿意。

2.學校教代會成員共10人，分別為學校領導、5個教研組長、少先隊大隊輔導員，代表了各個學科、各個年級的教師。

3.校領導民主管理，充分聽取民意。例如履職考核表的成型。

20__年10月，一年一度的教師崗位考核開始了，考核組兩易考核方案，最終聽取民意，采取以資歷、工齡為主的考核方案，兩次公示結果。

4.學校重視工會工作及教職工建議，對于好的建議及時采納，多渠道解決教職工的后顧之憂。學校解決教職工摩托車、汽車的停放問題;因地制宜，利用藏書樓的空余房間，解決教師午休問題。各項后勤工作的落實為使老師安心工作提供有力保障;

得分：28分 自評：28分

三、開展活動方面

為了使教職工知法懂法，學校領導還利用教師會議的時間，雙周組織教師學習政策法規(guī);

20__年三月，我校進行了主題為“傳承文化經(jīng)典 智慧奠定人生”的教職工經(jīng)典誦讀比賽(附活動方案、圖片和小結)，活動豐富了教師們的文化視野，促進和提高教師的文化意識。

同年三月，我校積極響應縣鎮(zhèn)工會的活動精神，組織全校38個教職工到紅河州第二人民醫(yī)院進行身體檢查，提醒教師勞逸結合，健康工作，健康生活，以健壯的身體投身于教育事業(yè)中。

20__年5月，我校全體教職工參與臨安鎮(zhèn)中心校組織的教職工運動會，每個老師都參加到比賽中，運動鍛煉了老師們的體魄，也增強了團隊精神，我校工會因比賽成績較好還得到鎮(zhèn)中心校的表彰。

20__年9月11日，學校工會開展了“教師節(jié)文體活動”，活動

有方案，通過“騎自行車”、“投乒乓球”、“包餃子”的活動，老師們不僅體會到了二小大家庭的溫暖，也加速了領導與教師、教師與教師間的交流與溝通，增強了團隊的凝聚力。通過活動，老師們深刻領悟到“生活中隨時會遇到各種各樣的困難，不要放棄，堅持下去，總會找到解決問題的辦法，辦法總比問題多!”“任何事情，沒有做不到，只有想不到!”

得分：24分 自評：24分

四、關心教職工

根據(jù)學校教職工慰問制度，我校工會對教職工予以力所能及的關心與問候，20__年里，共對孫玲、周桂萍、李瓊芬及田麗珍四位教師送去老人病故的慰問，多歐麗華、喻寶蓮、孫玲三位教師生病之際，校黨政工領導親自送去學校的關心與問候。

20__年10月26日，校黨政工領導班子前去困難離退休教師孫映芝和馮翠華老師家，看望了他們，與前輩噓寒問暖，親切談心。

由于領導工作到位，多年來，我校教師群體間團結互助，陽光上進，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻在教學一線，捧著一顆心來，不帶半根草去，以高度的教師職業(yè)感和使命感，踐行著一個教師的職業(yè)操守。

得分：18分 自評：18分

五、基礎建設

我校教工之家與體育器材室合二為一，配備有羽毛球、__、乒乓球、籃球、跳繩等體育器材，圖書閱覽室擁有藏書上萬冊，鼓勵教職工積極健身、工作之余飽覽群書，提高個人的文化素養(yǎng)。

其次，我校工會活動做到有計劃，有方案，按時上報各種統(tǒng)計表(20__年6月1日上報單獨夫婦信息核查表)。做到專職專人管理，按時收繳工會費，賬目清楚。

學校工會重視工會信息工作，無教職工群體或越級__事件。

學校訂閱《中國教工》，充分利用QQ空間“建水二小教師群”宣傳陣地大力開展宣傳教育工作。

得分：20分 自評：19分

六、加分項

20__年度內(nèi)，我校教師努力工作，積極撰寫論文，力求教研與科研相結合，共發(fā)表論文21篇，其中省級刊物《云南教育.教研論文選》20__年第二期刊載18篇(有附件)，州級教師獲獎征文1篇、縣級論文1篇，發(fā)表在教育局網(wǎng)站的工會簡訊一篇;

為了加強教師的教育理論，加速教師的專業(yè)化成長，我校教科室積極配合教導主任工作，鼓勵老師參與課題申報，提升教師的科研能力。目前，我校再演、等待結題的州一般課題有兩個，即喻寶蓮負責

的《運用媒體資源，提高小學生英語以讀促寫能力的實踐研究》和欒飛彪負責的《城鎮(zhèn)小學五、六年級學生厭學、焦慮的心理疏導研究》(20__年3月立項)，在研縣級課題一個，施永忠的《家校合作，促進外來務工子女良好學習習慣養(yǎng)成的行動研究》，鎮(zhèn)級微課題4個，所申報省級課題《城鎮(zhèn)小學英語書面作業(yè)設計有效性的實踐研究》和《小學高段青春期道德偏離的行為矯正研究》于20__年9月被立項為省級一般課題。

通過自查自評，一年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校的正常運行付出了努力，取得了一定的成績。在取得成績的同時，還存在不足：

1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。

2、有一些規(guī)章制度還有待進一步完善。

我校工會20__年自查評分最后得分：99分

2023學校工會調(diào)研報告精選篇4

20__年我校工會工作緊緊圍繞 “特色高中” 創(chuàng)建，堅持走“文化引領、特色發(fā)展”之路，落實“重塑五種精神、科研推動發(fā)展”的工作思路，堅持打造品牌和輸出品牌相結合，以爭創(chuàng)模范職工之家為抓手，以構建和諧校園為目標，扎實開展各項競賽活動，廣泛組織開展評教活動，最大程度的激發(fā)廣大教職工的勞動熱情和創(chuàng)造活力，為推動我校又好又快發(fā)展貢獻了力量。

一、發(fā)揮主力軍作用

1、我校工會積極配合學校黨政，加強教職工思想政治工作，組織教職工學習政治，了解形勢，鼓舞教職工積極進取，開拓創(chuàng)新，認真做好本職工作。有計劃的開展訪問談心工作，切實解決教職工個體的思想問題。組織教職工認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德綱要》《德陽五中教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列政策法規(guī)和全國、省、市十年《教育發(fā)展規(guī)劃》和相關教育會議的精神，在各種活動中進一步強化師德師風建設，構建和諧校園。

2、積極穩(wěn)妥地推進名師工程和特色教研組建設工作，繼續(xù)開展了名優(yōu)教師獻課活動、青年教師技能大賽活動和青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽活動；鼓勵教職員工積極參加各種繼續(xù)教育，參加現(xiàn)代教育技術培訓，以適應新形勢的要求，提高競爭力。積極鼓勵教職員工參加各種比賽，我校溫敏老師代表德陽市參加四川省高中化學新課程說課暨優(yōu)質(zhì)課競賽獲得省一等獎，伍彥勵、于先莉、秦芹分別獲得德陽市歷史、地理、生物說課和實驗操作競賽一等獎。

3、充分發(fā)揮女工會委員的作用，切實維護女職工的合法權益和特殊權益，肯定女職工為我校發(fā)展所做出的貢獻，今年繼續(xù)舉行“三八”婦女節(jié)的慶?；顒樱㈤_展“先進女職工”評選活動，全校120多名女職工中，有張曉虹、羅雪、王靈香等18名女職工被學校評為“20__年度先進女職工”。

4、用活動來增強凝聚力，建設和諧校園。每年工會會舉行教職工排球比賽、籃球比賽、教職工運動會，今年也不例外，甚至今年的教職工運動會項目更加豐富，有定點投籃、單人跳繩、4X100接力賽、10人50M捆綁賽跑等項目，極大增加了教職工參加熱情，并使老中青不同年齡的教職工得到充分展示自己的機會，大大擴大了參與面。今年由工會組織的教師舞蹈隊在五中藝術節(jié)文藝匯演上表演的舞蹈得到全校師生的掌聲。除此之外，已經(jīng)成立的“集郵協(xié)會”、“羽毛球協(xié)會”、“足球協(xié)會”等幾個協(xié)會活動正常，并且經(jīng)常與其他學校開展活動。在工會活動中教職工們放松了心情，增強了友誼，也增強學校榮譽感，和諧了教職工人際關系。

5、我校十分注重宣傳工作，今年五中信息200條，其中與工會有關的信息26條，我校工會為全校教職工建立專門的“書吧”，訂有《四川教育》《四川法制報》《中國教師報》《四川工人時報》《人民時報》等十幾種報刊雜志，還為教職工設立“健身吧”為教工配有多種體育活動器材，工作之余，教師們到書吧、健身吧活動十分踴躍。

6、學校的“節(jié)能減排”活動成效顯著，認真完成省教科文衛(wèi)工會布置的各項調(diào)研任務及臨時交辦的重要工作，積極上報德陽市總工會第六次工會代表大會宣傳入冊照片的文字資料，上報德陽五中學習貫徹落實《四川省職工代表大會條例》總結等。

二、維護職工權益

1、德陽五中積極推進校務公開民主管理工作的深化，發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督中的積極作用，使教代會真正成為學校民主管理、民主監(jiān)督的主渠道。

2、工會協(xié)助學校行政制定完善學校各項規(guī)章制度，如獎勵性績效工資的分配方案、評職、晉級、評優(yōu)選先、教學過程考核及年終考核辦法等制度的制定，充分發(fā)揮了工會參與決策的作用，并且堅持一年一度的教職工代表大會制度，20__年9月13日召開了德陽五中第六屆教職工代表大會第三次會議，通過了《德陽五中職稱評審方案》、《德陽五中教師崗位晉升競聘上崗方案》的修訂意見。

3、學校積極開展“五五”普法，并取得一定的成果，今年認真總結，參加德陽市司法局組織的“五五”普法成果展。

4、學校在調(diào)解委員會的領導下，做好職工的調(diào)解工作，充分保障自己的權益。全校每一個教職工都簽訂了勞動合同、購買各種保險，包括臨時工都簽訂了合同購買了保險。保障女職工的特殊權益，完全按照法律法規(guī)要求休滿產(chǎn)假、哺乳假等。

5、圍繞著如何解放教師、如何凝聚教職工、如何維護教職工權益、如何使大家幸福，工會及時收集、反映廣大教職工的意見、建議，向?qū)W校黨總支、行政提出了不少合理化建議，積極鼓勵廣大教職工參與學校的建設和管理，將每年12月確定為“金點子”征集活動月，希望全校師生員工發(fā)揮自己的聰明才智為學校的發(fā)展獻計獻策，20__到20__年度共收到“金點子”24條，涉及到校園文化建設、師德建設、教育教學管理等多方面內(nèi)容，通過評委認真評估，《加強人文關懷，構建和諧團隊》等11條建議被評為優(yōu)秀“金點子”。這些活動極大地激發(fā)了教職工的創(chuàng)新和愛校激情。

6、我校高度重視《四川省職工代表大會條例》的貫徹執(zhí)行工作，領導高度重視、加強宣傳教育、實實在在辦事并取得了成效。并按照《條例》召開教代會、選舉教職工代表和工會委員會，積極總結經(jīng)驗，及時上報德陽五中學習貫徹落實《四川省職工代表大會條例》總結。

三、落實惠民行動

1、我校工會始終堅持把落實惠民行動作為一項重要工作。積極協(xié)助做好解決大學生就業(yè)，今年有5名新畢業(yè)大學生到我校工作，并給他們安排指導教師，幫助他們盡快成長。

2、工會建立了困難職工檔案，今年在“金秋助學”項目中解決了莫如成、鄧龍福兩位職工子女上大學的部分費用。在總工會幫扶中心活動中，朱紹余、楊杰兩名職工獲得幫助。

3、做好教職工兩年一次的常規(guī)體檢工作。今年共組織300余名教師到德陽市醫(yī)院體檢中心體檢。

4、學校目前有40多名的臨時工，他們大多來自農(nóng)村，在我校從事清潔工、宿舍管理員、車庫管理員等工作，學校每周要召開臨時工工作會議，對他們工作進行點評，并對他們開展了技能培訓。

5、校工會協(xié)助學校對生病住院的教職工給予妥善的安排，盡量解決他們的實際困難，而且無論多忙，工會和行政領導代表都要去探望并以慰問，對教職工家中的紅白喜事，均要組織慰問，讓教職工感到組織的關心。積極解決教師后顧之憂，盡力安排下崗的教職工家屬在學校再就業(yè)。

四、推進組織發(fā)展

校工會認真做好全校教職員工的入會工作，入會率為100%，我校第六屆教職工代表大會于20_年10月28日勝利召開。按照《中華人民共和國工會法》、《四川省職工代表大會條例》的有關規(guī)定，經(jīng)學校教職工代表（工會會員代表）推薦和差額選舉，選出徐永杰、周基楷、蘇長生、楊梅、劉恬壽、王澤泉、劉衍志、魏東、劉紅兵、陳玉英10 同志為組成第七屆工會委員會，工會委員會做如下分工：徐永杰任主席，周基楷為副主席，蘇長生負責工會辦公室工作、劉恬壽負責宣傳（包括校務、辦事公開）小組工作、陳玉英負責女工委員會工作、王澤泉負責調(diào)解小組工作、劉衍志負責財經(jīng)審核小組工作、楊梅負責文藝小組工作、劉紅兵負責體育小組工作、魏東負責福利小組工作。

五、加強自身建設

1、工會制度健全，措施明確，積極總結工會工作，按時上報信息。

2、學校按職數(shù)、要求配齊了工會領導班子，女工委員會組織健全。工會有專職工會副主席一人，參加各種工會干部的培訓工作，有工會委員8人，各自分工為全校師生謀福利。

3、同時校工會也注重加強工會自身的建設，定期召開工會委員和組長會議，研究工會工作，聽取教職工的意見和建議，及時向?qū)W校黨委、校長室匯報，求得學校黨委對工會工作的領導、重視和支持，在學校發(fā)展與改革中積極發(fā)揮工會組織應有的作用。

2023學校工會調(diào)研報告精選篇5

一學年來，學校工會在上級工會、學校黨支部的關心、領導下，全體工會委員同心協(xié)力，創(chuàng)造性地開展工作，出色地完成了工會各項目標取得了顯著的成效，工會工作自查報告。

一、常規(guī)工作

1、基礎工作：學校工會能按時進行換屆選舉，第八屆工會委員會屆滿，學校工會于20__年6月11日召開全體會員大會，選舉第九屆工會委員會委員。經(jīng)差額選舉，從候選人：王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁松、葉春琳、朱素麗、許麗紅、陳麗雅、陳綏遠等九位同志中選舉王火炬、王紅真、王耀紅、葉勁松、葉春琳、朱素麗、陳麗雅等七位同志為新一屆工會委員會委員。新一屆工會委員會于6月11日召開全體委員會議，研究決定：王火炬任主席，葉勁松任副主席，王耀紅任女工委主任，王紅真任組織委員，陳麗雅任福利委員兼財務委員，葉春琳任宣傳委員，朱素麗任文體委員。同時成立了“女工委”、“經(jīng)審委”和“”，“三委”職責明確，分工合作。工會委員堅持一個月召開一次例會，研究討論工會工作。在學?？冃И剬嵤┺k法中，工會干部能按上級的有關規(guī)定享受應有待遇，工會辦會條件優(yōu)越，有工會組織和會員檔案。學校教職工的的入會率達100%，以年段為單位成立了工會小組，并定期開展豐富多彩的活動。

2、常規(guī)管理：

學校工會學年初都能根據(jù)上級工會的工作精神及學校的實際制定切實可行的工會工作計劃，學年結束能對一學年工會開展的工作進行總結，平時做好大事記錄、每年都能按時做好工會財務報表并及時上報。堅持一年召開一次以上的教職工代表大會，研究討論學校教育教學改革等問題。本學年三次代表大會，選舉產(chǎn)生了新一屆的工會委員；討論了績效獎的實施辦法、?？记谵k法等。能依法足額撥繳工會經(jīng)費，工會經(jīng)費的開支嚴格遵守財務管理制度，并做好經(jīng)審工作報告。工會積極取得行政的經(jīng)費支持，還投入資金一萬多元，添置、增設教師活動設施、活動場所，為排球隊隊員配備球衣、球鞋、排球，建設新的排球場等。“三八”婦女節(jié)、“五一”勞動節(jié)、中秋佳節(jié)等節(jié)日，行政經(jīng)費撥款支持工會小組開展活動。我校工會還能認真完成上級布置的各項任務和活動，如認真開展工會專題調(diào)研，并撰寫調(diào)研報告《教代會如何走上規(guī)范化的軌道》；積極參加“職工法律知識競賽、教職工乒乓球賽、教職工籃球賽等。積極認真地開展工會自查自評活動，經(jīng)常對照工會目標管理標準查找不足，及時整改。

二、重點工作。

1、教工之家建設：能以“省先進教工之家”的標準繼續(xù)深入開展黨、政、工共建“教工之家”活動，充分發(fā)揮“參與”職能。能認真對照黨、政、工共建“教工之家”標準，繼續(xù)開展建家工作。在新的一年里，共建工作又有所創(chuàng)新，教代會工作更完善，發(fā)揮好“參與”職能。工會密切配合行政領導，認真做好各項工作，履行了參政議政職能。。

2、民主政治建設：堅持每年召開一次以上的教代會，20__年2月24日，召開第九屆一次教代會，大會中心議題：審議通過《同安第一實小績效獎試行方案》及《同安第一實驗小學教師考勤辦法》，審議通過我校《20__年學校工作報告和20__年學校工作計劃》及《20__年學校財務開支與20__年財務預算報告》。整個教代會程序規(guī)范、職權落實，取得很好的效果。積極開展教代會評議干部工作，主動參與校務公開工作，使校務公開工作進一步制度化、規(guī)范化。

3、教職工隊伍建設：加強教職工思想政治工作，鞏固專業(yè)思想，提升專業(yè)素質(zhì)，整改報告《工會工作自查報告》。組織教職工，結合教育改革與發(fā)展的實際，進一步解放思想，與時俱進，開拓創(chuàng)新。樹立正確的辦學理念，廣泛發(fā)動和依靠社會力量興辦教育。深化教育教學改革，特別是組織教職工學習課改精神，投入課程改革實驗，全面推進素質(zhì)教育；繼續(xù)組織教職工學習了新《工會法》，深刻領會《工會法》精神，明確教職工的職、權、責；進一步把師德教育作為學校精神文明建設和教師隊伍建設的大事來抓，開展“教書育人，管理育人，服務育人”的“三育人”活動和“樹師表形象”活動，組織全校教師撰寫師德格言和心得體會，教師的思想道德又有了較大的提高；關心教師的專業(yè)成長，特別是中青年教師隊伍的建設，協(xié)助學校開展人人一節(jié)公開課活動，人人參與課題研究實驗，指導教師參加區(qū)名師評選活動，協(xié)助學校安排并辦好教師論壇，承辦讀書沙龍，引導廣大教師開展讀書教研活動，一學年來廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)提升了，有八位教師獲得市區(qū)學科帶頭人、十佳教師、教學能手。有十二位教師分別被評為省市區(qū)優(yōu)秀教師，有兩位教師評為省市課改先進工作者。

4、送溫暖活動：切實為教職工說話辦事，依法維護教職工的權益。

（1）關心困難教師，確實做老師生活和工作困難的第一知情人，第一報告人，第一幫助人。認真做好“五必訪”，組織發(fā)動教師開展互濟互助活動。本學年共走訪慰問教師三十幾人次。

（2）關注女教職工，確保女教職工的合法權益和特別利益不受侵犯。要主動關心女教職工在工作生活中遇到的困難，做好女教職工生育保險和“四期”保護工作。通過各種途經(jīng)，幫助她們解決實際問題，做她們的貼心人。

（3）關心全體教職工的身體健康，通過各種途徑宣傳保健常識和養(yǎng)生常識，并于20__年11月組織全校在職教師開展體檢，進一步建立教職工健康檔案和女工婦科檢查檔案。

（4）關心退休教職工的生活和學習，確實幫助他們排憂解難，經(jīng)常了解他們的情況，傾聽他們的心聲，并積極組織開展聯(lián)誼活動，使退休教職工“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所為、老有所學、老有所樂、老有所教”。今年共有：組織退休教師參加9月10日的慶祝教師節(jié)座談、組織他們到漳州地質(zhì)公園、茶園一日游。

5、理論與文化建設：工會新班子成立后，馬上組織進行了學習培訓，工會主席、副主席王火炬、葉勁松分別參加了區(qū)教育工會組織的培訓，確實提高工作能力。鼓勵工會會員積極向《同安第一實小網(wǎng)頁》和《同安教育網(wǎng)》投稿，及時地將工會的活動情況，工作經(jīng)驗，好人好事等進行報道，教師有不少文章在同安教育網(wǎng)發(fā)布。工會組織了以“教代會如何走上規(guī)范化、制席化的軌道”為主題的調(diào)研活動，并認真撰寫了調(diào)研報告。

蕓溪校區(qū)的投入使用，教職工活動的場所和活動設施得到了進一步的落實，有200米的塑膠跑道，有塑膠籃球場、排球場，室內(nèi)體育館。乒乓球室，室外的健身器材等各種健身活動設施。工會充分利用這些設施積極開展教職工文體活動，豐富了教職工的業(yè)余生活。同時結合各種節(jié)日、紀念日，有計劃地組織各種有益教職工身心健康的活動。今年“三八節(jié)”期間各工會小組舉行家庭式的小聚會或聯(lián)歡會?！拔逡弧逼陂g組織各工會小組開展“八十分”、唱歌、會餐、乒乓球、爬山等活動。五一節(jié)組織教職工參加乒乓球比賽，男子組獲得團體第四名的好成績。組織參加區(qū)男子籃球賽和男子乒乓球十強賽。

三、特色工作。

本學年工會創(chuàng)造性地開展了“溫馨祝福”活動，在每位教師生日當天，由工會委員向生日的老師親口說一聲：祝你生日快樂！并送上一本書做為生日禮物，讓每一位教師真切地感受到學校工會這個大家庭溫暖的愛，溫馨的祝福。

通過自查自評，一學年來，學校工會帶領全校教師，辛勤工作，努力開拓，為學校的各方面建設做出了應有貢獻，為學校被評為省素質(zhì)教育先進校付出了努力，取得了顯著的成績。在取得成績的同時，還存在不足：

1、工作還做得不夠細，材料、檔案意識不夠強，一些過程性的收集不及時。

2、有一些規(guī)章制度還有待進一步完善。

經(jīng)自評，常規(guī)工作得34分，重點工作得65分，特色工作加分10分，總得分109分。

2023學校工會調(diào)研報告精選篇6

我校工會工作堅持以人為本的基本原則，強化教職工民主管理，尊重關心職工，發(fā)揮好職工的工作積極性，不斷加強師德師風建設，增強教職工的主人翁意識和責任意識。工會組織為教職工服務，為教學服務，本年度工會工作自查報告如下：

一、基本情況

現(xiàn)有教職工77人，其中女職工60人;少數(shù)民族職工(黎族)5人，職工入會率100%。學校原屬海南農(nóng)墾南新農(nóng)場管理，20_年9月起移交三亞市地方政府管理，目前學校工會組織機構不完善。(由一名副校長兼管工會工作)

二、全心全意為教職工服務，落實學校的人文關懷。

1、學校工會依法維護教職工的政治權利、經(jīng)濟利益和文化需要，保障教職工依法所得的勞動報酬，按時發(fā)放招聘(保安)人員的工資，監(jiān)督學校做好教師醫(yī)療保險和工傷情況工作。

2、監(jiān)督和協(xié)助學校與教職工簽定聘任合同書，依法明確雙方的權利和義務。

3、召開了全體教職工安全工作會議，對全體教職工簽訂了安全合同和進行安全教育培訓。

4、關心教職工的生活，為他們排憂解難，履行工會職能。例如：學校在經(jīng)費緊張的條件下，教職工因病住院，專門上門慰問等。

5、關心退休教師。學校每年春節(jié)慰問退休教師和召開座談會議，學校在崗教師享受的節(jié)日福利，退休教師全部享受一半。平時，退休教師有困難，學?？偸侨σ愿?，給予最大的幫助。

三、存在問題及今后的打算。

1、工會組織機構和學校工會制度建設有待進一步完善和加強。

2、由于條件和經(jīng)費有限，工會開展各項活動有一一定的困難。

今后的打算：

1、盡快完善學校工會的組織機構和建立學校工會的制度。

2、充實教職工的業(yè)余生活，認真開展體育活動項目，提高教職工的綜合素質(zhì)，促進學校工會工作有效開展。

3、集思廣益，獻計獻策，充分發(fā)揮工會的民主監(jiān)督作用。

2023學校工會調(diào)研報告精選篇7

一、基本情況

1.教職工隊伍基本情況

截止20__年12月，學校全體教職員工共330人，其中男200名，女100名；在編人員250名，長聘人員80名；本科及以上學歷311人。

2.機構設置現(xiàn)狀

目前，學校校級領導4名，其中：校長1名，書記1名，副校長2名。編制科級機構有：行政（黨總支部）辦公室、教務科、學生科、總務科、安全保衛(wèi)科和招生就業(yè)辦公室等6個部門。黨群組織有：團委、工會2個，其中團委書記1名（專職），工會主席、副主席各1名（兼職）。另外根據(jù)學校實際需要設立了培訓中心、大專部2個校內(nèi)自設機構。

3.人員配備情況

根據(jù)《省教育廳關于報送機構編制方案的通知》（__）號精神，按照《省機構編制委員會辦公室關于報送__通知》__號文件要求，近三年我校在校學生平均數(shù)8500人，編制按“員生比”1：12確定，我校應配備財政預算管理事業(yè)編制人員650名，而目前學校編制數(shù)260人，實際在編教職工250人，與學校規(guī)模和現(xiàn)狀需求相距甚遠，特別是在汽車維修、酒店服務與管理、會計電算化、計算機應用等一些生源較好的專業(yè)上，教師的空缺較大。因缺編制，也難以招到專業(yè)水平能力較高的優(yōu)秀教師。編制數(shù)及教學、管理人員的配備不足給學校的教學改革發(fā)展帶來了一定的影響，同時也給學校的班級和學生管理帶來較大的壓力，特別是學校目前分兩校區(qū)進行管理的情況下，主要體現(xiàn)在：個別教師超負荷上課；有大部分教師雙肩挑甚至三肩挑，需要同時負責上課、擔任班主任和行政工作；教職工參與綜合值班或班主任值班的頻率與次數(shù)較大。

二、經(jīng)驗做法

20__年在省教育工會、學校黨委的領導下，在學校領導班子的大力支持下，學校工會以_為指導，在開展黨的群眾路線教育實踐活動中，以積極配合學校各項工作，緊緊圍繞學校的發(fā)展建設為主線，團結動員廣大教職工，以奮力開拓的精神，以豐富的活動和為教職工多做實事為目標開展工會的工作。

1.做好工會四項基本職能。

一是參與職能。組織教職工參與學校的發(fā)展和建設，參與學校的民主管理，實施民主監(jiān)督，是工會代表職工權益，依法維護職工利益的重要渠道、途徑和形式。特別是在學校近幾年快速發(fā)展和國家示范性建設的過程中，工會履行參與職能更具迫切性和必要性。因此工會組織的一些活動項目其目的就是加強教職工的團結和凝聚力，充分體現(xiàn)教職工的團隊精神和合力。以此在學校的發(fā)展建設工作中發(fā)揮出朝氣蓬勃、積極向上的工作干勁，就像教工男子籃球隊一樣，頑強拼搏精神。

二是維護職能。維護職工合法權益是工會的基本職責。工會維護了教職工的合法權益，就是維護了黨與群眾的血肉聯(lián)系。

學校近幾年的快速發(fā)展，進了許多新老師，由于學校編制有限，這些教師中大部分是長聘人員，在編人員工資每年可以正常晉升，而長聘人員的工資一直缺乏晉升機制。工會在開展為教職工做實事活動中，對教職工采取調(diào)研、談心的方式，了解他們的想法和心愿后，積極向?qū)W校領導提出長聘人員工資改革建議。學校領導非常重視，由學校辦公室負責起草長聘人員工資晉升制度方案，經(jīng)過學校黨政聯(lián)席會議討論通過后，長聘人員從20__年起根據(jù)不同的.校齡做晉升調(diào)整，工作表現(xiàn)優(yōu)秀的長聘人員也可以當選學校中層干部。通過學校管理體制的改革，調(diào)動長聘教職工的工作積極性，更加體現(xiàn)出長聘教職工也是學校主人的意識。

三是建設職能。學校工會引導廣大教職工以主人翁精神積極參加學校的建設和改革。四是教育職能。工會教育職能包括思想政治教育和文化技術教育。在當前時期，教職工在學校的地位、利益完全取決于個人的素質(zhì)和能力，要在激烈的市場競爭中取勝，要有效地維護自己的合法權益，就必須有較高的師德素質(zhì)、教學水平和積極的工作態(tài)度。這就需要學習，接受教育。因此，學校工會一直協(xié)助教務科做好教職工的師德教育活動，由工會主席、副校長林副校長給全體教師就師德和專業(yè)技能方面做師德教育報告并發(fā)學習資料，對教師提出要求，此外還選派教師參加省內(nèi)各項培訓、比賽，提高教師的教育教學水平。

2.繼續(xù)開展“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒?為學校穩(wěn)定安寧保駕護航。

與開展黨的群眾路線教育實踐活動結合起來，繼續(xù)開展去年“面對面、心貼心、實打?qū)嵎章毠ぴ诨鶎印被顒?，為教職工做實事，謀福利。一是每月給生日的教職工送上生日蛋糕和生日禮物，使教職工感受到了集體的溫暖和校領導的關懷，20__年共給全體教職工送去280人次的祝福。二是積極關心教職工的生活，組織慰問困難和生病教工，為教職工多做好事和實事。始終堅持“五必訪”制度，不管是教師生病住院、喪事，還是喜事、生小孩，學校工會都會安排工會干部會同校黨政領導在第一時間上門慰問或祝賀，把學校的關心送到每個教職工的心坎上，真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中。20__年，學校工會慰問生育、結婚以及生病住院、困難教職工的退休、在職教師達50人次。

3.廣泛開展校園文化體育活動，不斷增強教職工的凝聚力，提高工作積極性。

一是每年組織男子籃球隊對抗賽20次；二是開展多種形式的趣味體育活動，以活動為載體，以各工會小組為單位促進教職工凝聚力的進一步增強；三是組織教職工在元旦“師生情、中國夢”文藝晚會上與學生同樂；四是精心組織學校男子籃球隊參加今年省教育工會組織的籃球比賽，經(jīng)過全體隊員的拼搏，獲得中職中學組冠軍的好成績，不僅展現(xiàn)了我校教職工朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，更體現(xiàn)了他們團結合一、頑強拼搏的團隊精神，為我們構建和諧校園樹立榜樣。

4.積極推進校務公開，實現(xiàn)學校民主管理，創(chuàng)造和諧、透明工作環(huán)境。

學校工會按照省教育工會和學校黨委的要求，加強校務公開的力度，使校務公開工作制度化、經(jīng)?；?。公開的形式有：一是在教職工大會上公開校務，向全校教職工匯報財務收支、人事等情況；二是在學校辦公室定期公開教職工的工資等資料；三是每年一次在三個校區(qū)張貼綜合性的校務公開資料，接受群眾監(jiān)督。

不足之處：一是工會5個委員都是身兼多職，平時的工作量較大，在工會工作中會出現(xiàn)工作不細，或遺漏的現(xiàn)象；二是工會工作如何在新形勢下配合學校做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考；三是工會如何進一步為廣大教職工辦更多的實事好事還有待我們?nèi)ジ倪M；四是如何解決三個校區(qū)6個工會小組開展活動難的問題。