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電大社會調查報告范文3篇

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大學生是社會的生力軍,無論是在學習中還是在其他環(huán)境下,接觸做社會調查報告的機會較多,并用新一代人的視角去看待、分析問題。本文是學習啦小編為大家整理的電大社會調查報告范文,僅供參考。

電大社會調查報告范文篇一:

一、調查目的:了解人力資源管理的過程.

人力資源管理是指根據企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求,有計劃地對人力資源進行合理配置,通過對企業(yè)中員工的招聘、培訓、使用、考核、激勵、調整等一系列過程,調動員工的積極性,發(fā)揮員工的潛能,為企業(yè)創(chuàng)造價值,確保企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現。是企業(yè)的一系列人力資源政策以及相應的管理活動。這些活動主要包括企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的制定,員工的招募與選拔,培訓與開發(fā),績效管理,薪酬管理,員工關系管理,員工安全健康管理等。

二、調查對象:__公司

__公司是__市唯一一家具備__工程施工總承包二級資質,獲得二級承裝(修、試)電力設施許可證,__省建筑業(yè)企業(yè)安全資格證,通過ISO9000、OHS18000、ISO14000一體化管理體系認證的大型__施工企業(yè)?,F有員工____人,注冊資本金____萬元。

公司下設總經理工作部、財務部、生產管理部、安全監(jiān)察部、經營管理部五個專業(yè)部室,下設___、___、___三個分公司,___、___、___、___四個子公司。

公司承攬___工程、___工程,____建筑工程的設計、施工、設備安裝、運行維護、檢修、調試等工程。

公司施工力量雄厚,擁有一大批高級工程師、國家注冊建造師、工程安裝概預算師等各種專業(yè)人才,施工技術精湛,施工質量優(yōu)良,服務熱情真誠。

近三年先后完成____工程__項??。多項工程獲得省、部級優(yōu)質工程稱號,工程質量達到__省領先水平。

三、調查時間:____年__月__日

四、調查方式:訪談類

為了使調查的數據真實可靠,我沒有采用傳統(tǒng)的問卷調查。而是直接對人物進行訪談:

(一)__公司主管人資的總經理工作部_主任。

(二)__公司人資管理高級經濟師___。

五、調查內容及過程

____年__月__日,我就企業(yè)人力資源管理等問題,訪談了__公司總經理工作部_主任和人資管理高級經濟師___。

__公司人力資源管理由總經理工作部歸口管理,在訪談中,_主任認為人力資源管理是一項大的系統(tǒng)工程,是企業(yè)最重要的一環(huán)。企業(yè)的發(fā)展如何,最重要的是看企業(yè)中人的發(fā)展如何,所以無論從對員工的招聘、培訓,到使用、激勵、調整,都是漫長而艱苦的過程。___向我介紹了__公司的人力資源管理體系:截止2012年8月30日,__公司共有員工____人,其中:合同工___人,勞務派遣工___人。平均年齡__歲,具有大專及以上學歷的___人,具有中級及以上職稱__人,基本能夠滿足公司正常運營的需要。

公司近幾年雖然遭受金融危機和通貨膨脹等因素影響,公司經營收入和利潤較往年有所下降,但在全體員工的共同努力下,公司整體運營較為平穩(wěn)。職工平均年齡尚可,但是從整體結構分布來看,近5年內面臨退休的職工達__于人,且其中相當一部分員工處于重要的經營、管理和技術性崗位,將不可避免的對管理和生產工作帶來一定程度的影響。

就此,我通過面對面訪談的形式,重點對__公司的勞動組織、勞動合同、薪酬管理、教育培訓、勞動保護及社會保險等內容進行了了解。

1、人力資源管理的基本原則是:堅持總量控制、嚴格審批程序、優(yōu)化資源配置、規(guī)范崗位薪酬、強化教育培訓、依法依規(guī)管理。

2、在勞動定員方面:實行總量控制,勞動定員由總經理工作部進行統(tǒng)一核定,報上級主管部門審批后嚴格執(zhí)行。勞動定員核定一般每年開展一次,如經營業(yè)務或管理體制發(fā)生較大變化,則及時核定、調整。

3、在機構、崗位管理方面:按照統(tǒng)一規(guī)劃、分類明確、精簡高效、運轉協(xié)調、職責清晰、工作飽滿的原則,合理設置機構、崗位,確定人員定編。機構、崗位設置和人員定編工作由__公司統(tǒng)一組織規(guī)范,經上級主管部門審批后,由總經理工作部組織實施。由于種.種原因,企業(yè)自1998年至今,沒有對企業(yè)組織機構進行調整,現在的組織結構不能適應企業(yè)發(fā)展的需求。

4、在勞動用工管理方面:一是按照平等自愿、協(xié)商一致的原則,與各類用工員工分別簽訂借工協(xié)議、勞動合同和勞務派遣協(xié)議。二是各公司在崗位缺員,確需招聘新員工時,于每年6月和12月份向__公司提出書面用工申請,由__公司進行整理、匯總,并優(yōu)先在__公司內部進行調劑。對確需外聘的專業(yè)技能人才,由總經理工作部編制用工申請,報上級主管部門審批后,統(tǒng)一組織招聘。對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務派遣公司招聘;對于關鍵技術性崗位采取外部招聘的方式;三是領導崗位選擇內部招聘。四是根據生產經營需要,__公司內部在崗人員離崗、轉崗、借調的,由各公司提出申請,__公司審批同意后,總經理工作部統(tǒng)一辦理相關手續(xù),這一政策的實施,有利于內部人才的合理流動,提高人才利用率。五是__公司統(tǒng)一建立勞動合同制員工和勞務派遣人員用工檔案,并負責人力資源信息維護管理。

5、在薪酬管理方面:按照國家相關法律、法規(guī)和上級主管部門有關薪酬管理制度和辦法,分類確定薪酬結構,對管理崗位執(zhí)行崗位工資,對各公司生產崗位實行基本工資加績效工資的方式,根據績效考核結果,確定實際報酬,這一政策的實行,有效增強了職工的工作積極性。

6、在培訓管理方面:對新招聘人員的崗位培訓由總經理工作部統(tǒng)一組織,經培訓考核合格后,確認上崗資格。對在崗員工培訓由總經理工作部統(tǒng)一規(guī)劃,按三級(集團、各公司、班組)教育培訓體系分級組織實施。各公司結合專業(yè)分工,建立健全員工培訓、考核檔案,組織開展靈活多樣員工培訓、考核活動,并對員工教育培訓考核情況報總經理工作部備案。由于__公司是一個綜合性的__公司,人員復雜,專業(yè)眾多,在培訓上無法做到兼顧全面。

7、在勞動保護和社會保險管理方面:一是由總經理工作部負責建立健全勞動保護管理制度,統(tǒng)一勞保用品標準,各公司組織發(fā)放。二是__公司按照國家有關社保政策,統(tǒng)一組織員工參加各項社會保險,并及時、足額提取上繳。

8、在企業(yè)文化建設和職工業(yè)余文化生活方面:近幾年,__公司十分重視企業(yè)文化建設,大力開展班組建設和職工創(chuàng)新活動;建設了企業(yè)文化長廊,建立了 “創(chuàng)新、誠信、責任、共贏”的核心價值觀;購置健身器材,籌建了職工活動室;逢年過節(jié)組織開展慰問和文藝演出;開展了拓展訓練等活動,極大豐富了員工的業(yè)余文化生活,拉近了職工間的距離。

六、調查結果:

從上述資料上看,近幾年__公司的發(fā)展現狀較為平穩(wěn),無論從建制規(guī)模還是產值上并未有改變。對此,我們從人力資源管理的幾個方面來分析:

從員工招聘的方式看,__公司的做法值得借鑒,一是對于臨時的、短期的、可替代性的崗位通過勞務派遣公司招聘,可以有效降低工資成本和用工風險;二是對于技術性員工選擇外部招聘的形式,人員可選擇的范圍較為廣泛。從外部招聘找到的人員比內部多的多,無論從技術、能力和數量方面講都有很大的選擇空間。而且外部招聘會給組織帶來新思想和新方法。這些新的思想和觀念可以使企業(yè)數量最多的基層員工這個大環(huán)境充滿活力與生機。此外,從外部招聘的人才,可以節(jié)省大筆的培訓費用;三是內部領導適合做內部招聘,主要是這部分人才在外部招聘選錯人的風險比較大,而且就算是選對了人,在不了解企業(yè)現狀與組織文化就上崗的話,會造成許多不必要的麻煩,與員工關系的處理也會成問題。

在績效管理方面,影響績效的主要因素有員工技能、外部環(huán)境、內部條件以及激勵效應,而在影響績效的四個因素之中,只有激勵效應是最具有主動性、能動性的因素,人的主動性積極性提高了,組織和員工會盡力爭取以提高技能水平以及組織績效。__公司在績效管理方面采取的是有獎有懲的方式,公平公正??冃И剳途褪且环N很好的激勵手段,多勞多得的薪酬管理機制能夠有效激發(fā)員工的工作積極性,提高員工的工作動力。

員工之間的關系管理方面,__公司開展了扎實有效的企業(yè)文化建設,在助推員工交流方面起到了積極作用。俗話說,團結就是力量。當員工之間有了一個很好的交流平臺,對個人發(fā)展和企業(yè)建設方面達成了一個很好的共識,工作效率自然就會提高。溝通是員工之間相互了解與合作的媒介,在這方面做好了,員工之間會更團結,給企業(yè)帶來更多的利益。此外,良好好的文化環(huán)境,也影響到員工的個人形象,可以使員工活力四射,充滿熱情,從而更好的開展工作,并為企業(yè)樹立良好的社會形象。

員工流動性的管理,給員工一個“入口”可以讓優(yōu)秀人才進入企業(yè)工作,但是要想留住優(yōu)秀人才,就必須給他們建造一個合理的“出口”。__公司在這方面的做法比較好,他們對內部在崗人員因工作需要出現離崗、轉崗、借調的,都會結合實際情況及時研究并辦理相關手續(xù),這樣一來就形成了人才流動機制,有利于留住人才、用好人才,可以更好的促進企業(yè)發(fā)展。

綜上所述,我對__公司的人力資源管理給出以下幾點建議:

(一) 建立人力資源部,對__公司勞動合同簽訂、薪酬管理、業(yè)績考核、辦理用工手續(xù)、繳納各種保險(基金)等工作進行專業(yè)化統(tǒng)一管理。

(二) 設立一個完整的培訓單位,深入開展企業(yè)文化、安全生產等方面的培訓,讓更多的員工能夠系統(tǒng)了解公司的企業(yè)文化,認同企業(yè)的核心價值觀,提高安全意識和安全技能。

(三) 針對專業(yè)眾多無法兼顧全面的實際情況,可以開展“全員培訓師”、“師帶徒”等專項活動,由各公司或基層班組結合實際情況開展專業(yè)化培訓,提高員工的專業(yè)技能水平。

(四) 制定學習獎勵規(guī)定,鼓勵員工積極參與國家認真的建造師、結構師、安全師等注冊考試,在提高自身素質的同時,可以有效提高企業(yè)資質,提升企業(yè)市場競爭能力。

(五) 制定一套合理的員工守則,讓大家都了解公司的規(guī)章制度和員工的基本行為規(guī)范。

(六) 根據現代公司的管理要求,結合實際情況,對組織機構進行統(tǒng)一規(guī)范,以適應企業(yè)發(fā)展需求。

七、調查體會

人力資源管理是企業(yè)發(fā)展動力的源泉,是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保障。好的人力資源管理能給企業(yè)帶來生氣,帶來更多事半功倍的成果,無論是看得見還是看不見的,都是企業(yè)的財富。在競爭日益激烈的社會,在這個人才緊缺的社會,企業(yè)要想生存下去,必須嚴把人力資源的各個環(huán)節(jié)與關卡,根據企業(yè)現狀和未來,有計劃、有目標地開展人力資源管理工作,使人力資源管理能夠真正助飛企業(yè)的成長。

電大社會調查報告范文篇二:

調查對象:農民,開發(fā)商,村干部,鄉(xiāng)領導;

調查目的:對現在農村土地的現實情況及特點,違法使用土地造成的危害的原因等方面進行分析,提出相應的防范對策;

調查方法:面談,實際走訪,田間實際考察;

調查地點:__鄉(xiāng),__鎮(zhèn)

調查時間:2012年3月23日-3月28日

前言:

土地是國之根本,沒有土地就沒有糧食,我國是人口大國沒有糧食將是什么樣子!但目前違法使用土地,非法占用土地越來越嚴重,為了進一步了解土地現狀,特點和規(guī)律,減少土地流失,針對目前的情況進行了一次社會調查,現將情況報告如下:

一、基本情況及特點

(一)調查對象的基本情況

近年來,違法使用土地,非法占用土地呈上升趨勢,主要違法使用土地和非法占用人員是土地承包人和開發(fā)商以及政府。

(二)特點

1、違法使用土地主要在廣大農村和城鄉(xiāng)集合部占現有土地的30﹪

2、農民在承包地上私自種植非糧食植物(比如載樹,)或農田改為魚塘和建房,政府劃地,開發(fā)商圈地;

3、外出打工,年紀大的農民違法使用土地的占40﹪,由于左右栽樹無法再種植農作物的占20﹪,政府以及開發(fā)商占40﹪;

4、違法使用土地、非法占用土地居高不下,據調查由于外出打工的人越來越多,人口老年化越來越重在自家承包地栽樹和其它非農業(yè)行為的也會越來越嚴重,政府為了加大開發(fā)速度也會不斷的占用農田,開發(fā)商利益驅使圈地也會越來越大。

二、違法使用土地和非法占用土地的危害

1、糧食減少。

我國是一個人口大國,糧食問題始終是關系國家安全、社會穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略問題,與自然災害相比,違法使用土地和非法占用土地是影響我國糧食生產的主要因素,造成的糧食損失更為嚴重。據統(tǒng)計分析,(按一村民小組)有60畝違法使用土地和非法占用土地按每畝每年500公斤糧食計算,一村民小組每年就減少30000公斤糧食。所以說違法使用土地和非法占用土地是始終困擾著我國經濟、社會特別是農業(yè)的發(fā)展的主要因素之一。

2、對環(huán)境的影響。

隨著城市企業(yè)向農村轉移,工業(yè)廢水、廢氣、廢渣的污染向農業(yè)環(huán)境蔓延。違法使用土地使土地荒漠化,植被減少間接影響氣候;

3、糧價飛漲。

由于違法使用土地和非法占用土地使糧食種植面積減少糧食產量減產,直接導致糧食漲價。

三、違法使用土地和非法占用土地原因分析。

1、無法農作物種植,由于承包人土地少種地已不能滿足家庭開資,只有離地外出打工,土地要么栽樹或挖塘,或托付親友做非農業(yè)用途。

2、不能農作物種植,由于承包人年紀大已不能農業(yè)種植。

3、無奈放棄農作物種植,由于承包人的土地左右原因自己的土地已無法再種植農作物。

4、政府劃地,由于政府規(guī)劃。

5、開發(fā)商用地,由于利益驅使圈地。

四、對策。

1、法制宣傳。

加大土地法等相關法的宣傳,做到每個村民及村干部,鄉(xiāng)領導,以及政府,開發(fā)商,都要知法,懂法,依法。

2、依法執(zhí)法。

加大打擊違法使用土地和非法占用土地力度,嚴厲打擊各種違法使用土地和非法占用土地的個人和集體。

3,優(yōu)化土地承包,有效合理的利用土地。

根據目前現況讓所有進城農民回鄉(xiāng)種地是不可能,只有現在把農民的土地集中成片以承包人名義自愿的情況下轉包給他人(不改變種

植結構),開發(fā)商不開發(fā)的地要無常還給原先農民,政府謹慎劃地。

4、加大農業(yè)投入,

政府要加大農業(yè)投入,加大對現在確實還在種植的農民的直補,做好基礎農田,道路、水利合理化規(guī)劃建設,解決農民種地難的一系列問題。

電大社會調查報告范文篇三:

一、調查目的:

隨著>素質教育的進一步普及,我們越來越感覺到單憑一張考卷來衡量一個學生知識的掌握程度是不全面的,很多學生的才能因我國的考試制度的限制而埋沒了,對此,我們深感惋惜。

我校在進一步推行“智慧育人”的過程中,為了更好地挖掘學生的潛力,更好地施展學生的才能,在六年級畢業(yè)班嘗試撰寫畢業(yè)論文,為了進一步了解這次考試制度改革的成效,我進行了調查研究。

二、調查方法:

三、調查對象:

四、調查項目和分析:

1、期盼打破考試制度

在對“是否愿意以論文的形式代替考試”的選項中,有49%的學生選擇了“愿意”,16%的學生選擇了“不愿意”,35%的學生選擇了“隨便”。

從以上的數據中可以看出,學生對目前的以一張考卷來評價自身能力的傳統(tǒng)的考試制度不滿意。他們希望能打破這種傳統(tǒng)的考試制度,用較為寬松、自由的方式評價個人的能力。而用畢業(yè)論文的形式使那些平時學習成績較差的學生能尋求幫助完成學業(yè),同時得到一個自己較為滿意的成績;而那些平時學習成績較為優(yōu)秀的學生就可以從書本中走出來,用一種審訊、研究的目光重新認識書本中的知識。

應該說,我校的這項考試制度的改革是受到學生歡迎的。

2、研究能力有了普遍提高

調查中,32%的學生認為通過撰寫論文,自己的研究能力有了很大的提高;63%的學生認為自己的研究能力有了一定的提高;5%的學生認為自己的研究能力沒有提高。同時,大部分的學生認為通過撰寫論文,對以后確定研究課題有一定的幫助,熟悉了論文的框架,對資料重組的能力也有了提高。還有的學生表示自己的“寫作能力”“列小標題的方法”等方面也有了提高。

從這些數據中我們不難發(fā)現,從“確定選題(r)搜集資料(r)整理資料(r)構思落筆”的這一個過程中,學生的各方面的能力都有了一定的提高,而這一點,正是我們每一位教育工作者所希望看到的。

3、主體能動性得到了發(fā)揮

在撰寫論文的過程中,有44%的學生獨立完成,有32%的學生停留在“搜集、整理資料”的基礎上,23%的學生在別人的輔導下獨立完成,1%的學生是別人代寫的。

在和被調查者交談中,發(fā)現大部分的學生承認在撰寫論文的過程中是很忙的,但也很充實。他們說:以往的業(yè)余時間,他們完成作業(yè)后,大部分的時間花在看電視、玩游戲機上。自從開始撰寫論文后,他們的課余時間就被看書、查資料填得滿滿的。這說明學生的課余時間正被充分、高效地利用,他們的身心正朝健康方向發(fā)展。這時候他們所看的書,不是教師、父母硬逼著看的,而是他們自愿看的,所選的書籍也是他們自己感興趣的,邊看書邊思考,其主體能動性的到了發(fā)揮,效率自然會提高。

4、實際困難及可行性問題探討

“你遇到了哪些困難”這一選項中,有5%的學生認為選題太難,45%的學生認為缺少資料,32%的學生還提到了字數太多及打印上有難處,10%的學生提出需要老師的輔導及幫助。

從以上的調查數據中,我們可以看出我們的家長普遍支持我校的考試制度改革,認為撰寫論文有一定的可行性,能提高學生的觀察能力和分析問題的能力。但從中也發(fā)現在制定論文的評價表、論文封面的設計、論文的字數、配備指導老師等方面還需要進一步不完善。

五、思考與對策

1、平時教學中滲透論文教學

在整個>論文撰寫的過程中,學生普遍反映不知道如何選題、如何落筆,對“論文”這兩個字的概念較模糊。這一點上反映了我們在平時的教學過程中缺少這一方面的訓練。的確,在“論文是什么”都不知道的情況下,要求學生寫出3000字的文章確實有一定的困難。國外的學生也寫論文,但他們從很小的時候,學校的老師就對他們滲透“論文”教育,而一開始的時候,學校的要求并不太高,只要學生學會如何查找資料,如何搜集、整理資料。如《素質教育在美國》一書中介紹到:一個名叫礦礦的孩子,他在一年級的時候就開始撰寫論文,當時他選了一個課題《鯨》。他從“鯨的外形”、“鯨的生活習性”、“鯨的產卵情況”等方面進行了研究,結果得到了老師肯定。而如今,我們的六年級學生如果也選這個課題,也按照這幾個方面來寫,我想他肯定得不到高分,因為他已經是六年級的學生了!所以,我覺得小學生撰寫論文也可以從低年級開始,讓他們有一個摸索、適應的過程,經過幾年的鍛煉,我想這時候再要求他們寫一篇畢業(yè)論文想必已經沒有難度了。

2、提高教師的自身素質

在調查中也發(fā)現,許多學生希望在撰寫論文的過程中能得到老師的指導。事實上,我們在職的教師大多是中師畢業(yè),自己也沒有經歷過撰寫論文這一過程。在指導論文教學上還沒有形成一套屬于自己的東西。另外,我們學生的論文是由學生自己選題,這樣做的結果使得班級的論文選題鋪蓋面太廣,給我們教師指導論文帶來了一定的困難??梢哉f,在本次學生撰寫論文的過程中,教師所起的作用是微乎其微的。所以,考試制度的改革,對我們教師來說,也是提出了一個更高的要求。教師要不斷地進行學習,教學生選題,自己首先要學會選題;教學生搜集、整理資料,自己首先要學會搜集、整理資料。我想:以后的論文撰寫是否可以組成幾個小組,大家共同研究一個感興趣的課題,同時配備一個指導老師,讓我們的論文撰寫工作做到扎扎實實,落到實處。

六、結論:

綜上所述,雖說畢業(yè)班學生嘗試撰寫論文遇到了一定的困難,但我們相信,傳統(tǒng)的一張考卷定終身的考試制度終將被打破,代之而起的諸如“3+_”等綜合能力的測試將受到學生及家長的歡迎。而小學生撰寫畢業(yè)論文這種培養(yǎng)學生綜合能力的舉措也終將被社會所認可。

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