小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫5篇

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。他們的成長狀況如何，直接關(guān)系到中華民族的整體素質(zhì)，關(guān)系到國家前途和民族命運(yùn)。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫，供大家參考。

小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫【篇1】

近日，太原市迎澤區(qū)朝陽街小學(xué)組織開展了“未成年人保護(hù)宣傳月”活動。學(xué)校緊密圍繞這一主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展了豐富多彩的青少年自護(hù)教育活動，全面提升學(xué)生的自護(hù)能力。

課上，學(xué)校以班級為單位，組織開展了主題班會。各年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，以不同的形式教授學(xué)生自我保護(hù)的方式方法。低年級以觀察圖畫，交流討論為主，通過圖片理解自我保護(hù)的意義；高年級的班主任特設(shè)情境，讓學(xué)生上臺演示。老師們通過異彩紛呈的教育活動，讓孩子們懂得如何進(jìn)行自我保護(hù)。

課后，各班還組織了關(guān)于《未成年人保護(hù)法》的知識競賽。競賽形式多樣、內(nèi)容豐富，學(xué)生參與的積極性十分高漲！孩子們紛紛表示：競賽兼具知識性和趣味性，使其受益匪淺。這樣的活動，他們樂意參加！

此外，學(xué)校還通過顯示屏廣泛宣傳未成年人保護(hù)知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍。同時(shí)，還組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》、《家庭教育促進(jìn)法》等法律法規(guī)，切實(shí)增強(qiáng)廣大教師的法治意識。

小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫【篇2】

為進(jìn)一步推動未成年人保護(hù)工作深入開展，為未成年人成長營造良好的社會氛圍，提高社會各界對未成年人保護(hù)工作的認(rèn)識，近日，肥東縣東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)積極開展了“未成年人保護(hù)工作宣傳月”活動。

開展校內(nèi)法制宣傳活動。

東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校教育作用，各班班主任積極響應(yīng)，利用班隊(duì)會時(shí)間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)并觀看《未保法普法動漫》視頻，普法知識用卡通動畫的方式呈現(xiàn)，有趣易學(xué)，極大地提高了同學(xué)們學(xué)法的興趣。該校共有2307位學(xué)生參與了觀看學(xué)習(xí)，并對《未成年人保護(hù)法》有了進(jìn)一步認(rèn)識，從而提高了自身的法律知識水平，強(qiáng)化了法制觀念。

創(chuàng)新宣傳形式，擴(kuò)大宣傳力度

東城實(shí)驗(yàn)小學(xué)在宣傳周內(nèi)，利用電子顯示屏滾動播放宣傳視頻，加大了“未成年人保護(hù)工作”的宣傳力度，提高社會影響力，營造了良好的宣傳學(xué)習(xí)氛圍。提高了廣大教師和學(xué)生的法律責(zé)任意識，創(chuàng)造了依法保護(hù)未成年人的良好氛圍。

通過此次法制宣傳活動，讓學(xué)生們增長了法治知識、自我保護(hù)意識，提高了師生的法制觀念和法制意識，增強(qiáng)未成年人遵紀(jì)守法的自覺性，讓學(xué)生學(xué)會用法律武器保護(hù)自己，學(xué)做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫【篇3】

近年來，__社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長作為社區(qū)工作的重中之重，以活動為載體，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績，我們的主要做法是：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。

幾年來，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長列入社區(qū)工作的重要日程。成立了以社區(qū)書記王__為主任，村長劉__為副主任，社區(qū)民警、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片，落實(shí)了責(zé)任，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去，我們堅(jiān)持做到：

1、是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容。

2、是社區(qū)大的活動必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容；三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長的專題教育或?qū)ｎ}活動，取得了較好的社會反響，提高了青少年的思想和政治素質(zhì)，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

二、以法制教育為重點(diǎn)，積極開展未成年人思想道德教育工作。

未成年人的健康成長，除了學(xué)校，家庭和社會的關(guān)心教育外，社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設(shè)工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點(diǎn)，積極配合學(xué)校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀(jì)守法的思想品德。

三、抓好重點(diǎn)，切實(shí)為未成年人多辦實(shí)事。

針對青少年成長過程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)，我們采取了切實(shí)有效的措施，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，我們將與時(shí)俱進(jìn)，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平。

今年以來，__鎮(zhèn)高度重視和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級工作部署，緊密集合自身實(shí)際，落實(shí)重點(diǎn)工作，積極開拓創(chuàng)新，推動未成年人思想道德建設(shè)工作穩(wěn)步發(fā)展。

小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫【篇4】

為深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》，在全社會營造關(guān)愛保護(hù)未成年人健康成長的濃厚氛圍。昌圖縣平安堡鎮(zhèn)中心小學(xué)結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真開展了一系列未成年人保護(hù)工作。

為全校學(xué)生發(fā)放《保護(hù)未成年人倡議書》，倡議全體學(xué)生、老師、家長行動起來，從我做起關(guān)心愛護(hù)未成年人，對未成年人多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)尊重、多一點(diǎn)關(guān)愛，維護(hù)未成年人合法權(quán)益。

班會上，各班班主任播放了《未成年人保護(hù)法》知識宣傳視頻，帶領(lǐng)學(xué)生全面學(xué)習(xí)了“未成年人保護(hù)法”、知道保護(hù)自己的合法權(quán)利，引導(dǎo)未成年人自尊自愛、自立自強(qiáng)，支持幫助未成年人進(jìn)取進(jìn)步、成長成材。

學(xué)校以《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》為中心內(nèi)容，制作宣傳欄、宣傳標(biāo)語，各班級制作了豐富多彩、內(nèi)容充實(shí)的黑板報(bào)，形成有學(xué)生的地方就有保護(hù)法宣傳內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人，激勵廣大學(xué)生知法、懂法、尊法，認(rèn)真學(xué)習(xí)做好新形勢下的“陽光好少年”。

通過開展多形式的未成年人保護(hù)法宣傳活動，為更好地維護(hù)未成年人合法權(quán)益、保護(hù)未成年人健康成長提供了法律依據(jù)，為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養(yǎng)有擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新時(shí)代少年，營造了良好的法治環(huán)境和輿論氛圍。

小學(xué)未成年保護(hù)活動總結(jié)怎么寫【篇5】

為深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，切實(shí)做好20_年“未成年人保護(hù)宣傳月”工作，太原市萬柏林區(qū)紅星巷小學(xué)于近日在全校范圍內(nèi)廣泛開展了“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動。

紅星巷小學(xué)本次主題教育活動力求突出“喜迎__，同心護(hù)未來”的主題，采取多種形式引導(dǎo)全體紅星人深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于未成年人保護(hù)工作的重要論述，貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)于未成年人保護(hù)工作重大決策部署，聚焦保護(hù)未成年學(xué)生身心健康，保障未成年學(xué)生合法權(quán)益，深入開展未成年人保護(hù)法等相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育，為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人營造良好的法治環(huán)境，以實(shí)際行動迎接__勝利召開。

“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動期間，紅星巷小學(xué)全體師生緊密圍繞活動主題，結(jié)合教育教學(xué)工作實(shí)際，開展了豐富多彩、形式多樣的學(xué)習(xí)宣傳活動：

一、組織專題學(xué)習(xí)

該校根據(jù)上級安排部署，高度重視未保法宣傳教育工作，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”和學(xué)校教職工這個(gè)“關(guān)鍵群體”，把《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《家庭教育促進(jìn)法》《未成年人學(xué)校保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)規(guī)章列入中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃和教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，組織了專題集中學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)了廣大干部和教職工的法治意識，推動自覺落實(shí)侵害未成年人案件強(qiáng)制報(bào)告責(zé)任。

二、開展“未保知識進(jìn)校園”活動

該校充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，有效發(fā)揮法治副校長、法治課教師、班主任的職能作用，突出《未成年人保護(hù)法》在學(xué)校法治課中的內(nèi)容占比。宣傳月期間，全校十五個(gè)班級還組織開展了以《未成年人保護(hù)法》為主題的班會，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部充分利用周一升旗儀式開展了“喜迎__，同心護(hù)未來”主題升旗儀式，通過師生喜聞樂見的活動形式開展情景式主題教育，有效提升在校生的法治觀念、規(guī)則意識和自我保護(hù)能力。

三、開展“護(hù)航未成年人成長”安全教育活動

該校組織全校各班在宣傳月期間組織全體紅星學(xué)子學(xué)生認(rèn)真觀看了省未保辦發(fā)放的“護(hù)航未成年人成長”安全教育宣傳片，將交通、消防、用電、防溺水、防騙、防疫、防汛、防震、網(wǎng)絡(luò)、心理等安全教育有機(jī)融入網(wǎng)絡(luò)教學(xué)課堂。通過集中觀看學(xué)習(xí)，切實(shí)提升全體紅星學(xué)子的安全法治意識和自我保護(hù)能力。

四、參加未成年人保護(hù)領(lǐng)域征文和優(yōu)秀作品征集活動

在“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育月期間，該校動員師生參加優(yōu)秀作品征集活動，征集范圍包括以未成年人保護(hù)為主題的征文、公益宣傳片、動漫作品、宣傳口號、漫畫、海報(bào)和具有代表性的圖片等優(yōu)秀宣傳作品。進(jìn)一步引導(dǎo)全體紅星人學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳未成年人保護(hù)法。

五、開展“點(diǎn)亮六一共護(hù)未來”宣傳活動

“未成年人保護(hù)宣傳月”主題教育活動期間，紅星巷小學(xué)通過顯示屏、宣傳欄等形式，廣泛宣傳未成年人保護(hù)知識，營造濃厚的法治宣傳氛圍。推薦宣傳標(biāo)語為：喜迎__，同心護(hù)未來;全面實(shí)施未成年人保護(hù)法，依法保障未成年人合法權(quán)益;一切為了孩子，為了孩子的一切;關(guān)愛保護(hù)未成年人是全社會的共同責(zé)任;依法治校、依法執(zhí)教，為保障未成年人健康成長營造良好環(huán)境。

該校深入學(xué)習(xí)貫徹法治思想、推動新時(shí)代未成年人保護(hù)工作高質(zhì)量發(fā)展的高度，充分認(rèn)識開展“未成年人保護(hù)宣傳月”活動的重要意義，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作方案，精心組織實(shí)施，確保活動實(shí)效，為促進(jìn)未成年學(xué)生健康成長營造良好的法治環(huán)境。